Репетиторы по газодинамике в Москве

Отличный преподавательещё

Отзыв от имени супруга, т.к. он в основном занимался с Андреем. Я хотел бы поделиться двумя отзывами, один на работу Андрея в качестве семейного психолога и второй на индивидуальную работу. Семейный психолог. Цель - сохранить отношения: Изначально психолог был выбран в качестве семейного психолога. Мы отходили вместе с супругой около 2х месяцев. Андрей, сумел построить наши взаимоотношения на доверии и мы смогли поделиться нашими проблемами и переживаниями. Благодаря Андрею мы смогли услышать друг друга и приступить к исправлению наших проблем. К сожалению, мы приняли решение прекратить совместную работу из-за личных причин. Индивидуальная работа. Цель - разобраться в себе: Через месяц я написал Андрею, что хотел бы продолжить работу на индивидуальной основе. Моя террапия продолжалась с июля 2021 г. до конца декабря 2021г. Сначала по два занятия в неделю до сентября, потом по одному занятию в неделю. Мы смогли вместе достигнуть: 1. Я научился говорить нет, когда я действительно хочу сказать нет, не искать себе оправданий или каких-либо причин. Просто нет и все. Это помогло мне улучшить мою уверенность в себе, а также улучшило отношение с супругой, т.к. не выполненных обещаний стало намного меньше. 2. Я научился лучше понимать себя и свои желания. Изначально я чувствовал неловкость и другие негативные чувства, если моя супруга звала меня куда-нибудь съездить "отдохнуть", как-нибудь активно провести выходные. Но я понял, что я имею право отдыхать как хочу, что я могу себе позволить отдыхать как я хочу. Что я не всегда должен стремиться выполнить желания своего партнера и это нормально проваляться дома целый день, если мне больше ничего не хочется. 3. Я научился отстаивать свои интересы во время конфликтов. Эта область еще требует дальнейшей проработки, но я следую рекомендациями и вижу позитивные изменения. Я больше не пытаюсь активно участвовать в конфликте, что-то кому доказывать. Я понял, что, если другому человеку нужно и интересна моя позиция, я ее донесу, но я не буду заставлять его понять, это уже не моя забота. И это очень помогает, т.к. теперь в конфликте главное не то, что думает другой человек, а как я лично к этому отношусь. Всех не переубедить :-) Это очень позитивное изменение. Я выделил несколько наиболее критических областей для меня, но это не все. Сейчас я взял паузу, чтобы применять полученные знания и изучать нового себя, но в дальнейшем я планирую продолжить работу. Я рекомендую Андрея как отличного специалиста в области психология и очень ему благодарен за изменения в моей жизни.ещё

Плюсы: Пунктуальность. Заинтересованность в учениках. Умение найти пример и слова понятные ученику. Способность упрощать задачу до осваивания необходимой части навыка. Долготерпение. Стремление к совершенству. Всестороннее учитывание особенностей ученика. Мягкость. Постановка рук с учётом снижения напряжения в теле. Минусы: Трудоголизм. Хочется, что было она достаточно отдыхала между репетициями и учениками. Впрочем все люди разные. Описание: Я медсестра в отделении для неизлечимых современной медициной больных. На работе и в жизни приходится держаться строго. Плакать некогда да и у всех свои тяготы. А смерть и страдания людей таскаешь как тяжкий груз, который лишь увеличивается с годами. Со временем привыкаешь и становишься не чувствительным к страданиям других людей, похожим на машину. И во многом эгоисткой, чтобы как-то сохраниться, выжить среди потока просьб страждущих. Как - то добровольцы так трогательно сыграли в палате, что-то коснулись в моей душе, как бы пробудили ее от эгоизма и будничности. Мне кажется скрипка -это тот инструмент, который помогает высказать то, что сложно выразить словами. Игра на скрипке - это как бы разговор со своей душой. Занимаюсь с нуля для себя с Татьяной с декабря 2019г. Она помогла мне подобрать инструмент и адаптировать его под мои особеннности для удобства игры. Татьяна требовательный и при этом терпеливый преподователь. Шлифует технику, ритм, звучание. Иногда даже возникает вопрос зачем мне это нужно. Не выступать же мне. Но убирая небрежность, нечёткость в музыке это отношение начинает переходить и на мою работу. В жизни много раз пусть за дело получала столь жёсткое осуждение, что уже и вовсе уходило желание что-то делать, развиваться, столь силен страх ошибок. Татьяна учит играть "полным смычком" Делать ошибки и развиваться. Опыт её игры 27 лет. А это много значит. Иногда, по необходимости, она несколько приоткрывает секреты мастерства и от этого занятия становятся не линейными, а живее, интереснее... именно твоим путем в страну музыки. Иногда мы часть занятия уделяем просто общению. Мы вместе пытаемся разобраться почему что-то не выходит. Делюсь моими ощущениями, видением. Она своим. И у меня постоянное ощущение, что она бережно меня ведёт к наблюдению себя через зеркало её жизненного опыта. Ещё мне понравилось то, что она имела достаточно терпения продоложать напоминать о следующем уроке, когда у меня был месячный перерыв. Занимаюсь я немного дома самостоятельно 2, 3 раза по полчаса и 1 час в неделю с Татьяной. Это дорога от ненатянутых струн, к скрежету смычка до сегодняшней игры уже небольших произведений. Но главное не только начать, но продолжать пока не станешь по-настоящему собой.ещё

