Репетиторы по подготовке к международным экзаменам по голландскому в р-не Куркино или рядом

Хочу выразить огромную благодарность самому лучшему преподавателю по обществознанию - Илоне! Начал я с ней заниматься летом 2022 года, пару занятий отзанимались индивидуально, и сразу перешёл на групповые занятия , о чём ни на минуту не пожалел! Занятия приносили результат практически сразу , я изначально неплохо знал предмет , но как только начал с ней заниматься, мой уровень подготовки взлетел процентов на 70! Материал подаётся просто шикарно. Илона владеет массой цифровых технологий, которые позволяют знать материал просто внимательно слушая, а не зубря его. С нового года мы начали каждую неделю писать по два пробника, разбирать ошибки , что позволило набраться опыта перед экзаменом ! Кстати вот тут я понял почему групповые занятия гораздо эффективней, когда слушаешь конкретно свои ошибки - больше их не допускаешь, слушаешь чужие и рождается понимание, что именно хотят от Вас составители ЕГЭ. В апреле мы начали решать по три пробника в неделю . Было непросто, но я старался делать всё. Потом с 1-го июня я пошёл на курс « интенсив» , где мы решали по три пробника, но не в неделю, а в день, было достаточно тяжело, учитывая, что непосредственные занятия шли по 4-5 часов ,на протяжение недели каждый день , но всё это дало огромные результаты , придя на ЕГЭ я решил первую часть за 10 минут , потому что там не было ни одного вопроса , которого бы мы не разбирали сто раз . Из второй части большинство заданий были букавку в букавку и несколько очень похожих на то , что мы разбирали , но чуть-чуть других! Всем рекомендую заниматься у Илоны в группе, там царит очень добрая, уютная атмосфера. Сама Илона очень эрудированный , добрый честный преподаватель и педагог. С ней очень интересно учиться и просто общаться, со своими учениками она на связи 24/7 , она всегда поддерживала нас , ребят , у которых отпускались руки она мотивировала !Илона Рассказывала огромное количество историй из личного социального опыта, на занятиях я не чувствовал усталости, наоборот, очень ждал их , к слову, я не пропустил за год у Илоны ни одного занятия! Я очень долго могу продолжать , тем , кто хочет заниматься обществознанием я очень рекомендую этого педагога , никакие « супер пупер онлайн школы» по типу 99 баллов , умскул рядом не стоят с групповыми у Илоны , говорю как человек , который имел опыт занятий и в этих школах до того, как начал заниматься ! К сожалению, я не занимался у Илоны по русскому, но в нашей группе занимались ещё и русским у Илоны почти все. Поэтому ответсвенно говорю , что там ситуация ровно такая же , как с обществом !ещё

Мы только начали заниматься. Он нам очень нравится. Он всегда приносит заряд положительной энергии. У него очень личностный подход. Он сразу разбирается, что за человек с ним сидит, пытается в этом разобраться, пытается найти подход, пытается добиться результата. Ребёнок это тоже отмечает. Он даже какими-то жизненными вещами с ним обменивается, проявляет в нём интерес, мотивацию, настраивает на то, что надо самостоятельно заниматься, что нужно добиваться результата. Я такого вообще не видела. Они в тетрадку и правила записывают, а это очень важно, чтобы ребёнок мог не только понять, как делать, но мог ещё и словами объяснить, почему он это делает. Он ещё и философские выкладки мотивирующие даёт: что важно в жизни, как добиваться успеха, как не останавливаться на достигнутом, как не унывать, если что-то не получается. Очень живо, весело, шумно проходят занятия, без каких-то пауз. Понятно, что у детей все жалуются на недостаток внимания. Родители это понимают, им хочется, чтобы ребёнок меньше делал ошибок. Он тут же принёс нам тренажёр, дал его сыну. Сказал что нам ничего покупать не надо, у него есть свои учебники, что он знает как программу организовать. Тут же принёс нам тренажёр, и впервые у меня ребёнок каждый день, мы ездили отдыхать на одиннадцать дней, каждый день он брал этот тренажёр и на время выполнял задания. Это тренажёр на устный счёт. Там надо было выполнять каждый день одну страничку заданий на устный счёт и на внимание. Преподаватель, который понимает, что в его силах не сказать ребёнку, что он невнимательный, а он знает, как эту внимательность настроить в ребёнке. Как вообще сделать так, чтобы ребёнок с удовольствием занимался. Я в восторге. Я очень рада своему выбору и благодарна ему, что он согласился заниматься с нами. Я даже предложила заниматься два раза в неделю, но он сказал, что этого достаточно. Он даёт ребёнку большое домашнее задание, просить его не надо. Загружает и спрашивает задания всегда, и даёт мне обратную связь что сделано, что не сделано.ещё

