Обучение машинной вышивке в Москве

Спасибо. Все замечательно.ещё

Ребенку очень понравилось занятие.За час они успели сделать игрушку.Были показаны основные приемы выляния..Софья очень приятная,доброжелательная молодая девушка.Сразу нашла с дочкой общий язык . Детям такие педагоги всегда нравятся)).ещё

Преподаватель от бога ! Сшили праздничное платье в короткие сроки с практически с нуля , очень советую всем учиться у Аграфены Петровны ?ещё

Я осталась очень довольна , хорошо объясняет , всем рекомендую!ещё

Результат превзошел ожидания!!! Талантливый, увлеченных и грамотный специалист. Полный восторг.ещё

Хороший преподаватель. Занятия были дистанционно. Специалист старался.ещё

Елена Алексеевна чуткий, внимательный и отзывчивый специалист. Работала исключительно с моим запросом, поясняя все возникающие попутно моменты. Все обьяснения доводились до четкого понимания мной на уровне осязания. Занятие проведено очень структурно, все разложено по полочкам)) Огромная благодарность, Елена Алексеевна!ещё

Уже долгое время я понимала, что что-то нужно делать. Я не такая как все, меня никто не понимает – думала я, наверное, полжизни я копалась в самой себе и думала, что же со мной не так. Уже имея двух детей я всю их жизнь пыталась им помочь, как я понимала, в их проблемах, которые преследовали лично меня. Думала, что они тоже нуждаются в помощи в такой же проблеме в которой, нуждалась я. Я выбилась из сил. Всё это меня завило в тупик. Что делать? Что делать? Я не знала, как уже сама им помочь и решила обратиться за помощью к психологу. Я на самом деле не верила в то что психолог может помочь мне. Как я расскажу ему вещи, которые волнуют меня (что же обо мне подумают, будут ли вдаваться во все мои проблемы, ведь — это их работа всего лишь на всего, а это моя жизнь долголетняя и за сеанс её не расскажешь и мне потребуются годы), сказать то что даже сама не знаю, что чувствую и как эти чувства, которые не знаю ещё и сформулировать вслух, одним словом. Я не могла найти в себе силы обратиться к психологу, да и уже посчитала что я безнадёга, старший сын уже вырос и самостоятельный, а младшему я решила помочь в его проблеме (это я так думала )) Начала искать психолога для ребёнка. Ведь его жизнь не такая большая и психолог быстро его поймёт и поможет. Я очень осторожна была в выборе, подмечала все необходимые для себя детали в профилях специалистов. На конец то остановилась на Марине Евгеньевне. Ходить куда-то на сеансы к Психологу было не удобно, а с Мариной Евгеньевной договорились встречаться в онлайн – это очень удобно и просто. Первый сеанс был со мной что бы понять специалисту в чём проблема. Марина Евгеньевна объяснила, что часто родители и ребёнок имеют разные запросы. В первые же минуты нашего знакомства она смогла расположить к себе и не какого дискомфорта. Пообщавшись со мной, она конечно подчеркнула, для себя что, да, как и следующий сеанс был с ребёнком. Она легко нашла подход и к моему ребёнку, и он свободно общался, не смотря на его переживания и лёгкой стеснительностью. На первом же его сеансе Марина Евгеньевна всё очень хорошо ему объяснила. И дальнейшие занятия не потребовалось, но разве если только когда я сама не смогла ему дать дельный для него совет. Ребёнок до сих пор с удовольствием пользуется помощью от Марины Евгеньевны если ему требуется совет. После разговора с ребёнком был разговор со мной, и Марина Евгеньевна поняла в чём дело и вынесла вердикт! Проблема оказалась вовсе не у моего ребёнка, а проблема во мне, та что преследует меня всю мою жизнь и предложила заниматься - со мной. И о Боже - я поверила, что она сможет мне помочь, той которой сама на себя поставить крест, та которая не верила в это. Я поверила, что каждый человек получает, то что ищет. Я поверила и уже была уверена в том, что она мне поможет. Марина Евгеньевна замечательный, добрый, отзывчивый и отличный специалист. Некогда не отказывает в длительности сеанса. Большинство сеансов длиннее по времени чем было обговорено и поэтому разговор с ней никогда не бывает не законченным, а значит имеет положительный эффект. Всегда готова встретиться раньше обговоренного дня и дополнительно. С ней легко говорить на любые темы, даже на очень личные, о которых не хочется разговаривать не с кем. С ней я совсем не стесняюсь решать свои проблемы и высказывать свои мысли. Глубокое её погружение в мои проблемы вызывают у меня доверие и желание работать над собой. Я спокойно озвучиваю свое переживание при этом я сама не понимаю какое чувство я испытываю, а Марина Евгеньевна тут же считывает, какие свои чувства я не смогла сформулировать. При этом я предполагала, что я чувствую одно, а разобравшись с ней я понимаю, что чувствую я совсем другое. Она меня слышит и понимает. Не возвращает меня в прошлое, а помогает двигаться вперёд. Нам с сыном нравиться с ней общаться. Искренняя её заинтересованность, сопереживание дают ощущение будто она всегда рядом с нами и всегда готова ответить на наши вопросы. Общаясь с Мариной Евгеньевной после второго – третьего сеанса, я почувствовала себя намного лучше. У меня поменялось мышление в положительную сторону. Видеть я всё стала другими глазами. Она помогала мне взглянуть на вещи новым взглядом. Перевернуло моё отношение к самой себе. И всё это благодаря профессионализму и неравнодушию. Искать другого и сравнивать с другим специалистом желания абсолютно нету. 10 сеансов дали потрясающие результаты. Я стала любить, ценить и уважать себя. Марина Евгеньевна настоящий профессионал! Настоящий грамотный психолог! Продолжаю работать над собой. Знаю куда стремиться. Обязательно буду ещё обращаться по мере надобности сама, а так же и с ребёнком так как всегда нужно уметь грамотно объяснить, как себя вести в тех или иных жизненных ситуациях. Марина Евгеньевна, спасибо Вам огромное за чуткость, за внимание, за профессионализм, за понимание, за сочувствие и слова, которые мне были нужны. Ищете психолога? Рекомендую данного специалиста!ещё

