Обучение медицинской латыни в Москве

Отличный преподаватель! Вежливый, пунктуальный и что самое главное отлично знает Латынь!) Всем советую!!!ещё

Хочу поблагодарить Артёма за наши уроки по английскому языку. Я долго искала и выбирала преподавателя, поскольку мой уровень английского был откровенно плох, даже несмотря на то, что как и многие, я английский изучала в школе, в Университете и даже брала индивидуальные уроки. Но желание изучать язык быстро пропадало и я не чувствовала улучшения в знаниях. Что я искала: 1. Самое главное - чтобы меня разговорили. Я всегда чувствовала неловкость и смущение при разговоре на английском языке, что конечно же было большим препятствием вести с кем-то диалог даже на элементарном уровне. И планируемый переезд в другую страну обретал еще больший страх. 2. Понятные уроки по грамматике. В связи с переездом и работой с зарубежными компаниями, есть необходимость вести деловую и личную переписку. 3. Интересная подача материала на уроке. На мой взгляд, от преподавателя и материала, также зависит твой успех в изучении языка. Скажу сразу, я назначала пробный урок сразу с несколькими преподавателями прежде, чем остановить свой выбор. Но выбрала Артёма из-за важных для меня аспектов: во-первых, у Артема в профиле можно сразу услышать речь на английском (и на французском) языке, а значит можно предварительно оценить произношение, что кстати важно. Во-вторых, на пробном уроке я сразу заметила, что нет какой-то неловкости, Артём сразу обозначает все важные аспекты вашего последующего учебного плана исходя из запроса. Поэтому формируется понимание по учебному процессу, оговариваются сроки желаемого уровня и учитываются индивидуальные пожелания (у меня, к примеру, индивидуальное пожелание было: научиться поддерживать разговор с носителями языка для комфортного проживания в другой стране) В-третьих, можно сформировать удобный для себя график. У меня очень загруженные планинг и стандартное расписание мне не подходит. Тут отдельное спасибо, потому что уроки в 07.30 утра осилит не каждый)) На сегодняшний день уже идёт 3й месяц обучения с Артёмом, и что я могу сказать: - самое важное - меня разговорили. Во время уроков диалог идет исключительно на английском языке и ты волей-неволей заговоришь)) но, надо отдать должное, что преподаватель предупреждает, что если становится сложно понимать какой-то аспект урока, можно перейти на русский (что порой выручает). - атмосфера на уроках носит доверительный характер, поэтому пропадает страх ошибиться, чувства неловкости и смущения также пропадают (для меня это было важно). - наконец-таки подается грамматика. К тому же, уроки выстроены таким образом, что ты так или иначе повторяешь пройденный материал, что не позволяет забыть прошлые изученные правила. - расширился словарный запас, что также легче позволяет разговаривать на английском и выражать свои мысли. - очень удобная платформа, где проходят занятия. В процессе урока можно автоматически переводить незнакомые слова, добавлять их в электронный словарь (что мега удобно), а также возвращаться к прошлым урокам, чтобы повторить материал. Кстати, домашнее задание также размещено на платформе, нет необходимости покупать дополнительные рабочие тетради или переходить в другие приложения. - и также для меня было важно, чтобы материал носил для меня актуальный характер, что подкрепляет интерес к урокам. Изучается то, что применимо на практике. Завершая своё мини-сочинение, могу выразить только благодарность Артему и искренне рекомендовать его в качестве преподавателя. ПС: еще очень здорово, когда сам преподаватель любит свое дело, это очень подкупает и стимулировать приходить на урок подготовленным))ещё

