Анастасия Михайловна Рубцова

Уважаемые абитуриенты и родители! Идет запись на индивидуальные занятия по подготовке к ЕГЭ по обществознанию, главное требование — ответственное отношение к выполнению домашних заданий. Жду школьников 10−11 классов, готовых работать на результат.

Здравствуйте! Меня зовут Анастасия Михайловна. Для того, чтобы рассказать Вам о том, как будут проходить наши занятия по подготовке к ЕГЭ по обществознанию, а также олимпиадам по праву, к чему готовиться и чего ожидать от работы по подготовке к экзамену, отвечу на основные интересующие Вас вопросы:

1) Как проходят занятия?
На уроке мы разбираем материал, я рассказываю ту или иную тему, обращаю внимание на самые важные аспекты, даю задания формата второй части, которые требуют проиллюстрировать/аргументировать конкретный аспект рассматриваемой темы. Ученик получает домашнее задание, которое включает:
— работу с учебником по пройденной теме;
— дополнительный материал;
— тесты формата ЕГЭ для закрепления
Занятия может проходить как очно, так и дистанционно (скайп). В новых реалиях второй вариант становится более удобным.

2) Какую работу нужно выполнять дома?
Итак, домашней работы будет МНОГО! Я прекрасно понимаю, что есть еще другие предметы, реферат по физике, спортивная секция, репетиция последнего звонка, в кино сходить и погулять хочется. Но выбор за вами: либо вы хотите по максимуму быть готовыми к экзамену и показать отличный результат, либо сдать как получится. ПОВЕРЬТЕ, только СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ постоянная работа в течение года, предполагающая усвоение, понимание и «зубрежку» материала (а многие поначалу недооценивают объем материала в ЕГЭ по обществознанию), работа с этими знаниями в формате экзамена, задающего определенные стандарты, позволит Вам выйти на экзамен подготовленными. Результаты экзамена это процентов 40 работы репетитора, процентов 50 — ваш личный усердный труд по усвоению и практическому применению знаний, полученных, разобранных и систематизированных с помощью репетитора, и 10 процентов — это лотерея: вы переволновались, перенервничали, не успели переписать задание и др.

3) За какое время нам нужно начать подготовку к ЕГЭ?
Нам необходимо не просто пройти все темы, но и стабильно уложить этот материал в голове учащегося, а на это нужно время. Стабильные систематические занятия с ответственной добросовестной подготовкой домашних заданий с сентября позволят в полной мере пройти и усвоить все темы из пяти блоков и научиться решать задания. Если вы решаете приступить к подготовке позже, допустим в январе, то от меня, как преподавателя, Вы получите весь объем информации в сжатые сроки, и за результат придется работать ученику на 200% в поте лица, дабы эту информацию усвоить, вызубрить и натренироваться правильно, по стандарту выполнять задания ЕГЭ. Это уже сложнее и здесь риск не достичь своего максимума по сравнению с планомерной подготовкой в течение года. У меня было немало учеников с высоким потенциалом, тяготеющим к 100 баллам, но они опомнились поздно, в результате они получили высокий балл, но менее своего потенциала, для раскрытия которого, банально, не хватило времени, чтобы знания стали стабильными.

4) какие есть варианты формата занятий?
Есть варианты занятий 90 или 120 минут. Здесь все индивидуально, но можно выделить некоторые закономерности. Универсальным является формат 120 минут/1 раз в неделю, этого времени достаточно, чтобы пройти теоретический материал и попрактиковаться в его применении на решении заданий, 90 минут часто не хватает именно для практики, которая в основном остается для домашней работы. Это универсальный вариант для учащихся, имеющих средний начальный уровень подготовки.

Занятия 2 раза в неделю позволят стабильно подготовиться на очень хорошем уровне, а также такой режим подходит «очень занятым» и «очень ленивым» :)), для первых он позволит получить достаточно теории и практики (поскольку дома для обработки и понимания материала самостоятельно требуется куда больше времени).