Обучение критическому мышлению в Москве

Всё супер! жду следующего занятияещё

Искренне благодарю Ивана Андреевича за подготовку к экзамену по философии! За неделю получилось освоить огромное количество вопросов как теоретических, так и исторических. Иван Андреевич четко, быстро и доступно объяснил те темы, которые понять самостоятельно практически невозможно. Спасибо!ещё

Понятно, доступно, интересно!ещё

Прекрасный профессионал своего дела. Очень быстро нашла подход к моему сыну, хотя он ещё тот непоседа 🙈 Сын очень ждал всегда встречи и бежал с радостью на каждый урок, а это очень важно в процессе учебы - заинтересовать и через интерес, игру «вкладывать» знания ☝️Также параллельно занимались со старшей дочкой, ей 14. О результатах: задача была поставить «л» у обоих и «р» у сына. Задача решена! Также, что очень понравилось, урок проходил для сына не только как логопедическое занятие, но и присутствовали задания на логику, по окружающему миру, математические задачки, чтобы сын не «заскучал». Очень благодарны Светлане Эдуардовне за профессионализм, терпение и вложенные знания! Однозначно рекомендуем! Даже не сомневайтесь!ещё

Большое спасибо за занятия! Сын стал более уверенно решать разные задачи на логику, занимался с удовольствием!ещё

Нашли Дениса на профи для сестрёнки, его порекомендовал друг. Очень рады, что мы смогли начать заниматься дистанционно. Денис очень отзывчивый и интересный преподаватель. Прекрасно помогает наверстать пробелы по математике. Вика стала одной из лучших в классе по математике. Урок разбавляется играми на логику и память, так что она не устает, а эффективно занимается. Будем и дальше заниматься, ведь найти хорошего педагога очень трудно. Теперь Вика с удовольствием ждет занятий, что не может не радовать. Рекомендую этого репетитора.ещё

Ирина Салиховна - отличный преподаватель! Всегда находит особые способы привлечения внимания ребенка, способствует позитивному, эмоциональному настрою, быстрой сосредоточенности и активизации внимания. Она умеет подвести ребенка к самостоятельному решению проблемы, желанию задать вопросы. Особенно хотелось бы отметить общую организацию работы на уроке, логику перехода от одного этапу к другому, четкое управление учебной работой. Ребенок заинтересован изучаемым материалом. Ирина Салиховга отзывчивая, внимательная, тактичная, любящая свое дело. Обществознание подтянули на 5. Результат ОГЭ - 5. Всем рекомендую!ещё

С Еленой Владимировной дочка начала заниматься русским языком после того, как мы поняли, что половину материала, который они проходят в класс, она просто не понимает. А то, что ей понятно, мы не успеваем закрепить, так как программа школьная очень насыщенная и часов на отработку полученных знаний просто не предусматривается. С первых занятий приятно поразило то, что педагог пришла сразу же подготовленная, с наглядными материалами, где схематично и просто были изложены основные правила. Благодаря Елене Владимировне у нас уже за месяц сформировалась целая папка прекрасных наглядных материалов. Педагог сразу же нашла подход к ребенку. Для дочки тоже стало приятным сюрпризом, что русским языком можно заниматься с интересом и понимать, что и как писать, как правильно делать разбор слова по составу. Нам не хватало именно системности, чтобы дочка начала понимать логику того, что она делает. Первые результаты уже есть. Оценки стали улучшаться. Но на этом останавливаться мы не собираемся!!!ещё

Екатерина Анатольевна занимается с ребенком 3 года ранним развитием.Сразу расположилась к себе дочку - занятия проходят по разным направлениям : логика, память, творчество и т.д.Не замечаем как прибегает время отведенное на занятие и с нетерпением ждем следующего)ещё

До сих пор занимаемся. Преподаватель очень нравится, с дочкой контакт хороший. Очень корректный, помогает. Стала лучше разбираться в задачах. У нас не было цели повысить успеваемость, а хотели больше заниматься задачами, на логику. Он с ней занимается, она стала луше разбираться.ещё

