Тамара Владимировна Арчакова

Мое первое высшее образование — педагогическое, второе — психологическое. Я работаю и в той, и в другой области: с детьми как педагог занимаюсь подготовкой к школе и программой первых четырех классов, со взрослыми провожу консультации как коуч и веду трансформационные игры.
Сейчас основным для меня стало консультирование и проведение трансформационных игр, но я продолжаю работать с детьми, в том числе в детских центрах («WoltaKids» и «Разные детки»).

В работе с детьми для меня самое главное — увидеть в вашем ребенке личность, услышать его интересы, воспитать стремление к самостоятельности. Не встроить в жесткие рамки программы, иногда вопреки его способностям и желаниям, а помочь ему развиваться и расти в соответствии с его потребностями.
Я не детский психолог, но психологическое образование помогает мне общаться и с малышами. И, конечно, работая с детьми я опираюсь на свой личный опыт — я мама троих детей-школьников.

Если детей я учу, то со взрослыми занимаюсь практически противоположным: вы можете прийти ко мне на консультацию, на которой я не буду вас ничему учить, даже если вы попросите. Вместо этого я буду задавать вам правильные вопросы, отвечая на которые, вы сами откроете для себя много интересного.
С удовольствием работаю с мужчинами, которые хотят услышать и понять свою женщину. С женщинами, которым знакомые и соцсети внушают, что они — плохие матери. С подростками, столкнувшимися с проблемами коммуникации.
На консультациях мы будем использовать метафорические и арт-техники, потому что они позволяют взглянуть на проблему под неожиданным углом и найти новое решение в ситуации, изученной казалось бы вдоль и поперек.
Отдельно хочу предложить вам свою любимую технику — трансформационные игры. Я сертифицированный ведущий четырех очень разных игр: «Возлюбленная», «Молот Тора», «Были-Жили» и «Благополучник».