Репетиторы по Revit MEP в Москве

Наталья приятная и вежливая в общении. В обучении терпеливая и простым языком способна донести сложную информацию. Порой и по несколько раз за урок.) Мы занимались 3 месяца и я довольна своим результатом. Для реализации следующего проекта буду также рассчитывать на консультации Натальи.ещё

Терпеливый педагог. Хорошо, быстро, доходчиво объясняет. Всегда готов подсказать ответ в любое время. Вежлив. Моя оценка 5+ещё

Работа с Дмитрием оказалась очень эффективной, за несколько занятий научилась чертить в компасе. Объясняет понятным языком. До этого даже не знала, что существует такая программа, а черчение в школе было нелюбимым предметом. Очень рада, что выбрала именно этого преподавателя.ещё

Качество и уровень подаваемых знаний был на высшем уровне. На занятиях полностью разобрали все вопросыещё

Арман отлично объяснил основы Fusion и кропотливо помог создать нужные модели. Весело, задорно, качественно 👍🏻ещё

Екатерина помогла разобраться в программе Autocad. Объяснила очень понятным языком для начинающего. Реагирует оперативно. Прекрасный специалист. Спасибо!ещё

консультация по работе в архикаде получена качественно и быстроещё

Я хочу сказать, что Денис Александрович умеет преподавать начертательную геометрию. Он хорошо объясняет материал, постоянно говорит, говорит и говорит. Видно, что человек работает на результат, старается донести тему разными способами, чтобы ученик её усвоил. Задаешь вопрос - он всегда отвечает. Если опаздывает - заранее звонит и предупреждает, хотя для нас опоздания не страшны.ещё

Артем Валерьевич вытянул практически с нуля уровень по начертательной геометрии и инженерной графике на достойный уровеньещё

Алексей Владимирович помогает сыну усваивать учебную программу вуза по начертательной геометрии. Мальчик занимается нерегулярно, по надобности, но его знания значительно улучшились. Я не вникаю в ход учебного процесса, но вижу, что он охотно занимается, нареканий в адрес педагога я никогда не слышала.ещё

Хороший преподаватель. Помог разобраться.ещё

Очень хороший специалист,помог быстро и качественно закрыть все долги. Всем советуюещё

Наталья Валентиновна нормально отработала заказ. Она молодец. Понравилась ее работа и помощь по инженерной графике. Она хороший репетитор и работала с учетом наших интересов. Все было сделано вовремя. Сейчас сын уже не учится в вузе, мы перешли в колледж.ещё

Хочется поделиться впечатлением о занятии, проведенном Вероникой Николаевной. Сын – ученик 5 класса. Звезд с неба не хватает, но довольно старательно учится и переживает за результат. Русский язык – в числе нелюбимых. Решили, что в период летних каникул нужно уделить внимание русскому языку. Как организовать работу? Что повторять, писать, диктовать? Где найти специалиста в условиях летнего отдыха в деревне? Эти вопросы заставили начать поиски репетитора. Знакомые очень рекомендовали Веронику Николаевну: уверяли, что их темного троечника только благодаря этому учителю смогли вытащить на 78 баллов ЕГЭ по русскому языку. Нашли Веронику Николаевну на сайте Профи.ру. Отсутствие отзывов не смутило: мы знали, что учитель долгое время пользовалась другим сервисом для поиска учеников, а на Профи только недавно зарегистрировалась (с другого сайта ведь отзывы не принесешь ) и договорились о занятии. Итак, урок. Проходит дистанционно. Оказывается, по скайпу можно не только смотреть друг на друга и разговаривать (так происходит только три первые минуты урока, когда учителю нужно познакомиться с учеником, установить необходимый эмоциональный и зрительный контакт). Урок по скайпу – это самый обычный урок с доской (это экран), на которой учитель демонстрирует материал (таблицы, тексты, презентации), чертит, рисует стрелки, вставляет буквы. То есть все как на обычном уроке. В уголке экрана – изображение с веб-камеры, и ученик с учителем видят друг друга. То есть подбадривающая улыбка учителя и недовольная гримаса моего сына не останутся незамеченными для участников урока. Вероника Николаевны работает ТОЛЬКО дистанционно, поэтому с точки зрения технической организации процесса есть все: графический планшет, надежный интернет, хороший микрофон. С первых минут урока я мысленно порадовался, что смог найти этого учителя на просторах Интернета. Сразу чувствуется: человек, который любит работу и детей, который находится абсолютно на своем месте. Четкость заданий, доступность объяснений, отсутствие заигрывания с учеником, но при этом уважение к моему сыну, умные и необидные шутки относительно провально выполненного учеником задания. Очень понравился подход учителя к моим запросам как родителя. Учитель вдруг открыл мне глаза на то, что нельзя с 5 класса верить только в силу репетитора, который будет разжевывать то, что ученик вполне может понять сам, заставив себя прочитать правило и выполнить упражнение. Задача репетитора – помочь разобраться, поделиться секретом, выстроить систему из разрозненных знаний, но не заталкивать эти знания в голову ученика, лениво принимающего эти легкие, оплаченные родителями сведения! После беседы по предмету Вероника Николаевна четко обозначила имеющиеся у сына проблемы и помогла создать некую дорожную карту, следуя по которой, мы к 1 сентября должны усилить слабые места в изученном материале и ликвидировать белые пятна. Я как родитель получил четкую инструкцию, что проверять после чтения, какие игры-вопросы- приемы использовать для контроля, какой оптимальный режим работы сына, чтобы каникулы остались каникулами, а русский язык стал роднееJ В общем, результат такой: 1) дорожная карта, а значит и представление о том, что делать, есть 2) сын понял, что русский язык – это неизбежность, но не такая страшная 3) Вероника Николаевна тоже есть и всегда готова подсказать-объяснить-помочь. В общем я ОЧЕНЬ доволен выбором преподавателя и благодарен ему за ценные советы и ориентиры.ещё