Заранее скажу, на момент 2024 года я набрал 98 баллов по профильной математике, во многом благодаря Константину и его системе обучения. Теперь про систему обучения Константина и чему я научился благодаря ней. У многих родителей и их детей сформировалось общее понимание того, как проходят уроки с учениками. В основном люди думают, что все занятия должны проходить по графику в определенный временной отрезок + оплачиваться конкретно за этот временной отрезок. Константин же полностью меняет данный подход к обучению, выстраивая собственную систему занятий: ученику сначала выдается задание, которое он должен сделать в течение дня, за неделю должно быть решено таких заданий 6(а может и больше в зависимости от желания ученика решать больше обычного), в воскресенье Константин выдает пробник, который ребенок прорешивает и записывает результаты в собственную таблицу. Ученик, на протяжении прорешивания задания, может свободно задавать вопросы, на которые Константин может как ответить в чате, так и подробно обсудить по телефону. Чем такой подход лучше типичного подхода репетиторов к обучению? 1) Регулярность. Ученик постоянно думает и не переключается от темы к теме, фокусируясь на выданном ему задании. 2) Градация сложности. Ученик не замечает, как сложность заданий растёт, переходя к уровню повышенной сложности. 3) Практика. Ученик получает регулярные пробники, которые он самостоятельно прорешивает и задает вопросы. 4) Ученик перестает бояться задавать вопросы , избавляясь от боязни задавать их. 5) Ученик перестаёт запоминать теорию, Константин всегда старается сделать так, чтобы ученики самостоятельно доказывали определенные теоремы и формулы, чтобы не забыть их. Разумеется, ученикам не дается сухое требование в виде "Докажи мне теорему ...", они получают всяческие подсказки и наводки к тому, как правильно её доказать. 6) Привычки. Ученики формируют привычки, которые повышают их дисциплину и тягу к учебе. Чему конкретно я научился на протяжении обучения с Константином (1 год) 1) Понял, что нужно всегда задавать все волнующие вопросы, чтобы не оставалось пробелов в изучении. 2) Понял, что система обучения должна быть построена вокруг самого ученика, а не вокруг учителя, чтобы весь мыслительный процесс совершался только учеником. В то же время учитель рассказывает теорию и приводит к ответу, но так, чтобы не отобрать решение у ученика. 3) Должен быть определенный график, по которому занимается ученик, любой день отсутствия занятий формирует незаметный снежный ком, который потом невозможно дорешать. Из-за него приходится пропускать некоторые темы в обучении. Я с невероятной радостью могу сказать, что Константин - лучший репетитор, которого вы можете найти на любом сайте. Очень редко можно найти людей, которые готовы настолько индивидуально и тщательно подходить к вашему обучению.ещё

Хотел бы поделиться отзывом о Джульетте Кареновне. У меня сложилась такая ситуация, когда мне было необходимо освоить объем полугодового курса по анатомии и гистологии за 3 месяца. Далеко не все преподаватели готовы были взяться за такое дело, но только не Джульетта Кареновна. С первого же занятия меня буквально зарядили энерегией, желанием работать и уверенностью в благополучной сдаче экзамена, во что я сам не охотно верил, поэтому были мысли брать академический отпуск. Джульетта же была категорически против идеи об академе и заявила, что все получится. Не смотря на относительно небольшой опыт в преподавании по сравнению с рядом профессоров, Джульетта, на мой взгляд, ни сколько не уступает в качестве обучения материала, а возможно даже превосходит в ответственным подходе к занятиям и интуиазме. Это преподаватель с отменной дисциплиной, который без исключения будет готов к каждому занятию, а именно: четкий план занятия, больее чем несколько ресурсов с материалом, но самое приятное это личные скрипты, которые Джульетта делает для более легкого освоения материала и экономии сил, времени ученика на зарисовывание и записывание учебной информации. Хочется отдельно отметить то, на сколько репетитор вкладывается в ученика в эмоциальном смысле. Имея опыт обучения с немалым количеством репетиторов, большинство из которых в прямом смысле отсиживают занятие для галочки и очень принципиальны по поводу временных рамок занятия, могу с уверенностью сказать, что Джульетта, не жалея сил, по полной вкладывается в ученика, не обращая внимания зачастую на порог времени. Ее главной целью является, чтобы ученик полноценно усвоил пройденный на занятии материал. Примерами этому может быть, образно говоря, ее устные допросы в конце занятия о пройденном на занятии материале, что на практике оказалось очень эффективным. Пока не перескажешь то, что прошли, не отпустит, хах! Это я к тому, что многие репетиторы работают больше в качестве читателей лекций, и, как только занятие подходит к концу, они его завершают, не удостоверившись, усвоил ли ученик учебный контент. Вообщем, иногда складывалось чувство, что сдача экзамена это более в ее интересах, чем в моих, хех. Джульетта всегда будет вкурсе твоих колков и специально выделит лишнее время до сдачи зачета, чтобы коллоквиум наверянка был сдан на отлично. Сам учебный процесс занятия всегда очень вовлекательный: чтобы действительно освоить материал придется взаимодействовать с преподавателем во время занятия, просто сидеть молча и поддакивать не прокатит. Тем не менее атмосфера всегда позитивная, Джульетта всегда заряжает энергией, и не дает тебе приуныть. Подводя итоги, резюмирую: выбрав этого репетитора, вы точно не прогадаете. Я, например, оба экзамена в итоге был сдал на хорошо. С таким искренним и ответственным подходом преподавателя я еще не сталкивался.ещё

