проблем усваивается, а интерес к звукорежиссуре всё больше возрастает. Большое спасибо за подготовку! Возможность заниматься по скайпу предоставила мне больше свободного от дороги времени, что немаловажно в выпускном классе.

целью, когда я решила найти преподавателя по музыке. На следующий день после того, как я отправила заявку на сайте, я уже познакомилась со своим репетиром. Светлана Николаевна, будучи профессиональным и опытным педагогом, знала, ЧТО нужно взрослым ученикам. Поэтому помимо изучения нот и гамм, мы разучивали облегченные современные произведения. И хотя Светлана Николаевна ориентировала меня на игру на публике («Вот, Настя, поедете в санаторий, а там всегда устраивают какие-нибудь концерты. Вот Вы и сыграйте, например, «Цыганочку»), но мне не хватало смелости и решительности, как в игре, так, наверное, и в жизни… Я бы никогда не рискнула сыграть на публике, если бы не случай.. Недавно моя подруга решила с размахом, пригласив всех своих многочисленных друзей, отметить свое тридцатилетие. Она попросила всех подготовить какие-нибудь творческие номера. Я облегченно вздохнула, когда узнала, что это необязательно, хотя и очень желательно. В одном из рассылочных писем на тему номеров для юбилея, один ее друг спросил, умеет ли кто-нибудь играть на фортепиано. Я поинтересовалась, ЧТО конкретно нужно будет делать (вдруг просто листать ноты:). Он предлагал в 4 руки сыграть довольно простую мелодию. Подумав, что мы наверняка будем фоном для какого-то номера, а это не так страшно, я согласилась и довольно быстро выучила эту нетрудную мелодию. Оказалось, что наш номер был последним и самым необычным. Под простую, но очень красивую мелодию, которая чудесно звучала в 4 руки, выносили торт со свечами. Все внимание было на именинницу. Торт был огромным, момент - волшебным, именинница - самая красивая, а я - самая счастливая. Музыка оживила и наполнила этот момент. Ещё полгода назад я бы ни за что не решилась на это, а сейчас была причастна к такой красоте и чувствовала себя немножко музыкантом! Отдельной историей мог бы стать мой рассказ о том, как я начала использовать музыку в работе (я работаю с детьми со сложной структурой дефекта). Заниматься с музыкой всегда веселее и интереснее! Уроки музыки не только помогают мне развивать мое усердие и терпение, но и обогащают меня общением с моим репетиром, расширяют мой кругозор, приближают меня к мечте! Надеюсь, что через некоторое время я наполню музыкой Шопена или Чайковского тихий семейный или дружеский вечер!:) К чему-то большому можно идти и маленькими шагами! Главное – не останавливаться!!! С уважением,