Хочу выразить огромную благодарность моему репетитору по китайскому языку за профессионализм, индивидуальный подход, безграничное терпение и невероятную поддержку в процессе подготовки к экзамену HSK4. Сегодня я узнала, что получила невероятно высокий балл на крайне важном для моих планов экзамене, и на радостях побежала писать отзыв. В августе месяце я загорелась идеей поехать в Китай на учебу. Но узнала, что для поступления требуется сертификат о сдаче экзамена на знание китайского языка на уровне HSK4 в большинстве учебных заведений Китая. На тот момент у меня ни то, чтобы сертификата, у меня не было ни малейшей подготовки по программе на таком уровне. Зато был многолетний перерыв в изучении китайского. Остановившись когда-то на неполноценно пройденном HSK3, я забросила занятия на долгие годы, и за этот период забыла многие базовые вещи. Когда я начала искать репетитора, чтобы повторить начальную программу и пройти HSK4, я была готова грызть нефрит (ха-ха) науки минимум год. Не знаю, как мне так повезло, что Марина согласилась стать моим учителем. Но мне потребовалось всего 4 месяца, чтобы полностью пройти программу HSK4. Повторюсь, 4 месяца! В начале августа я заикалась и не могла связать на китайском и двух слов. В декабре я уже пошла сдавать экзамен, более чем уверенная в своих знаниях. За время подготовки Марина подогнала официальную программу HSK4 полностью под мои нужды, возможности и уровень навыка, органично введя повторение базовых знаний с начального уровня. Марина обеспечила меня всеми необходимыми учебными материалами, прописями, аудиозаписями. По мере учебы постоянно корректировала программу, убирая что-то лишнее, акцентируя внимание на важном, и восполняя пробелы в навыках, которые давались мне тяжелее всего — письмо, тональности и устная практика. Заниматься приходилось много и тяжело, вне уроков было много домашнего задания и повторения, которые Марина индивидуально подготовила для меня, чтобы успеть к экзамену. Однако занятия всегда были в радость. Великолепно поставленная речь, а также приятная манера общения Марины разбавляли даже самые тяжёлые или сухие темы официального учебника. Даже некоторые особо скучные тексты, которые в итоге попались мне на экзамене почти слово в слово, очень хорошо запомнились как раз из-за того, с каким юмором мы обсуждали их на уроке. Благодаря усилиям Марины я не только сумела сдать экзамен аж на 272 балла, но полюбила китайский язык ещё больше. Теперь, когда уже нет нужды торопиться к экзамену и проходить стандартные официальные учебники, Марина полностью поменяла мне текущую программу, уменьшив нагрузку, но введя гораздо более продвинутые учебники с интересными текстами. Я начинала заниматься ради результатов, а теперь занимаюсь в свое удовольствие и в своем темпе, наслаждаясь учебным процессом. От души благодарю за 4 месяца интереснейших занятий. Рекомендую всем, кто мотивирован в изучении китайского языка, обратиться к этому замечательному педагогу!ещё