Плюсы: - Прекрасное знание языка - Понимание и готовность идти на уступки - Усердие, надежность, ответственность и пунктуальность - Предприимчивость, оригинальность и умение заинтересовать - Четкость, понятность и ясность объяснений - Дружелюбие и обаяние Описание: Нашла репетитора на этом сайте 2 месяца назад, чтобы поднять разговорный уровень языка, обогатить словарный запас, научиться лучше воспринимать речь на слух и попутно подготовиться к сдаче ЕГЭ по английскому. Лично я занимаюсь по Скайпу 2 раза в неделю, и меня устраивет и цена и качество преподавания. Элина быстро нашла для меня время в своем плотном графике, и в последствии проблем с переносом времени занятия не возникало. У нее всегда находилось на меня время. С первого же занятия почувствовала, что этот человек мне точно поможет, и вместе с ней мы добьемся результатов. Каждый урок я получаю новые слова, фразы, выражения, которые мы откуда только не берем: из просматриваемых видео, прослушиваемых аудиозаписей, наших дискуссий и совместных рассуждений... Урок проходит в основном на английском; на русском объясняется только то, что невозможно передать по-другому (русский перевод слов, не переводящиеся выражения). Если мне что-то не понятно, Элина всегда объяснит, потратит время, но добьется того, чтобы у меня в голове все улеглось. Занятия не всегда идут однообразной рутиной, а иногда перестраиваются, делаются более творческими и свободными, что никогда не надоедает. Когда ты говоришь, Элина пытается усилить твою речь более интересными и натуральными для английского конструкциями, поднять лексику на новый уровень. Что действительно является замечательным плюсом, так это то, что Элина идеально подстраивается под ученика, дает именно то, чего ты требуешь, интересуется твоим мнением по поводу организации и структуры урока, принимает во внимание все твои пожелания. Если ты чувствуешь, что тебе допустим, не нужна грамматика в большом объеме, а ты более заинтересован в говорении или аудировании, будь уверен, что тебя услышат, поймут и примут к сведению. То же касается домашки. Хоть Элина и задает предостаточно, она всегда поймет если ты не успеваешь или не справляешься. Одним словом, Элина Байрамова - замечательный человек и преподаватель, с которым всегда просто и интересно!ещё

К сожалению, в школе не всегда получается установить хороший контакт между педагогом и ребёнком. Бывает, что методика педагога не подходит конкретному ребёнку, отчего он не справляется с программой, теряет интерес, а потом и вовсе начинает относиться к предмету негативно. У нас с Лизой так и вышло. Сложный и непонятный учебник “spotlight”, быстрое перепрыгивание с темы на тему, непонимание, негатив от учителя из-за неудовлетворительных результатов - все это привело к проблеме, которую необходимо было решать, и решать как можно скорее, ведь пробелы не уходили, а лишь наростали как снежный ком. Я решила, что Лизе просто необходимы индивидуальные занятия по английскому языку. На Валерии взгляд остановился сразу же: не буду скрывать, пушистый ассистент Стич привлёк мое внимание сразу же, история рассказанная Валерией в описании, зацепила. Изначально мне хотелось, чтобы занятия проходили очно, казалось, что так комфортнее, но, обаяние Валерии и Стича пересилило, и я, все же, остановилась на ней. Валерия доступно и интересно рассказала о своей методике и программе, по которой работает, что окончательно убедило меня в правильности своего выбора. Репетитор вежлив, пунктуален, очень приятен в общении и корректен - коммуницировать с ней приятно и взрослому человеку. Кстати говоря, если вдруг для вас это важно (для меня было приятным бонусом, когда я узнала, потому что мне казалось, что в этой профессии мало кто так делает) - Валерия платит налоги. Пробное занятие очень понравилось Лизе: на урок она шла в негативном настроении, бурча себе под нос о нежелании заниматься английским языком ещё и дома, но Валерия с первых секунд завоевала ее внимания, подняла настроение, показала самых любимых героев из мультиков. Теперь Лиза бежит на «домашние» уроки английского с огромным удовольствием, каждый день о них спрашивает. (Кстати, как сказал ребёнок - Стич, конечно, хороший и здоровский, но Лера мне понравилась больше.)) После занятий довольная Лиза рассказывает, в какие игры они играли и что проходили. Очень советую вам замечательного репетитора Валерию! Мы с Лизой в полном восторге!ещё

