Репетиторы по Blender в Немчиновке или рядом

Прекрасный, внимательный преподаватель! Рекомендую!ещё

Всё по высшему качествуещё

Михаил настоящий Профи своего дела. Занимались мы, к сожалению, не долго, обстоятельства, вынудили пока остановить занятия. Но даже за тот короткий промежуток, в пару месяцев, я получил необычный опыт. Ранее уже занимался голосом и речью, с другими специалистами, это было давно, и довольно продуктивно для меня. Мне хотелось продолжить эту практику. Я ожидал, что мы с места в карьер начнем работу над речью напрямую (интонации, артикуляция, дикция, скороговорки, разные речевые приёмчики, правильное положение гортани и прочее...). Вместо этого основной фокус был на том, что я учился расслабленно выдыхать. И в ход шли разные приёмы и упражнения. Учился выдыхать беззвучно и озвученно, но очень тихо. И это было для меня странно и необычно. Но именно такая работа стала для меня настоящим откровением. Это не так просто как казалось. Просто выдохнуть расслабленно - для меня это тот еще квест. Приходилось продираться через слои очень тонких напряжений, с которыми я, возможно, живу всю свою жизнь и не замечаю. Которые даже не осознаю, как напряжение. А они в свою очередь, являются следствием моего привычного отношения к жизни и самому себе. И в этом отношении есть некоторая грубость, насилие над собой. Михаил сумел это увидеть, неоднократно обращал на это мое внимание, и предлагал выбрать иной путь. И попытки расслабленного выдоха - были практикой поиска этого иного отношения к себе и жизни. Что только со мной не происходило, я и засыпал, в дрожь бросало, и в пот. Это была глубокая работа, которую я никак не ожидал получить здесь. Можно сколько угодно разминать напряженные челюсти, ставить правильно гортань, правильно вворачивать интонации и делать много чего еще... Но проблемы с этими аспектами речи - это лишь следствие более глубоких процессов внутри, в которых, возможно, недостаточно любви и уважения к себе и Миру. Что и порождает излишнее напряжение. Если работать со следствиями - цели не достигнуть. Нужно идти в корень. Потому, что пока он есть - следствия снова и снова будут проявляться. Работа с Михаилом - это работа вдолгую. И это очень кропотливая работа. Возможно не все будут к этому готовы. Особенно такие, как я, которые хотят результата сразу, здесь и сейчас. Нужно быть в доверии и приготовиться к долгому пути. Но даже тот короткий опыт, до сих пор со мной. И сейчас заставляет меня иначе взглянуть на себя, иначе принимать решения в работе, отношениях. Выбирать иной путь. Это очень тонкий внутренний момент, и я продолжаю учиться этому. В общем, получил я совсем не то, что ожидал и хотел получить. Но то, что получил - тесно связано с тем, над чем я хотел совершить работу. И в тоже время - оно гораздо больше этого. Михаил настоящий профи своего дела.ещё

Прекрасная учительница! 🥰 Начало истории🤕 Так получилось, что мы попали в класс к молодому учителю. Дочка у меня непоседа, веселая, добрая, но как мячик резиновый-попрыгайчик. Внимание нужно удерживать, нужен интерес и дисциплина. Наш учитель очень добр к детям, но учит из разряда: кому надо тот и учится, остальные..ну как пойдет, те сам он лишний раз не заставляет что-то делать или повторять…или если двойки, доп.объяснений не будет…те если дети САМИ подходят, то конечно объясняет.😒 Моя не столь инициативна…😩 В итоге я занималась с дочкой сама, конечно по мере сил, т.к.работаю…рассказывая ей темы уроков еще раз! 1,2 и частично 3 класс у меня оставалась такая возможность, сейчас ее нет. Оценки с 4,5 упали до 3,2!!!! Вообще не знала что делать. Наняла в прошлом году репетитора, но не пошло дело(сдружились и дочь начала воспринимать репетитора как свою бабушку🤭😅.., те перестала учится). В итоге пыталась догнать материал сама с ней, но поняла что все…сил на все не хватает и к вечеру у самой голова уже не думает. 😞😵‍💫😴Объяснять тяжело!!! В итоге решила еще раз попробовать с репетитором, ну что делать. Рассматривала 5 кандидатур после долгого выбора. С деньгами не очень, ну как и у многих сейчас, но я считаю что знания в начальной школе- это корни всего будущего дерева!!! вообщем решилась!)😬😬😬 Отзыв Обожаю нашу Ирину Николаевну!!!!Вытягивает из болота нас, я ВИЖУ результат!!!! Да, еще ооочень много надо отрабатывать и с нуля учить, но это такая помощь!!! Уроки проходят спокойно, дочка ее слушает и слышит!!! Что не сказать к сожалению про школьные занятия. После занятий действительно САМА без подсказок может решать задачи!!! Ждет репетитора!!! Вот честно!!! 😅Оценки улучшаются, НО ГЛАВНОЕ В ГОЛОВЕ ВСЕ ОСТАЕТСЯ!!! Я выражаю огромнейшую благодарность Ирине Николаевне, за труд, терпение и всегда хорошее настроение и такую помощь!!! Здоровья Вам и сил !!! ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ Очень очень приятная, интеллигентная женщина. И такие занятия стоят запрашиваемой суммы!!! Что также не маловажно!! Надеюсь, если все будет нормально (у меня с работой) на долгосрочное сотрудничество!!! Еще раз спасибо! 🙏ещё

