Что такое местоимение в русском языке

Объясняем, что такое местоимение, как оно указывает на предмет, признак или количество и как вписывается в систему частей речи, с опорой на живые примеры.

Что такое местоимение без школьного тумана

Местоимение — это самостоятельная часть речи, лексико‑семантический класс слов с отсылочной функцией. Оно не дает новому объекту имя, а подхватывает уже известное из ситуации или текста: вместо того чтобы снова называть предмет, признак или количество, говорящий ставит короткую ссылку.

Если слово не вводит собственное название, а указывает на участника, характеристику или число через контекст, оно ведет себя как местоименное. Это может быть замена существительного (он вместо стол), прилагательного (такой вместо удобный), числительного (сколько вместо пять) или даже целого высказывания (это вместо «его речь» или «то, что произошло»).

В современной традиции местоимения относят к самостоятельным словам с «облегченным» лексическим содержанием. Они не служебные частицы, а полноправные участники предложения: изменяются по грамматическим категориям, вступают в связи, занимают разные синтаксические позиции.

Если смотреть на систему частей речи целиком, удобно держать в голове два полюса: знаменательные слова, которые называют, и местоименные, которые отсылают. Стол, город, новый, пять — имена и признаки; он, такой, столько — ссылки, которые подхватывают уже введенную информацию.

Морфологически местоимения разнородны. Одни формы ближе к существительным (я, ты, он, кто, что), другие — к прилагательным (мой, этот, какой), третьи — к числительным (сколько). Объединяет их не единая парадигма, а общая отсылочная функция: слово живет за счет контекста, а не собственного имени.

Школьная формула звучит так: «слово, которое указывает на предмет, но не называет его». Академические описания добавляют, что это особый лексико‑семантический класс с отсылочным значением и своим набором грамматических свойств. Базовый круг — заменители имен, в расширенных моделях к нему примыкают и другие прономинальные элементы с наречной или предикативной формой.

Важно понимать рамку. Школьная традиция работает с устойчивым набором разрядов и почти не трогает пограничные случаи: этого хватает для базового анализа. Более подробные грамматики описывают местоимения как часть общей системы имен, обсуждают их «семейные связи» с существительными, прилагательными, числительными и выносят отдельно слова с прономинальной функцией, но другой формой.

В английских учебниках местоимение часто определяют как word that replaces a noun — слово, которое заменяет существительное. Для русского этого мало: наши местоимения замещают не только существительные, но и признаки, количества и целые ситуации: Он сказал это, Он сделал так, Кто‑то пришел. Отсылка шире, чем просто «подставить вместо имени существительного».

Отдельная деталь — так называемые эксплетивные местоимения. В английском есть формальное it в конструкциях вроде It rains, где слово занимает место подлежащего, но ни к чему не отсылает. В русском подобные фразы обходятся без такой «затычки»: Дождь идет, Льет, Темнеет. Поэтому правило «подлежащее обязательно выражается местоимением» на русский переносить не стоит.

Рабочий признак такой: если слово не несет собственного названия, а опирается на уже известное содержание и ситуацию, оно попадает в местоименную зону. Дальше грамматики по‑разному раскладывают такие формы по разделам, но сама отсылочная функция остается неизменной.

Отсылка вместо названия

Посмотрим на пары: стол — он, удобный — такой, пять — сколько, легко — так. Слева — слова, которые сами задают образ предмета, качества или количества. Справа — формы, которые становятся понятны только при опоре на уже озвученный или очевидный элемент.

Вопрос «Он придет?» читается только тогда, когда в разговоре уже есть человек, о котором идет речь, или на него явно указывают. Без этой опоры предложение воспринимается как недосказанное.

При этом формы остаются самостоятельными: местоимения склоняются, меняют число, иногда род и лицо: я — меня — мне, этот — этого — этому. Но их смысловая «начинка» не своя, а заимствованная: без опоры на контекст они пустуют, именно поэтому их относят к местоименной зоне.

Где проходят границы части речи

Местоимения выделяют прежде всего по значению, а не по единой форме. У разных разрядов разные модели склонения и соотнесенности с именами: личные и вопросительные живут по одним правилам, притяжательные ближе к прилагательным, формы кто, что образуют свои ряды.

Если слово по грамматическим признакам регулярнее описывать как наречие, его обычно и оставляют в ряду наречий, даже при отсылочном значении. Так работают там, сюда, тогда: отвечают на вопросы о месте и времени, ведут себя как наречия, но получают смысл из контекста.

