оставалось чуть менее года, а речь ребенка все еще была не внятной, нами было принято решение о смене преподавателя и об увеличении количества занятий. Выбор сделали в пользу занятий с репетитором на дому, т.к. мы могли выбрать удобные для нас дни недели и время проведения, также немаловажно – нет необходимости тратить время на дорогу до развивающего центра. И конечно, - присутствие родителей на занятиях. Анжела Александровна быстро нашла общий язык с ребенок. Строгая, требовательная, доброжелательная. Если видела, что ребенок устал – устраивала небольшие перерывы в занятии. Дочь старалась все выполнять и при преподавателе, и при выполнении домашних заданий. Сейчас у нас значительные «улучшения» в речи, это отмечаем не только мы, но все окружающие. Проблемные звуки, которые были выявлены на первом занятии – поставлены, но мы продолжаем следить за их произношением в свободной речи, т.к. у детей с дизартрией автоматизация может занимать не один год. Еще раз хотим сказать «Спасибо» Анжеле Александровне. Рекомендуем!

в ресурсном центре. В целом, логопед произвёл хорошее впечатление. Она никогда не опаздывает на занятия, с ребёнком очень хорошо общается. К аутистам нужен определённый подход. Я приглашала своего нейропсихолога, который объяснил специалисту, как с сыном надо общаться. Они отрабатывали то, что было необходимо. Нам просто был нужен новый человек.

даёт ему упражнения для развития мелкой моторики, используя пальчиковую гимнастику, лото, карточки и многое другое. Занятия проходят интересно! У сына дизартрия, но сейчас мы уже укрепили мышцы благодаря занятиям с логопедом, некоторые звуки он уже освоил.