Обучение дизайну витрин в Москве

Мария, огромное спасибо что помогли разобраться в программе фотошоп! После наших уроков появилась уверенность что все получится! Мария объясняет все очень понятно, показывает и дает попробовать сделать самой, отвечает на все вопросы. Если будут дополнительные вопросы, то буду обязательно обращаться еще!ещё

Благодарю Элеонору за замечательный и профессиональный интенсив по Adobe illustrator и indesign!ещё

Она хорошо даёт базу, с задачей справились. Всё отлично!ещё

Очень профессиональный репетиторещё

Добрый день, меня зовут Мария, я актриса. До начала занятия над навыками по улучшению речи у Василисы я ожидала, что буду исполнять упражнения по улучшению речевого аппарата и правильной постановки голоса, но результат превзошел мои ожидания. На момент обращения я мало говорила на публике и со сцены, весь мой опыт складывался из общения с окружающими людьми. С помощью занятия я хотела научиться говорить расслабленно, громко и понятно. Так чтобы меня было свободно слышно с любой точки зрительного зала. Рабочий процесс проходил в тренинговом режиме где я выполняла упражнения по Терзопулосу, лежа, сидя, в движении изменяя позиции своего тела. При этом продолжала звучать и произносить заданные звуки. Училась правильно дышать и ощущать откуда берется дыхание и звук и как он проходит по всему телу. Благодаря занятию удалось расслабить голосовые связки и научиться брать звук не из горла, а с самого низа живота. От этого звук стал объемнее, громче, свободнее. Удалось научиться удерживать звук голоса в одной тональности и намного дольше в процессе движения. Эти изменения произошли благодаря упражнениям и правильному контролю со стороны Василисы за моим выполнением их. Таким образом я научилась новым способам произносить монологи. Больше всего мне понравилась простота объяснений Василисы этих техник. Для меня было удивительно, как сильно мое состояние влияет на мой голосовой аппарат. Как расслабоение и активность тела влияет на те звуки которые я издаю. Было интересно наблюдать насколько верно произнесенный звук гармонизирует все тело, чем он становится более натуральным и естественным, тем более естественной становилась я. То есть задача получилась не подогнать тело под звук, как я думала изначально, а в том, чтобы раскрыть возможности и способности моего тела, чтобы тело зазвучало. Мне понравилась работа с Василисой, она очень внимательная, аккуратная и требовательная. Для нее очень важен результат, который в конце получает ученик. Успех клиента рассматривается как результат своей работы. И от этого появилось доверие к специалисту, что я смогу подготовиться к экзамену, к спектаклю, что я сдам на отлично, меня будут с удовольствием слушать. Я полностью довольна занятием у Василисы. И продолжу свое обучение у нее. Занятие оказало эффективное влияние не только на мою речь, но и на мое осознание своей свободы говорить красиво и понятно. Я рекомендую всем проходить занятия у Василисы, так как она опытный педагог, хорошо владеет различными техниками, подбирает индивидуальный подход под человека, доводит работу с голосом до совершенства. С нею вы можете быть полностью спокойны, что освободите голос от зажимов, выработаете четкое звучание, научитесь говорить в движении, голос покажет свою природную натуральную и естественную красоту.ещё