Школьная схема охватывает прежде всего заменители имен: существительных, прилагательных, числительных. Это формы я, он, кто, что, этот, какой, сколько. Наречные и предикативные элементы с похожим значением выносят в отдельные темы.

В более подробных моделях дополнительно описывают прономинальные элементы — слова с местоименной функцией, но другой морфологической оболочкой. Прономиналами называют как собственно местоимения, так и такие «пограничные» формы: у них нет своего предметного значения, они живут за счет отсылки.

Конструкции типа тот, кто раскрываются как комбинация: указательное местоимение и относительное, работающие вместе как одна ссылка на участника. Таких сочетаний много, и они показывают, что границы части речи в зоне местоимений не жесткие.

Разные грамматики проводят линию по‑разному: где‑то под названием «местоимение» собирают только формы, связанные с именами, где‑то расширяют набор за счет наречных и предикативных слов с тем же типом значения. Важно не название раздела, а понимание функции: эти элементы не называют, а отсылают и помогают держать текст цельным.

Какие бывают местоимения и как они ведут себя

Местоимения делят по значению на разряды. Каждый разряд отвечает на вопросы о лице, предмете, признаке или количестве, но вместо имени дает отсылку. Чтобы определить тип, смотрят, к какому полю смысла тянется слово: участник речи, принадлежность, указание, степень определенности, отрицание, неопределенность, взаимность, распределенность.

Личные местоимения (я, ты, он, мы, вы, они) задают участников общения. Они фиксируют, кто говорит, к кому обращаются и о ком рассказывают: Я пришел, Он увидел ее, Они нас поддержали. За счет категорий лица, числа, иногда рода они быстро показывают роли в ситуации.

Возвратное местоимение себя возвращает действие на того же участника: Он винит себя, Она любит себя. Эмфатическое сам подчеркивает, что именно этот участник выполняет действие или несет ответственность: Он сам все сделал, Мы сами решили. В речи это важный инструмент фокуса: кто отвечает за выбор, за заказ, за последствия.

Притяжательные местоимения (мой, твой, наш, ваш, свой, его, ее, их) показывают, кому принадлежит предмет или признак: мой дом, их идея, свое решение. Они ведут себя как прилагательные: согласуются с существительным в роде, числе и падеже и помогают не путать, чья именно вещь, заказ или ответственность.

Указательные формы (этот, тот, такой, таков, столько) помогают выбрать нужный объект, характеристику или количество: этот зал, тот стол, такой соус, столько людей. Их значение часто дополняется жестом, интонацией, расположением предметов — особенно, когда вы выбираете место или блюдо на месте.

Определительные местоимения (сам, самый, весь, каждый, любой, другой, иной) задают общий характер множества или выделяют его элементы: каждый гость, любой вопрос, весь зал, другой вариант. Внутри этого разряда удобно отдельно помнить распределительные значения: каждый, по одному, каждый по кусочку. Такие формы как бы «раздают» действие или признак по элементам множества.

Вопросительные формы (кто, что, какой, который, чей, сколько) открывают неизвестную часть высказывания: Кто пришел?, Какой десерт брать?, Сколько времени?. Те же слова в роли относительных связывают части сложного предложения и отсылают к уже названному слову: Человек, который позвонил, уже ушел, Дом, чей фасад отремонтировали, заметен издалека. Различие простое: есть вопрос — форма вопросительная, связывает придаточное — относительная.

Отрицательные местоимения (никто, ничто, никакой, ничей) выражают отсутствие участника, предмета или признака: Никто не пришел, Ничего не произошло, Никакой пользы. Неопределенные (кто-то, кое-кто, кто-нибудь, некоторый) обозначают участника или предмет расплывчато: Кто-то звонил, Некоторым это нравится. В обоих случаях основой служат вопросительные кто, что, какой с приставками и суффиксами, которые добавляют либо отрицание, либо размытость.

Взаимные конструкции типа друг друга описывают действия и отношения, направленные между участниками: Они уважают друг друга, Мы помогаем друг другу. Формально это сочетание существительного и местоимения, по смыслу — единый элемент взаимного действия.

Отдельно удобно держать в голове распределительные смыслы: каждый, по одному, каждому по порции. В российской традиции их чаще прячут внутри определительных и обобщительных, но для анализа полезно видеть: речь идет о раздаче действия или признака по элементам множества, а не о целом разом.

По грамматическому поведению местоимения распределяются между тремя «семьями» имен: одни ближе к существительным, другие к прилагательным, третьи к числительным. Внешне это видно по вопросам и позициям в предложении, подробнее — в разделе о формах.