Наверное, для начала мне стоит представиться. Я — крайне проблемное существо, которое практически нереально в чем-то серьезно заинтересовать. В мою голову бесполезно пытаться вложить то, что мне не кажется необходимым, зато мусор из черепной коробки можно выгребать лопатами. Но я до сих пор помню каждое из наших с Никитой занятий, включая самое-самое первое, ознакомительное. В одиннадцатом классе я встала перед непростым выбором — куда же мне такой податься. За спиной был ШЮЖ при МГУ, несколько побед в разных творческих конкурсах (ну, вы знаете все эти школьно-районно-городские глупости) и безмерная любовь к литературе. Вот только установленная программа мне никак не нравилась и предпочитала я произведения настолько отдаленные от тех, которые мне понадобятся на экзаменах и при поступлении, что и вообразить страшно. Но, самое главное, мне казалось, будто я знаю все. Оказалось, ничего ровным счетом. Уже в первый день я поняла, что абсолютный бездарь, который неизвестно чем вообще занимался одиннадцать лет. Но с Никитой осталась до самих вступительных. Почему обращаю на это внимание? Дело в том, что до него я отказала множеству репетиторов (не меньше десятка за неделю), ибо мне было с ними скучно до невозможного! И я сделала правильный выбор, уверена. Никто столько знаний в меня не вкладывал, никто так не заботился о моем творческом развитии и образовании. На каждое занятие я летела с неимоверной радостью, потому что знала — мне не только превосходно преподнесут новый материал, но и расскажут множество интереснейших фактов, которых больше я нигде не узнаю. В школе преподавательница русского и литературы начала ставить меня в пример (случалось и ранее, но не так часто), отпускать раньше, т.к. уже к середине урока я заканчивала нужную работу, а матчасть знала и без нее лучше. Ой, как-то это пафосно звучит, но зато честно. Не суть. Никита всегда мне со всем помогал и переживал за каждый мой незначительный провал (по моей вине и лени, разумеется). Каков конечный результат? Я студентка литературного института имени Горького (документы подавала только туда, настолько в себе была уверена). Учусь на бюджетном дневном отделении, радуясь удовольствию от каждой пары. В отличие от большинства однокурсников, прекрасно понимаю литературоведение и сдаю зачеты по многим предметам, не готовясь, а просто перелистав тетрадь с занятий Никиты. Вот так. Даже не задумывайтесь. Никита Николаевич, спасибо Вам!ещё

Я очень боялась вновь обращаться к психологу после нескольких неудачных опытов, боялась доверять. Пообещав себе, что это будет моя последняя попытка в психотерапии (если вдруг опять мой опыт будет плачевным), я все же решила довериться специалисту Ирине. Девушка встретила меня с доброй улыбкой на лице, и мои переживания каким-то невероятным образом сразу улетучились. Ирина невероятно эмпатична, действительно умеет слушать, никогда не перебивает не даёт советов и не учит жизни. Так же мне очень понравилось, что на сессии я не шла как на каторгу, как было раньше. В работе с прошлыми психологами я довольно часто чувствовала себя подавлено, почти всегда с сессий уходила в слезах, чувствовала себя недостойной, виноватой и слабой. С Ириной же никогда такого не было, у меня была лёгкость после каждой терапии и совершенно пропало чувство вины. Ирина никогда не давила на меня, относилась с пониманием, когда я отказывалась выполнять упражнения, которые мне не были по душе. Специалист действительно позволяет идти терапии в удобном для клиента темпе, никак не обременняет, а действительно облегчает моральное состояние. Ещё хочется отметить такой момент: Ирина отвечала мне при моих сильных стрессовых потрясениях, а так как у меня пограничное расстройство личности, у меня что ни день - то трагедия. До сих пор стыдно от того, насколько часто я написывала. Искренне поражаюсь терпению Ирины, всегда выслушает и даст полный развёрнутый ответ с советами, как облегчить свое состояние в тяжёлые моменты. Я использую приёмы, которым меня научили и по сей день, моё вечно лабильное состояние заметно улучшилось. Самое приятное, что видно, что Ирина пишет все в ручную, а не копирует какие-то стандартные ответы на мои стандартные вопросы и переживания. Так же бонусом я получала действительно полезную литературу, которую, признаюсь честно, я до сих пор до конца не дочитала) Отдельное спасибо Ирине за то, что порекомендовала мне прекрасного психиатра для медикаментозной терапии. Теперь я живу спокойно и без ненавистных побочек. С Ириной мы проработали 4 месяца, мне приятно, что мы до сих пор поддерживаем контакт. Мне хочется тысячу раз написать спасибо, но завершу свой отзыв вместо тысячи слов более ёмко:я советую данного специалиста и ничуть не сомневаюсь в профессионализме Ирины Петровны.ещё