Работой репетитора я очень довольна, за короткий срок довел до уверенного решения первой части, а также почти всех заданий из второй части. До начала занятий с Александром Александровичем я занималась на очных курсах, поэтому умела решать почти всю первую часть и немного вторую часть. Также я хорошо занималась математикой в школе, но там нас ничему, кроме основ, не учили. С Александром мы за 3 месяца подтянули мою базу до уверенного решения задач из второй части, а также разобрали всё, что могло вызывать у меня сомнения из первой. Он показал мне много удобных способов решения задач, с помощью которых все решалось красиво и оптимально. Помимо того, чтобы показывать конкретные методы, Александр мог объяснить, откуда и что берется, почему это работает именно так, а не иначе. Мне особенно понравилось, что мои пожелания в порядке разбора задач не только учитывались, но и приветствовались. Также я "непоседливая" и мне быстро надоедает однообразие, поэтому репетитор подстраивался под меня, и мы разбирали всё, но чередовали некоторые темы. Были репетиторы, которые отказывались брать меня, потому что до экзамена оставалось 3 месяца, а пробники я на тот момент писала на около 60 баллов, при этом планировала сдать на 75+. Но с Александром Александровичем я научилась решать те задачи, на которые даже не рассчитывала. ЕГЭ-2023 был более трудным, чем предыдущие несколько лет, и такого уровня никто не ожидал, но я написала на 80 баллов, допустив в данных мною ответах всего одну ошибку в первой части. Параметр - самое сложное задание из алгебры - решила на 4/4 балла. Неравенство, тригонометрию - по 2/2. Если вы хотите получить хорошего наставника, который покажет вам не тернистый путь в математику и поддержит на пути освоения нового - обращайтесь к Александру Александровичу.ещё

всем здравствуйте ! хотела бы немного рассказать свою «историю» и поделиться своим впечатлением от Юлии Алексеевны. биологию я очень сильно любила в 5-7 классах, но, к сожалению, из-за скучного ведения уроков в 8 и 9 классах у меня не было какой-либо тяги к этому предмету и тем более интереса. но экзамен сам себя не сдаст, поэтому мне пришлось искать репетитора. честно говоря, у меня было уже два варианта, когда вдруг я увидела предложение от Юлии Алексеевны, и мне сразу показалось, что вот оно, именно то, что я и искала. и я не ошиблась. наше первое занятие состоялось где-то в конце ноября, и я сразу почувствовала какой-то интерес к данному предмету. занимаясь по 3,5 часа каждую неделю, мы прошли весь необходимый материал к концу марта, в апреле проходили особенности конкретных заданий и структуру самого экзамена, в мае же просто решали пробники вместе. грубо говоря, почти с нуля (мне так кажется) я изучила всю биологию, которая необходима для успешной сдачи экзамена, и на самом экзамене получила пятёрку. если говорить о самой Юлие Алексеевне, то она просто потрясающий преподаватель. она даёт информацию в понятном для учеников виде, в таком виде, в котором ее очень легко запомнить, а где-то даже придумывает свои ассоциации, используя которые, ты легко можешь вспомнить то или иное явление. с ней всегда легко находиться «на одной волне» понимания, в своих объяснениях она в понятном виде смешивает как точные научные термины, так и обычные слова. к такому учителю всегда охото идти на занятия, всегда с интересом делаешь домашнее задание, потому что просто банально не хочется разочаровывать ее. я искренне и очень сильно благодарна Юлие Алексеевне за такую работу со мной и надеюсь на дальнейшее взаимодействие !ещё