Я занимаюсь с Ангелиной уже почти 2 месяца и хочу поблагодарить её за то, что она помогает добиваться поставленных мной целей и желаний. Я всегда хотел знать английский для себя, для путешествий, возможно для работы. Всегда круто читать книги, смотреть фильмы в оригинальной озвучке или просто поговорить с иностранцем без особого страха показаться глупцом и незнайкой. Занятия проходят очень быстро (даже заскучать не успеешь и всегда удивляешь тому, что "неужели всё?"), интересно и весело. Узнаю постоянно что-то новое и интересное, так как Ангелина старается также давать информацию, которая связана с повседневным бытом Американцев или Британцев. С точки зрения структуры занятия, всё очень просто: 1) Общение на английском. Кстати говоря, это мой самый любимый этап, это неописуемые чувства, когда ты пытаешься сказать что-то на другом языке, у тебя получается, хоть и с ошибками, но тебя понимают! И это самое главное в изучение языка - начать говорить! Остальное придёт с опытом и временем. 2) Проверка Homework. Тут я думаю всё ясно. На все волнующие вопросы ученика Ангелина всегда находит ответ, а если что-то осталось неясным, то старается использовать несколько методик для разъяснения того или иного материала/правил. 3) Изучение темы, вокабуляра. Что самое интересное, вы сами можете выбрать любую тему и Ангелина подготовиться и подберёт под вас нужные задания, учебники, статьи или видео/фильмы. Я благодарен Ангелине за её труд, старание, отдачу, понимание и терпение. Благодаря урокам с ней мне на много комфортнее стало читать на английском, говорить на английском. Я стал понимать некоторые правила, с которыми постоянно возникали трудности в школе. Я надеюсь, что дальнейшие занятия с ней помогут мне стать ещё лучше! Напоследок скажу, что занимаюсь онлайн и благодаря тому, что Ангелина очень весёлый, позитивный и тёплый человек, даже на расстояние чувствуешь комфорт и спокойствие. На тебя никто не накричит, если ты что-то не поймёшь или не сделаешь, а её питомцы сделают твоей день лучше! Невозможно не умилиться, когда они ходят вокруг или пытаются залезть в веб-камеру) Да и к тому же в век информационных технологий уже привыкаешь к такому формату дистанционной работы.ещё

