Дарья Руслановна Баранова

Уже 5 лет работаю с абсолютно разными ребятами — все индивидуальны и к каждому свой подход и понимание. За время учебы в университете увлеклась биохимией и микробиологией. Результатом стал ряд работ, опубликованных в журналах и на конференциях (в виде тезисов). Интересуюсь разными сферами, что проецирую и на других в ходе работы. Изучаю 2 языка: итальянский и английский. Подтверждением уровня английского является IELTS, и диплом о профессиональной переподготовке по квалификации «Переводчик с итальянского». На данный момент в процессе выбора 4 языка.
На занятиях мной всегда уделяется много времени на проработку умения у ребят логически мыслить над вопросом, выстраивать следственные связи, которые помогают в дальнейшем в любых изучаемых темах от изучения иностранных языков до тем естественных наук. К этому будут относиться все сферы:
схемы решения задач химии выбор множественного ответа в тестовых заданиях на реакции, умение выстроить ответ в части развернутого ответа по биологии, развитие внимательности к этиологии слов, чтобы на их основе легче разбирать новую терминологию и не пасовать перед ними на экзамене.
На мой взгляд, любой вопрос можно разложить на детали, так он будет разложен на подпункты и с легкостью решен. Обучение строится через схемы и короткие емкие предложения заменяющие громоздкие тексты, прочтение которых не означает зубрежку.
Так после прочтения текста, я учу составлению краткий и емких фраз — поможет выучить одну тему в виде одной схемы — и направляю видео материал — поможет визуально запомнить этот материал в виде картинки.