Репетиторы по гидравлике онлайн

Очень хороший репетитор. Взял нас на позднем этапе и в короткий срок смог подготовить на оценку 4. Результатом мы довольны.ещё

Мой сын в полном восторге от преподавателя. Большое спасибо Александру Викторовичу!!! Понравился профессиональный подход к делу, умение объяснить сложный материал. За короткое время разобрали курс теоритической механики второго курса строительного института. Сын экзамен сдал на 4. Рекомендую !!!!!!!ещё

Отличный преподаватель по "сопротивленю материалов". Из 4, с которыми я имел дело, лучший и наиболее гибкий подход к ученикам.ещё

Отличный преподаватель! Очень хорошо и доступно объясняет. Все иллюстрирует. Благодаря ему сдал экзамен в МГТУ. Очень хорошо объясняет теорию, сразу понимаешь своим умом. Спасибо!ещё

Очень внимательнаещё

Отличный преподаватель и человек.ещё

У меня с Ильей Александровичем было уже около 5 занятий, и я рекомендую его своим друзьям. Во-первых, он способен принимать таким, какой вы есть, что раскрепощает и позволяет затрагивать сокровенные темы, потому что начинаешь доверять, потому что он не осуждает. Я боялась обратиться к мужчине, потому что не знала, будет ли мне комфортно затрагивать некоторые вопросы. Теперь я считаю, что сделала правильный выбор. Во-вторых, он внимательно слушает все, что вы говорите и запоминает. В -третьих, он дает аргументированный и подкрепленный личным опытом ответ на заданный вопрос. На каждом сеансе я узнаю новую информацию, которая помогает мне лучше и спокойнее проживать каждый день. На первом же сеансе я плакала. Сейчас уже я чувствую перемены в себе, в моих отношениях стало меньше конфликтов и больше доверия, я стала спокойнее реагировать на, что раньше выводило из себя, стала понимать, как лучше вести себя в разных обстоятельствах, вернулись некоторые краски жизни. И это за столь небольшое количество занятий. Я планирую продолжать занятия и дальше, думаю, что со временем и другие начнут замечать перемены во мне. Моя жизнь качественно меняется , и я считаю, что мне повезло в первый же раз найти подходящего специалиста. До этого я обращалась к женщине-психологу, однако после того сеанса я только больше запуталась. С Ильей Александровичем же все становится на свои места: словно пазл складывается картинка мироустройства, и я больше не чувствую себя в маленькой хлипкой шлюпке, брошенной в зловещий океан жизни. Некоторые говорят о внутреннем стержне - персонально для меня сложно говорить о внутреннем эмоциональном стержне, потому что у меня часто были сильные эмоциональные качели, однако в последние несколько недель я чувствую внутреннюю нить, прочности которой уже хватает для того, чтобы я не поддавалась шквалу эмоций, а оставалась на плаву. Где-то еще увидела слова, которые окончательно подтолкнули меня к тому, чтобы начать заниматься с психологом: «Не страшно потратить деньги на свое психическое здоровье, страшно прожить жизнь, страдая и совершая ошибки». Цитата примерная. Надеюсь, кому-то этот отзыв поможет решиться на качественные изменения своей жизни.ещё

Попробую объективно описать, что мне нравится в занятиях с Михаилом: 1. Преподавательское мастерство. Я сомневалась в занятиях онлайн, не верила, что можно понимать особенности дыхания и всего остального по телефону. Но Михаил доказал мне обратное, я до сих пор не понимаю, как он слышит, что у меня загибается язык или не так поставлено нёбо. Он сразу поправляет меня и даёт понятный практический совет, и звук становится лучше. 2. Снятие барьеров. Я писала на профи запрос с тем, что имею опыт академ вокала 8 лет (в музыкальной школе). Как оказалось, у меня был очень зажатый и задавленный звук. Я пела напряженно и старалась всё контролировать. Было обидно осознать это. Но! Вообще не страшно, потому что Михаил «заставил» меня расслабить мышцы, расслабиться самой и петь в своё удовольствие. При этим звук не потерялся, а стал только лучше. 3. Прогресс. Я занимаюсь 3 месяца, за это время мощь голоса, его звук стали намного лучше. Мне легче петь, мне всё больше нравится это! Хотя занимаемся мы только раз в неделю, и, к сожалению, у меня нет времени заниматься самой. Прогресс чувствуется и снят мной на видео) Сейчас ещё много работы впереди, детали и поиск своего исполнения, но я понимаю, что с таким преподавателем мне не страшно идти и искать свой голос! 4. Общение. Всегда приятное и тёплое общение. Вокал моя не основная деятельность, а учёба и работа оставляют немного сил и времени. Я бываю перед занятиями очень «помятая» от усталости. Но после 1 часа урока, мне легче, появляются силы, улыбка и желание делать что-то ещё. Даже если вдруг что-то не получается. Спасибо за это Михаилу) Приятный бонус - первое занятие было бесплатным, так как я сомневалась в эффективности онлайн уроков вокала. Субъективно, у Михаила очень красивый голос, который куда-то уносит моё сознание) Спасибо большое 🤍ещё