Когда я начала искать преподавателя, я хотела, чтобы это была молодая девушка, которая горела бы своим делом! Мне нравится, что Алина любит английский, создает наши уроки с большим интересом, заражает любовью к языку и меня. Английским я начала заниматься, потому что хотела делать что-то полезное для себя, так скажем, вкладываться в свое будущее. К Алине я пришла с неуверенным А2, занималась в школе английским, но это было не очень продуктивно. На уроках в школе я испытывала стресс, часто не понимала, что происходит, но боялась переспросить. У Алины я могу спрашивать по сто раз и мне не стыдно))) Страх ошибиться на уроках с Алиной тоже прошел. Ошибки это ступеньки на пути к успешному английскому! Безумно ценю на наших занятиях подход Алины - наши уроки основываются на моих интересах, моем жизненном опыте. Еще нравится, что Алина заряжает меня на творчество в английском, например создавать квизлеты самостоятельно. Также приятно, что мы занимаемся в комфортном мне темпе, нет спешки, давления; угнетения, если не успела сделать дз. Все проходит так, будто английский это наше общее хобби)) Насчет прогресса - я начала чувствовать себя уверенно, даже если ошибаюсь или не понимаю чего-то. Наверное, это случилось уже через месяц наших занятий, потому что мы органично убирали мои зажимы)) Вспомнились многие вещи, которые я когда-то изучала. И теперь я знаю два новых времени, помимо present simple. Времена в английском это не такие уж и страшилки, как казалось до уроков с Алиной))! В общем, всем, кто хочет кайфовать от английского и от своего репетитора - безусловно советую уроки с Алиной.ещё

Я долго выбирала преподавателя и очень рада , что в конце концов выбор пал именно Эльдара. Уроки длятся 60 минут и часто даже на 10-20 минут мы задерживаемся , чтобы сделать какое-нибудь дополнительное задание ,записать и разобраться с будущим домашним заданием. На каждом уроке мы успеваем проходить много новых слов и конструкций + я узнаю множество интересных фактов о Китае и китайской культуре и вся эта информация не превращается в кашу и не забывается , материал подан очень структурировано и не выветривается из головы после окончания урока. К тому же ,усвоению информации способствует то , что мы повторяем большую часть пройденного материала на каждом уроке в самом начале и это также помогает не забывать, что мы уже успели пройти.Также уделяем много времени произношению и говорению и Эльдар не отстанет от вас пока вы не будете правильно произносить слова с нужным тоном:) Ещё огромный плюс , что на протяжении всего времени от урока до следующего урока я всегда могу проконсультироваться по любым непонятным моментам с Эльдаром в мессенджере .Очень выручает и помогает в изучении языка , что ты имеешь возможность выяснить какие-то нюансы у преподавателя во время самостоятельного выполнения домашних заданий и к тому же уверен , что тебе всегда с радостью помогут во всем разобраться , ещё и расскажут полезные фишки для лучшего запоминания каких-то моментов .Что касается домашних заданий , то они всегда достаточно обширные , но их очень интересно выполнять , т.к. это не только скучные правила и изучение слов , но и множество мультфильмов , видео и песен, где можно послушать живую китайскую речь ,потренироваться в аудировании и привыкнуть к специфическому произношению. У Эльдара в запасе много такого контента:) В общем, всем советую выбрать Эльдара в качестве своего преподавателя.Гарантирую , что уроки будут проходить позитивно ,насыщенно и интересно😇ещё