Хороший специалистещё

Огромное СПАСИБО Полине за экпресс подготовку к экзамену. Всего 1,5 часа доступно объяснила предмет, который я абсолютно не знала. Спасибо ещё раз за мою 5 на экзамене!ещё

Дарья работает вдумчиво и корректно. Детям нравится. Задачу поняла правильно и работает в рамках поставленной задачи!ещё

Педагог Екатерина Сергеевна хороший, я рекомендую. У нас были вопросы по литературе, но я считаю, что репетитор с ними нам очень помогла. Получили мы на ОГЭ пять. У нас проблема состояла в том, что у ребёнка в школе стояла пять, а нужно было сдавать экзамен. И учитель, чтобы показать и выделить тех детей, которые с ней занимаются, других детей «топила». Пробники они почему-то все у неё писали на два. Вот представьте, что ребёнок имеет пять по предмету, готовится к экзамену, а пробник выходит на двойку. Поэтому мы и обратились к репетитору, нам нужна была именно подготовка к ОГЭ. Екатерина Сергеевна нам подсказала именно те моменты, которые дочери не дал учитель. Если кто-то хочет готовиться именно к ОГЭ, то Екатерина Сергеевна им в помощь. Она занималась с ученицей, давала рекомендации, что и как делать и писать. С самой литературой у девочки проблем не было, ей нужно было разобраться, как составлять план, как начинать, что писать внутри сочинения, что за чем должно идти, на что обратить внимание. Они с ней выбрали, какую часть отрабатывать. И что ещё мне понравилось, что я бы хотела отметить дополнительно, так это то, что спокойных педагогов сейчас мало. Екатерина Сергеевна никогда не психует, не нервничает и не дёргается. Просто спокойно занимается и вселяет в ребёнка уверенность. Она никуда не спешила, никуда не бежала. Дочери она очень понравилась с первого занятия. Проверив наш уровень, Екатерина Сергеевна сказала, что он у девочки хороший, но она понимает, что ребёнок просто не уверен сейчас в себе. Говорит мне, что почему-то наш педагог в силу своего непрофессионализма или чего-то ещё основные моменты ребёнку в школе не дал вообще. Я сразу позвонила после экзамена репетитору, поблагодарила Екатерину Сергеевну за нашу пятёрку. Она говорит, что и не сомневалась. Что если была бы четвёрка – это было бы что-то уж совсем удивительное. Я считаю, что она помогла с получением уверенности и своей профессиональной отработкой заданий. Если кто-то будет нуждаться именно в подготовке, в работе со спокойным педагогом без скандалов и криков, то она станет отличным вариантом. Таких сейчас мало, кто не кричит, не ругается и не дёргается. В подготовке к экзаменам она большая молодец. Она знает, что и как требуется, в каком объёме и для чего. Екатерина Сергеевна наши работы показывала и другим педагогам, чтобы мы не думали, что это именно она так лояльно проверяет. Нет, она и с другими консультировалась для объективного оценивания. И ещё она может легко и просто и к русскому языку подготовить к ОГЭ. Если какой-то вопрос будет, она всегда говорила, что к ней можно обращаться. Не было такого, чтобы что время вышло, и минута в минуту нужно уходить. Мне это очень нравится в репетиторе. Бывает же, что и задержишься, и вообще всякое случается. Отзывы есть такие, их полно. Родители рассказывают, как ходят их дети к репетиторам. Случается, что чуть ли не будильник педагоги ставят на стол на конец занятия, чтобы не переработать. Когда Екатерина Сергеевна заболела, она сама предложила компенсировать наши занятия другим днём. И она ещё очень мобильная, всегда с ней можно договориться и найти время. И когда мы не можем, она тоже всегда идёт навстречу. Проблем никаких вообще не возникало. Она молодец, она настоящий профессионал. Ищешь же всегда репетитора с опытом, чтобы пожилой и опытный, но это не всегда верно. Между прочим, наша классная руководительница имела статус заслуженного учителя России, но вот так вот она нас «подготовила» к экзамену, что пришлось в январе после последнего пробника в шоковом состоянии брать репетитора. Я поначалу переживала, возраст всё-таки у Екатерины Сергеевны достаточно молодой, но ничего подобного. Она справилась превосходно.ещё

