Подготовка к олимпиадам по русскому языку в Москве

Опытный и требовательный преподаватель, относящийся к ученикам с суровой нежностью. Имею правительственные награды и почётные грамоты. Среди подготовленных есть ученики, сдавшие ЕГЭ на 100 баллов.

Специальность – учитель русского языка и литературы.
Образование: Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина (1972 г.).

Опыт репетиторства – с 1973 года.
С 1973 года – преподаватель центров довузовской подготовки МИХМ, МГПИ им. В.И. Ленина, МГУП им. И. Фёдорова.

Хочется выразить благодарность и признательность Андрею Васильевичу за работу. Моей целью является сдача кандидатских экзаменов по специальности 10.02.19 "Теория языка" и Андрей Васильевич очень помогает мне разбираться в материалах по разным языковедческим вопросам и выстраивать логично свой ответ. Отмечу, что Андрей Васильевич прекрасно эрудирован и главное: искренне заинтересован в обсуждении. Мне очень нравятся наши занятия. Уверена, что на их основе я достойно сдам предстоящий экзамен.далее

Учитель с большим стажем работы по названным дисциплинам и различным программам. Выпускники получают на ОГЭ отметки «хорошо» и «отлично» (средний балл – 40); средний балл ЕГЭ по русскому языку – 78, высший балл – 98; средний балл ЕГЭ по литературе – 72 балла. Приветствую самостоятельность мышления, творческий подход и желание работать на результат в команде.

Окончила филологический факультет Орского государственного педагогического института им. Т.Г. Шевченко, учитель русского языка и литературы, диплом специалиста с отличием (1989 г.).

Педагогический стаж – 28 лет, с 1989 по 2017 год преподавала в школах.
Репетиторская деятельность с 2006 года.

Отличный репетитор по русскому языку. Мы с ней закончили в этом учебном году, но следующем учебном году продолжим снова с ней заниматься. Я очень рада, что нам подобрали такого профессионального специалиста. Она быстро нашла контакт с Матвеем, он хотел с ней заниматься - это ценно. Специалист расположила его. Проявила интерес к тому, чем он увлекается, чем он занимается в свободное от учебы время. И ребёнок к ней потянулся. В то же время, она с него требовала по учебе, он например, хорошо запомнил правила, которые они разобрали. Успел за этот период поучаствовать в Олимпиаде по литературе, и получил положительную оценку от учителя. Репетитор очень чувствует ребенка. Мы очень ей довольны. Большое спасибо.далее

Образование: Кишиневский государственный педагогический университет им. И. Крянгэ, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (1993 г.).

Опыт репетиторства – 15 лет.

Я очень благодарю преподавателя Алену Николаевну! Жаль, что мы не встретились с ней раньше! Все, что от нее зависело, она сделала по максимуму! Мы начали готовиться к ЕГЭ по русскому языку и литературе в декабре, чудес не ожидали. Алена Николаевна дала точный прогноз, перспективы подготовки, определила уровень знаний Николая. Сын в переходном возрасте, но у них сразу сложился отличный контакт, занятия проходили насыщенно. В итоге экзамен был сдан успешно, сын поступил туда, куда он сам хотел. Я также благодарю ваш сайт за быструю и качественную помощь в поиске репетитора! Раньше я не знала о вашем сервисе, а теперь рекомендую всем своим знакомым. Это очень удобно!далее

Образование: Кемеровский государственный университет, факультет русского языка и литературы, специальность – учитель русского языка и литературы, риторики, специализация – практикующий журналист (2014 г.).

Опыт преподавания – с 2014 года (подготовительные курсы в лицее).
Опыт репетиторства – с 2014 года.

Очень довольны сотрудничеством с Дарьей Александровной. Рекомендуем всем. Наш сын конечно не самый глупый, но Русский язык всегда считали не его предметом. Средняя оценка всегда была около тройки. Весь 9-й класс ходили на занятия к Дарье Александровне. Начали с одного занятия в неделю, ближе к экзамену ОГА ходили два раза в неделю. Итог - 5 за экзамен. Больше чем ожидали. Ребёнок конечно тоже молодец, но от педагога многое зависит. Планируем и дальше сотрудничество при подготовке к ЕГЭ.далее

Ставлю литературный русский - устный и письменный. Работаю со школьниками старших классов, студентами и иностранцами. Обучаю говорить и писать тексты для экзамена - эссе, сочинение. Повышаю уровень грамотности. Помогаю оформить и реализовать самостоятельно выпускные дипломные работы по журналистике - творческие и аналитические.
Сочетаю личные встречи и занятия по Skype. Возможны мини-группы.

В 1971 году окончила Новосибирский государственный университет, гуманитарный факультет, специальность – филолог, русский язык и литература; аспирантура РГСУ (г. Москва), специальность – журналистика.