Отзыв по обществознанию и профориентационному консультированию. 1) Дочь занималась с Ольгой Викторовной подготовкой к сдаче ОГЭ по обществознанию с февраля по май 2022г. В общей сложности (с учетом отъездов и пропусков с нашей стороны) вышло около 3х месяцев занятий по 1,5 часа раз в неделю. За столь короткий срок удалось многое повторить, что-то даже пройти впервые. Лично сама в занятия не вникала. Но дочь осталась довольна. Сказала, что занятия были полезны, результативны и очень помогли ей в подготовке к экзамену. Это был первый опыт занятий с репетитором в онлайн формате. Дочь сказала, что для устного предмета вполне подходит и этого достаточно. Оценили по достоинству экономию времени на дорогу и пробки..) Со слов дочери, Ольга Викторовна доходчиво, структурированно, со знанием дела объясняла материал, отвечала на вопросы, давала рекомендации, необходимые прежде всего для сдачи предстоящего экзамена, проводила связь теоретического материала с жизнью. Занятия были построены таким образом, чтобы дочь в том числе много работала и сама, а не только слушала. Помимо занятия на онлайн уроке, каждый раз задавалось домашнее задание. Микроклимат сложился с первого занятия. Дочь занималась с большим удовольствием. На экзамен пошла уверенно. Экзамен сдала очень достойно! В аттестате по Обществознанию оценка "5". Считаем, что немалая заслуга в этом прежде всего Ольги Викторовны. Если, читая данный отзыв, находитесь в процессе поиска репетитора, то мы рекомендуем Ольгу Викторовну! P.S. Желательно, конечно, к занятиям приступать прямо в сентябре, а не, как мы, в 3м триместре.. Результат будет ещё выше). 2) Уже после сдачи экзамена отдельное время было посвящено профориентационной консультации. Поскольку дочь пока не определилась окончательно с выбором профессии, получить независимое объективное мнение компетентного человека относительно склонностей, интересов и особенностей своего ребенка оказалось очень ценным. Было пройдено несколько тестов, выполнен ряд заданий, письменных и устных, беседовали (кстати, вопросы профессии и дальнейшего развития поднимались не только на данной профориентации, но до нее при разборе материала по обществознанию к ОГЭ также неоднократно поднимались). В итоге, сложился определенный «портрет». Он, конечно же, отличается в чем-то от того, что видим мы как родители. В общем, появилась для всей семьи пища для размышления, обсуждения и дальнейшего определения..) По итогам проведенной профориентации Ольга Викторовна назвала направления, в которых лучше развиваться и к которым стоит присмотреться; ВУЗы, в которых готовят специалистов по данным направлениям и программам; дала рекомендации по подготовке к поступлению, по предметам и по дальнейшему личностному развитию. Предоставленный формат результатов профориентации позволяет теперь периодически к ним возвращаться, освежать в памяти и стимулирует двигаться вперёд..) Причём дочери Ольга Викторовна дала рекомендации отдельным файлом, не смешивая между собой информацию, предназначенную дочери и нам, что тоже удобно для использования в дальнейшем.ещё

Не могу не написать слова благодарности этому замечательному педагогу! Любовь Васильевна - образец профессионализма! Она грамотная, ответственная, тактичная. У неё выверено буквально каждое слово. Она тщательно прорабатывает свои конспекты, адаптируя их к самым последним изменениям, касающимся ЕГЭ. В отличие от школьных учителей в некоторых профильных классах, которые, чтобы оправдать выделенные на их предметы дополнительные часы, загружают старшеклассников колоссальным объёмом информации, которая никак не пригодится им при сдаче экзаменов, а, напротив, только запутает, Любовь Васильевна старается не перегружать своих учеников, но и не даёт им расслабиться. Составляя свои конспекты, она соблюдает тонкую грань между тем, чтобы не оставить неосвещённой какую-либо часть темы и не забить голову ученика ненужными сведениями, поэтому её конспекты всегда идеально отвечают требованиям, заявленным в кодификаторах ЕГЭ текущего года. Особенно хотелось бы отметить то, как ответственно Любовь Васильевна подходит к разбору экзаменационных заданий. Проверяя пробные варианты ЕГЭ, которые учащиеся выполняют в качестве домашнего задания, она соотносит ответ ученика с ответом, предоставленным экспертами, обращает внимание ученика на его ошибки и неточности в оформлении (что особенно важно, так как задания письменной части предполагают определённую структуру ответа на вопрос, а неправильное оформление даже правильных рассуждений может стоить экзаменуемому нескольких баллов), раз за разом добиваясь лучшего результата. Говоря о достоинствах Любови Васильевны, нельзя не упомянуть об её личных положительных качествах. Она всегда идёт на встречу ученику, готова корректировать свои конспекты под его потребности (например, если ученику предстоит написать переводной экзамен в 11 класс, по его просьбе, Любовь Васильевна поможет ему повторить конкретные темы, которые будет необходимо знать для этого мероприятия; или же, если школьному учителю вздумается устроить зачёт по материалам, выходящим за рамки школьной программы, она приложит все возможные усилия, чтобы обеспечить ученика необходимыми для получения хорошей оценки знаниями). Если учащийся по каким-либо причинам не смог полностью выполнить домашнее задание, Любовь Васильевна отнесётся к этому с пониманием и перенесёт его на следующее занятие. Все темы и задания к пройденным темам у неё систематизированы и сложены в отдельную папку, так что можно не бояться, что вы забудете выполнить какой-либо тест и важная для успешной сдачи ЕГЭ тема останется незакреплённой. Любовь Васильевна чётко следит за графиком прохождения тем, чтобы вся программа была освоена учеником за несколько недель до экзамена и осталось время на повторение. Любовь Васильевна со своей задачей справилась блестяще, о чём говорят прекрасные результаты моей дочери. Оля получила 100 баллов по биологии и поступила в МГУ на бюджет.ещё