Начал заниматься с Фаридой Михайловной с 10.07.2022. В этот день, с утра, я отменил занятие со своим предыдущим репетитором, с которым занимался полгода, и решил сменить его в силу самых разных причин. Я потратил несколько часов на выбор нового репетитора, изучив множество анкет различных преподавателей. Для меня было очень важно, чтобы у нового репетитора было наличие профильного образования, значительный опыт преподавания, акцент на разговорную практику и хороший рейтинг (по отзывам на сайте). В этот раз я решил более основательно подойти к выбору репетитора и в итоге решил, что Фарида Михайловна подходит для меня лучше всех. Немаловажным фактором являлась стоимость услуг, поскольку я хотел заниматься три раза в неделю. После того, как я написал Фариде Михайловне, она практически сразу же мне ответила. Мы созвонились и вкратце обговорили то, что я хотел бы получить от занятий. На вопрос, когда мы можем начинать, Фарида Михайловна, к моему приятному удивлению, ответила, что «мы можем провести первое занятие сегодня вечером». Предварительно Фарида Михайловна прислала мне тест, который я выполнил перед занятием и прислал ей результаты в скайп. Первое занятие было для меня полной сменой предыдущего формата и я сразу же почувствовал совершенно другой уровень. За урок мы отработали навыки говорения, чтения, аудирования и письма. Весь урок проходил очень интересно. На данный момент я занимаюсь с Фаридой Михайловной практически полтора месяца. Все занятия проходят очень комфортно и в удобное для меня время. Самое главное, что я чувствую очень ощутимый прогресс, все больше и больше слов вовлекаются в мой активный словарный запас. Я сейчас разговариваю на уроке на такие темы, которые были для меня недоступны полтора месяца назад. При этом я говорю гораздо более быстро по сравнению с тем, как это было до начала занятий с Фаридой Михайловной (до этих занятий я очень долго думал практически над каждым предложением, вспоминая какое английское слово я хочу употребить. Сейчас с каждым занятием я задумываюсь над словами все меньше и меньше, процесс подбора слов стал более автоматическим). Конечно, я еще только в середине пути, но я уже очень доволен результатами. Каждый урок развитию моей разговорной речи посвящается не менее 30 минут (а иногда и весь урок). Фарида Михайловна уделяет внимание всем аспектам языка: правильному порядку слов в предложении, произношению, интонации, артиклям. Больше всего, что мне нравится в наших занятиях – написание эссе (в качестве домашнего задания) и его проверка на занятии. Я считаю, что данные задания очень сильно помогли мне в развитии разговорной речи. Во время составления текста думаешь над правильной структурой предложения, стараешься употребить новые слова. Впоследствии ты его пересказываешь на занятии, что еще раз заставляет тебя проработать текст. Это очень интересные и эффективные задания. С каждым занятием написание текстов дается мне все легче. В процессе выполнения заданий я также знакомлюсь с достопримечательностями и историей Великобритании, что еще больше стимулирует изучение языка. На занятиях с Фаридой Михайловной я впервые в своей жизни сделал презентацию на английском и рассказал ее на занятии. Очень благодарен Фариде Михайловне за то, что она уделяет внимание произношению. У меня всегда была с этим огромная проблема и, наверное, это одна из причин, почему у меня в принципе был очень сильный языковой барьер. В ходе наших занятий мое произношение постепенно улучшается. В заключение хочу отметить отношение Фариды Михайловны к занятиям: у меня не всегда получается успевать выполнить домашнее задание в полном объеме, но я никогда не слышал никаких упреков или иных форм осуждения, которые могли бы подорвать у меня желание заниматься дальше. Я считаю это очень важным. В конце каждого урока Фарида Михайловна спрашивает меня, что мне понравилось и каковы мои впечатления от занятия. Впечатления всегда положительные! Такой подход стимулирует меня развиваться дальше!ещё