Репетитор с 1991 года.

Очень хорошо, мне все очень понравилось! Наталия Николаевна профессионально подошла именно с той точки зрения, с которой нужно было подойти к моему вопросу. Мы с ней внимательно все изучили, отредактировали, поправили. Я осталась очень довольна!

Идет запись учеников на 2017-18 учебный год:
- в пары и мини-группы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку;
- в пары и мини-группы для подготовки к ЕГЭ по литературе;
- на индивидуальные занятия.

Окончила с отличием МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка и литературы (2007 г.).

Опыт репетиторской деятельности – с 2001 года.

Мы очень довольны! Всю необходимую информацию педагог нам дала, осталось все выучить. Очень хороший специалист, прогресс есть. Она убирала пробелы, давала правила, на вопросы отвечала, готовила домашние задания, на первом занятии протестировала уровень. Огромное ей спасибо! Она коммуникабельна, нашла подход к взрослому, большая молодец! Мы рады, что есть такая компания, где есть много специалистов, которых можно подобрать по отзывам и рекомендациям!далее

Автор многочисленных пособий по русскому языку (началка, средняя и старшая школа).

Образование: Ферганский государственный педагогический институт, факультет русского языка и литературы, специальность – учитель русского языка и литературы (1972 г.).
В 1992 году окончила аспирантуру при Российской академии образования, направление – методика русского языка в национальной школе.

Репетиторская деятельность – с 1992 года.
Преподаватель русского языка Ферганского политехнического института на кафедре русского языка (1976-1983 гг.).

Образование: • Орехово-Зуевский педагогический институт, факультет русского языка и литературы, учитель русского языка и литературы (1989 г.).
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, психолог (2000 г.).
Аспирантура Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов (2007-2009 гг.).

Опыт репетиторской деятельности – с 1995 года.

Юлиана Валерьевна готовила моего сына к сдаче ОГЭ. Результаты в школе были ужасные. Благодаря ей экзамен сдан на 4, но больше порадовало, что и в школе оценки стали гораздо выше (4/5). Легко нашла общий язык с сыном. На занятия ходил с удовольствием. Стоимость очень даже демократичная. За такую работу можно и больше платить. Очень рекомендую !!! Спасибо огромное!!!

Нравится специалист. Ответственная. Занимаемся недолго, о результатах трудно еще говорить, на будущий год продолжим занятия, сейчас Эркин улетел домой, и занятия прекратили до сентября. Сервис компании устраивает.

Доступно объясняю материал. Доброжелательна, но и требовательна, особенно к выполнению домашнего задания.

В 1973 году окончила филологический факультет Казахского государственного университета (г. Алма-Ата), специальность – преподаватель русского языка и литературы.

Учитель русского языка и литературы в школе – с 1973 года.
Учитель-методист – с 1987 года.

Очень знающий специалист, установила очень хорошие отношения с ребёнком. Сын ходит к ней с большим удовольствием. Качеством её уроков мы очень довольны. Они к ЕГЭ готовятся, то есть работают над сочинением, над творческой частью ЕГЭ. На занятиях я не присутствую, но я видела конспекты, книжки, по которым ребёнок занимается. Репетитор применяет в работе дополнительные материалы. Мы покупали книжки, и книжки я все просматривала. Сочинение писали. У сына "зачёт". Сын у меня тщеславный человек, ему понравилось, что она не простой учитель, а работала в каком-то лицее с иностранным уклоном. Она может много чего рассказать. Она знакома с авторами учебников, которыми они пользуются.далее

Репетиторский опыт – с 2002 года.

По русскому языку у нас очень хорошая учительница. У дочери оценки сразу пошли лучше. В прошлом году по русскому языку дочке хотели 2 поставить, а в этом году уже 4 (8 класс). И даже видно, что раньше перед каждой контрольной дочь была неуверенной в себе, а тут она шла на диктант или на контрольную спокойно и хорошо.

Образование: Магистратура МПГУ по специальности «Компьютерная лингвистика», 2 курс.

Репетитор с 2014 года.

С педагогом занимаемся до сих пор. Она такая спокойная. Очень подробно занимается с ребенком, я у них была на занятии. Она мне очень нравится. Хороший педагог. Видит все недочеты, школьные тетрадки у ребенка проверяет. По результатам могу сказать, что они появились. Уже четверка по какому-то тесту появилась по русскому языку. Хотя и есть какие-то замечания от репетитора, что ребенок иногда забывает правила, даже если они их отработают, но все равно, в школе уже появились результаты. Понравилась нам репетитор.далее

Владею новейшими методиками, в т. ч. «перевернутый (обратный) класс», по американским и немецким наработкам, для индивидуального и группового обучения.

Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – отечественная филология (2009 г.).
Курсы дополнительного образования на базе Ростовского педагогического университета (2008 г.).

