Евгений Викторович Андреев

Спасибо за отзыв. Очень приятно слышать такие слова в свой адрес. Желаю вам всего самого доброго.

Скупая мужская похвала дорогого стоит. Верно говорят: нет предела совершенству.

Благодарю вас, Марина, за отзыв. Продолжаю улучшать свою систему обучения. Мне ещё много нужно сделать.

Здравствуйте, Геннадий, благодарю вас за отзыв. В свою очередь, хочу добавить, что вы уникальный ученик: на протяжении года брали три урока в неделю, не прерывая занятия даже тогда, когда вы проводили отпуск в Крыму и в Турции. Побольше бы таких учеников, как вы.

Ну что ж, раз уж получил такой отзыв, придется ответить.

Скорее всего, результатом экзамена вы остались недовольны, отсюда и «тройка».

1) Вам не понравилось, что я спросил ваш возраст. Извините, так получилось. Иногда бывает. Хотя, если честно, не могу понять, в чем здесь проблема. Вы же искали преподавателя, который мог бы помочь вам подготовиться к экзамену испанского языка. Если вы, например, устраиваетесь на работу, и работодатель спрашивает ваш возраст (это я к тому, что ситуация «преподаватель-ученик» подобна ситуации «начальник-служащий» или «наставник/тренер-подопечный»: один дает указания, другой выполняет), вы ведь не будете высказывать ему свое недовльствие и писать потом нехороший отзыв. И еще один нюанс. Вы пишите (цитирую): «он не знает ничего об этике и о том, какие фразы допустимы и недопустимы в работе с учениками». Чтобы заявлять такое, надо сначала привести доказательства. Считаю ваше заявление беспочвенным и оскорбительным.

2) Насчет «пренебрежительной реплики» и «пренебрежение к ученику». Слово «пренебрежительный» в словаре русского языка синонимично прилагательному «высокомерно-презрительный». Должен вам сказать, что вы зря так говорите, и что с вашей стороны это некрасиво, крайне неприлично и смахивает на клевету. Я люблю свое дело и увлечен им, и я строгий преподаватель, потому что я работаю на результат, и мне всегда важна отдача от того, с кем я работаю. Поэтому часто приходится упрекать учеников и делать критические замечания, так как я не люблю, когда занимающийся под моим руководством человек не выполняет того, что я ему говорю, как специалист. Но такие упреки и такая критика всегда уместны и имеют положительный эффект, но не имеют ничего общего с высокомерно-презрительным отношением, которое мне не свойственно в принципе. Прошу вас выбирать выражения, прежде чем заявлять такое. А упрекнуть вас было в чем. На мой взгляд, вы не выполнили необходимый объем заданий. Кроме того, вы отменили два урока из пяти запланированных вами. И это в ситуации, когда уровень вашей подготовки минимальный, а до экзамена пять дней.

3) «Он не оценил мой уровень знаний никак, что было важно изначально». Извините, но я вас не понимаю. Во-первых, вы мне сами еще до первого урока сказали, какой у вас уровень. Потом, на первом уроке, мне стало ясно, какие у вас знания, и я понял, что вы правильно представляли себе, какой у вас уровень. Если вам нужно было, чтобы я вам дал подробную письменную оценку всех ваших умений, вам следовало мне об этом сказать сразу же. Вы и в своей заявке на сайте не указали, что вам «нужна оценка вашего уровня знаний, так как это для вас важно изначально». Ведь речь шла о подготовке к экзамену.

Итак, подведем итоги.

Я признаю, что, скорее всего, поступил неправильно, спросив ваш возраст. Я извинился. Но не вижу в своем вопросе ничего плохого. Все остальные ваши высказывания для меня – неуместные и несоответствующие действительности заявления, порочащие мою честь и подрывающие мою репутацию. Мне кажется, что вы расстроены результатом экзамена, но причину ищете не в себе, а в других. К тому же, судя по всему, вы неадекватно оцениваете ситуацию и представляете свои домыслы как реальность.