Я занималась историей с Мариной Сабировной с сентября по май два раза в неделю. Готовились к сдаче ЕГЭ. Изначально, мои знания по предмету были не слишком высокие ( в ходе наших занятий я что-то вспоминала, но, безусловно, знания нужно было систематизировать). Марина Сабировна - прекрасный педагог с большим опытом работы. Перед началом занятий она предоставила мне полноценный план нашей будущей работы с четко прописанными темами, чтобы за год мы успели изучить, а впоследствии и повторить весь курс истории, дабы успешно сдать ЕГЭ. На каждую тему у нас отводилось определенное количество времени. План наших занятий осуществлялся таким образом: сначала я изучала теорию по выданным мне адаптированным текстам по каждой теме, затем проверяла себя по большому тесту с ответами, а впоследствии выполняла объемное домашнее задание, состоящее как из простых заданий ЕГЭ, так и из заданий повышенной сложности. На каждом занятии Марина Сабировна очень доступно объясняла мне весь материал и готова была ответить на любой из моих вопросов. С ней я научилась писать сочинения, кроме того, была обеспечена датами не только по отечественной истории, но и по всеобщей. В конце года мы провели итоговое повторение по всем периодам, выявили некоторые пробелы, которые остались у меня после прохождения курса истории, освежили в памяти материал и подтянули мои знания. Кроме того, я стала призером регионального этапа ВОШ по истории благодаря нашим занятиям, а на ЕГЭ получила 82 балла (ожидала большего, но задания в этом году Москве дали непростые)... В целом, я очень довольна работой репетитора. Спасибо большое Марине Сабировне за то, что смогла так быстро объять необъятное, привить мне еще большую любовь к истории и подготовить меня к экзамену практически с нуля!!ещё

Работой с Оксаной Петровной мы очень довольны, очень ей благодарны. Сначала было недоверие к специалисту с Профи ру, обычно находили логопеда и других специалистов по отзывам знакомых. В Бутово переехали в том году и по сути нам с логопедом оставалось поставить лишь звук Р. Перерыв с предыдущим логопедом у нас был 7 месяцев. При первой диагностики с Оксаной, она сказала, что звук Л тоже хромал, был не идеален. Так что сначала доделали Л, и попутно взялись за Р. Выяснив, что у нас очень сильный подъязычный тонус (подруга логопед тоже подтвердила), а потом ещё и дислексия. Пусть пока не идеально, но Р у нас пошла. Требуется с ней ещё контроль для полного введения в жизнь ). На лето занятия закончили (дочка с бабушкой устали). Начали ставить Р в 5,1 лет, закончили в 5,5 лет. Очень рекомендую Оксану Петровну, как отличного специалиста знающего своё дело очень даже! Тонкого психолога устойчивого к детским манипуляциям, способного возвращать детей из игры в русло занятия. Уважительна к детям, позволяет им чувствовать свою важность, готова выслушать все новости, но после занятия. Открыта к общению с родителями. Детям по окончанию занятия дарит маленькие подарки (кристалл, то цветную скрепку, то ещё что, детей это цепляет). Ребёнок мой, звезда ещё та, трудится не любит, домашнее задание мы почти и не делали, Оксана Петровна сама с ней делала артикуляционную гимнастику и прочие дом. задания. Может, я что то не дописала, но имейте в виду логопеда надо брать, цена пока в норме )))ещё