Минусы: Отсутствуют Описание: Пришла к Надежде Михайловне в середине 10 класса с просьбой подготовить к ЕГЭ и олимпиаде Ломоносов . Знания по литературе на тот момент были почти нулевыми , а сочинения я не умела писать от слова совсем. На одно небольшое сочинение формата ЕГЭ уходило по 3-4 часа, и то получала за них максимум половину баллов. Как возможно хорошо написать Ломоносов для меня было абсолютно непонятно. Но даже несмотря на то что достаточно длительное время не получалось у меня ровным счетом ничего, Надежда Михайловна все равно не сдавалась и продолжала учить писать и сочинения ЕГЭ, и сочинения формата Ломоносов. Так, как человек, который сменил несколько очень хороших школ и занимался ни с одним преподавателем, с уверенностью могу сказать , что Надежда Михайловна-просто лучший учитель по литературе!!! Надежда Михайловна не только профессионально преподносит материал , но и очень креативно подходит к своему делу, сама придумывает интересные задания, особенно к сложным произведениям, которые редко кто читает и понимает. Изучая произведения из обычной школьной программы, вы параллельно познакомитесь с зарубежной литературой, идеями классической философии. Один из самых ценных, на мой взгляд, талантов Надежды Михайловны заключается в редком умении преподавателя очень легко и просто , буквально на пальцах, с помощью небольшого забавного рисунка донести до любого ребенка сложный материал. В итоге, благодаря занятиям с Надеждой Михайловной я получила 3 -юю степень по литературе олимпиады Ломоносов(что обеспечило мне 100 за внутренний экзамен в МГУ) и 2-ую по журналистике олимпиады Покори Воробьёвы горы, а ЕГЭ написала на все 100 баллов!!! Причём благодаря Надежде Михайловне так набила руку на сочинения, что ЕГЭ по литературе, исписав 10 бланков , выполнила всего за 3 часа. К Надежде Михайловне советую идти всем, кто любит литературу, учиться и , конечно же, побеждать!)ещё

Кратко: все отзывы ранее подтверждаю, месяц занятий с Андреем уже пройден, работаем дальше! Английский это оказывается не страшно, даже больше скажу - с Андреем это интересно. Не кратко: я попал к Андрею как взрослый ученик, который последний раз занимался в школе и универе. Естественно от этих посредственных знаний раньше получил мысль что видимо я мегатуп, раз не заговорил и не познал язык в итоге. Да и в моём представлении индивидуальные занятия это сейчас мне вывалят свод правил в миллион страниц, скажут “учи”, а потом будут проверять как на контрольной. Здесь всё не так) Во-первых всё структурировано. Андрей мне рассказал какой план моего обучения, какие этапы и как будет строиться каждое наше занятие. Во-вторых сама атмосфера на занятии располагает к обучению. Андрей с большой эмпатией и хорошим настроением каким-то образом так подбирает для меня материалы, что нет мыли “ну всё, я ничего не понимаю, зря я сюда пришел”. Постепенно, без напряжения мы добавляем новые и новые знания на уроках. Хочешь больше? – легко. Любые просьбы накинуть тестов или материалов – вам всё предоставят. Андрей не с потолка даёт информацию, подкрепляет учебниками. У него на занятиях нет рутины. Подача материала идёт в том числе через видео, музыку, статьи. В итоге я приятно удивлён, что оказывается можно обучаться и так. До этого я ещё сомневался, может просто самому учить или по видеоурокам в сети. Нет, попробуйте хотя бы. Когда преподаватель может на основе ваших знаний выстраивать и давать тот материал, который необходим - тогда и время занятия будет пролетать незаметно и голова не пухнуть от лишней информации, я лично на себе убедился, когда мы стали брать уже по 1.5часа на занятие и я даже не уставал. Рекомендуюещё

