Обучение игре на гобое в Москве

Маленького ребенка трудно увлечь заниматься, тем более на гобое, а репетитор такой смог найти подход, что за время обучения Георгий колоссально вырос в своих умениях.

нравится, ведь у нас улучшились навыки игры на флейте, и повысились знания по сольфеджио. Репетитор подходит к работе с такой большой долей ответственности, что к нему нет никаких нареканий.

профессионал. Наряду с обучением игре на саксофоне, получаю знания по элементарной теории музыки. Отдельное спасибо хочу сказать за комплекс упражнений на развитие дыхательной системы. Сергей очень доброжелательный человек и, что очень важно, пунктуальный. Занимаюсь всегда с большим интересом.

очень интеллигентный, очень воспитанный, к любому ребенку он может найти подход. Алексей Юрьевич подбирает программу занятий, может заинтересовать музыкой своего ученика. Это качество очень показательно для преподавателя. Он очень хорошо подготовил моего ребенка к зачетам в музыкальной школе, разучил с ней много пьес. Довольны репетитором!

Единственное, что мы на флейте занимаемся, а мы хотели на саксофоне, но репетитор сказал, что надо начинать с флейты. Саксофон – он тяжеловат, посложнее инструмент. Поэтому пока на флейте позанимались месяца четыре. Такое ощущение, что преподаватель стеснительный, тихо так разговаривает, производит впечатление суперстеснительного человека – на самом деле нет. Он твердый во всем, что касается ребенка, то есть он не дает ему, допустим, баловаться или что-то в этом роде. Я знаю, что у него все дети выступают на каких-то конкурсах. Он приглашал нас несколько раз на концерт, показывал видеоролики, скидывал мне литературу на электронную почту, все ноты, какие-то этюды. И репетитор даже записывал этот аккомпанемент на диктофон, потом нам эти файлы сбрасывал. Мы с ребенком, образно говоря, на флейте занимались под этот аккомпанемент. Достаточно много материалов дополнительных он дает. Конечно, два раза в неделю – это мало. Музыкальная школа – она больше дает: хоровое пение, сольфеджио. А здесь получается дозированная очень информация. Но репетитор говорит, что мы же не будем в конкурсах учувствовать, мы же для общего развития занимаемся. А кто будет заниматься профессионально, тому нужно либо большее количество занятий, либо еще сольфеджио заниматься. Преподаватель тоже дает длительности нот, еще что-то, но этого мало. Сын достаточно хорошо играет, но, допустим, с темпом и ритмом сложности. Это как-то надо более подробно объяснять. И инструменты он подбирает, у него мастер какой-то есть, который инструменты чинит. Со всех сторон вся информация от него есть. В целом я работой репетитора довольна! Он такой человек необычный, он может кому-то не понравиться. И если какие-то родители хотят некую звезду у себя дома иметь, которая практикует, играет на каких-то концертах, то нет. Он обыкновенный учитель из музыкальной школы с обыкновенной программой.

нетерпением ждет урока. Занимаемся всего три месяца, а уже есть видимые результаты и не только по предмету – дочка стала лучше учиться в школе. А это дорогого стоит. В нашей ситуации занятия сыграли роль катализатора и это, в первую очередь, заслуга нашей любимой Марии Олеговны. Спасибо!!!