Грамматические категории местоимений во многом повторяют категории имен. Личные формы отличаются по лицу (первое, второе, третье), числу (единственное, множественное) и роду (в третьем лице единственного числа). Большинство местоимений изменяется по падежам, многие согласуются в роде и числе с опорным существительным. Этот набор категорий и держит местоимения внутри общей системы имен.

Разряды по значению в одной таблице

Чтобы не путаться в названиях, удобно держать перед глазами компактную схему разрядов.

Вопросительные и относительные формы совпадают по набору слов, но различаются по роли. Вопросительные открывают информацию в простом или главном предложении, относительные тянут за собой придаточное и опираются на уже названный антецедент.

Отрицательные местоимения чаще всего содержат элемент ни- или формируются без частиц: никто, ничто, никакой — и прямо выражают отсутствие. Неопределенные строятся на той же базе, но с суффиксами -то, -либо, -нибудь или приставкой кое-: кто-то, что-нибудь, кое-кто. Для практики этого ориентира достаточно.

Взаимные и распределительные значения удобнее ловить через типичные формулы. Они уважают друг друга — взаимное отношение внутри пары или группы. Каждому по десерту, каждый гость получил счет — распределение действия по участникам множества, даже если слово «распределительный» в учебнике не выделено отдельно.

Формы и семейные связи местоимений

По грамматическим свойствам выделяют три крупных типа: местоимения-существительные, местоимения-прилагательные и местоимения-числительные. Это не новые части речи, а удобный способ показать, к какой «семье» имен ближе конкретная форма.

К местоимениям-существительным относят личные формы я, ты, он, мы, вы, они, возвратное себя, вопросительные кто, что и производные от них отрицательные и неопределенные (никто, ничто, кто-то, что-нибудь). Они подставляются на место существительных и отвечают на вопросы о лице или предмете: Он пришел, Я не видел никого, Кто позвонил?.

Местоимения-прилагательные — это притяжательные (мой, наш, чей), указательные (этот, тот, такой), определительные (каждый, любой, сам, весь) и формы какой, который, чей в соответствующих употреблениях. Они становятся рядом с существительными, согласуются с ними и описывают принадлежность или общий признак: этот стол, наш официант, любой десерт.

Местоимения-числительные — слова типа сколько, сколько-то. Они задают количество без указания точного числа: Сколько людей пришло?, Сколько-то гостей уже ушли. В таких позициях их легко заменить конкретным числительным.

Практический критерий такой: если форма может сама по себе быть подлежащим или дополнением, она ближе к существительным (он, никто, кто-то). Если ей необходимо существительное и она согласуется с ним, это зона прилагательных (этот стол, наша компания, любой гость). Если элемент задает только количество и подменяется числом, он тянется к числительным (сколько гостей — пять гостей).

Грамматические категории при этом работают как каркас. Местоимения склоняются по падежам, многие различают род, почти все — число; личные формы несут еще и категорию лица. Именно эта комбинация категорий позволяет им занимать те же позиции, что имена, и при этом оставаться отсылочными.

Еще одна особенность — богатый набор падежных форм. У личных местоимений парадигма может быть шире, чем у обычных имен: я — меня — мне — мной — обо мне, ты — тебя — тебе — тобой — о тебе. Это еще один аргумент выделять их в отдельный класс: по формам они заметно отличаются, хотя по ролям остаются рядом с существительными, прилагательными или числительными.

Как местоимения меняют структуру высказывания

Когда вместо уже названного или очевидного имени в предложении появляется краткая ссылка, структура фразы меняется. Сами позиции — подлежащее, дополнение, определение, обстоятельство — остаются, но часть содержания уходит из отдельных слов в общий контекст.

Сравним: «Вот стол. Он деревянный» и «Вот деревянный стол». В первой связке предмет и признак разнесены по разным предложениям и связаны местоимением он. Во второй все собрано в один именной комплекс: признак «приклеен» к существительному, местоимение не нужно.

Местоимения помогают не повторять одни и те же названия и выносят часть информации за скобки. Вместо цепочки «На столе лежала книга. Книга была старой, книга была потрепанной» достаточно: «На столе лежала книга. Она была старой и потрепанной». Ссылки берут на себя работу по склеиванию предложений.

Если убрать местоимения, текст быстро перенасыщается полными именами: каждое существительное снова вытягивает на первый план конкретный предмет, даже когда он уже понятен. С местоимениями эта нагрузка снижается, и читателю проще удерживать общий смысл, а не перечень названий.