Ольга мой второй психотерапевт. С первой девушкой мы работали 8 сессий в рамках проекта на безвозмездной основе, к Ольге же в терапию я пошла уже целенаправленно и платно, когда осознала, что не получается самостоятельно разобраться в происходящем по жизни))) Она откликнулась на мой запрос "потерянность по жизни, проблемы с партнёром, родителями, другими членами семьи". Я искала возможность очных встреч, так как терапия в онлайн формате мне не очень "зашла". Ольга очень спокойный и деликатный специалист. Она очень чуткая, умеет внимательно слушать и направить диалог в нужное русло. Вместе с ней я училась разбираться какие эмоции я испытываю и называть их, училась справляться с ними. Раньше же эмоции заглушались едой, алкоголем, "затыкались" встречами с людьми и т.д. Небольшим (большим) подитогом нашей работы — чуть больше 15 сессий — стала вера в то, что мои желания, вкусы, интересы, поступки и решения нормальны, важны и должны устраивать в первую очередь меня, а не родственников, друзей или партнёра. Обретая с помощью специалиста уверенность в себе, я стала более самостоятельной и самодостаточной по жизни, смогла переехать в отдельное жильё и самостоятельно зарабатывать себе на жизнь на работе, которую осознанно выбрала (хотя до этого сменила много мест, уходила из-за ощущения неудовлетворённости). Также наша работа помогла мне не избегать жизненных трудностей, которые раньше я предпочитала игнорировать, а не решать. Сейчас даже в сфере работы я увереннее иду в диалог с начальством и работаю на условиях, которые меня устраивают. В общении с людьми также чётче очерчиваю границы и могу донести свои чувства, чтобы неприятные ситуации не повторялись. Много было пролито слез, тяжело взрослеть. Но Ольга была отличном помощником в начале этого нелегкого пути. Выражаю огромную благодарность за ваш важный и нелегкий труд! Надеюсь на дальнейшую работу, а с ней и улучшения качества моей жизни. Спасибо от души!ещё

Ребенок в три с половиной года говорил фразы, мама дай, или туда. В какой-то момент я уже потеряла надежду, ребенок пил препараты, занимался с другим логопедом. Результат был минимальный. Речь была скудная. Пригласила на речевую диагностику Елену Александровну. Первое, что бросается в глаза, что как человек она очень располагает к себе. Дочь не хотела, чтобы Елена уходила. С Еленой очень приятно общаться. Сначала взяла интенсив на 10 занятий и была в шоке. Елена Александровна за 10 дней сделала чудо, дочь стала говорить четче, стали появляться небольшие предложения. На прогресс в речи стали обращать внимание воспитатели в детском саду и родственники. До этого ходили к другому специалисту. За 2,5 месяца занятий с другим логопедом результат был в разы разы меньше, чем за 10 занятий с Еленой Александровной. Сейчас занимаемся уже 3-й месяц. Прогресс на лицо, дочь употребляет предлоги, глаголы, задает вопросы. Использует все речевые конструкции. Речь стала разнообразная и четкая. Ребенок реально много говорит. У Елены Александровны индивидуальный подход к занятиям. Всегда интересные материалы, игрушки. За три месяца у ребенка было разное настроение, скачки роста, и Елена Александровна всегда заинтересовывала дочь и вовлекала в обучающий процесс. Я однозначно рекомендую Елену Александровну как профессионала. Ей можно доверить своего ребенка. Я ей очень благодарна за профессионализм и постоянный труд. Видно, что ей интересно работать на результат. И что она очень любит детей.ещё

