Репетиторы по идишу в Москве

Отлично. Очень хорошую базу дал специалист.ещё

Иосиф прекрасный педагог, способный за считаные занятия объяснить азы языка. К сожалению, всвязи с неожиданным отъездом, вынуждена была отказаться от уроков.ещё

Замечательный преподаватель, с проверенный годами методикой. Очень хорошо объясняет материал, обучает не только грамматике, чтению и письму, но и разговорной речи. Приятное общение.ещё

Дочке очень понравилось заниматься!ещё

Анджелла Беньягуевна очень хороший специалист. Она профессиональна и компетентна. Доброжелательная, пунктуальная, Её объяснения всегда очень понятны и доступны, уроки интересны, подача материала структурирована, каждая грамматическая конструкция прорабатывается на большом количестве упражнений. Как результат, сейчас я могу понимать несложную речь на иврите, а также общаться на бытовые темы.ещё

Большая благодарность Учителю! Структурированное, четкое и понятное изложение материала, отличные собственные знания и пример, позволяют изучать язык быстро и эффективно и делают сложный предмет интересным в процессе обучения. Отдельно отмечу креативные дополнения к базовому курсу, такие как песни подходящего уровня, стихи, аудио материалы от носителей. Редкий случай когда результат лучше чем можно ожидать за такую стоимость! Очень рекомендую!ещё

Хорошая культурная обьясняет всё хорошо спасибо .ещё

Владимир Аркадьевич - большой профессионал своего дела с внушительным стажем. Уроки с ним проходят очень инетерсно и насыщено. Рекомендую студентам, желающим получить глубокие, фундаментальные знания иврита.ещё

Ребенку очень нравится заниматься с Леором. Это самое главное. Всем довольнаещё

Занимались с Наной ивритом, все понравилось. Занятия были в непринуждённой и интересной манере, было много интересного материала.ещё

Плюсы: Замечательный репетитор, терпеливый, хорошо и понятно объясняет, несколько раз подстраивался под изменения моего графика. Рекомендую своего преподавателя. Описание: Оценила удобство занятий по скайпуещё

Татьяна очень выручила сделав перевод необходимой информации в короткий срок. Ответственная, приятная девушка! Рекомендую!ещё

Нужен было подтянуть и обновить знания к поездке. Всегда была проблема начать «говорить». Спасибо Александре! Придала уверенности и заставила поверить в свои силы, подтянула пробелы. Советую как грамотного специалиста, ответственного и спокойного человека.ещё

Дарья замечательный человек!Мы очень быстро нашли общий язык. Объясняет очень просто и доходчиво. Индивидуальный и очень оригинальный подход! Обучение проходит весело и просто, и даёт хорошие результаты.Всем рекомендую Дарью!!!ещё