В январе прошлого года я начала заниматься историей с Мариной Сабировной. Я начала изучать историю с нуля для сдачи ЕГЭ, для моей будущей профессий, а также потому, что я всегда хотела знать и изучать историю. Марина Сабировна на первом уроке показала мне план наших занятий, какие темы мы будем изучать. Мы занимались в очном формате несколько месяцев, я на каждом уроке узнавала много нового, все запоминалось из-за того, что Марина Сабировна умеет понятно и интересно рассказывать. В марте, мы решили заниматься по скайпу из-за пандемии. Но от этого наши занятия не стали хуже, все было также идеально. Мы постепенно проходили темы, века, события, даты, закрепляли их тестами (задания, которые могут попасться на егэ), я выполняла домашние задания, которые Марина Сабировна мне давала (разные задания из егэ, требующие полного и развернутого ответа, карты ), на уроке мы их проверяли, еще раз повторяя все... Марина Сабировна к каждому уроку отправляла материалы для изучения темы, на уроке все подробно по этой теме рассказывала, дополняла интересными фактами. Мне было очень приятно с ней заниматься. Этот год пролетел очень быстро для меня. Каждый урок я ждала с нетерпением и волнением ( в хорошем смысле), я радовалась нашим урокам. Мы все темы прошли за 10 месяцев ( занимались 2 раза в неделю) , а потом за 2 месяца все еще раз повторили. Я могу писать очень много хорошего о Марине Сабировне и все равно будет недостаточно. Она лучший учитель, которого я когда-либо встречала. ЕГЭ еще впереди, я буду все материалы повторять и надеюсь сдать на высокие баллы. Спасибо, Марина Сабировна, за все! Я очень Вас полюбила, мне будет не хватать Вас и наших занятий❤️ещё

Просто очень довольна,что нашла Дмитрия в качестве репетитора по английскому. Дочери 15 лет, нашел контакт, заинтересовал. Провел бесплатно пробное занятие. Чувствуется высокий уровень знания языка, доступная понятная подача, на одной волне с учеником. От души рекомендую! Классный преподаватель! ...Дополняю мой отзыв, спустя время. А именно , сейчас июнь 2024 года, дочь сдала ОГЭ после 9 класса. Что могу сказать о Дмитрии как преподавателе и о наших оценках, полученных после регулярных занятий с ним... Слов так много, что не знаю с чего начать. Начну с конца. Мы просто в восторге от Дмитрия Филина! Начали с ним заниматься английским, с целью получения уверенных знаний по предмету и в дальнейшем занимались подготовкой к ОГЭ по английскому. Чем долго писать и рассказывать, самое показательное это результаты дочери по ОГЭ: ОГЭ Английский Язык - 5 !!! Считается, что ОГЭ по английскому языку один из самых сложных экзаменов и его сдают единицы школьников именно из-за его сложности. В итоге дочь получила от Дмитрия уверенность в своих знаниях, подтянула свой любимый предмет и заработала заслуженную 5!!! Все, что я написала - это лишь малейшая доля восторга от работы Дмитрия как преподавателя. Общий язык с подростком - сразу же нашел, заинтересовал, правильно и нескучно донес ребенку знания, закрепил их в голове подростку (это же надо суметь еще), вселил уверенность и спокойствие. И кроме того сам по себе очень приятный и вежливый молодой человек. Полученный Результат - и с Дмитрием как репетитором все сразу понятно. Просто Профессионал своего дела! Рекомендую всем и сама обязательно буду рекомендовать. Дмитрий, еще раз СПАСИБО Вам огромное! Вы - наша Ценная Находка, мы счастливы, что в свое время Вы откликнулись на наш поиск преподавателя!ещё

