Обучение вышивке бисером в Москве

Очень понравилась его работа. Очень внимательный, аккуратный и находит подход к детям.ещё

Очень нравится работать с Аллой Алексеевной! Занятия проходят в зуме, преподаватель все подробно объясняет и показывает. Если в процессе возникают вопросы, всегда помогает с ними справиться! Очень отзывчивый и приятный человек. Рекомендую работу с преподавателем, все безумно нравится!ещё

Отличный репетитор, очень вежливая, внимательная. Занимались четыре месяца, педагог научила меня базовому шитью. Я довольна. Рекомендовала бы! Была сшита для горячих блюд прихватка. Было много методического материала, и работала репетитор в Домах моды, поэтому мне очень понравилось с ней заниматься.ещё

Катя - приятный человек и мастер своего дела!ещё

Мне очень нравится подход Дарьи.У нее все легко и просто. Терпеливо объясняет,информацию выдаёт последовательно.Планирую заниматься дальше.ещё

Ольга Алексеевна замечательный преподаватель . Настоящий мастер своего дела и очень приятный в общении человек. Ольга Алексеевна все очень понятно объясняет. Было интересно, продуктивно и время пролетело незаметно. Советую данного мастера всем, кто хочет научиться строить выкройки и шить.ещё

Замечательная девушка, талантливая и приятная в общении! Очень благодарна Дарье🥰ещё

Очень довольна занятием, большое спасибо!ещё

Я получила то что мне и нужно. В доступной форме мне преподают мастерство с момента как правильно держать спицы. Преподаватель просто замечательная. Мне очень нравится заниматься к нееещё

Алла Владимировна, хороший специалист. Я пришла с готовым набором по вязанию - не могла как вязать игрушку. Алла Владимировна достойно объяснила мне, что делать. Показала сначала на простом примере, потом мы перешли к моему набору. Поэтому рекомендуюещё

Добрый день, хочу написать отзыв о работе с Александром Алексеевичем. Чтобы сразу понять нужно ли вам читать это большое количество текста - я поступила на бюджет в РНИМУ им. Пирогова на Лечебное дело. Итак, я работала с этим репетитором в течение 10 и 11 классов по химии и биологии, поэтому могу объективно оценить его работу. Важно сказать сразу - если вы непостоянный, неорганизованный, вас нужно подгонять или вести за руку для получения хоть какого-то результата - этот репетитор не для вас. Если вы не пунктуальный, не готовы работать до посинения, не готовы отложить большую часть вашей жизни на год и полностью(я не шучу) посвятить себя учебе - вам незачем такой репетитор. Биология: Александр Алексеевич выдаёт авторские пособия по каждой теме, к каждой из них также идёт очень большое количество тестовых заданий, а также задания второй части. Лично я бы сказала, что в пособиях есть много слишком подробной и углублённой информации, которая вряд ли понадобиться на егэ(вплоть до названия каждой артерии ракообразных и сложнейших описаний каждого отдела головного мозга человека), но честно говоря побывав на экзамене в этом году самой я поняла, что лучше знать больше и быть уверенной, чем четко по программе, но в случае неожиданности впасть в ступор и не написать ничего. С этим репетитором вы получите невероятный навык, который понадобиться вам в течение всей жизни - он научит вас качественно учится! Мой результат - 84 балла(стоит учесть, что в этом году был самый сложный экзамен егэ, который только можно было придумать) Химия: По материалам все точно так же, повторятся не буду, но хочу предостеречь. Неорганическая химия - очень обширный раздел, на его подробное изучение, которое необходимо, чтобы понять как работает химия и после этого не ошибаться практически никогда(поверьте, Александр Алексеевич научит вас этому, хотя придётся очень сильно постараться)нужно много времени. Органику мы начали проходить только в середине февраля, я была человеком, который полностью забил на неё в 10 классе, поэтому начинала буквально с нуля и этого времени объективно не хватило, чтобы писать реакции с закрытыми глазами так же, как делала это в неорганической химии. Результат - 79 баллов. Причина этого результата - огромная паника во время экзамена, так как это был первый серьёзный экзамен за всю жизнь, готова была на 95+. Учите органическую химию с первого момента, как вам начинают преподавать ее в школе и не забрасывайте ни за что! Теперь хочу подытожить - Александр Алексеевич очень хороший преподаватель, но также очень специфический. Он подойдёт вам исключительно только если вы готовы на 90 процентов самостоятельно работать, заучивать невероятные объёмы материала, постоянно решать задания, мотивировать себя, так как контролировать вас никто не будет. Стоит хорошо готовится самостоятельно в 10 классе, в своём темпе проходить материал, а уже в 11 приходить на занятия к Александру Алексеевичу, будет проще учить темы, имея хорошую базу и при этом закрывать все просветы. Начинать с 10 класса смысла не вижу, потому что как бы вы не старались - за три месяца без повторения большая часть материала забывается и получается зря потрачены силы, время и деньги. Терпения вам, 11 класс это гонка на опережение во время которой вас постоянно бьют молотком по лицу, но если вы переживёте ее - потом сможете горы свернуть. Спасибо за внимание и огромное спасибо Александру Алексеевичу за всю проделанную работу. Если вы готовы к трудной работе - идите к этому репетитору и никогда не пожалеете!ещё

