Фото индивидуальных занятий с логопедом в Москве
Логопеды
Евгения ЛеонидовнаСертификат о прохождении курса повышения квалификации по теме «Логопедический массаж и развитие мелкой моторики у ребенка со стёртой формой дизартрии»
Заработайте на том,
что делаете лучше всех
Стать профи
Логопеды
Татьяна НиколаевнаБольшое количество пособий помогает разработать индивидуальный подход и разнообразить каждое занятие
![Дидактическая игра « Что исчезло « . Составляем предложение с заданным словом . Закрепляем звук [ з ] .](http://gallery.profi.ru/xfiles/pfiles/407604be09ff4f32a124ad09076f043a.jpg-w220.jpg "Дидактическая игра « Что исчезло « . Составляем предложение с заданным словом . Закрепляем звук [ з ] .")
Логопеды
Яна НиколаевнаДидактическая игра « Что исчезло « . Составляем предложение с заданным словом . Закрепляем звук [ з ] .
![Автоматизация звука [ з ]](http://gallery.profi.ru/xfiles/pfiles/441521056d5445bfa835fab5231183bb.jpg-w220.jpg "Автоматизация звука [ з ]")
![Речевая игра ,, Четвёртый лишний ‘’ . Закрепляем произношение звука [ з ] в словах. Учимся объяснять почему предмет лишний .](http://gallery.profi.ru/xfiles/pfiles/0f2b2a241f614ca8b0e1aff04dc13424.jpg-w220.jpg "Речевая игра ,, Четвёртый лишний ‘’ . Закрепляем произношение звука [ з ] в словах. Учимся объяснять почему предмет лишний .")
Логопеды
Яна НиколаевнаРечевая игра ,, Четвёртый лишний ‘’ . Закрепляем произношение звука [ з ] в словах. Учимся объяснять почему предмет лишний .
Логопеды
Яна НиколаевнаДидактическая игра ,, Найди дом животным ‘’ . Развиваем умение составлять предложение , отвечать на вопрос .
Логопеды
Яна НиколаевнаЗакрепляем звуки в связной речи , развиваем умение отвечать на вопросы , составлять рассказ по сюжету. Особое внимание уделяем самоконтролю.
Логопеды
Яна НиколаевнаРазвитие умения соотносить число с количеством предметов . Счёт в пределах трёх. Сравнение количества ( больше- меньше) .
Логопеды
Светлана МихайловнаУчимся различать и называть гласные- согласные, твердые-мягкие согласные и т.п.
Логопеды
Татьяна НиколаевнаПримеры пособий и развивающих игр. Пальчиковый театр используем на большом количестве занятий, в том числе для развития эмоционально-волевой сферы
Логопеды
Ирина Владимировнаразвитие речи у девочки 3 лет,ребёнок с ЗРР.
В данный период удалось «запустить» речь и научить произносить элементарную лексику:называть игрушки ,животных, предметы быта
Логопеды
Людмила Александровнаиспользование элементов самомассажа на занятии с помощью массажных мячиков.
![Соня , и кот Бантик ) Мы очень подружились ! Постановка звуков [ р] , [ ш ] , [ ж ] , [л ] завершена успешно.](http://gallery.profi.ru/xfiles/pfiles/dfc71389f58243a8a56324f243beeca2.jpg-w220.jpg "Соня , и кот Бантик ) Мы очень подружились ! Постановка звуков [ р] , [ ш ] , [ ж ] , [л ] завершена успешно.")
Логопеды
Яна НиколаевнаСоня , и кот Бантик ) Мы очень подружились ! Постановка звуков [ р] , [ ш ] , [ ж ] , [л ] завершена успешно.
Логопеды
Виктория ВикторовнаМетод Tomatis® действует с помощью уникального портативного аппарата, называемого TalksUp®.
Логопеды
Татьяна ФедоровнаИспользую классические методики подготовки детей с нарушениями речи к школе.