Год назад, в 5-м классе, мой сын начал изучать испанский язык как второй иностранный. Это пока единственный предмет, по которому мы в семье ничем не можем помочь ребёнку. На первых же уроках в школе мальчик как-то сразу поплыл, потерялся, не усвоив каких-то самых азов чтения, произношения… У нас это новая школа, новые одноклассники, большая группа (много желающих)… В этот момент судьба подарила мне встречу с Анастасией Александровной на платформе ПРОФИ… Мы отзанимались с этим педагогом весь учебные год, и даже на летних каникулах мой юный «испанец» не пожелал останавливаться. Занимались и июнь, и июль, только в августе решили немного передохнуть… Кроме слов благодарности в адрес Анастасии Александровны мне здесь написать нечего… Буквально за несколько первых же занятий Анастасия Александровна сумела разобрать с сыном всю фонетику, правила чтения, произношение, артикуляцию. Он начал уверенно читать по-испански. Дело выправилось, я выдохнула… А дальше всё пошло просто в удовольствие… Вместе с новым педагогом ребёнок готовился к следующему уроку в школе, вместе делали проекты и творческие задания… После того как мы познакомились с Анастасией Александровной у сына даже текущие оценки были только «5»-ки! Очень часто с комментариями в ЭЖ «Умница!», «Отличная работа!», «¡Brillante!»… Сын даже в олимпиаде принимал участие, так ему полюбился испанский… Анастасия Александровна очень деликатна, корректна, ласкова, но чутко улавливает, где ученик схалтурил, что не совсем хорошо выучил, тут же даёт мне об этом знать, прекрасно знает программу, что ученику пригодится уже завтра… Материал, конечно, они изучают шире, чем школьная программа, много фонетических упражнений, много работали над грамматикой, с глаголами, много табличек, доп.материалов, памяток, пособий нам в помощь… Но не перегружает, не бежит вперёд, а старается качественно проработать тему, чтоб уж отложилось так отложилось … Анастасия Александровна очень пунктуальна и ответственна! На все просьбы и вопросы реагирует в любой день недели и очень оперативно! И просто очень интеллигентный, интересный, эрудированный, душевный, неравнодушный человек! А самое главное – её просто обожает мой сын! Анастасия Александровна умело вложила в него любовь к испанскому языку и испанской культуре!ещё