Алина Андреевна, спасибо Вам огромное, безудержное счастье от результата ЕГЭ! Я инстинктивно почувствовала, что Вы именно тот, кто нам нужен сразу, но вечно сомневающийся разум матери вопрошал: «А не слишком ли молода, достаточно ли надежна?». После разговора с Вами диссонанс улетучился. Уверенность в своих знаниях и силах, высокая организованность, заразительная амбициозность совмещались с вежливостью, деликатностью и лаконичностью. Тогда я поняла, что передо мной молодой, но очень ТАЛАНТЛИВЫЙ уже МАСТЕР, что найти Вас - выпавшая удача. И я угадала. Отдельной благодарности заслуживает факт, что за все время подготовки мне ни разу не пришлось вмешиваться в учебный процесс. Заставлять дочь учиться не было нужды, Вы вдохновляли ее не просто учить, а совершать «подвиги». И, конечно, ее слова - это самое значимое в нашем отзыве: «Алина Андреевна - прекрасный репетитор. Она создает предельно понятный материал: презентации, лайфхаки для запоминания, голосовые сообщения с объяснением тем, готовые конспекты, которые можно распечатать и учить. Если Вам что-либо будет непонятно, Алина всегда объяснит материал максимально доступно и добьётся того, чтобы её ученик усвоил тему. Алина помогла мне набрать 96 баллов на ЕГЭ по обществознанию, лучший результат по школе, я осталась очень довольна. Каждый раз на занятия я подключалась с удовольствием. Перед занятием Алина Андреевна всегда поинтересуется, как у ученика дела, что его тревожит. У меня сложились очень душевные отношения с Алиной, она всегда поддержит и утешит, не забывая об учёбе. Она не против переносить уроки, всегда идёт на встречу. Домашнее задание даёт в рамках разумного. Лучшего репетитора я не могу представить🥺ещё

Недавно купили заросший участок и хотели сделать из него место отдыха нашей мечты. Пока его расчищали у меня столько появлялось идей – то здесь хочу клумбочку, то здесь мне нужен огородик, почти дошло до Висячих садов Семирамиды. Поняли, что так далеко не уедем и уже начал пропадать запал и не чего не хотелось☹ Решили обратится к профессионалу. Наталья сразу откликнулась на наш запрос и стала предлагать различные варианты. Задача, конечно перед ней стояла не простая «пойди туда не знаю куда, сделай то не знаю что….» В процессе работы я поняла, что мы никудышные заказчики, то одно не учли, то другое из своих пожеланий не высказали. Но, Наталья ко всем нашим задумкам относилась с пониманием, каждый раз рисуя заново проект участка. Хотим выразить Наталье, огромную благодарность. Благодаря ей я уже вижу наш будущий райский уголок. При проектировании она учитывала различные особенности месторасположения участка, объяснила, что дом надо ставит не так как я изначально это «видела», и не потому, что он здесь «вписывается» в дизайн, а профессионально объясняя как лучше. Когда я видела «здесь клумбочку, здесь огородик…» у меня даже мысли не возникало о сторонах света и насколько урожай с моего огородика будет богатым… В результате мы теперь имеем наш будущий план действий, и даже распечатанная картинка с проектом нам придает силы и желания к дальнейшим действиям.ещё

В 11 классе я понял, что не сдам математику и физику без подготовки с репетитором, так как знания об этих науках были почти нулевые. Выбор остановился на Игоре Валерьевиче. Первоначально занимался только физикой, но по его совету, стал заниматься с ним и математикой. Игорь Валерьевич прекрасно объясняет математику. За год с нуля я поднялся до высокого уровня понимания математики и хотел (и мог) сдать ее на 80 баллов. Сдал на 62, но только из-за собственных ошибок и некоторой лени во время подготовки в течение года. Если вы будете реально заниматься, то перед экзаменом сможете рассчитывать на реально хорошие баллы, а Игорь Валерьевич вам поможет всем, чем сможет. Физика давалась мне трудно, я всегда плохо усваивал ее, но даже настолько нулевого (даже минусового, я бы сказал) "физика" как я, он смог поднять на не плохой уровень. Я сдал физику на 53 балла, что в моем случае более, чем хорошо. Если вам плохо дается физика, ну или,наоборот, дается не плохо, но вам нужна помощь в ее освоении - то вам сюда. Иногда опаздывает, но можно понять - почему. Игорь Валерьевич часто занимается с учениками чуть больше положенного времени за те же деньги, чтобы добиться результата. Ни разу не пожалел, что моим репетитором был Игорь Валерьевич. Благодаря усердной работе с ним в течение года я успешно поступил на бюджет в хороший технический вуз. Всем советую. Удачи.ещё