Ильдар Ринатович был приглашен на замену другому репетитору по алгебре/геометрии, работой которого мы были совершенно не удовлетворены (провели три занятия и решились на замену). Первое занятие мальчика (9кл) с Ринатом Ильдаровичем прошло очень сложно, сын ужасно "тормозил", просто нечеловечески, преподавателю приходилось по три раза повторять одно и то же, было ощущение, что репетитор и ученик не совпадают по динамике, хотя оба старались (преподаватель ни разу не проявил нетерпения или недовольства, я сама бы уже давно психанула :-)). Тем не менее, мы пригласили Ильдара Ринатовича на второе занятие и это было одним из наших лучших решений, поскольку со второго занятия всё постепенно "полетело". Родители подростков знают, какая это сложная субстанция - давления не выносят, но и свобода чаще всего влечет за собой приливы "ничегонеделанья", найти к ним подход - ОООООЧЕНЬ дорогого стоит. Учиться - это последнее, чего они хотят в пубертатный период :-( Не знаю, как Ильдару Ринатовичу это удается, но он умеет вызвать у ребенка уважение к себе и заинтересованность к предмету. Он заполняет работой с учеником каждую секунду времени занятия (поверьте, это не преувеличение), у него высочайший темп работы, но он его подстраивает под возможности ученика. Совершенно удивительно, что ребенок после занятия остается в прекрасном настроении, наполненный таким "зарядом" позитива, энергии и веры в себя, что я просто диву даюсь, как такое возможно, после 1,5 часов высочайшего интенсива и погружения в предмет. Преподаватель строг, но он не "давит" ребенка. Когда я спросила сына о его мнении для написания данного отзыва, он выделил ключевой фактор для себя - преподаватель не убивает инициативу, в отличие от многих, а допускает "другое вИдение" решения, не ограничивает взгляд ученика, а наоборот, объясняет не понятное и заполняет пустоты + расширяет рамки, поддерживает в творческом поиске. Вероятно, благодаря этому у сына исчезла идиосинкразия к алгебре/геометрии, он снова поверил в себя, перестал "чувствовать себя дебилом на алгебре и геометрии" (формулировка ребенка передана дословно :-) Преподаватель занимается с ребенком 1 раз в неделю около двух месяцев, а я УЖЕ вижу огромный положительный сдвиг у ребенка, как в реанимации интереса к предмету, так и в оценках. Огромная удача - найти преподавателя, который умеет найти подход к ребенку, особенно в сложном подростковом возрасте, при этом удерживая эффективность преподавания на высоком уровне. Я перфекционист. Мне нужно, чтобы или хорошо, или никак. С сыном, к тому же, работают чудесные репетиторы по русскому и английскому, т.е. мне есть с чем сравнивать. И я совершенно осознано констатирую, что мы очень довольны результатом занятий с Ильдаром Ринатовичем. Эффект несоизмеримо выше стоимости занятий. И ещё преподаватель до неприличия пунктуален, the best. Это уже лично мой пунктик, мелочь, но приятно :-) И в качестве "вишенки на торте" - преподаватель принес сыну тренажер для тренировки внимания, с которым нужно заниматься каждый день. Я скептически хмыкнула, потому как знаю, насколько это маловероятно для подростка- заниматься чем-то полезным, когда можно просто "ничегонеделать". Я даже не поверила свои глазам, когда пару раз подсмотрела, что он РЕАЛЬНО в свободное время пользует его. Может для кого-то это в порядке вещей, но для моего сына - это прям из ряда вон выходящая история :-))) Сын продолжит заниматься с Ильдаром Ринатовичем и дальше, положительная динамика нарастает и нам есть куда стремиться.ещё

Дополняю отзыв, оставленный ранее. Результат ЕГЭ по химии - 80 баллов, считаю достойным. В общей сложности занимались 11 месяцев. Большое спасибо!!! _______________ С Османом Куртсеитовичем дочка занимается уже полгода, готовимся к ЕГЭ по химии, и очень довольны такой подготовкой. С начала 10-го класса у нас была репетитор, но были проблемы с ее графиком, т.к. дистанционно она не занималась, а офлайн-занятия очень часто переносила или отменяла. Хотелось найти репетитора, не только хорошо знающего предмет, но и серьезно относящегося к вопросам дисциплины. Познакомившись с Османом Куртсеитовичем поняли, что для него дисциплина далеко не пустой звук, он требователен в этом вопросе и к себе, и к ученику, и даже имеет свой набор правил по этому поводу. Прежде, чем взяться за обучение ребенка, Осман Куртсеитович проводит собеседование, на котором должен присутствовать кто-то из родителей. Мне это понравилось. На собеседовании Осман Куртсеитович задавал дочке вопросы по предмету. Она отвечала. Какого-то напряжения я совсем не почувствовала, как раз наоборот, преподаватель сразу произвел очень приятное впечатление. Знаний дочки, по его словам, оказалось достаточно, чтобы он взялся за подготовку к ЕГЭ. Изначально же предупреждал, что для подготовки к ЕГЭ берется работать с детьми с начала 10-го класса, чтобы точно хватило времени. Тех, кто приходит позже, собеседует, чтобы понять, какой на данный момент у ребенка уровень знаний, и оценить возможность качественной подготовки к экзамену за оставшийся период. По поводу занятий могу сказать, что они проходят всегда интересно. Далеко не каждому педагогу удается не только поделиться своими знаниями с детьми, но и по-настоящему заинтересовать. Наш репетитор часто подкрепляет преподносимый материал практическими примерами из жизни, опираясь на свой огромный опыт. И это здорово! Процесс обучения включает в себя разбор материала на занятии, выполнение домашних работ, проведение зачетов по окончании изучения крупных разделов. Зачеты, кстати, далеко не поверхностные, к ним нужно серьезно готовиться, что стимулирует ученика повторять весь пройденный материал. А чтобы проводить занятия максимально эффективно, Осман Куртсеитович просит высылать домашнюю работу на проверку заранее, после чего возвращает работу со своими исправлениями и комментариями, т.е. ДЗ оказываются проработанными уже до начала следующего занятия. Помимо домашних заданий на проверку высылаются конспекты, которые пишутся на основе учебной презентации и материалов, разбираемых во время занятия. Конспекты стимулируют ученика заново всё повторить, а репетитору понять, насколько правильно усвоен материал. Также хочу отметить, что наш репетитор всегда разбирает все непонятные вопросы. Недавно появился вопрос, касающийся одного из новых заданий в формате ЕГЭ, на который не смогла дать объяснение учитель по химии в школе (а у нас профильный медицинский класс), Осман Куртсеитович же сразу всё объяснил. Пока дочка только готовится к ЕГЭ, но я верю, что с таким преподавателем, как Осман Куртсеитович, обязательно всё получится.ещё