С Артёмом Андреевичем на данный момент готовлюсь к ЕГЭ по литературе уже около пяти месяцев. За это время успели уже многое пройти и многое ещё ждёт впереди. ЛЕКЦИИ проходят в интенсивном темпе, информации много, уровень далеко не школьный, идём по ВУЗ-овским стандартам. При этом информация подаётся преподавателем настолько структурировано и грамотно, что перегруза знаний в голове после лекций не наблюдается. Преподаватель очень харизматичен, манера общения максимально комфортная. Нет напряжения, стресса и усталости (если делать всё вовремя). На каждой лекции расширяем терминологический запас, благодаря глубинному погружению в материал. Очень важный критерий был для меня - проявить желание читать, хоть каким способом, т.к. я сам ну терпеть не могу читать. Спасибо огромное Артёму Андреевичу, после его лекций, на которых он сильно заинтересовывает, не используя ни грамма намеренной интриги, хочется окунуться в произведение с головой и прочитать каждое предложение с осознанием изученного на пройденных занятиях. Особое внимание хочу уделить МАСТЕР-ГРУППАМ (МГ). Данный формат очень редко встречается у репетиторов, особенно, у репетиторов по русскому языку и литературе. Я был приятно удивлен, когда узнал, что каждую неделю будет занятие такого формата, потому что именно на нем можно набить руку в сочинениях. Главное правило МГ у Артёма Андреевича - практика. Её более чем предостаточно, но оттого и лучше, ведь чем больше мы пишем сочинений, тем ближе к наивысшему баллу на ЕГЭ мы подходим. Что интересно - преподаватель пишет абсолютно все сочинения вместе с нами, также по таймеру и на ту же тему. По истечении времени на таймере, мы приступаем к анализу и прям сразу разбираем все сочинения. Артём Андреевич, в качестве примера, использует написанное им сочинение. Далее приступает к разбору наших сочинений, в моменте указывая на ошибки и давая советы и, так называемые, лайфхаки для последующих сочинений. Оценка сочинений осуществляется по установленным ФИПИ критериям, что удобно, т.к. сразу привыкаешь к нужному формату сочинений. Мастер-группа у Артёма Андреевича - уникальная возможность углубиться и закрепить практический сегмент экзамена.ещё

Мы провели с Ксенией диагностический урок, и я получила невероятно много информации за 1 занятие! Я изучала язык раньше, и у меня есть некая грамматическая база, но она не автоматизирована в речи. К тому же, были ошибки, которые я не замечала. За 1 занятие я поняла, почему я годами до этого путала, когда начинать предложение с частицы DO/DOES, а когда IS/ARE. В каких случаях в предложении нужно говорить I`m, а в каких просто I. Мне этого НИ РАЗУ внятно не объяснили ни в одной языковой школе и ни на одних курсах! Конечно, чтобы эти моменты автоматизировать в речи нужно время, в идеале- общение с преподавателем высокого уровня, как Ксения, которая внимательно отслеживает чистоту твоей речи. Я собиралась взять длительный курс у Ксении, но после первого урока у нас в семье случились проблемы, требующие больших финансовых затрат. Мне пришлось поставить английский на паузу, хотя меня это очень сильно расстроило. К моему удивлению, когда я позвонила Ксении сообщить печальную новость и попросить рекомендаций по самостоятельному поддержанию уровня, она охотно уделила мне много времени, и подробно рассказала о способах поддержания языка в период,пока я не могу заниматься. Еще она прислала мне материалы и адаптированную книгу для чтения в оригинале, а также, по собственной инициативе, прислала дополнительное задание, которое готова проверить без оплаты, потому что Ксения вкладывается в результат КАЖДОГО ученика на 100%, особенно, когда ученик мотивирован. Меня поразило неравнодушие преподавателя, искреннее желание дать клиенту как можно больше, и ориентированность на результат. А еще с Ксенией очень легко общаться, она невероятно открытый и теплый человек! Я обязательно вернусь в обучение только к Ксении, когда мы решим наши семейные проблемы.ещё

Дмитрий очень классный репетитор. Я в принципе мог изъяснятся на английском и понимал нормально, но терпеть не мог грамматику. Наняли репетитора со школы. Но это зашквар, на четвертый урок пойти я себя уже заставить не смог. Но мне очень нужно было набрать не меньше 80 баллов по егэ, а рекорд на тот момент был 52. Все говорили, то что это не реально тк до экзамена 2 месяца. Так я зарегался на профи, описал там ситуацию. Я выбрал Дмитрия потому что он предложил конкретную стратегию, поэтапно описал наши действия. Цена достаточно высокая, но родители сказали лучше заплатить больше и получить резуьтат, чем заплатить меньше но впустую, а потом учиться на платке. Короче игра свечек стоила. На первом же уроке Дмитрий просто перевернул мое сознание. Он объяснил мне суть всех времен, дал примеры, я избавися от каши в голове. За 60 мин мне стало наконец ясно то, что в школе не объяснили за 10 лет!!! Анриал, знаю. Потом пошла практика. Мы отрабатывали каждое время отдельно, потом в группах, потом все вместе. В устной речи и на примерах из тестов. Я занимался три раза в неделю, два раза индивидуально и один в группе из четырех чел. Очень скоро заметил, что выдаю правильные ответы автоматически. Выработали шаблоны для письменной части, я писал тупо каждый день. В итоге я сдал егэ на 86 емае! За каких то 2 месяца поднялся на 34 балла. В школе и дома все прифигели. Из параллели только пара чел набрала больше меня, но они и топили весь год. Короче Дмитрий, спасибо вам огромное! Вы живое доказательство того, что при грамотном подходе можно выполнять невыполнимые задачи. Буду помнить вас всегда и всем хвастаться, что у меня был не просто бомбический репетитор, а еще и ютубер. Желаю удачи с вашими онлайн курсами.ещё