Я даже и не знаю, какие эпитеты изложить в отношении нашего репетитора! Начнем с того, что мой сын выпускник 11 класса! На дворе сентябрь 2023 года, мой сын-выпускник! И Мой сын двоечник, как бы это грустно не звучало. Изначально я настраивалась на то, что он просто проведет в школе лишние два года и просто повзрослеет к моменту поступления в техникум или призыву в армию. Я о Вузе даже не смела мечтать. Наш ребенок очень любит муравьев и мечтает поступить на зоолога. Но, мы очень сомневались в его способностях, т к. отметки по основным дисциплинам не более двух баллов. В том числе и по химии, это наша боль. Делали ставку не на этот экзамен, но всё-таки решили найти репетитора для того, что просто перейти порог и не "позориться в нашем селе", как бы банально это не звучало. Подумали, пораскинули остатками серого мозгового вещества и решили, что нам это просто необходимо! Я нашла на этом сайте преподавателя с внушающим регалиями, но не давно зарегистрировавшегося и не имеющего отзывов! Но ничего, нам нужно все не дорого и эффективно, как и многим, думаю. Прошло первое занятие, сыну Станислав Васильевич понравился. Ребенок отметил то, что он очень терпелив и индивидуально оценивает возможности ребенка! В свою очередь, получила обратную связь от преподавателя и поняла уровень нашей проблемы. И вот, сегодня прошло второе занятие! КОМБО!!! Ребенок с уверенностью в себе и голосе оповестил меня о том, что смог НАКОНЕЦ -ТО!!!... понять то, что ему пытались объяснить в школе в течение трёх лет!!! И да, он уверен, что все преодолеет! Сможет хорошо сдать ЕГЭ с нашим замечательным репетитором!!! И пусть сын самоуверен, но наглость ведёт нас к вершинам и я в него верю! Верю, благодаря таким преподавателям, живущим своей профессией! Ищущим путь к мозгу каждого непростого подростка! И пусть это мои эмоции, но эмоции оправданные, заслуженные! Если вы находитесь в такой же ситуации как и я, то точно вам советую не медлить и начать работу со Станиславом Васильевичем! Это преподаватель с превосходным уровнем знаний! Нам повезло с ценой, т.к. (это небольшая хитрость моя) преподаватель недавно зарегистрировался на сайте и не имел высочайших рейтингов!!! Но он точно один ИЗ!!! ... Уж, поверьте, у меня не один ребенок и мы давно работаем с репетиторами разных дисциплин! P.S.: Станислав Васильевич, все дифирамбы Вам, вы наш спаситель!!! И если вы мама или папа такого же лентяя и сомневающегося в себе ребенка, то вам точно к этому преподавателю!!!ещё

