Татьяна Владимировна Воронкова

Использую в работе интегрированные формы занятий, на которых ребёнок не только устраняет рече-звуковые дефекты, но и усваивает грамматические и лексические формы речи, учится читать, самостоятельно сочинять сказки и грамотно вести диалоги. Применяю в работе новейшие разработки и дидактический материал в виде игр и упражнений по актуальным проблемам ребёнка. Провожу профилактику дисграфии у дошкольников. Активно интересуюсь проблемами дислексии и дисграфии. У младших школьников провожу коррекцию грамотности письма, используя в работе все самые последние методические материалы. Занимаюсь подготовкой детей к школе не только в рамках развития речи, но и подготовкой руки к письму, а также формированием математических представлений (состав числа, решение задач).