Елена Афанасьевна – самый ответственный и порядочный учитель, который знает свое дело на все 100 процентов! Она не только талантливый музыкант, но и замечательный учитель. Люди, в которых совмещаются все эти качества, – это настоящая редкость! Она подходит к обучению очень серьёзно. Мне 33 года, и я никогда ранее не играл на каком-либо инструменте. Так она мне с каждым занятием открывает мир музыки с разных сторон. Благодаря Елене Афанасьевне я освоил технику игры, нотную грамоту, ритмику и динамику. За год под её руководством я превратился из полного новичка в человека, который может уверенно сыграть любую песню, просто читая ноты в Интернете. Стиль преподавания Елены просто феноменален. Она обладает врожденной способностью сделать сложное искусство игры на скрипке доступным и приятным. Её терпение не знает границ, и она умело подстраивает свои уроки под мой индивидуальный темп и стиль обучения. То, что действительно выделяет её, – это страсть, которую она вселяет в своих учеников. Я начинал с простого желания играть на скрипке, а теперь, благодаря Елене, стремлюсь стать профессиональным музыкантом. Её стремление к совершенству проявляется в каждом аспекте её преподавания. Она не только всесторонне обучает технике игры на скрипке, но и прививает глубокое понимание музыкальной теории и нотной грамоты (а также рассказывает секреты профессиональных симфонических скрипачей). Преданность Елены успеху своих учеников беспрецедентна, и её поддержка стала движущей силой моего быстрого прогресса. Помимо технического мастерства, Елена Афанасьевна своим теплым и благожелательным отношением к ученикам создает атмосферу, которая одновременно воспитывает и мотивирует. Она делает всё возможное, чтобы каждый урок был позитивным и обогащающим. Я от всей души рекомендую Елену Афанасьевну всем, независимо от возраста и музыкальной подготовки. Под её руководством вы не просто научитесь играть на скрипке, вы отправитесь в преображающее музыкальное путешествие, которое способно сформировать ваши стремления и превратить мечты в реальность. Спасибо вам, Елена, за то, что вы самый лучший учитель и наставник!ещё

С Майклом мы на занятиях, в основном, практикуем разговорный язык. Хочу отметить, что у меня особых проблем с тем, чтобы говорить по-английски, нет, но я, как любой человек, не являющийся носителем и не проживающий в языковой среде, не знаю тонкостей построения беседы. Это как в анекдоте, когда: "Здрасьте, я ваша тётя!" переводят как: "Эта дама утверждает, что она ваша близкая родственница!". Идиомы, приговорки, сокращения и другие нюансы языка, которые делают речь живой и не дают попасть впросак при беседе с англоговорящими людьми, - вот что мне необходимо и чего мне не хватает в занятиях с Майклом. Кроме того, я так понял, у этого репетитора нет профильного педагогического образования, которое нужно, по моему мнению, чтобы уметь учить чему-то эффективно. Дело в том, что я - человек взрослый, и то, чего достаточно для детей, студентов, которые готовятся к тестам на сертификаты, ставят произношение, либо просто хотят изучать английский с носителем, этого всего, увы, недостаточно мне. Но я ни в коем случае не могу сказать, что Майкл в чём-то плох или некомпетентен, это моё субъективное мнение о репетиторе, которое я излагаю, основываясь именно на своих нуждах. К тому же, это душевнейший человек, с ним очень интересно пообщаться, мы обсуждаем разнообразные темы, увлекаемся. Моя работа связана с хай-теком, и я вижу, что ему это тоже очень интересно. Мы заходим в интернет, читаем статьи, обсуждаем разные изобретения, всё это также очень полезно для поддержания моего английского. Немаловажный факт, что Майкл так и сохраняет цену занятия по изначальной договорённости, и она у него существенно приятнее, нежели у многих его коллег по цеху. Ну и, в довершении, мне очень удобно добираться до репетитора - всего десять минут на машине, и я на месте! В масштабах Москвы это просто находка!ещё