Александра Николаевна Щемелева

В проведении занятий самым ценным для меня является коммуникация с человеком/группой людей. Мне в целом все равно, что преподавать, мне нравится смотреть, как человек незаметно для себя раскрываетсяти меняется через непривычную для него деятельность.
Стараюсь давать максимально большое количество домашних заданий с дистанционным курированием через соцсети/мессенджеры.
Например, наше платное занятие идёт час, мы что-то раскапываем и минимально закрепляем результат, я пишу вам «план тренировок» и прошу ежедневные отчёты по 10−20 минут. Если вы что-то мне присылаете — обязательно получаете обратную связь, советы, поддержку, иногда шутки или лёгкие пиночки.
Мне кажется, что моя цель — скоординировать вашу работу.
«Натаскивать» не люблю, от таких учеников стараюсь максимально быстро избавляться.
Что касается занятий с детьми — организовать их по моим советам — дело родителей. За 1−2 часа в неделю наших личных встреч чадо (да и взрослый) чудесным образом не заиграет как Рихтер, или не начнет рисовать как Да Винчи.