Борис Михайлович нас полностью устраивает нас и как человек, и как преподаватель. Не сразу, но за три занятия мы к нему привыкли. У него своя методика обучения, не такая как в школе, которая отличается тем, что у него практика преподавания в вузе и рассчитанная на взрослого человека (студента). Сыну очень нравится, он нашел контакт. Репетитор очень общительный и коммуникабельный человек, у него человеческие качества положительные. Он достаточно взрослый человек, очень энергичный, что позволяет преподавать живо, эмоционально, и это не даёт ребёнку не только заснуть, а держать в тонусе. В какой-то мере он требовательный, и это хорошо. Преподаватель организованный, если какие-то задержки и т.д., то звонит, предупреждает. Что касается динамики, то поскольку мы недавно начали и с очень трудной темы, в которой у нас был очень-очень большой стопор, какое-то время нам пришлось раскачиваться, была загвостка, здесь было трудновато, и сейчас вот только динамика видна. Сперва была раскачка ребёнка, не могу сказать, что сразу работу написали хорошо, написали на "4", но ребёнок справился самостоятельно и сказал, что как приятно, когда понимаешь то, что решаешь. Я вижу прогресс. И хорошо то, что этот преподаватель разносторонний, т.е. у него нет только математики, он и физику знает и другие предметы, которые ребятам нужны в институте. Если ходим на математику, педагог обязательно касается и физики, каких-то пропорций, что тоже помогает.ещё

Не могу остаться безучастной - очень все хорошо! Человек честный. Таких людей уже сейчас нет. Человек пришел, посмотрел, чтобы понять фронт работ, я предлагаю деньги, а она говорит: "Нет-нет, я еще ничего не сделала". Я говорю: "Как же, Вы пришли, потратили свое время!". Она говорит: "Я еще ничего не сделала, поэтому брать деньги с вас не могу". Сейчас уже такого нигде нет! Так она денег и не взяла, сказала: "Вот когда мы начнем заниматься, тогда я буду понимать, за что я беру". Она давала рекомендации, она специально для нас покупала какой-то методический материал. Потом этот же материал нам оставляла. Хотя я спрашивала: "А Вам не надо его забирать с собой, может, он пригодится другим детям?". Педагог говорит: "Нет-нет, это я приобрела специально для вас". То есть, человек настолько ответственно относится! Сколько там этот урок стоил, а сколько она потратила на нас! Педагогу высочайшая оценка! Мы искали советского учителя, того, который учил бы начальные классы по советской методике. Тогда уровень преподавания был высок, и знания у школьников были высоки. И помимо такого хорошего, высококлассного специалиста, мы еще получили неравнодушного человека. Считаю это личной удачей. Педагог помогла ребенку подтянуться по школьной программе, оценки улучшились. Он у нас вообще не читал - стал читать. У него появилось осмысленное чтение, ему стало это нравиться. Из повинности это превратилось в приятное занятие, негативный момент ушел. Ребенок себя уверенно чувствует.ещё