Опыт репетиторской деятельности – с 2005 года.

По рассказам дочки могу сказать,что Оксана Сергеевна профессионал своего дела!Доступно и понятно все объясняет.Дочь с удовольствием ходила на ее уроки. Оксана Сергеевна очень понимающая и доброжелательная!Спасибо ей за проведенные уроки!

Дополнительные специализации – языковая политика и языковое планирование, сравнительное литературоведение (диплом с отличием, 2011 г.).
Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, квалификация – преподаватель русского языка и литературы.
Аспирантура филологического факультета МГУ, специальность – русская литература, 3 год обучения.

Опыт преподавания – сентябрь-октябрь 2010 г. Педагогическая практика в школе №1265, русский язык и литература, 11 классы.
Репетиторский опыт – более 8 лет (с 2008 г.).

Мы с Игорем Александровичем занимались недолго - всего около двух месяцев. Я не могу отметить подробности занятий, но дочка сказала, что обучение русскому языку под руководством Игоря Александровича прошло хорошо. Елизавета набрала прекрасные баллы по предмету, и мы прошли первым номером.

Образование: МГУ факультет журналистики, специальность – журналист, литературный работник (1978 г.).

Репетиторская деятельность – с 1995 года.
Опыт преподавания: 1978-1983 гг. – директор вечерней школы, учитель русского языка и литературы.
1983-1991 гг. – учитель русского языка и литературы в лицее.
1991-2006, с 2010 года – учитель русского языка и литературы в школе.
2006-2010 гг. – Международная академия бизнеса и управления, преподаватель русского языка.

Человек пунктуальный, всегда идет навстречу. Ребенку моему нравится. В общении его все устраивает. О результатах еще пока рано. Положительная динамика есть. Не хуже, это точно. Думаю, ему интересно заниматься. Если бы нет, я знаю своего ребенка, он бы уже давно взбрыкнул. Они много чего делают: и готовятся к ОГЭ, и текущие вопросы по школе, где есть непонимание. Все успевают они хорошо.

Образование: Волгоградский государственный педагогический университет, филологический факультет, специальность – преподаватель немецкого языка, русского языка и литературы (2004 г.).

Репетиторский опыт – с 2002 года.

Очень хорошее впечатление о репетиторе у нас сложилось. Алла Викторовна - спокойный и доброжелательный человек. Общий язык с ребенком она нашла легко, на уроках создавала комфортную, спокойную атмосферу, Джансель нравилось с ней заниматься. Результаты не заставили себя ждать, оценки в коле по русскому языку у ребенка стали выше. Будем продолжать сотрудничество с сентября.

Подбираю индивидуальный подход к обучению с учётом знаний и потребностей ученика.

В 2013 году окончила Белгородский государственный национальный исследовательский университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы.

Терпелива, объективна, требовательна. Люблю свою работу.
Уже не работаю в школе, поэтому располагаю временем. Работала в московской топовой школе. Кроме базовых знаний, развиваю в учениках вкус к хорошей речи, умение свободно писать, лингвистический слух.

Окончила филологический факультет Азербайджанского государственного университета по специальности «русский язык и литература» (1975 г.).

С 1976 по 2015 год преподавала в школе.

Это просто уникальный человек, это просто удивительный человек! Настолько она смогла найти подход к моему ребенку - мегасложному, гипервозбудимому, очень своеобразному. Ей низкий поклон! Это реально мегамозг, мегачеловек, она настолько супер, даже слов нет! У нас по русскому языку в школе учительница очень сложная, она считает, что в этом мире есть только русский язык. И вот Гретта Георгиевна смогла вытянуть ребенка на "четыре" по русскому. И это притом, что в одной четверти у него было аж 18 оценок, его спрашивали постоянно, учитель заострила на сыне внимание, поскольку он пришел с таким низким уровнем знаний. И Гретта Георгиевна смогла что-то из него слепить. Все ее регалии ей не просто так назначены, я когда читала о ней, видела, что она заслуженный учитель, и это действительно так! Молодые педагоги - нормальные, замечательные, мобильные. Но им не хватает этого опыта и мегауровня. Причем не только уровня знаний, но еще и уровня общения, корректности, воспитанности! По пятибалльной шкале я ей ставлю шесть, одиннадцать! Это преподаватель от бога!далее

Занятия по русскому языку и литературе со школьниками (5-11 кл.). Подготовка к ГИА, ЕГЭ.
Подготовка к написанию "допускного" сочинения.
Высшее филологическое образование. Преподаватель педагогического колледжа. Стаж работы в профессии - 18 лет. Опыт работы репетитором - более 10 лет. Хорошие результаты, все мои ученики поступали туда, куда планировали.

Репетиторская деятельность – с 2005 года.