Я взрослый мужчина, спустя 2,5 года ношения снял брекеты и появились щели между зубами, т.к. языком выталкиваю верхнюю челюсть - ортодонт настойчиво рекомендовала позаниматься с логопедом, т.к. у меня, оказывается, инфантильное глотание и сопутствующие моменты. Татьяна взялась за мою проблему, спрогнозировав длительность лечения +- в самом начале. Хотелось бы отметить следующее: 1. У Татьяны есть собственная методика (взгляд) на проблему и подход к лечению, в моём случае это было обязательно 2 занятия в неделю, постоянный контроль и проверка домашнего задания (упражнений) - как я научился их выполнять. В начале не очень серьёзно отнёсся в такому графику и пытался заниматься реже, что, как оказалось, только отдаляло меня от цели и удлиняло продолжительность лечения. 2. Татьяна прекрасный специалист, анализировала мои действия на занятиях и давала упражнения индивидуально подходящие под мои особенности. Занимались очно и онлайн - оба варианты комфортны, но если у вас есть возможность, то лучше иногда приезжать на занятие к Татьяне в кабинет и в комфортной обстановке проводить занятия - очень помогает продвинуться в лечении. 3. Выполнение упражнений дома самостоятельно ОБЯЗАТЕЛЬНО. Недостаточно выполнять упражнения только на занятиях - так вы будете заниматься очень долго и вряд ли добьётесь хороших и быстрых (относительно) результатов. Татьяна постоянно об этом говорила - обращайте на это внимание. 4. Желательно сразу договориться о формате фиксации упражнений - вы можете их записывать на видео (самого себя), фиксировать на бумаге или просить специалиста - это, на мой взгляд очень важно - правильное выполнение упражнений, чётко согласно описанию специалиста. Вначале мне было очень сложно, но потом втянулся и выполнять упражнения даже понравилось, вошло почти в привычку, какие-то упражнения выполнял просто идя по улице, но к этому нужно прийти и Татьяна помогла это сделать. 5. Не стесняйтесь задавать вопросы специалисту, если вам что-то непонятно - так вы лучше поймёте себя и что требуется от вас, проникнитесь лечением и вам будет легче достичь цели. Татьяну как специалиста очень рекомендую! Всем удачи, надеюсь мой отзыв поможет вам сделать правильный выбор специалиста и осознанно подойти к лечению :-)ещё

Оксана Борисовна Фомичёва помогла мне воплотить мою мечту в реальность! Я ПОСТУПИЛА в ГИТИС!!!УРА!!! Оксана Борисовна уникальный педагог,раскрывающий индивидуальность и дающий силы поверить в себя. Я встретила ее в тот период, когда утопала в слезах. Я очень долго искала психолога, а оказывается, мне не хватало Оксаны Борисовны и работы с ней. Моя встреча с Оксаной Борисовной- это любовь с первого взгляда. Сначала я увидела ее на фотографиях и сразу же почувствовала, что это мой человек. Потом мы созвонились, и я услышала ее голос, который тоже произвёл на меня впечатление. Я ещё маме своей сразу отправила фотографии и сказала: «Смотри, какой у меня педагог!» Для меня Оксана Борисовна не только пример хорошей актрисы, режиссера, она по своей сути гениальна. Большой личный пример, какой должна быть женщина. Были первые занятия, потом первые успехи. Сейчас я даже не помню, когда я плакала в последний раз, все слёзы высохли: Оксана Борисовна как солнышко в моей жизни, все тучи разогнала. Она сделала для меня очень много, она меня вернула к жизни, показала правильный путь. В процессе поступления педагоги в институтах хвалили мою речь, мой голос. А у меня его не было, меня даже продавцы на кассе по 5 раз переспрашивали нужен ли мне пакет.... А теперь спрашивают не певица ли я? Появилась уверенность в себе, в том, что это мой путь, и что я буду востребована в профессии. У меня лучшая чтецкая программа, которую я обожаю, каждое произведение- это точное попадание в мое существо. У меня ушло стеснение, я перестала боятся показаться смешной и не красивой. Большой моей проблемой и страхом были басни. Мы над этим хорошо поработали,так что члены приемной комиссии смеялись не смолкая. У Оксаны Борисовны хочется учиться, хочется ловить каждое слово. Мне очень повезло ее встретить. Итог наших занятий- мое поступление в ГИТИС и конкурс в Щукинском училище. Для меня наши занятия- счастье, часы, которые я жду, как праздника! Вот что угодно в жизни может происходить, какие угодно события, подрывающие, забирающие твои силы, но видишь, слышишь Оксану Борисовну- и счастье есть!ещё