Возвратные и эмфатические формы тоже меняют рисунок высказывания. В предложении «Он винит себя» слово себя показывает, что действие замыкается на субъекте, без повторного названия. В фразе «Он сам все сделал» местоимение сам выносит акцент на участника и сдвигает смысловые ударения: становится видно, кто принял решение и несет за него ответственность.

В реальной коммуникации это чувствуется на бытовых сценах. В диалоге «Мы закажем десерт?» — «Да, давай его возьмем позже» местоимение его держит в памяти уже выбранное блюдо, не заставляя каждый раз повторять название. Текст становится компактнее, а речь — менее тяжелой.

Любое местоимение требует опоры. Если в тексте или ситуации нет понятного слова, к которому оно тянется, ссылка «провисает», и высказывание рассыпается: «Он пришел» без намека на то, кто такой он, звучит как незаконченное сообщение.

Синтаксические роли и антецедент

Антецедент — это слово, к которому отсылает местоимение. Именно от антецедента местоимение получает род, число и общий смысл.

Местоимения занимают в предложении те же роли, что и имена. В позиции подлежащего стоят формы он пришел, они уехали, кто позвонил?. В роли дополнения местоимения принимают действие на себя: я видел его, они позвали нас, никто не слушает тебя.

В роли определения местоимение сопровождает существительное: этот зал, такой соус, наш стол. Оно согласуется с ним по роду, числу и падежу, а конкретика берется из контекста. В зоне обстоятельств работают местоименные наречия в расширенной трактовке: отсюда, туда — они указывают на место и направление, не называя их прямо.

Связь местоимения с его опорой легко увидеть на простом примере. В паре «Дом стоял на холме. Он был старым» антецедентом формы он служит дом. Если заменить дом на дерево, логично изменится и местоимение: «Дерево стояло на холме. Оно было старым». Антецедент задает параметры согласования.

Относительные местоимения который, чей, что работают сразу в двух направлениях: внутри придаточного они занимают место члена предложения, а снаружи связывают его с главным: «Книга, которую он купил, лежит на столе», «Человек, чей голос мы слышали, ушел». Здесь антецедент — книга, человек, и именно они управляют формой местоимения.

Личные местоимения структурируют диалог. В обмене репликами «Я вас слушаю» — «Вы меня слышите?» формы я и вы фиксируют роли участников. При смене говорящего те же слова меняют адрес, и язык без лишних имен показывает, кто сейчас выбирает, советует, отвечает.

Неочевидный антецедент легко создает двусмысленность. В предложении «Марина рассказала Наталье про сестру, и она удивилась» форма она может относиться к Марине, Наталье или сестре. В таких случаях лучше заменить местоимение на точное имя или перестроить фразу, чтобы цепочка ссылок не ломала понимание.

Пограничные конструкции и прономинальные элементы

Часть слов с отсылочным значением формально относится не к местоимениям, а к другим частям речи, но по функции ведет себя как ссылки. Такие элементы удобно называть прономинальными: они работают «как местоимения», даже если в таблице стоят в другом столбце.

Местоименные наречия где, куда, когда, там, тогда не называют конкретное место или момент, а отсылают к ситуации или уже описанному эпизоду: «Он стоял там», «Мы придем, когда стемнеет». Их статус колеблется между наречиями и расширенным кругом местоимений, но функция от этого не меняется.

Местоименные предикативы некого, нечего, незачем занимают позицию сказуемого и выражают отсутствие объекта или основания: «Нечего обсуждать», «Негде остановиться», «Незачем спорить». Они не называют конкретный предмет, а показывают пустое место в структуре ситуации.

Сочетания сам себя, друг друга показывают, как язык уплотняет сложные отношения с помощью местоимений: «Он винит сам себя», «Они поддерживают друг друга». Здесь важна не формальная разбивка, а то, что эти элементы экономят повторы и держат направление действия понятным.

Определительные формы каждый, любой, всякий распределяют или обобщают участников: «Каждый гость получил меню», «Любой вопрос можно обсудить». Они стоят перед существительными и ведут себя как детерминативы, но по смыслу остаются в прономинальной зоне.

Общий критерий прост: если элемент не несет собственного предметного содержания, а отсылает, распределяет или обобщает, он находится на границе местоименной области. Одна грамматическая схема может записать его в раздел местоимений, другая — оставить в разделе наречий или предикативов и просто пометить прономинальную функцию. Для понимания текста важно не то, как его классифицировали, а то, как он меняет структуру высказывания и связывает части речи между собой.