обратилась к Тимофею Витальевичу с подозрениями на депрессию. беспокоили постоянная слабость, усталость, плохой сон, сниженное настроение, заторможенность и много других симптомов. это мой первый опыт работы с психологом, поэтому я сильно волновалась перед консультацией. мало того, что я достаточно закрытый человек, так еще и в подавленном состоянии нахожусь. смело могу сказать, что волновалась зря. встреча прошла очень комфортно и продуктивно. Тимофей Витальевич сразу понял суть проблемы, дал домашнее задание и дополнительно направил к психотерапевту (депрессия подтвердилась). на следующих консультациях я была уже полностью расслаблена, без проблем рассказывала о самых болезненных и неприятных моментах. в ходе разговора раскапывали и прорабатывали другие мои загоны: перфекционизм, страхи, разрушающие убеждения, замкнутость, суицидальные наклонности. признаться, я не особо верила, что мое состояние реально вывести хотя бы на нейтральный уровень. но с грамотным и располагающим к себе специалистом это РЕАЛЬНО! за три с половиной месяца жизнь как будто с ног на голову перевернулась (в хорошем смысле). я, мои близкие не узнаем сейчас человека, которым я стала. это ВАУ. кайфую от себя уже на данном этапе лечения. даже не представляю, какой буду после выздоровления. бывают жесткие откаты, конечно, но я их особо не пугаюсь. просто знаю, что я под наблюдением профессионала, который выслушает, поймет и направит. Тимофей Витальевич, просто спасибо вам огромное за то, что когда-то вы решили стать психологом и помогать другим. я не знаю, как вы это делаете, но ваши методы работы вытаскивают даже из самых, казалось бы, безвыходных ситуаций. очень рада, что с первого раза попала к такому прекрасному психологу, который любит и знает свое дело.ещё

Мой сын учился в математической школе и имел твердую тройку по русскому языку. Не помогало даже то, что по остальным предметам оценки были хорошие, а классный руководитель преподавала именно русский язык. А ЕГЭ по русскому языку ведь сдать надо, да и быллы в хороший ВУЗ нужный хорошие. По отзывам на сайте янашла репетитора Никиту Николаевича Симакова. Удивительный молодой репетитор! Когда мы первый раз пришли с сыном на занятия, я (честно говоря) даже начала волноваться, может ли такой молодой человек исправить нашу ситуацию меньше, чем за год. Но недарок он выпускеник МГУ! Вопрос был поставлен конкретно: либо мы хотим хорошо сдать ЕГЭ и поступить в технический ВУЗ, либо сын хочет стать филологом. Я сразу сказала, что мы реально смотрим на жизнь, хотим хорошор сдать ЕГЭ. Честно говоря, после проведенного в начале 11 класса тестирования, когда сын смог решить только 17% заданий, больше, чем на 70 баллов я не рассчитывала. С октября по май сын занимался 1 раз в неделю по 3 часа. В итоге сдал ЕГЭ на 79 баллов (это оказалось даже чуть лучше, чем математика и физика). Сказать, что мы все были очень рады, это не сказать ничего. Никита Николаевич не только сумел натаскать ребенка, но и реально повысил грамотность. Теперь сын даже видит ошибки в тексте, пишет электронные сообщения, расставляя знаки препинания. В общем, только добрые слова в адрес Никиты Николаевича. По нашей рекомендации сын нашей коллеги занимается с Никитой Николаевичем, учась в 9 классе. Коллега очень довольна, т.к. Никита Николаевич не только отлично знает предмет, но и може найти контакт с мальчишками, которые (как всем известно) всегда менее прилежны, и имеют больше проблем с русским языком. Спасибо Никите Николаевичу и хорошо, что есть такой сайт, где собраны специалисты своего дела.ещё

