Коррекция почерка в Москве

Образование: Московская открытая социальная академия, факультет коррекционной педагогики, специальность – специальная дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «логопедия», квалификация – педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, учитель-логопед (2010 г.).

Опыт преподавания – 9 лет (логопед в школе).
Опыт репетиторства – с 2004 года.

Образование: Магистратура МПГУ по специальности «Компьютерная лингвистика», 2 курс.

Репетитор с 2014 года.

Проблемы, с которыми ко мне можно и нужно обратиться: дислалия, дизартрия, задержка психо-речевого развития, логоневроз, общее недоразвитие речи, фонетико-фонематическое недоразвитие, дислексия, дисграфия.
В сферу профессиональных интересов, навыков и компетенции входят: коррекция поведения у особенных детей, запуск речи, логопедический массаж, исправление почерка, комплексная подготовка к школе, повышение грамотности.

Образование: МПГУ, факультет переподготовки специалистов по дефектологии, специальность – логопед-дефектолог, психолог спецучреждений (2003 г.).
Северо-Осетинский государственный университет им. Хетагурова (г. Владикавказ), филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка и литературы (1991 г.).

Опыт преподавания – 25 лет (с 1991 г., школы, учитель русского языка и литературы, учитель начальных классов.
Репетиторский опыт – 17 лет.
Семейный медицинский центр «Пангея», логопед.
Коррекционный детский сад, логопед.
Центр дополнительного образования, РКИ, русский язык).

Образование: Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, факультет русской филологии и национальной культуры, квалификация – учитель русского языка и литературы (2010 г.).

Главное в общении с ребёнком – заинтересовать предметом, мотивировать к самостоятельной деятельности. В своей работе большое внимание уделяю развитию логического мышления младших школьников. Есть опыт сопровождения учеников в создании исследовательских проектов с последующим участием в конкурсах различного уровня.

Репетитор с 1996 года.

Образование: Пензенский государственный педагогический институт им. В.Г. Белинского, факультет иностранных языков, специальность – французский и немецкий языки (1985 г.).

Опыт преподавания – с 1989 года (старший преподаватель вуза).
Опыт репетиторства – с 1994 года.

Имею свой информационно-образовательный портал о дислексии и для дислексиков. Здесь представлены результаты моей работы и много отзывов.
С 2013 года являюсь президентом Региональной общественной организации помощи людям, страдающим дислексией «Дислексик +».
В 2016 году вышла моя первая книга «Дислексия мозга. За гранью известного». Книга издана Педагогическим обществом России, книге присвоен ISBN – уникальный номер книжного издания.

Образование: Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопедия, с присуждением квалификации учителя-дефектолога, учителя-логопеда дошкольных, школьных и медицинских учреждений (1999 г.).
Орехово-Зуевский педагогический институт, факультет начального образования, специальность – педагогика и методика начального образования (1997 г.).

Частная практика – с 2002 года.

Образование: Московский государственный университет культуры и искусств, Высшая школа культурологии, специальность – культуролог (2009 г.).

Опыт преподавания – 7 лет (школа).
Опыт репетиторства – с 2011 года.

Здравствуйте!
Провожу занятия с дошкольниками и учениками начальной школы. Всегда ориентируюсь на индивидуальные особенности ребенка. Умею расположить к себе детей. Люблю новые и современные подходы к образованию. Не боюсь трудностей.

Репетиторская деятельность – с 2010 года.

Образование: МПГУ, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, специальный психолог (2013 г.).

Репетиторский опыт с 2012 года.
Учитель начальных классов – 1 год.

Преподаватель с большим опытом работы в музыкальной школе, а также в частной практике. Имею рекомендации и благодарственные письма, а также видеоматериалы с выступлениями своих учеников.
Индивидуальный подход к каждому ученику, нацеленность на результат.

Опыт преподавания – с 2005 года (музыкальная школа, центр образования).
Репетиторская деятельность – с 2000 года.

Выдержанная, спокойная, почти в каждом выпуске дети заканчивали школу с золотыми и серебряными медалями (10 человек).

Репетиторский стаж с 2005 года.
Учитель начальных классов с 1973 года.

Учитель-дефектолог (специальный психолог), учитель-логопед, учитель начальных классов.
Базовое медицинское образование (сестринское дело, детский массаж) позволяет более углубленно изучать и, как следствие, находить индивидуальный, не шаблонный подход, как к коррекции отклонений в развитии, так и просто к индивидуальным особенностям каждого ребенка.
За время учебы проходила практику в детских садах и школах комбинированного вида, в детских садах и школах l, ll, lll-lV, V, Vl, Vll, Vlll вида.

Образование: Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – учитель-дефектолог, с отличием (2016 г.).

Репетиторская деятельность – с 2015 года.

Подготовлю ученика любого уровня к сдаче ОГЭ или ЕГЭ с последующим поступлением в вуз по русскому языку, литературе, истории и обществознанию за год.

Умею легким и доступным языком объяснить сложный материал.
Ваша задача + Наш совместный труд + Минимализация пропусков занятий = Достижение цели!
До встречи на занятиях.

Образование: Московский институт современного академического образования, факультет профессиональной переподготовки, программа – педагогическое образование, специальность – учитель начальных классов (2016 г.).

Всё вместе мы преодолеем.

Репетиторская деятельность – с 2011 года.
Опыт преподавания – с 2009 года (школа, учитель начальных классов (учитель-дефектолог) по программе 7 вида).

Молодой увлечённый педагог, способный вдохновить своим примером и повести за собой. «За» индивидуальный подход, раскрывающий потенциал конкретного ребёнка.

Учитель в школе с 2015 года.

Образование: МПГУ им. Ленина, факультет дефектологии, специальность «логопед, учитель русского языка и литературы, учитель начальных классов» (1996 г.).
Институт повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров МПГУ, специальность «методика преподавания русского языка как иностранного» (1996 г.).
Специальность «изобразительное искусство» (1993 г.).

Опыт репетиторства – с 1994 года.

Окончила Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, филологический факультет, специальность – филолог (2012 г.); магистр филологии (2014 г.).

Образование: МГОУ, факультет филологии, специальность – филолог (русский язык, литература и английский язык), 5 курс.

Репетиторская деятельность – с 2014 года.