Долго искали репетитора по русскому языку для сдачи ОГЭ. Ранее подобными услугами не пользовались. Учимся средненько, такие же и знания по предмету. Сын с неохотой учится в школе и не испытывает интереса к предмету. Но сдавать ОГЭ нужно и я, после долгих поисков, решила остановить свой выбор на Евгении Игоревне. И, как оказалось, не зря. Благодаря ее умению общаться с подростками и в понятной форме доносить материал, нам теперь можно не бояться за результаты ОГЭ. Уверены, что с таким репетитором, как Евгения Игоревна , у нас обязательно будет хороший результат. Сын сказал мне «спасибо»за такого замечательного репетитора и просто хорошего человека! А ему не так то просто угодить. И мне, кстати , тоже. Так как сама являюсь педагогом, поэтому так же требовательно отношусь и к другим своим коллегам. Евгения Игоревна полностью оправдала наши ожидания. Но о результатах пока говорить рано. Предстоит долгая и кропотливая «работа над ошибками». К сожалению, школа не может обеспечить каждого ребенка индивидуальным подходом. Моему сыну в этом плане повезло. Теперь у нас есть Евгения Игоревна! Не смотря на то, что оплата за занятия с репетитором точно ударит по нашему бюджету, мы готовы вкладывать ресурсы в будущее образование сына. Ведь это и наше будущее, а возможно, и обеспеченная старость. «Евгения Игоревна- специалист, которая работает на результат и у нас теперь результат точно будет». Так сказал мой супруг, который до последнего не верил, что нашего отпрыска можно заинтересовать русским языком. Евгения Игоревна специалист с большой буквы! Благодарность от всей нашей семьиещё

Она исполнительная, старательная, работает методично и ровно. Она аккуратно подтянет уровень знаний ученика. Она подбирает материал к каждому занятию и всегда приходит с распечатками. Понравилось то, что репетитор проверяет работу ученицы дома и готовится дома, намечая урок и подбирая к нему задания, материалы. Она занимается ответственно: не халявит и все делает правильно. Я вспоминаю, как она подбирала материал и сколько времени тратила на это. Она все выполняет, что нужно для достижения цели, но относится ко всему формально. Мне кажется, что в ее работе не хватает огонька, изюминки. То есть какого-то креатива, умения увлечь и умения вывести к результату, превышающему ожидания – такого у нее нет. Все вроде хорошо, но не хватает эмоциональной вовлеченности. Ребенок как предмет физику не особо полюбил, но какова в этом роль преподавателя, я не знаю. Может быть, моей дочери сама по себе физика не нужна, потому что она тянется к биологии. Однако дочь получила годовую пятерку – этим результатом я довольна. А в школе не поверили в уровень наших знаний и дали написать еще одну работу, с которой мы тоже справились на пять. Она – хороший репетитор. Просто у нас по другому предмету был такой восхитительный репетитор, что он стал для меня идеалом, и с ним я теперь сравниваю всех других.ещё

Анастасия Василевич подготовила меня к информатике и базе с нуля за пол года, при том, что я полностью гуманитарий. Занималась с Анастасией с декабря 2021 г. Анастасия очень понятно и терпеливо объясняла материал, пока у меня полностью не получалось разобраться в задании. Анастасия так же составляла домашние задания для закрепления материала. Для поступления в ВУЗ на направление «Право в финтехе» требовалось сдать ЕГЭ по информатике. В моей школе преподавали ее 1 раз в неделю, так как направление было ЮР-УПР. Я склонна к гуманитарным наукам, но Анастасия научила меня решать всю первую часть, работать в Excel и программировать в Python. Программирование очень тяжело понять самому без помощи учителя. Анастасия постепенно, шаг за шагом разбирала задания по программированию со мной. Пробники в начале года я писала на 27 баллов, но через полгода занятий я набрала достаточно высокий балл для прохождения в несколько ВУЗов Москвы на дневное отделение. А также, я занималась у Анастасии базовой математикой. В школе не было математики в 11 классе из-за углубленного изучения социальных наук. В 10 классе переводные экзамены писала на 7 баллов из 21, а сейчас, благодаря занятиям на протяжении 1 месяца, написала на 17. (Буквально с тройки до пятёрки). Огромная благодарность Насте за то, что подготовила меня к такому сложному предмету как информатика, а также к базовой математике с нуля, при том, что я никогда не понимала точные науки.ещё