*Отзыв написан сыном* Сейчас, в августе, перед одинадцатиклассниками особенно остро встаёт вопрос выбора квалифицированного репетитора, который сможет помочь в таком непростом деле, как подготовка к ЕГЭ. Признаюсь, год назад мне самому пришлось выбирать преподавателя по обществознанию и это казалось непростой задачей. В итоге я остановил свой выбор на Вадиме Владиславовиче и, как оказалось, поступил абсолютно правильно. За один учебный год я получил огромную кладезь знаний по ключевым разделам обществознания, опыт общения с преподавателем одного из лучших ВУЗов страны, человеком крайне интеллигентым, отлично знающим свой предмет, и, что особенно важно, заинтересованном в прогрессе своего ученика. Наши занятия проходили в крайне приятной, рабочей атмосфере (несмотря на то, что занимались онлайн), распологающей не только к лучшему усвоению новой информации, но и взаимному обмену мнениями. В таких условиях учиться было куда проще, интереснее и эффективнее, чем на обычных школьных уроках, и оттого мне всегда хотелось посещать наши занятия. Однако в случае необходимости, Вадим Владиславович всякий раз проявлял понимание и готовность пойти мне навстречу. Поэтому все пропуски мы успешно отрабатывали в свободное время. Важно отметить, что Вадим Владиславович идеально подойдёт ученикам с высокой мотивацией, готовым писать и учить большое количество материала, а также регулярно практиковаться. Но на выходе вы получите не только большой объем знаний из курса обществознания, но и уверенность в том, что вы успешно сдадите экзамен. Из личного опыта знаю, что это особенно важно. А ещё бонусом вы обязательно полюбите обществознание, даже если раньше были к нему абсолютно равнодушны. Поэтому не остаётся ничего больше, как порекомендовать Вадима Владиславовича всем будущим выпускникам. С ним вы успешно подготовитесь к экзамену. P.S. До заветных 100 баллов по обществознанию мне самому не хватило совсем немного. Но и этого было достаточно, чтобы поступить на бюджет в Финансовый Университет при Правительстве России.ещё

Студент УрФУ, предмет - Электротехника, 2 курс, цель - сдать домашнее задание Предыстория: смысл весь заключался в нескольких факторах - дз нужно было выполнять по методичке, но суть заключалась в том, что методичка была не особо информативна, чтобы по ней можно было хорошо выполнить задание, дак ещё и объясняли нам темы довольно быстро, возможно, местами непонятно. Главной задачей было выполнить все дз, неважно каким способом. Когда мы зашли на профи ру, для того, чтобы найти помощь, то выбор был сделан на основе того, что у Ирины Валерьевны много хороших отзывов. Ещё до начала занятий договорились о том, что мы учимся решать и понимать задачи, а не просто заказываем готовую работу, что, в целом, логично, в особенности, если ваш преподаватель захочет узнать и спросить с вас, как именно вы сделали работу Занимались мы онлайн на онлайн доске. Подробно разбирали материал, чтобы потом наложить его на дз и понять, как выстроить тактику решения, так как в методичке не всегда было все решено логично и последовательно. Вычисления производил сам сперва в ручную, а потом в маткаде, конечно, не без подстраховки После того, как основная работа была утверждена на доске, я переписывал в тетрадь и фотографировал на всякий случай на перепроверку В действительности, это очень даже помогло, потому что за время подготовки к дз, я смог подготовится и к экзамену. Смог понять, как устроены основы данного предмета, а более мне и не нужно было. В конечном счёте, на экзамене преподаватель просмотрев мою работу и немного поспрашивав, спокойно отпустил меня. Данная работа была полностью сделана на отлично (имею ввиду на 5) Так что, если у вас есть проблемы с электротехникой, то с Ириной Валерьевной вы точно сможете разобраться в основах данного предмета. (вывод сделан на основе эмпирического уровня) 😹😹😹ещё

С моим сыном, учеником 6 класса, Роман Александрович занимается с середины февраля. По обоюдной договоренности пришли к формату занятий: «один раз в неделю по полтора часа + задание для самостоятельной работы». Я очень довольна результатом, а именно: - сын перестал обращаться к нам за помощью при выполнении домашнего задания, т.к. видимо появилось понятие, отсутствовавшее ранее, частенько доходило до "трясучки"... одни и те же "непонятки" из дня в день и из упражнения в упражнение. - время выполнения домашнего задания существенно(!) сократилось, что не может не радовать, т.к. ребенок серьезно загружен помимо школы. И немного в цифрах - укажу лишь кол-во высших балов и итоговую в четвертях: I - две пятерки (итог "3") II - одна пятерка (итог "3") III - две пятерки (итог "3") IV - в текущей четверти пять пятерок (три из них за самостоятельные и контрольную) и одна четверка, т.о. средний балл на момент написания отзыва "4.83" – это говорит о том, что успеваемость по предмету качественно изменилась в лучшую сторону. Долго и тщетно пытались помочь ребенку самостоятельно, т.к. папа окончил математическую школу, бауманец, программист...но, увы, этого оказалось мало, не смог помочь собственному сыну. Роман Александрович обладает спокойным и выдержанным характером, всегда пунктуален. Продолжаем заниматься, основная цель - хорошие знания и уверенность ребенка в своих силах. Жалею лишь об упущенном времени с начала учебного года. Роман, спасибо за помощь! Благодарю команду PROFI.RU за подбор специалиста.ещё