Во-первых, когда у нас было первое занятие, репетитор произвёл хорошее впечатление. Осенью в Москве не очень тепло, дорога у меня периодически бывает сложной, как повезёт с автотранспортным средством. Репетитор мне сразу же предложил чай, спросил, как я добралась, не замёрзла ли я, может, дать что-то тёплое, чтобы я согрелась. Это сразу же, естественно, располагает к дальнейшему общению и обучению, потому что не каждый репетитор может расположить к себе ребёнка, а это тоже важно. С точки зрения профессиональной деятельности, репетитор меня полностью устраивает. На мой взгляд, когда между репетитором и учащимся небольшая разница в возрасте, это несколько упрощает обучение и общение. Не могу сказать, что мы общаемся на "ты", что у нас нет никаких ограничений, они есть. В некоторых моментах репетитор меня больше понимает, чем преподаватель в школе. Мы разбираем всё вопросы, которые мне не понятны. Если не понимаю, мы разбираем по пять раз, пока я не пойму. То есть репетитор достаточно выдержан, спокоен, на все мои вопросы и непонимания относится очень адекватно, всегда выслушивает, помогает, и вопросы становятся исчерпанными. Написала сочинение: по всем критериям "зачёт", нет ни одной грамматической или пунктуационной ошибки. Репетитор дал мне очень хорошую базу для написания сочинения. Ранее я не составляла схему, не делала для себя логическую цепочку, до этого просто брала и писала, а репетитор мне сказал: "Будет лучше, чтобы ты сразу продумывала, составляла для себя небольшую схему, по нему будет проще начать писать". Это, на самом деле, большой плюс для ребят, которые очень часто перебегают с мысли на мысль, с темы на тему, чтобы не отступать от неё, чтобы на протяжении всего сочинения была одна логическая цепочка. Репетитор дал мне некие подсказки, которые мне, безусловно, помогли. На одном из недавних занятий я пришла на занятие после диагностики по биологии очень уставшая, и она отнеслась очень адекватно, сказала: "Раз ты устала, давай, я немного попишу, составлю за тебя схему, а ты посиди". Она распечатала мне текст не из учебника, то есть это был лично её материал. Я спокойно работала с текстом, мы его читали, обсуждали, разбирали, выясняли проблемы. То есть это тоже огромный плюс: репетитор с пониманием относится к каким-то экстренным ситуациям.ещё

