Репетиторы по предпринимательскому праву в Москве

Очень хороший преподаватель. Все понятно объясняет, повторяет по несколько раз если это необходимо. Занимались с Алиной подготовкой к экзамену в магистратуру по предпринимательскому праву. Алина подготавливала все необходимы материалы, покупать ничего не пришлось. Занятия состояли не только из теоретической части, но и практической, что сильно помогло в подготовке к экзамену. Благодаря нашим урокам удалось значительно повысить уровень знаний по праву.ещё

Занимался с Марией несколько месяцев по интеллектуальному праву: прекрасная подача материала, следование поставленным задачам, возможность получения обратной связи по возникшим вопросам. Доволен результатом.ещё

Большое спасибо, все было замечательно, оперативно и понятноещё

Андрей Юрьевич все очень хорошо и понятно объясняет. Сразу обсудили цели и задачи наших занятий! Очень рекомендую!ещё

Профессиональные знания, подача материала, работа на результатещё

Замечательная девушка, у неё очень хорошее будущее. Она умеет натаскивать, очень чётко видит слабые стороны и, молодец, делает на них акценты, возвращается к ним постоянно. У неё произношение очень хорошее, оно меня радует. Очень талантливая девушка. Ребёнок всегда её ждёт. Занимаются немецким и английским. Она и проверяет, и помогает, и каждую тему с ним отрабатывает, которую они проходят. Я не ставила задачу поднять оценки. У нас могут оценки идти вперемешку. Мне нужно было, чтобы у ребёнка был уровень тот, который, как я считаю, при двухгодичном, четырёхгодичном и семилетнем обучении должен быть. На английском у меня ребёнок должен уже достаточно свободно болтать, что он начал с Настей, раскрепостившись, делать. Немецкий мы изучаем только второй год, соответственно, там усиление требований: из игры они уже перешли к обучению. Это были основные требования: чтобы он достаточно бегло мог говорить на немецком языке, чтобы тему, которую они проходили, разбирали от и до, плюс короткие задания на выходные дни, на отработку тех тем, которые они проходили за неделю. С Настей у нас отношения складываются очень хорошо. Девушка пошла на контакт, сын к ней абсолютно идеально приспособился. Меня очень радует её незашоренность в подходе к ребёнку – 100% она ищет индивидуальный подход. Она не повышает голос, но очень требовательная. Достаточно быстро приводит его в чувство, если он заигрался, потому что возраст переходный, есть свои нюансы с этим возрастом. Я очень рада, что она согласилась с нами заниматься. Мне нужен настоящий уровень. По английскому нам в этом году весной сдавать Pre-Intermediate, потому что в колледже, в который мы собираемся, обязательна сдача двух технических языков, поэтому мы должны знать на определённом уровне язык – там ниже, чем с Intermediate, не берут. К девятому классу нужно получить все сертификаты, которые подтверждают уровень, потому что в колледже на них очень обращают внимание. У нас не самые простые складывались отношения с предыдущими педагогами. Здесь – всё чётко, она следует просьбам родителей ребёнка, в то же время находит свои нюансы, методы, как ребёнку лучше уяснить и заставить его учиться. Например, когда ребёнок неправильно говорит, она не поправляет, она просто обращает внимание на слово, подчёркивая его карандашом. Если не получается, то перевод она не даёт принципиально – он должен сам его найти в интернете. К следующему уроку он должен записать слово, написать точный перевод, транскрипцию, точное произношение. Я знаю точно, что ребёнок это слово запомнит, потому что он сам его нашёл, сам его выписал, а с подсказкой – сейчас он его понял, а через час – забыл. Такие нюансы не могут не радовать. Дай бог, чтобы и дальше так было.ещё