Первое что хочется отметить – встречи с Татьяной пролетают как один миг. У меня за одну только первую встречу было какое-то невероятное количество открытий из самых разных сфер! Пришла я с несколькими запросами, как мне казалось, вселенского масштаба и удивительно, но бОльшая их часть решилась уже к третьей встрече. Татьяна ведёт беседу очень легко и добродушно, что сразу располагает, непринуждённо подводит своими вопросами к сути и получается так, что большинство ответов сами тебя озаряют в процессе общения и после этого Татьяна их резюмирует, «обрамляет» рамкой своих психологических знаний, и вот уже твой запрос выстроился в чёткий ответ, который даёт понимание, как замечать, работать и вообще предотвращать то, что гложет. Что ещё хочется отметить – задания. Мне очень понравилось, какие домашние задания даёт Татьяна. Ничего муторного или огромной писанины (кстати, по желанию, мне понравилось записывать в формате заметок), просто небольшие задания и наводки, на что обращать внимание и к чему прислушиваться, что в свою очередь тоже дало плоды и я уже после второго задания поняла, как надо не в теории действовать, а конкретно на практике. Очень благодарна Татьяне за проделанную работу и профессионализм, а также за постоянное саморазвитие во благо клиентов! Непременно вернусь и благодарна за то что мой первый психотерапевтический опыт оставил у меня самые наилучшие впечатления.ещё

Оксана - прекрасный преподаватель искусства общения и риторики. С ее помощью я заметил значительный прогресс в моих навыках. Ранее я обращался к другим репетиторам, но только с Оксаной я начал понимать свои ошибки в обычном общении. Я стал более аналитичным по отношению к своей речи и задумываюсь о том, что говорю и как это делаю. Она также помогла мне понять, где нужно ставить акцент в словах и как важна интонация и дикция. Еще одной важной частью ее занятий было работа с голосом и постановка речи. Оксана очень педагогична и умеет подстраиваться под каждого ученика. Она всегда старается найти подход, который будет наиболее эффективным для каждого студента. Она внимательна к деталям и всегда готова ответить на все вопросы и объяснить каждую трудность. Кроме того, Оксана создает дружественную и приятную атмосферу на занятиях. У нее есть обширные знания в своей области и она всегда готова поделиться ими со студентами. Ее преподавательский стиль очень мотивирует и вдохновляет меня стремиться к улучшению. В целом, я очень благодарен Оксане за ее профессионализм и терпение. Ее занятия помогли мне не только улучшить навыки общения и риторики, но и повлияли на мою уверенность в себе. Я рекомендую Оксану в качестве преподавателя искусства общения и риторики всем, кто хочет стать более уверенным и эффективным оратором.ещё

Мой сын Леонид (14 лет) занимается с репетитором английского языка с сентября 2017 года — это его первый опыт. В школе (с 4 по 7 класс) постоянно менялись преподаватели английского, соответственно, многий материал они просто пропустили. Уровень знаний сына был очень-очень низким. Наш репетитор — Щербинина Юлия Михайловна, которая сразу нашла к Леониду подход, протестировала его, совместно подобрали удобный график занятий. Первое время им обоим было тяжело: сыну надо было быстро усваивать материал, которого вовсе не знал, чтобы быть готовым к следующему уроку (контрольной), а Юлии - в кротчайшие сроки дать максимальный объём информации, объяснить. Они оба справились. Мне, как родителю, очень важно, чтобы репетитор мог научить учащегося работать с любым материалом, а не делать с ним домашнюю работу. Юлия именно такой человек! Она предоставляет большое количество дополнительных материалов и полезных интернет-ресурсов. Атмосфера на занятиях всегда лёгкая, комфортная и позитивная. У ребенка появилась уверенность в предмете, очень нравится заниматься с Юлией. В течение всего периода обучения они сами договариваются и решают возникающие вопросы. Стали проводить занятия по Skype, оказалось, что это очень удобно. Будет хороший результат только тогда, когда ученик будет проявлять желание к учебе, относиться ответственно, а учитель сможет заинтересовать своим предметом, быть требовательным к себе и другим, терпеливым. Юлия — прекрасный специалист, требовательная, старательная, доброжелательная, отзывчивая. Все финансовые и организационные вопросы соблюдались. Рекомендую Юлию, как молодого, но достаточно эффективного преподавателя. Со своей стороны рассчитываем на продолжение продуктивного сотрудничества и новые качественные рывки в обучении.ещё