Я долго думала, что, наверное, мне бы не помешал психолог, но никогда не думала, что он мне НЕОБХОДИМ. Я видела много психологических видео, смотрела со стороны и думала: «Какой треш! Как же мне повезло, что меня жизнь всю дорогу оберегала, и никаких детских травм у меня нет, такой я везунчик.» Зимой я потеряла свою любимую работу, все мои достижения отправились в мусорный ящик, а оставшиеся на том месте работе коллеги ликовали вытерев о меня всю имеющуюся на тот момент грязь. Я устроилась на новую идеальную работу с лучшими условиями и на более высокую должность. Все вокруг было хорошо, мозгом я понимала, что никто не желает мне зла, мне нечего бояться, но к лету погрузилась в «не хочу ничего», непрекращающуюся тревожность, слезы и рыдания от любого плохого слова в мой адрес или повышенного тона (даже понимая, что это не соответствует действительности), в какой-то момент хотелось уже уйти с новой работы - «я не достойна», «я так не смогу», «здесь все слишком крутые, а я слабая, глупая,…», «я не справлюсь с этим» и много других изматывающих мыслей. После того как на меня наругался мой подчиненный, а я прорыдала весь вечер, я решила пойти к психологу. Мое лучшее событие в этом году - знакомство с Нонной!!! Нам удалось откопать в далеком прошлом столько детских невылеченных травм, которые всю жизнь кровоточили, сбивали с ног неверными установками и изматывали ложными реакциями, но я даже не догадывалась об этом! Уже после первой встречи я просто обалдела от результата, а с каждой встречей становилось легче и легче. Всего за 6 сеансов Нонна исправила основные ошибки моих родителей, помогла мне снять обременяющие маски и раскопала во мне врозслую, классную, сильную и уверенную в себе девушку. Также долгое время я не могу похудеть, все попытки были безуспешны, а вес только рос и рос. Сегодня я понимаю, что еда - была самым доступным счастьем, когда на остальные возможные совершенно не оставалось ресурса, а с другой стороны было страшно браться за то, что точно принесет удовольствие, но «вдруг не получится». За 6 сеансов и примерно 2 месяца я приблизилась к лучшей версии себя. Мне снова хочется! Хочется пробовать, экспериментировать, хочется делать и творить. Я записалась на вокал, вообще не переживая, что не умею петь (позже оказалось умею), стала больше гулять, больше пробовать. Акцент сместился с переживаний и бесполезных попыток предупредить мировые катастрофы на жизнь. Мысли в моей голове трансформировались из «какая же я тупая, какая же я стремная, вся не такая» в «господи какая я классная, сильная, сколько всего я могу, сколько возможностей у меня есть». Я поняла какие бесценные уроки мне преподносила жизнь, как сильно я выросла за этот короткий период, и расплываюсь безумной благодарностью всем тем, кто подтолкнул меня к такому сильному росту. И самое главное, я полюбила себя! Теперь умоляю своих родных и близких обратиться к Нонне. Я всю жизнь пыталась идти, будучи скованной неподъемными цепями, а ключ все это время был зажат в моем кулаке. Если вы ищете грамотного, мудрого и честного специалиста - вы его нашли!ещё

