Богдан Анатольевич Возный

Мой путь в английском начался во 2 классе, когда к списку предметов добавился английский язык. Честно, я не хотел, и не имел причины изучать английский. В школе мы писали бесконечные диктанты на оценку, заучивая слова чтобы забыть их на следующий урок. Мы делали задания из учебника, рабочей тетради, и слушали записи с магнитофона.
На уроки английского я ходил потому что так было надо, и не знал для чего это может пригодиться.
Так продолжалось до момента, когда родители наняли мне репетитора. Мне было 12 лет, я не хотел учить английский, а главное не понимал, зачем учить его — мне было неинтересно. Но мой репетитор показал, что изучать английский можно по интерактивным заданиям, онлайн играм, мультикам, фильмам. Он привил мне интерес к изучению английского. В 6 классе я большую часть времени играл в компьютер. И так как репетитор знал, то каждый урок он ориентировал под меня. Мы обсуждали компьютерные игры на английском, читали, смотрели на английском видео о играх. Поэтому я полюбил английский язык. Он научил меня относится к английскому не как к школьному предмету, а как к средству общения с людьми. Я перенял опыт своего репетитора и теперь также обучаю своих учеников!