Некоторое время назад я готовилась к путешествию в одну из европейских стран, где, как практически повсеместно за рубежом, наряду с основным государственным языком, широко используется английский. Не скрою, у меня были серьёзные – и небезосновательные! – переживания по поводу того, как я буду изъясняться в турпоездке, чтобы быть понятой и понять, что до меня пытаются донести. Провинциальная средняя школа и университет с уроками английского языка осталась далеко позади, да и не секрет, что уровень полученных там знаний чаще всего не дотягивает до возможности использовать изучаемый иностранный язык в прикладных целях. Своей тревогой я поделилась с давней знакомой, и она посоветовала мне обратиться за помощью к репетитору по английскому языку Регине Шаеховой, сопроводив свою рекомендацию словами: «Она опытный преподаватель, вот увидишь – у тебя всё получится». И действительно – результат, который был достигнут после курса занятий с этим прекрасным репетитором, превзошел все мои ожидания. Я отправилась в поездку в полной уверенности, что проблем в непривычной языковой среде у меня не возникнет. Так и случилось – благодаря знаниям, приобретенным в ходе моего обучения у Регины Шаеховой, я смогла свободно общаться в незнакомой стране на самых разных уровнях: в городском транспорте, на ресепшене отеля, в бутиках, кафе, музеях – словом, во всех местах, которые мне довелось посетить. Могу сказать без преувеличения, что тому комфорту, который я ощущала в путешествии по незнакомой мне стране, я во многом обязана своему мудрому наставнику, научившему меня общаться на английском языке правильно и непринужденно. И самое главное – понимать то, что до тебя хотят донести. Регина Шаехова - несомненно, профессионал своего дела, ведь с возрастом заметно снижаются когнитивные способности, и донести знания до взрослого человека гораздо сложнее, чем до ребенка, пытливый ум которого схватывает знания, что называется, на лету. Но благодаря тому, что этот замечательный педагог обладает такими ценными качествами, как деликатность, терпение, умение находить продуктивный контакт со своим учеником, в совершенстве владея при этом инновационными методиками и эффективными системами преподавания, она блестяще достигает своей цели. Без сомнений рекомендую репетитора Регину Шаехову всем, кто желает получить или усовершенствовать знание английского языка.ещё

Мой сын в 5 классе, 11 лет. Читать не любит, писать тоже. По русскому языку твердая четверка с третьего класса. Но, когда нам задали написать сочинение по немецкому языку и он не мог его сделать, потому что по русскому языку не знал, что сказать, как описать. Тут я поняла, что словарного запаса у моего ребенка катастрофически не хватает. Не может сгруппировать свои мысли и объединить их в предложения. К тому же грамотность страдает. И занялась поиском репетитора по русскому языку. Софья Радиславовна первая откликнулась на мою заявку. Мы созвонились обсудили задачи и проблемы. Договорились встретится. Занятие длиться два часа. Софья Радиславовна очень понравилась мне и моему сыну, к её урокам он готовиться ответственно, что не скажешь о школьных заданиях. На сегодня занимаемся два месяца. К тому же на первом занятии договорились, что будем заниматься и английским языкомс Софьей Радиславовной. По русскому языку закрепляют и разбирают темы по программе+ на каждом уроке составляют план сочинений по разным темам и домашнее задание написать по плану эти сочинения. Так же упражнения -тесты для закрепления пройденного материала. Далее разбор ошибок на уроке. По английскому языку Софья делает большой акцент именно на произношение. Занимаются по тетрадям и дискам с заданиями, которые покупали отдельно специально для занятий. Ребенку очень нравятся рабочие тетради с яркими картинками. Занимается с удовольствием. Софья Радиславовна очень дружелюбный и улыбчивый человек. Своей добротой располагает к себе ребенка сразу. Внимательно слушает и объясняет, как и почему надо учить языки. Хорошо мотивирует ребенка на собственных примерах и историях из жизни. Для моего сына это очень полезно, потому что советы родителей в этом возрасте воспринимаются уже, как очередные наставления. Если, вы хотите, чтобы ваш ребенок занимался дополнительно в удовольствие и с мотивацией к знаниям. Однозначно рекомендую Софью Радиславовну. Умение быть доброй и получать результат от ребенка, который ожидаешь - это действительно талант. В школе на сегодня по русскому языку твердая 5.Последний раз это было во втором классе.)))) По английскому между 4 и 5.ещё