Плюсы: Все расписала в комментарии. Минусы: С сыном минусов не нашли, ему все понравилось. Описание: Хочу поблагодарить преподавателя Артёма Сергеевича за помощь в изучении английского языка, за знания и за тот позитив, который он дарит! Моему ребёнку очень легко в общении с ним, они с преподавателем отлично понимают друг друга. Мой сын Герман учится в 5 классе, уровень грамматики и лексики стал значительно более сложным, чем в начальных классах, а большинство тем, к сожалению, недостаточно подробно изучают в школе. Не до конца изученные темы начали постепенно собираться в огромный «снежный ком», и мы почувствовали, что можем безвозвратно упустить язык… На наш с сыном взгляд, знание английского в наше время необходимо для будущих перспектив, поэтому решили обратиться за помощью к профессионалу. Благодаря занятиям с Артёмом Сергеевичем Герман стал получать пятёрки в школе, но самое главное для нас - у него появился интерес к языку и желание учиться! Сын с большим удовольствием занимается английским, т.к. подход к преподаванию Артёма Сергеевича – понять и закрепить каждую тему, а не просто пройти её. Сын полностью доверяет преподавателю, внимательно слушает и выполняет все его рекомендации, как следствие – стабильно повышающийся уровень знаний, качественная «прокачка» мозга и энтузиазм в изучении английского! Я очень благодарна Артёму Сергеевичу за его труд и неоценимый вклад в жизнь моего сына!ещё

В этом году обратилась к репетитору по русскому языку Введенской Наталье Игоревне, так как дочь идет в 11 класс, на носу сочинение и ЕГЭ. Хотела узнать уровень дочки, на что сделать упор. Нужен был совет знающего человека. Договориться с ней было легко, все четко и по делу. По самим занятиям хочу сказать БОЛЬШОЕ СПАСИБО! Во-первых, она из тех, кто легко нашла контакт с дочкой-подростком. Во-вторых, Наталья Игоревна провела проверку по знаниям. Выявила пробелы, которые тянулись не один год. Чувствуется компетентность преподавателя с первых минут урока. Будем подтягивать! В-третьих, общение во время урока не совсем напоминает стандартное школьное. Здесь построено на дружественной ноте. Задача учителя помочь ребенку самому понять, доказать, убедить учителя в правильности своего ответа. Она не делает за ребенка задания. Максимум подскажет в каких заданиях ошибки. Но сами ошибки ребенок ищет сам! В-четвертых, на уроке дает много материала. Материал интересный и нужный. Подсказывает лайфхаки при написании сочинения. Дает много советов. В-пятых, всегда контактирует с родителем, держит в курсе общей картины по обучению у ребенка. Предлагает помощь. И мне, и дочке понравились занятия, проведенные с Натальей Игоревной! Если у вас и у вашего ребенка проблемы в русском языке и литературе, я с БОЛЬШИМ удовольствием порекомендую обратиться к данному педагогу!ещё