В какой-то момент заметили, что телефон и игры стали для ребёнка важнее учёбы, боролись, но нас он не слышал или не хотел слышать, а выезжать на старом багаже очень скоро у него перестало получаться. Заставить себя заниматься самостоятельно он не мог. Юлия Альфредовна для нас вообще первый опыт обращения к репетитору. Мы не ошиблись. Как они занимаются, мы не видим, но результаты говорят сами за себя. Вновь пошли почти сплошь пятёрки, но дело не только в оценках — с Юлией Альфредовной он научился концентрироваться на заданиях, не распыляться — и это исключительно её заслуга. Кроме того, он наконец стал "видеть" путь к решению и безошибочно двигаться к нему и получать искомое. Раньше мог смотреть на сложный пример и, если не получалось сразу решить, звал на помощь, вместо того, чтобы пытаться решить самостоятельно. Теперь всё изменилось. По-прежнему проверяя домашние работы, вижу, что ошибок нет, если и есть, то случайные, больше из-за почерка или потому что куда-то спешил. Приятно видеть ход мысли, наличие правильного подхода. Уже приходится просить писать подробнее, а не делать часть действий (к примеру, сокращений) в уме, так как просто неудобно проверять ))) Это что касается алгебры. По геометрии прогресс точно такой же. Пятёрки. Параллельно Юлия Альфредовна сумела научить аккуратности в оформлении задач, а также, что было нашей бедой — построению чертежей. Что касается обязательных при написании отзыва вопросов, то — да, репетитор исключительно пунктуальный, приятная в общении, настоящий преподаватель-интеллектуал, нам с ней именно что повезло.ещё

Учитель совершил невозможное! У ребенка всегда были проблемы с русским языком. Неоднократно брали репетиторов, но результат был нулевой. В слове хлеб 4 ошибки. До экзамена (ОГЭ, 9 класс) оставалось всего 1,5 месяца, когда выяснилось, что школьный учитель отказал брать ребенка даже на общие консультации с пометкой "все-равно не сдашь". Решили попробовать позаниматься с репетитором. Анна Владимировна взяла его на занятия полностью не готового и демотивированного. Запрос был дословно: "пожалуйста, может получится, хоть как-то вытянуть на минимальный проходной балл". После первого же занятия ребенок приободрился. И хоть домашнее задание систематически не выполнял, но урока ждал и причин прогулять не искал (что большая редкость). Когда пришли результаты экзамена, никто не поверил. Школьный учитель в обмороке, до четверки не хватило всего 1 балла. За 1,5 месяца он смог научиться с нуля писать сочинение, подтянул грамматику, и получил высокий балл за грамотность в изложении. Анна не просто нашла к нему подход, но и с могла заинтересовать ненавистным ему предметом, настроить на рабочий лад, поверить в себя. По сути тут была проделана двойная работа. Учитель + психолог. Ребенку очень понравилась работа с интерактивной доской, схематичное, простое изложение урока, заготовки для сочинения, примеры из жизни и проводимые аналогии с другими языками. Самое главное, что "зацепило" - это отсутствие профдеформации. Сразу видно, что преподаватель не работает в государственной школе. Нет надрыва в голосе, нет выгорания, нарастающей ненависти к детям. Все занятия в действительно спокойной, дружественной и рабочей обстановке. Рекомендую, тут точно будут бороться за вас и вашего ребенка до победного.ещё