Здравствуйте) Хочу начать свой отзыв, прежде всего, с поставленных мною задач репетитору, и дальше продолжить тем, что в итоге у насполучилось. Итак, изначально, планы были грандиозные! Так как английский мне всегда давался без особого труда в школе, в силу того, что программа там была( и есть), подстроенная под большинство, т.е упрощенная, для этого большинства. Поэтому проблем в школе с языком у меня не было, но, как это обычно бывает, когда предмет кажется слишком легким, жди подвоха. Вернёмся, к задачам, в седьмом классе резко упали результаты по английскому (вот он тот самый подвох) (небольшое отступление: раньше у меня была неизменна 5 по иностранному языку, а тут вдруг, откуда не возьмись, 4). Я, конечно, расстроилась и решила что-то менять. Начать я решила с того, что определилась с тем, для чего мне репетитор. Я хотела изучать английский углублённо, по всем аспектам, будь то грамматика, чтение, письмо, да даже разговорная речь, ну, и хотела вернуть себе свою законную 5 в году! Объяснив всю ситуацию Галине, я выдвинула свои предложения по ходу работы, а преподаватель выдвинул свои, и, к моему большому удивлению,мы в них совпали) Выбрали подходящий учебник, в этом нужно отдать должное Галине, она подобрала не просто качественный учебник «на свой взгляд», но ещё и интересный, и подходящий под мои цели и заадачи. Помимо учебника, в ходе наших занятий, преподаватель внедряла новые способы и подходы к изучению английского. Кстати о них: так как учебник “Cambridge” Upper Intermediate достаточно сложный и подразумевает под собой поток новой информации, а в том числе и множество новых наикрасивейших, но крайне сложных слов и правил, необъяснимых порой ничем, я готовилась к конкретной зубрежке и заучиванию этих самых тонкостей. Но Галина меня успокоила и сказала, что для этого у неё тоже есть свои интерактивные ресурсы. Так я познакомилась с двумя абсолютно бесплатными платформами для изучения и повторения материала, пройденного на уроке. Помимо самих занятий, репетитор предложила практику в виде чтения книг в свободное от уроков время, что меня поразило. Ведь читала не только я, но и Галина, а после все прочитанное подробно обсуждалось на уроке. В общем, подытоживая мое мини сочинение, именуемое отзывом) Хочу сказать, что Галина - профессионал своего дела, компетентный и внимательный специалист, который найдёт подход к каждому, желающему учиться и развиваться в своих познаниях английского. С ней вы проработаете и разберёте как всеми ненавистную и трудную грамматику, так и поболтаете на отвлеченные темы, тем самым разрушите языковой барьер) Лично я планирую заниматься с преподавателем и дальше, и всем рекомендую Галину, как профессионала своего дела!ещё

Плюсы: Отменное знание своих предметов, умение объяснять, требовательное отношение к ученику, подробный разбор сложных ученику задач. Грамотно работает с учеником чередуя сложные практические вещи с более легкими теоретическими, чтобы ученик не отключался на уроке, а продолжал активно соображать. Описание: Молодая, очень приятная в общении, с хорошим чувством юмора, способна быстро подобрать подход к ученику. При всем при этом очень требовательна. Филонить не выйдет. Задает довольно много, но не требует невозможного. Если предыдущая часть домашнего задания не была выполнена, то она автоматически переноситься на следующее занятие. Алла Владимировна очень пунктуальна. За весь год занятий она опоздала лишь однажды. И то на 10 минут, при этом заранее предупредив. Что касается знаний, то здесь все в полном порядке. Зачастую школьная программа не соответствует реальности, а ребята, желающий знать как можно больше, обладающие обновленной информацией, попадают в неприятную ситуацию, которая называется "Горе от ума". Алла Владимировна не даст произойти такой ситуации. Она грамотно дополнит уже имеющиеся знания человека, с прискорбием сообщив, что школьную программу новые данные не шибко интересуют. Или наоборот. Так как Алла Владимировна постоянно следит за обновлениями в школьной программе (и учеников об этом просит), то она сможет своевременно донести ученику новую информацию. Теперь методика. В начале занятий, если уже решено, что всех всё устраивает, Алла Владимировна составляет довольно подробный план на год, строго придерживаясь которого буду проходить все занятия. Причем план включает в себя 2 вещи: 1)План занятий на уроке. 2) Самостоятельная подготовка ученика. Второй пункт обязательно проверяется на уроке с помощью самостоятельных работ, а также задается домашнее задание. Но, конечно, если какая-либо тема проседает, то на нее делается упор до тех пор, пока она не станет отскакивать от зубов Заинтересовывать предметом Алла Владимировна умеет. Если какая-то тема абсолютно не хочет запоминаться (в моем случае это ботаника), то Алла Владимировна насильственно ее в голову вбивать не станет. Она найдет несколько иной способ донести нужную информацию. Например, лично мне была выдана небольшая книжка по ботанике, прочитав которую (не полностью, правда) я начал с большей охотой учить морфологию и физиологию растений. В качестве резюме могу сказать следующее: Алла Владимировна отличный преподаватель, умеющий работать с людьми. Но рассчитывать на то, что она будет пахать, а Вы (Ваш ребенок) будете ничего не делать не стоит. Исключительно взаимный труд. Кормежки с ложечки не будет. Если нацелены на результат, то Алла Владимировна Вам поможет. Если нет, то тогда стоит поискать другого преподавателя. Легким процесс обучения точно не назовешьещё