Наталья - отличный репетитор в своей сфере! Готовились вместе к ЕГЭ по обществознанию, все темы объяснялись понятным языком с красочными конспектами, которые помогали запомнить различные детали визуально, к каждой теме подбирался особый набор заданий для закрепления, а так же отдельные задания на проработку проблемных моментов подготовки. Наталья подсказала уйму действенных способов для заучивания материала(что крайне важно при подготовки к ЕГЭ по данному предмету), которые мы пробовали вместе в поиске наиболее подходящего для меня. Кроме того, в конце изучения каждого блока материала она радовала меня различными играми, кроссвордами и просто неординарными заданиями на проверку изученного материала, что также было крайне интересно! Наталья стала мне не только репетитором, но и настоящей подругой, которая поддерживала меня не только во время подготовки к экзамену, но и перед каждым из экзаменов в период сдачи ЕГЭ, а более того (хоть мы и занимались онлайн) приехала в мой родной город, чтобы помочь мне с апелляцией по результатам ЕГЭ по обществознанию, что было приятной неожиданностью. Я получила хороший результат - 86 баллов, хоть экзамен по данному предмету был для моего поступления опционным (выбор между обществознанием и английским), так что я полностью удовлетворена результатом нашей с ней работы и с уверенностью могу сказать, что Наталья шикарный репетитор, чьи занятия точно стоят своих денег! 💕ещё

Достаточно настойчивый человек. Подготовка у Виктории Викторовны хорошая. Она основательно подходит к вопросу преподавания. Я смотрю по тому, какие были знания у ребёнка по математике до и сейчас. Результаты ощутимые. Понимать она стала даже то, что раньше казалось сложным. Допустим, логарифмы она не понимала, сейчас она совершенно спокойно их решает. Бесспорно, результаты есть. Ребенок, в общем-то, понимает то, как педагог объясняет. Материалы она сама распечатывает, на дом заданий много даёт, даже очень много. Ребёнок справляется, непросто, конечно, потому что и школьная программа - уроки, но ничего. Мы были готовы, что так будет. В любом случае, одиннадцатый класс - выпускной класс, понятно, что расслабляться некогда! Педагог со мной на связь не выходит, она общается только с ребёнком. Я так понимаю, что у репетитора нет особых нареканий. Может быть, если бы были… Я с ней тоже не созваниваюсь, потому что у меня ребёнок не маленький, чтобы контролировать. И тем более я знаю, что у меня ребёнок достаточно обязательный в этих вопросах. Я не переживаю, что она что-то не сделает. У нас достаточно дружеские отношения с ребёнком, поэтому она рассказывает всё, все свои ощущения, ничего не скрывает. Если бы было совсем плохо, то она мне обязательно бы сказала. Поэтому я не созваниваюсь с педагогом, и она мне тоже не звонит. Репетиторов в основном мы сами подбирали. И так совпало, что нам никто не отказал. Тем репетиторам, которым делали запрос, они все с ребёнком и занимаются. Достаточно оперативная обратная связь, наверное, суток не прошло, как мы уже связались с педагогами.ещё

Плюсы: - Игровой формат обучения с использованием знакомых героев мультфильмов и игр (дочери очень нравится); - Чёткое и красивое произношение репетитора; - Преподаватель в течение урока в основном говорит по-английски, по-русски кратко поясняются только непонятные моменты. Минусы: их нет Описание: Так получилось, что всю начальную школу мы больше внимания уделяли математике, которая вызывала затруднения. И запустили английский язык настолько, что к концу 4-го класса он стал у дочери нелюбимым предметом. "Даже хуже математики", - говорила она. В итоге балансировали между итоговой оценкой 4 и 3, склоняясь к последней. А реальный уровень знаний был еще ниже. Когда решили обратиться к репетитору, сначала рассматривали только классический вариант занятий – у нас или у репетитора дома. Онлайн-урок решили попробовать по двум причинам: заинтересовали Стич, леди Баг и в целом игровая методика, ну и то, что пробный урок бесплатный). В результате час пролетел очень быстро и настолько понравился дочке, что рассматривать другие варианты не стали. На текущий момент дочь занимается с удовольствием. Я с удивлением обнаружила, что при подборе нарядов для принцессы, она больше задумывается над тем, что с чем сочетается по цвету и стилю, чем над тем, КАК это сказать по-английски. Также я недооценивала, насколько эмоционально дети реагируют на любимых героев в контексте урока: с Хагги Вагги гораздо интереснее учить одежду, чем с абстрактным ребенком на картинке. На мой вопрос, что ей особенно нравится в занятиях, Маша ответила: «То, что мы играем, и то, что учительница добрая, ласковая». А лично мне очень нравится произношение и чёткая дикция Валерии.ещё