Сейчас не продолжаем занятия, у нас просто катастрофическая нехватка времени. У нас новые курсы появились. И вот, этот день, к сожалению, оказался у нас занят. Единственный свободный день, в который мы встречались с Дашей. А отзывы хорошие очень. Хорошая очень девушка, и ребенку понравилась. Знающая. Может быть, потом мы и свяжемся с ней, но вот пока мы взяли тайм-аут из-за нехватки времени. Мне кажется, мы занимались месяца полтора где-то. Я не могу сказать, к сожалению, пока ни о каком результате, потому что было мало занятий. И объективно, даже если бы занимался лучший профессор физики, его бы тоже за такое короткое время не было, я думаю. Очень скромная такая девушка. Я понимаю, что она технически очень подкована, она и в математике может помочь, и в физике может помочь. Мне кажется, она, может быть, не на цель могла бы работать, так как чтобы сдать экзамены, надо быть в теме, надо быть педагогом, надо знать эту программу. А именно когда нужно разобрать задачу, она хорошо объясняет очень. У нее есть это качество. Любую задачу: по математике, по физике. Ей, мне кажется, нужно заниматься не со старшими детьми, которые нацелены на поступление куда-то, на всякие тесты и так далее, а вот именно с детьми, которые будут сидеть и заниматься. То есть если ребенок в чем-то не разобрался. Мне так кажется, может, я ошибаюсь. У нас занятия проходили по школьной программе. У нас девочка учится в восьмом классе. Если она какую-то задачу не понимала, с ней как-то разбирали. Но дело в том, что физика у нас не является профилирующим предметом, мы стали заниматься, просто чтобы ее не упустить. Мы боялись, что начались какие-то вопросы, и я сразу решила предвосхитить этот момент, чтобы это не стало снежным комом. Мне хотелось бы, чтобы мой отзыв был позитивным и объективным, чтобы другие родители поняли задачу. Я для себя совершенно четко поняла, что если нужен результат, и физика является профилирующим предметом у ребенка, ее надо сдавать, то должен заниматься педагог. А если просто с ребенком заниматься, то просто со светлой головкой девушка, умница. Даша нашла бы свою стезю. Она очень доходчиво и грамотно объясняет. Мне дочка говорит: «Мама, как она объяснила все задачи!». Потому что эти задачи накопились за тот год, у моей дочери физика уже второй год началась. Она говорит: «Она и прошлые задачи все очень доходчиво, очень понятным языком объяснила!». Никогда не опоздала за эти несколько занятий, очень опрятна внешне.ещё