Пришли результаты ЕГЭ! 98 баллов! Не передать словами, насколько я счастлива. Смело могу сказать, что такой балл - результат наших занятий с Екатериной Евгеньевной. Ещё зимой я писала пробники в среднем на 70 баллов. Честно сказать, я особо не надеялась, что за столь короткий срок, можно так сильно улучшить результат. Я думаю, это благодаря тому, что Екатерина Евгеньевна разработала чёткий план наших занятий (например, использовала материал в таблицах и схемах, что помогло структурировать информацию и легче её запомнить или предлагала много мнемонических техник для лучшего запоминания ударений). Также мы занимались тщательной проработкой сочинения, Екатерина Евгеньевна помогла мне понять его структуру, после чего написание текстов больше не вызывало трудностей. Закрепить полученные знания, на мой взгляд, помогли майские интенсивы, во время которых мы прорабатывали особенно трудные случаи и я решала большое количество пробников. Как результат - когда я пришла на сам экзамен, то уже неплохо ориентировалась во времени и практически "на автомате" решала первую часть. Немаловажную роль для меня играл и эмоциональный комфорт на занятиях с преподавателем. Мы шаг за шагом восполняли мои пробелы, что придавало больше уверенности в себе. Обидно, конечно, за одну ошибку в тесте, где я неправильно интерпретировала метафору и выбрала неверный вариант ответа, но несмотря на это, я все равно горжусь своим результатом. Спасибо Вам большое, Екатерина Евгеньевна!ещё

Я просто в восторге от Елены Анатольевны, ни на секунду не пожалела, что выбрала этого преподавателя для сдачи IELTS! Сроки на подготовку были очень сжаты, готовились меньше двух месяцев, но очень интенсивно. Информацию дали очень структурировано, что очень важно для этого экзамена. Очень много полезного, вообще не было никакой «воды». Преподаватель очень чуткий и сразу определил слабые стороны и разработал план работы, основываясь на них и на поставленной цели. До этого пыталась готовиться сама, но это просто небо и земля, насколько Елена Анатольевна действительно знает, какие материалы дать и над чем стоит поработать! Основной запрос был на улучшение writing: эссе давалось очень тяжело, но мы разобрали все его виды и была очень понятно разобрана его структура. В итоге с предидущей сдачи (которая была несколько лет назад, к которой я готовилась в центре) балл с 6.0 поднялся до 7.5! Общий результат за такой короткий срок оказался 8.0, что лучше поставленной цели Спасибо большое, без вас я бы точно так быстро не смогла натаскать эссе и другие части!ещё

Добрый день ! Наше сотрудничество с Викторией началась в октябре прошлого года, дочка решила сдавать ЕГЭ по обществознанию, но к сожалению уровень ее знаний на тот момент был крайне неуверенными и одна мысль о предстоящем экзамене уже вызывала у нее непреодолимый страх и панику, но как говорится выбор был сделан... Виктория выявила все слабые места и проблемы... и началась работа, работа кропотливая и очень продуктивная... всего за 1 учебный год Виктория, вывела уровень знаний дочки на качественно новый уровень, весь материал был проработан настолько четко и глубоко, что дочка стала с легкостью ориентироваться в вопросах, которые до этого у нее вызывали сложности, в какой то момент она даже осознала, что обществознание стало ее любимым предметом, а самое главное — это то, что дочка шла на экзамен будучи полностью уверенной в своих знаниях, без страха, без паники. В результате у нас 96 баллов ! Радости моей нет предела, хочу поблагодарить Викторию за проделанную работу !ещё

Когда я решила попробовать поступить во ВШЭ, у меня оставалось полгода до экзамена по предмету, который я уже давно забыла, и Анна сильно помогла мне не только вспомнить школьный курс литературы, но и узнать много нового и полезного для экзамена. Благодаря ей я смогла осилить большую часть программы, несмотря на проблемы со здоровьем и обучаемостью. Анна умеет заинтересовать в предмете и заставить копать глубже. Когда мне тяжело давалось чтение текстов - я слушала её пересказы, когда не успевала написать эссе - вступала с ней в дискуссии. Я всегда знала, что могу задать Анне любой вопрос, даже если он кажется глупым, и получить развёрнутый понятный ответ; знала, что могу свободно высказать опасения и сомнения, и мы обязательно придём к общему решению. Осознание всего этого, чувство продуктивности от занятий давали ощущение безопасности, и на сам экзамен я пришла спокойной и собранной. Написала на 82 балла, что, конечно, не лучший результат, но, учитывая исходные данные, очень хороший. Я очень рада, что наткнулась именно на Анну.ещё