Эшли прирожденный педагог. Просил ее помочь дочери начать говорить на английском. А то в школе они язык учат, а говорить боятся, распространенная проблема. Эшли носитель языка и это сильно помогает. Занятия с носителем всегда эффективнее. Дочь от ее занятий в восторге. Уже через несколько занятий ушла зажатость, не уверенность. Сидят щебечут как две подружки, на английском) С начала августа они начали заниматься.и дочь, в своем новом 10 классе, с первых занятий уже в лучших учениках на английском. Душа радуется! Эшли скромная, очень ответственная, добросовестная и искренняя девушка. Всегда занимается на несколько минут дольше оплаченного времени. В оговоренное время приезжает без опозданий. Во время занятия не отвлекается. Реально работает все занятие в хорошем темпе. Она не просто подсказывает, как правильно построить фразу или слово, а еще и сразу объясняет правила, почему надо именно так, а не иначе. Есть у нее одна особенность: Боится кошек, видимо какой-то детский страх остался.) Поэтому мы свою кошку закрываем в другой комнате на время занятия. Для нас это не проблема. А в остальном, лучшего репетитора и желать не стоит. Пока до нового года планируем продолжить занятия, а там посмотрим. В общем, видимо мы какое-то доброе дело сделали, раз нам так повезло с репетитором) С уважением, Андрейещё

Преподаватель по математике готовила сына к сдаче ОГЭ. Результаты экзамена еще неизвестны. Сын пофигист, это я понимала, что у него математика - слабое звено. И потом, пока сын дошёл до сдачи экзамена по математике, уже с тремя экзаменами познакомился, поэтому переживаний у него не было. Сергей переживает за результат. Знаете, как обычно бывает: репетитор думает, что его наняли как слугу бессловесного... Я сказала, что если будут проблемы, ребёнок будет, мягко говоря, не делать, вы как-то об этом мне сигнализируйте. Этот педагог небезразличный. Когда ты просишь человека помочь своему ребенку, то ты не должен просто это сбросить на плечи репетитора, ты должен принимать в этом участие. Если репетитор тебе сигнализирует о том, что ребёнок халявит, тогда дело, может быть, не в репетиторе, а в твоем ребенке. Я считаю, что здесь должен работать тандем: репетитор плюс желанию ученика. Какой бы репетитор 7 пядей во лбу не был, если человек не хочет, будет нулевой результат. С Сергеем у нас никогда никаких проблем не было: ни разу не опоздал, всё было по часам, молодец, организованный молодой человек, я таких людей люблю. Не знаю, что там будет с результатом экзамена, я надеюсь, что математика не провальная. Зная нематематический склад своего ребенка, я вполне предполагаю, что какие-то задачи, которые требовали математического склада ума, возможно у сына что-то не получилось, но у меня и не было цели сделать из ребенка математика, главное, чтобы он пришёл к экзамену и не поплыл.ещё

Я в этом году планирую поступать в итальянский вуз. И в декабре встал вопрос о моем уровне языка и сдаче экзамена для получения сертификата CELI B2. И я искала преподавателя, который в сжатые сроки поможет мне достичь нужного уровня и подготовить к самому экзамену. За 3 с половиной месяца мы с Еленой проделали огромную работу, и я хочу сказать, что без помощи такого профессионала я бы вряд ли добилась нынешнего результата (подготовка к сдаче экзамена CELI B2 в короткие сроки). Елена с первого занятия составила план обучения и ознакомила меня с ним (темы, учебники). И тогда я поняла, что подход Елены мне очень подходит. Она очень подробно, понятно и легко преподносит информацию, а во время урока я не чувствовала дискомфорта в общении. Елена понимающая, добрая и поддерживающая преподавательница! Я всегда очень переживаю и волнуюсь, но она умеет подбирать нужные слова и создавать уникальную атмосферу на уроках. За 3 с половиной месяца у меня значительно улучшилась разговорная речь, я стала лучше понимать итальянский, как на слух, так и письменную речь, могу уже спокойнее смотреть фильмы, сериалы и шоу. Помимо всего этого, мы занимались постановкой фонетики (произношения), чтобы уверенно чувствовать себя, отвечая на устной части экзамена. Я очень благодарна Елене за то, что она проходит со мной путь изучения языка и поступления, помогает и поддерживает во всём! Определеннно лучшая преподавательница!ещё