Я готовился к поступлению в немецкое учебное заведение. Вступительный тест состоял из двух частей: языковая и научная (физика+химия+биология). Примеры заданий из научной части показались мне простыми, поэтому я был целиком сфокусирован на подготовке к языковой части. За месяц до вступительного я приступил к подготовке к научной части. Вскоре мне стало ясно, что одного месяца недостаточно. Я начал спешно искать преподавателя со знаниями одновременно всех трёх предметов научной части теста, потому что только такой преподаватель смог бы составить качественный план обучения в настолько сжатые сроки. За 3 дня поисков из примерно 300 рассмотренных анкет на Профи.ру критерию владения сразу тремя предметами удовлетворяли только 4. Я списался с преподавателями и прямо обозначил ситуацию, в которой я нахожусь. После этого взяться согласились лишь 2 кандидата. Я выбрал Дениса Викторовича, потому что тариф его занятий составил 2000, тогда как другой преподаватель запросил 4000. На момент начала занятий мои школьные знания предметов практически полностью выветрились. В ходе почти ежедневных занятий за 33 дня мы прошли как минимум весь курс школьной биологии, химии, большинство тем физики, геометрии и алгебры. Мы занимались с 23 декабря по 24 января втечение выходных и всех праздников, кроме 31 декабря. Денис Викторович проявил исключительную ответственность и заинтересованность в моей подготовке, лично составляя материалы из исчерпывающей по объёму и качеству информации. Также Денис Викторович охотно и объёмно объяснял мне в переписке интересовавшие меня вопросы о науке, в том числе не относящиеся к подготовке к тесту напрямую. Продолжительность занятия в среднем составила 90 минут. Кроме того следует отметить, что этот преподаватель молод. Он последователен и логичен, активно использует технологии, обладает нетоксичным чувством юмора, не нарушает личных границ и всегда готов выслушать (и услышать) обоснованный контр-аргумент. Как итог из около 500 абитуриентов поступило только 120, включая меня. Разве можно желать большего? :)ещё

Здравствуйте! Хочу оставить отзыв о работе репетитора Динары. Меня зовут Сабрина. В 2023 году, в сентябре, мы начали наши занятия с самых основ. Мне очень нравилась методика преподавания Динары. К Каждому уроку у нас: 1) была интересная презентация (с картинками, схемами, таблицами, определениями, что помогало лучше воспринимать информацию. Также Динара давала ссылки на интересные видео и материалы) 2) был набор заданий, по теме урока, позволяющий закрепить новый материал. Хочу заметить, что задания тоже были подобраны специально из банка ЕГЭ из 1 и 2 частей. А потом я отправляла задания на проверку и получала определенные рекомендации. Те задания, которые вызвали трудности в выполнении или те, что были выполнены неправильно, позже обсуждались на уроке. 3) несмотря на то что мы готовились к такому серьезному экзамену (ЕГЭ), по достаточно сложному предмету (Обществознание), на уроке присутствовала дружеская атмосфера, которая помогла мне полюбить обществознание и всегда приходить на урок и уходить с него только с хорошим настроением. Занимались мы онлайн. Хочу отметить пунктуальность Динары, то есть наши занятия всегда начинались вовремя, а при переносах, без проблем, выбиралось время удобное нам обеим. Поговорим о моих результатах. Итак, имея первоначальный результат (порог) с пробника со школы в октябре, с декабря я уже начала стабильно писать пробники на 70+ и корректно выполнять различные задания с ЕГЭ с 1 и 2 части. Я написала ЕГЭ на 73 балла и поступила на бюджет в вуз и на специальность своей МЕЧТЫ! Да, я очень довольная своими результатами и вариантом в целом. Хочу сказать огромное спасибо Динаре за работу, терпение и внимание!!!ещё

