Репетиторы из РНИМУ в Москве

при ограниченном времени. 78 баллов -это очень хороший результат,учитывая,что в школе сын имел только базовую математику! Уверена,что если бы сын занимался с Инной Владимировной с 10 класса результат был бы намного лучше! Однозначно рекомендую Инну Владимировну как репетитора для подготовки к ЕГЭ по профильной математике

поступивших в ВУЗ , и теперь я могу вздохнуть полной грудью . А заслуга кроется отнюдь не в трудолюбии и в способностях моего ребёнка. Она самый обычный ленивый подросток с дурным характером, не желающий учиться, не понимающий важность происходящего. Мы знали , что при поступлении в ВУЗ , профильным предметом ,на специальность , которую мы выберем, будет математика. Поэтому дополнительные занятия были неизбежны. Преподаватель, который начал заниматься с дочерью с начала учебного года, не выдержал через три месяца. Елизавета прогуливала занятия, не выполняла задания, обманывала. Казалось , что впереди тупик. Несколько недель я пыталась найти преподавателя, но всё было бесполезно, т.к. загрузка репетиторов была определена ещё в сентябре. На помощь пришёл Интернет (сайт «Ваш репетитор») и ,безусловно, удача. Нам подобрали преподавателя ВЫСШЕГО КЛАССА – Елумееву Надежду Дмитриевну. У неё оказалось «окошко» в расписании , и она согласилась заниматься с моим ребёнком. Кроме того , что Надежда Дмитриевна , бесспорно, является математиком высшего класса, специалистом по подготовке к ЕГЭ (экспертом ЕГЭ по математике), т.е владеет методиками подготовки к экзамену, имеет богатый материал для подготовки, она ещё высококлассный педагог и психолог, умеющий одновременно увлекать предметом и понимать проблемы подростка. В итоге занятия превратились из «тяжкого бремени» в удовольствие, а общение с педагогом в праздник. ЕГЭ мы сдали без проблем, получили достаточно высокий балл. Но на этом наше взаимодействие с Надеждой Дмитриевной не прекратилось, несмотря на то что занятия уже закончились , но впереди было поступление в ВУЗ, и весь этот сложный путь она прошла вместе с нами, направляя и помогая советом. В силу того, что она является преподавателем ВУЗа, она очень хорошо владеет спецификой проведения приёмной кампании, может подсказать как надо действовать на разных этапах поступления , чтобы не оказаться «за бортом»(т.е. не попасть в число студентов). Я очень благодарна Надежде Дмитриевне за её труд, за поддержку и за результат, который с её помощью был достигнут. Я написала так много и подробно потому, что я хочу чтобы Вы не ошиблись в выборе репетитора, а ,выбрав Надежду Дмитриевну , Вы приобретёте не только преподавателя ,но и соратника , который поможет Вам в этот трудный период.

математике вышли на твердую "4", результат ЕГЭ очень хороший, сын поступил в университет на бюджет именно благодаря высокому баллу по профильной математике. Причем, Елена Михайловна смогла заложить такую сильную базу, что сын не испытывает проблем с математикой и в университете.

до "5". Работой репетитора полностью довольна. Анна очень ответственная, грамотная и доброжелательная девушка. Всегда готовится к занятиям, задает домашнее задание, проверяет, очень грамотно и понятно объясняет материал. С увереностью могу рекомендовать Анну. Благодарны нашему репетитору.

дочке, показала высокое знание предмета, занятия проходят интересно и эффективно. У дочери появился интерес к математике, за что мы очень благодарны педагогу. Да, мы бы рекомендовали Елизавету своим друзьям.

вовремя, заранее подтверждая занятие. Занимается без долгих вступлений, типа «как дела», «что нового?» приступает сразу к теме! Прошлый педагог отказалась работать с сыном, объяснив это тем, что у ребёнка нет интереса к математике и что он постоянно ноет. И это при том, что сын самостоятельно (без помощи родителей дома) учился на тот момент в 6 классе на твёрдую 4, а то и 5. Ивана пригласила подтянуть «хвосты» по математике за 5-6 классы и попробовать заинтересовать сына, а главное научить соображать, а не заучивать современные шаблоны. Не питала больших иллюзий если честно. Но с первого же занятия осталась довольна результатом. Сын стал внимательней, сосредоточенней и всегда в хорошем настроении на занятии и после него (раньше такого не было). Из чего могу сделать вывод, что Иван умнеет найти подход к сложным, ничем не заинтересованным подросткам и хорошо, а главное доступно умеет объяснять материал. Плюс, все домашнее задание сын выполняет без вопросов самостоятельно. Результат в школьной оценке думаю проявится в 7 классе, но для меня это не главное. В сентябре обязательно продолжим регулярные занятия с Иваном!