Поздно приняв решение, что хочу подать документы в университет в Австрию на летний семестр, экстренно искала преподавателя, который возьмется подготовить меня за 3 месяца к сдаче экзамена Goethe A2 с нуля. 3 преподавателя, включая бывших экзаменаторов, заверяли, что это невозможно, слишком мало времени даже при ежедневном обучении. После таких утверждений действительно начинаешь терять веру в сдачу. Но обратившись к Анне Валерьевне я сразу поняла, что в надежных руках. На первом занятии мы познакомились, обсудили сроки, цели, провели вводное занятие и по окончанию Анна Валерьевна сообщила сколько занятий в неделю будет нужно и когда стоит идти сдавать экзамен с учетом опубликованного расписания сдачи экзаменов. Напомню, что у меня не было никаких начальных знаний немецкого языка. Мы занимались с конца сентября по середину декабря 4 раза в неделю, при условии, что я работаю в режиме 5/2 с командировками и частым ненормированным рабочим днем. Во время недельного отпуска мы перешли на ежедневный режим занятий. Занятия проходили дружелюбно, интересно, без лишнего стресса (не считая первого времени, когда только пытаешься понять новый язык), но дз (слова, пересказы и тд) проверялось усиленно🤓 На все вопросы Анна Валерьевна сразу отвечала, искала информацию и делилась ссылками для дополнительных разъяснений. Также в самом начале она предоставила рекомендации по изучению: полезные ссылки, сериалы, книги, подкасты. С учетом моих ограниченных сроков мы успевали за занятие пройти все основные блоки из учебника, часть заданий оставались в качестве самостоятельной подготовки. Ближе к дате экзамена, когда начинает казаться, что не нужно было загонять себя в такие сроки и смотреть на все реально (вспоминая слова тех самых преподавателей), Анна Валерьевна еще была как психолог😄 Ее позитивный настрой и вера в меня действительно предавали сил! Итог: с нуля за 2,5 месяца я сдала экзамен! Не стоит забывать о нервном состоянии на экзамене, но та база, что была заложена на занятиях, включая решением экзаменационных материалов, безусловно, сыграли роль! Большое спасибо Анне Валерьевне!ещё

Наконец мы добрались до отзыва. Хотелось бы выразить огромную благодарность Ксении, за помощь в подготовке к IELTS. Скажу сразу, что это наш второй преподаватель с профи. С первым мы прозанимались один месяц абсолютно безрезультатно. Он оценил наш уровень как Elementary, хотя разного рода он-лайн тесты мы сдавали, ну минимум на Intermediate, а в большинстве случаев на upper. И мы месяц занимались по учебнику Pre-Intermediate. Он мотивировал это тем, что нам надо сначала подтянуть английский. Через 2 недели изучения Present Simple мы начали догадываться что, что-то идёт не так)), да и это было банально не интересно. И мы решили дозаниматься, раз уроки уже оплачены ( а занимались по 3 раза в неделю, с околонулевым выхлопом) и параллельно искать нормальную подготовку к IELTS. Так мы нашли Ксению. И мы начали заниматься прям с порога, именно подготовкой к IELTS, еще до тестового урока, прошли он-лайн тесты, чтобы оценить аудирование и чтение, затем провели тестовое на устную речь. И это пробное занятие было очень интересным и ненапряжным. Мы поняли, что это то, что мы ищем. А дальше шла наша месячная подготовка, конечно, работать приходилось очень много. Иногда, чуть перегорали, но брали себя в руки, понимая, что месяц мы уже потеряли. Ксения прекрасно понимает специфику IELTS, и не тратит время на лишнее, а прокачивает именно то, что надо. Сдать нам надо было минимум на 5 по всем модулям. Когда мы пришли заниматься, этот результат у нас в принципе был по ощущениям уже на старте, но очень и очень шаткий, особенно по письму и устной речи. В результате за месяц мы вытянули, мои результаты: Overall: 6.0 Speaking: 7 Listening: 6 Writing: 5,5 Reading: 5,5 Результаты супруги: Overall: 6,5 Speaking: 6,5 Listening: 6,5 Reading: 6,5, Writing: 6 Крайне рекомендуем, данного преподавателя. И планируем возобновить наши занятия, но уже с другой целью.ещё