Алла Анатольевна Аникушина

Жду встречи с любым ребенком, раскрою каждого!
Для детей 3−5 лет провожу игровые занятия по методикам раннего развития.
С детьми 5−7 лет готовимся к школе интеллектуально и психологически.
С детьми 8 — 10 лет, занимаемся по программе начальной школы, по согласованию с родителями, включаю в свои занятия упражнения и задания олимпиадного плана.
С учащимися начальной школы помогаю разобраться с возникшими проблемами по школьной программе.

Для детей 3−5 лет провожу игровые занятия по методикам раннего развития, направленные на развитие всех высших психических функций. Большое внимание уделяю развитию логического мышления и речи. В игровой форме знакомимся с цифрами, фигурами, буквами, учу правильно держать карандаш для постановки руки при дальнейшем письме.
С детьми 5−7 лет готовимся к школе: знакомимся с буквами и звуками, учимся читать, писать, развиваем речь через пересказ и составление своих рассказов. Развиваем математические способности, умение складывать и вычитать в пределах десяти, решать и составлять простые задачи, учимся действовать по правилам, развиваем графические навыки, а также эмоциональный и социальный интеллект.
Учитывая индивидуальные способности и возможности каждого ученика, по согласованию с родителями, предлагаю дошкольникам, опережающим традиционную программу по подготовке к школе, углубленно заниматься грамматикой, математикой, логикой и речью, включаю в занятия упражнения и задания повышенной сложности (олимпиадные). Среди моих учеников дошкольников есть участники олимпиад для младших школьников, некоторые из них показали хорошие результаты и были награждены грамотами.
Суть своих занятий с дошкольниками вижу не в «натаскивании» для прохождения тестов, а в развитии у детей потребности испытывать интерес к познанию мира и получать удовольствие от результатов своей деятельности.
Считаю, что обучение не должно разрушать естественность жизни детей, ведь у каждого свой час и срок постижения.
Все мои занятия проходят в игровой форме с использованием своих авторских игр, лучших развивающих настольных игр, головоломок, графических письменных заданий.
Во время занятий с учениками использую упражнения из кинезиологии, которые позволяют в нужный момент расслабить ребенка или вернуть его в ресурсное состояние.
Помимо основных учебных тем, с которыми знакомятся дошкольники, на наших занятиях мы учимся:
— получать информацию;
— анализировать ее;
— применять свои знания и умения при выполнении различных тематических заданий;
— аргументировать свои ответы и действия;
— не опускать руки при неудачах;
— уметь находить и исправлять свои ошибки;
— быть самостоятельными и уверенными в себе.
Учимся через игры и рассуждения. Шутим, смеемся и уважаем друг друга на наших игровых занятиях!