Начали заниматься в самом начале года, в 9 классе. Сдавать ОГЭ целью не было, только повторить знания за 8-й класс из-за проблем с уроками в тот период, закрепить интерес к биологии, а также заложить базу знаний для ЕГЭ в 11 классе. Я занималась 1,5 часа раз в неделю. Ещё я занималась с Галиной и химией 1 час раз в неделю. Сначала думала сдавать ОГЭ, но из-за личного выбора другого предмета смогли легко перестроиться в занятиях. Галина очень легко заинтересовывает, удобно подаёт информацию, особенно благодаря её презентациям, где кратко собрано всё основное для лёгкого повторения и ведения своих записей. Краткие источники всегда сопровождаются полными, например литературой, учебниками, в которых изложена более полная информация. В самом начале высылается большинство файлов, так что можно всё изучать даже самостоятельно, что крайне удобно (ещё и потому, что всё самое нужное всегда под рукой. Просить присылать файлы было редкостью, и только ближе к концу обучения). Объясняет всё очень понятно, а если что-то не понял - всегда готова уточнить любые детали. Как и в химии, так и в особенности в занятиях по биологии было приятно, что дают поразмышлять на смежные темы. Это открывает любые темы намного шире, от чего занятия ощущаются объёмнее, полнее, и от того и интереснее Очень легко идти на контакт и решать любые проблемы. У меня бывали довольно резкие переносы занятий, к ним относились с пониманием. Радует продуктивность занятий. За 1 урок (в моём случае 1,5 часа по биологии и 1 час по химии) успевали и пройти новую тему, и порешать много задач, и много всего ещё. Порой Галина бывает строгая, но в хорошем плане, следит за выполнением домашнего задания. По биологии иногда было трудно справляться с большим объёмом дз, но чаще всего это не доставляло проблем, хотя и нужно было хорошенько напрягаться. Отлынивать от дз не стоит)) В целом занятия проходят очень хорошо. Позанимались по итогу с самого сентября до мая и в следующем году, 10 классе, продолжим заниматься, но уже с большим уклоном к ЕГЭ. Спасибо за занятия, Галина!)ещё

Я вам хотела сказать огромное спасибо за преподавателя по обществознанию. Николай Олегович – молодой педагог. Сразу честно вам скажу, что поначалу его возраст меня очень смутил. Я ведь другого репетитора выбирала на вашем сайте. Он не смог, и вы мне предложили кандидатуру Николая Олеговича. Мы пообщались с ним по телефону, когда я ещё не видела его. Потом вечером перед самой встречей я зашла на сайт и решила посмотреть анкету. Я увидела его возраст, но отказывать было уже неудобно. У меня бытовало мнение, что если молодой, то это не специалист. Сейчас же у меня абсолютно противоположная точка зрения. Я нахожусь в большом восторге. Николай Олегович предъявляет требования к ребёнку в выполнении заданий, выучке. Он требует и с меня, чтобы я контролировала ученика. В то же время репетитор прислушался к тому, чего хотела именно я. Эта его жёсткость была очень нужна нам на тот момент. Николай Олегович даёт довольно большой объём информации на каждом занятии. Он сразу сказал, какую методическую литературу нам нужно приобрести. В это же самое время всю её он отправил ребёнку в электронном виде. То есть хотите – покупайте, не хотите или нет возможности тратить на это деньги – вот вам она же электронно. Мы в итоге купили, но мне очень понравилось это неравнодушие, такая заинтересованность в ходе работы и результатах, трепетное отношение. Это очень подкупает. Ребёнок выполнял тесты, но их Николай Олегович никогда на занятии не проверял. Он их фотографировал, говоря, что рассмотрит дома и потом поработает с учеником над ошибками, а сейчас же им куда важнее идти по темам вперёд. Он ценит и своё время, и мои деньги. Это опять же огромный плюс педагогу. Я просто благодарна вам за такого репетитора.ещё