Занимаемся под курацией Марии уже больше месяца, несмотря на непродолжительный срок я вижу заметный скачок в развитии сына, и уверена, что это только начало. В частности, сын стал лучше понимать обращённую речь и лучше и больше говорить, выполнять инструкции и тд. Мария не только талантливый и профессиональный специалист, но и весьма хороший наставник, ведь она смогла собрать очень хорошую команду. Непосредственно с нашим ребёнком работает под руководством Марии АВА-терапевт Лолита, прекрасную работу которой также хотелось бы отметить. Хотелось бы отметить некоторые положительные моменты. ✅Перед началом занятий было проведено тестирование, по результатам которого Мария составила программу занятий. ✅Программа периодически корректируется с учётом достижения/изменения целей. ✅Занятия направлены практически на все стороны развития ребёнка: академические, бытовые навыки, работа с телом, развитие коммуникации и речи и тд ✅После каждого занятия получаем своего рода письменный отчёт о проделанной работе, что позволяет родителю понять чем занимается специалист и вообще какие достижения и слабые места у ребенка на данном этапе. ✅Очень радует, что специалист всегда на связи, поможет и подскажет как родителю быть в той или иной ситуации. ✅Занятия выстраиваются исходя индивидуальности ребёнка, задания и методы подбираются очень тщательно и именно такие, которые подходят ребёнку. Вообще позитивные стороны можно перечислять бесконечно, я невероятно рада, что на нашем долгом пути в коррекции наконец-то встретилась Мария❤️ещё

Занимались с Надеждой весь учебный год! Мальчик у нас очень мечтательный, уроки сам делать может от часу и до бесконечности, летает в облаках и как итог - куча пробелов в школе. Надя приходила к нам от двух до трех раз в неделю, помогала сыну с уроками и восполняли школьные пробелы. на самом деле, она просто заново обьясняла тему ребёнку доступным и нормальным языком. Что касается оценок, мой сын середнячок, троек много в теч. года было, но в основном по невнимательности, ВПР 4 класс мы завершили без троек и, это, надо сказать, полностью заслуга Нади. Я полностью сепарировалась от дз, перестала дёргаться на тему сделал/не сделал, потому что все было под контролем педагога. Еще один момент, который ставит доп плюс в карму Надежды:) даже когда не было занятий, мой ребёнок исхитрился писать Наде сообщения с просьбой помочь с тем или иным заданием и никогда не был оставлен без внимания. Она всегда отвечала ему и помогала. Вообще, яблоко от яблони.. и мой ребёнок такой же рассеянный как и я, но тут нам попался супер дисциплинированный педагог, который даже мне напоминал по сто раз о важных вещах. Вообщем, я рекомендую от всей души Надю За ее любовь к своему делу :)ещё

Сразу скажу, что выбрать репетитора мне было непросто, но я осталась довольна, что начала заниматься именно с Яньчжу. Мне хотелось заниматься именно с носителем языка у себя дома, в определенные дни и часы, по гибкой методике обучения, не только разбирать грамматику и тексты в учебнике, но и разговаривать много на китайском (поскольку испытываю определенные трудности в аудировании и говорении), читать дополнительные интересные тексты, смотреть видео на китайском. Для меня было приятным сюрпризом, что Яньчжу оказалась именно таким преподавателем, о котором я мечтала. Мне с ней очень нравится заниматься, с ней легко, она умеет заинтересовать, тем самым мотивируя меня к совершенствованию знаний языка. Она относится с пониманием и терпением к моим ошибкам, неудачам. К тому же, что самое приятное - она не только хороший преподаватель, но и очень милая, весёлая и добрая девушка. Если бы меня попросили посоветовать хорошего преподавателя китайского языка для среднего и продвинутого уровней, я бы порекомендовала Яньчжу, не задумываясь.ещё

Виктория-замечательный и чудесный репетитор. Приятный и располагающий к себе человек, с которым комфортно на занятиях. Мои поиски хорошего специалиста длились достаточно долго и наконец я нашла его. Так получилось, что пришла я за 1,5 месяца до экзамена по английскому языку с двойкой по пробнику. Мои письма и сама устная часть желали только лучшего. Мое желание заниматься этим языком спало к нулю (из-за не очень хорошего опыта). Но благодаря Виктории, я вновь почувствовала комфорт и тягу к английскому. И за такой короткий срок, она сделала невозможное, мой экзамен написан на отлично. Устная часть, которую я так боялась, сдана на максимальный балл. Письмо, которое я писала плохо, оценено также на высший балл. На протяжении всех наших занятий присутствовала поддержка и упорная работа. По мимо экзамена, мы также разбирали грамматику и заучивали новую лексику. Я буду дальше продолжать заниматься с Викторией и также рекомендовать своим знакомым, ведь такого репетитора, как она нужно долго и упорно искать!ещё