С Натальей Александровной я готовилась к ДВИ в МГУ в течение полугода. У нее особый подход к подготовке к экзамену. Урок всегда распланирован заранее, ни минуты не проходит даром. Наталья Алексанровна сразу определила мои пробелы в грамматике, и на них мы делали акценты. Честно говоря, у меня было неплохо с разговорным английским и до начала наших занятий. А вот грамматику я никак не могла отточить. За полгода мы успели пройтись по всей грамматике и выучить много фразовых глаголов. Особое место в наших уроках занимали письменные работы, которые дают много баллов на ДВИ в МГУ. Работы нужно присылать Наталье Александровне заранее, чтобы на уроке не тратить время на проверку. Я писала минимум по 1 эссе к каждому уроку, что позволило мне параллельно с тренировкой к экзамену научиться писать(!) на английском, почувствовать стилистику. Вплоть до самого экзамена мне не верилось, что я сдам. В итоге: 82 балла за ДВИ, позволившие мне поступить в лучший ВУЗ страны( ФИЯР МГУ). Нашей с Натальей Александровной целью не было готовиться к ЕГЭ по английскому. Но занятия с ней помогли мне не "завалиться" на грамматике в ЕГЭ. За ЕГЭ я получила 94, в грамматической части была всего одна ошибка. Если Вам хочется поступить в серьезный ВУЗ и Вы готовы много работать для этого, то Наталья Александровна - супер вариант для Вас!! Она большой энтузиаст своего дела. И даже если иногда Вы чуточку ленитесь - она мягко, но требовательно не даст Вам возможность расслабиться. Наталья Александровна, можно сказать, раскрыла мой творческий потенциал на английском, расширила мой кругозор После "муштры" письменных работ ЕГЭ, я узнала, что могу(!) писать красивым языком. Спасибо большое! Всем советую!ещё

Я хотела бы выразить свою искреннюю благодарность Александру за помощь в подготовке к экзамену. Я не сразу поверила своим глазам, когда увидела свой результат – максимальный балл! Это было что-то невероятное! Хотя изначально я и была настроена на высокие результаты, так как имела хорошую базу, но в процессе самостоятельной подготовки частенько возникали сложности. И Александр оказался как раз тем человеком, который помог отработать все темы на высочайшем уровне и разобрать целую кучу вопросов по различным заданиям. Первое, что мне очень понравилось — это реально содержательный курс подготовки со всей необходимой теорией и разнообразными практическими материалами. Этот аспект, по моему мнению, стал одним из важнейших для достижения 100-балльного результата. Кроме того, все было достаточно удобно организовано и структурировано на моем личном гугл-диске. Но не менее важным был и сам подход к нашей работе. Несмотря на большой объем правил и теории, материал мы разбирали достаточно интересно, с большим количеством примеров, так, чтобы все становилось максимально понятно. Для многих правил и исключений мы придумывали интересные ассоциации, что было важно для их более надежного запоминания. С формальной точки зрения можно также отметить гибкий подход к расписанию занятий, а также возможность проводить их онлайн. Александр всегда с пониманием относился к “нештатным” ситуациям, когда занятия приходилось переносить из-за личных обстоятельств. В общем, я осталась очень довольна не только результатом, но и самим процессом подготовки к ЕГЭ. Я считаю, что мне очень повезло с репетитором, ведь он оказался не просто моим помощником при подготовке, но и в самом настоящем смысле слова наставником и хорошим человеком, что тоже немаловажно. Александр проявил себя как истинный профессионал своего дела, и я без колебаний могу всем рекомендовать этого специалиста!ещё

