Юлия Константиновна Нароваткина

Начинала работу с движением в дефектологии — я психиатр. С движением с детьми с ментальными и физическими особенностями, много обучалась. Эта педагогика пригодилась при работе со взрослыми с трудностями в обучении — с пожилыми, постинсультными больными, с теми, кто восстанавливается после тяжелых травм и операций (у кого присутствует болевой синдром) — мы вместе ищем, что будет пациенту интересно, что его увлечет, чтобы не через боль работать, а через интерес.

Важно найти ближайшую и отдаленную мотивацию — что хочется делать, какую привычную до болезни деятельность хочется восстановить?(Например, работать в огороде- будем восстанавливать все движения, которые были возможны или искать новые способы совершения этих же движений). Не люблю врачебных запретов — считаю их неэффективными для выздоровления, При этом важна хорошая лекарственная терапия (сосудистые, обезболивающие антигипертензивные, сердечные- должны быть хорошо подобранны.

На занятиях использую музыку, которую выбирает клиент (или подбираю по его вкусу), танцевальные движения, ЛФК, различные тренажеры и приспособления. Использую совместное пение, если необходимо разрабатывать речь и дыхание, чтение стихов, дыхательные упражнения. В некоторых случаях использую психологические методики для увеличения эффекта упражнений. Использую различный массаж (разогревающий, лимфодренажный и др).

Даю советы по приспособлению домашней среды для человека с двигательными нарушениями, ортезированию, если необходимо.
Врачебное образование позволяет оценивать состояние пациента, могу посоветовать посетить врача-специалиста, если выявятся какие-либо проблемы, или замечаю неадекватность лекарственной терапии.

С 2004 г. занимаюсь Контактной импровизацией, это такой физичный вид танца. С 2018 г веду танцевально-психологические группы и тренинги.