Всем привет! Меня зовут Виолетта, я - ученица Руслана и сдала в 2024 году ЕГЭ по профильной математике на 94 балла. В этом отзыве я хочу рассказать о нашем пути к этому заветному числу. Вообще геометрию я всегда понимала неплохо, а вот с алгеброй были проблемы, поэтому в начале года писала пробники приблизительно на 40 баллов. Благодаря работе с Русланом я влюбилась и в геометрию, и в алгебру, несмотря на то что подготовка была для меня тяжеловатой. То, как Руслан преподносит материал, очень отличается от работы других репетиторов, так как всё воспринималось довольно легко. Даже если я не понимала с первого раза, Руслан объяснял до тех пор, пока не станет кристально ясно. Руслан - самый организованный человек, которого я когда-либо видела, и придя впервые к нему на урок, я поняла, что никто кроме него не подготовит меня к профильной математике лучше. Также Руслан всегда поддерживал и помогал решить все проблемы. Так, например, я уехала на месяц в лагерь, и Руслан составил для меня специальный план, по которому я закрыла все долги без стресса. Все ребята были поделены на группы по уровню знаний, и это прекрасное решение, потому что мы все были на одной волне, помогали друг другу решать сложные задания и поддерживали друг друга. Ещё на занятиях мы устраивали перерывы на 5 минут, где могли просто поделиться историями из своей жизни, это, наверное, была одна из моих любимых частей урока, потому что мы могли и отдохнуть и посмеяться, не стесняясь! Хочу сказать, что я ни разу не пожалела, что попала именно к Руслану! Наша подготовка запомнится мне на всю жизнь, это уж точно. Помимо хорошо сданного экзамена я ещё стала в разы дисциплинированнее, что мне помогает по сей день. Бывает даже иногда с «грустинкой» вспоминаю наши занятия, скучаю и по работе с ребятами, и по работе с Русланом!ещё

Вообще у моего ребенка было много логопедов до этого (пять-семь), но Надежда Алексеевна прекрасный логопед, я ее рекомендовала всем своим друзьям. Она как логопед прекрасная, как человек просто изумительная. Рекомендует литературу, приходит со своей. У нее все методики отработаны, ответственно относится. Все по-разному зарабатывают деньги, а этот человек сразу говорит, если не нужны занятия. Она бесподобная как человек, очень хорошая как медик, прекрасная. Я бы продолжила, но в связи с тем, что ребенок ушел учиться за границу, мы с ней год занимались. Очень хорошие результаты были на выходе. Очень сожалеем, что не продолжили, потому что сейчас идет подготовка к школе. У меня там был практически целый букет проблем, ребенок практически не говорил, говорил кашу, а также он разбалованный, неусидчивый, трэш ребенок по поведению, соответственно, преподаватель к нему нашла подход. Он у меня перестал биться, валяться на полу. Он у меня очень разбалованный, но педагога слушал. А до этого у нас сад плакал, я им денег давала, они нас терпели. Ребенок ничего не говорил, не хотел делать массаж языка. Надежда Алексеевна ходила два раза в неделю, я очень благодарна, я очень довольна. У ребенка речь стала внятна, он стал говорит, не все, конечно, но говорит и говорит понятно, а раньше его никто не понимал.ещё

1. Я обратилась к Маше с целью поднятия уровня английского для подготовки к IELTS, который мне необходим для поступления в университет зарубежом. 2. Благодаря рекомендациям знакомой узнала о Маше и с учетом адекватного ценника среди других репетиторов выбрала ее. 3. Уроки с Марией проходят с визуальным наслаждением от преподнесенного материала, мне как визуалу легче запоминать информацию в тех форматах, в которых преподносит Мария. 4. На уроки с Машей я бегу вприпрыжку. Здесь лояльная обстановка и ты не чувствуешь себя глупым, Маша внимательна к каждым даже маленьким продвижениям. 5. Мария не дает шанса расслабиться и говорить на русском, в такой обстановке и с такой практикой я становлюсь увереннее, как спикер. А учитывая поддержку Маши меньше боюсь ошибиться. 6. За 4 месяца занятий не было ни одного опоздания или пропуска со стороны Маши, все нюансы обговариваются заранее. 7. Уроки максимально индивидуальные, из-за чего я не чувствую принужденности на занятии. В самом начале знакомства Маша спросила обо мне, моих интересах и чем я занимаюсь по жизни. Я до сих пор помню приятное удивление от первого урока с Зендэей, Кэмбэрбэтчем и Флоренс Пью. 8. Занятия с Машей похожи не только на прокачку английского, но и на терапию с психологом. Я могу (на английском) делиться с Марией своими переживаниями и получать от нее советы (конечно, на английском).ещё