Занимался с Виктором Ивановичем с октября 21 по июнь 22 года. Задача: сдать ЕГЭ на хороший балл цель минимум была -- 85+ цель максимум -- 90+ Немного вводных: выпускник 2014 года; тогда сдал ЕГЭ на 82 балла; до 2017 года учил язык в универе. Метод оценивания: всегда оцениваю работа специалиста как соотношение "цена-качество" Как занимались: -- 2 раза в неделю по 1 часа, онлайн -- разбирали по блокам экзамен -- каждый тип задания отрабатывали на паре, затем в качестве дз -- также каждое занятие работали над устной частью -- к каждому занятию писал эссе или письмо -- использовали разные учебники: Вербицкая, Макмиллан, сборники ЕГЭ, грамматические сборники и тд Плюсы: 1) Однозначно цена. Виктор Иванович дает много знаний за очень адекватные деньги. Это позволяет заниматься несколько раз в неделю 2) Занятие не пропадали. Было пару переносов по моей просьбе -- потом все восстановили. 3) Общение. Виктор Иванович тактично общался, все объяснял, когда я просил. 4) Подача материала. Я считаю, что подход, когда акцент делается именно на изучении заданий в экзаменационном формате, самым удачным для подготовки. Мы не отвлекались ни на что другое. 5) Отработка письменной и устной части. Виктор Иванович все подробно и понятно объяснил, прислал файлы с памятками, которые очень помогли в первое время при выполнении этих блоков заданий. 6) Несколько раз написал полностью вариант экзамена (дома), который потом разобрали на паре -- это помогло оценить будущие баллы и увидеть слабые места. Минусы: 1) Один, на мой взгляд. Не очень структурированная подача грамматической части. Это может быть важно для людей, кто плохо помнит грамматику. Мы разбирали грамматику на занятии, затем отрабатывали ее на упражнениях. Однако мне не хватило табличек или файлов, где вся эта теория будет изложена, и к которым я смогу обратиться вне занятия. Мне кажется этот аспект можно улучшить: подготовить таблицы и схемы по грамматическим темам и высылать их ученикам. Итог: сдал экзамен на 88 баллов (чтение и аудио без ошибок, больше всего в грамматической части, и по парочке в устной и письменной). Результатами очень доволен -- поступил на бюджет в ВШЭ (только по экзаменам) Большое спасибо Виктору Ивановичу за совместную работу и отличный результат!ещё

Без сомнения прекрасный преподаватель. Давайте по порядку: 1. Полный алфавит за 4 урока. На мой взгляд, это экстра-короткий строк для такого сложного алфавита, как арабский. Да, я знаю, что некоторые преподаватели на ютьюб-каналах дают его за 3 часа, но важна же скорость, а то, как качественно этот материал разбирается. Мне вообще не важна скорость, мне важно качество. 2. Научиться читать за две недели - удивительно, но возможно. Восьмой урок - и ты уже читаешь диалоги. Да, понятно, что в начале будете читать медленно, неуверенно, но читать будете, а это важно: потому что открываешь словарь или учебник - и дальше безграничное поле деятельности. 3. Джалал очень терпелив. Я такой себе ученик. Из-за работы не всегда успеваю пройти весь материал, который мы изучали до этого, все равно совершаю ошибки, но он из раза в раз заставляет повторять пройденное, спокойно выслушивает, исправляет там, где надо, и мы идем дальше. 4. В преподавании чувствуется системность. Видно, что на занятиях съедена не одна собака. Структура урока простая: повторение и новый материал - примерно 40 минут, оставшиеся 20 минут - разговорная речь. 5. Домашнее задание дает и по объему достаточно много. Мне это нравится, так и должно быть. Кстати, огромный плюс, что Джалал высылает после занятий пройденный материал и еще надиктовывает изученные слова или диалоги. Ты всегда можешь включить запись и еще раз прослушать на арабском то, что изучали. Очень полезная изюминка. Я пользуюсь постоянно. В перерыве между встречами включаю запись в Вотсапе. 6. Джалал прекрасно говорит на русском языке и это помогает ему объяснить сложности и донести суть, он с легкостью приводит параллели между арабским, русским или английским языками. Кстати, это очень помогает понять тонкости произношения фонетически сложных букв, таких как: ث،خ،ح،ج،غ،ع и т.д. 7. В целом, если резюмировать, отличный преподаватель, который слышит пожелания ученика. Мне с ним комфортно и легко заниматься. ! معلم ممتازещё

Я занималась с Татьяной Евгеньевной на протяжении 3-х лет и могу точно сказать, что ни капли не жалею о своем выборе! Я готовилась к егэ по обществознанию и истории, а также к дви в МГУ по этим предметам, в итоге сдала общество на 88, историю на 91, дви по обществу на 95 и по истории на 88!! В процессе подготовки мы не только нарешивали тестовые задания, но также постоянно проговаривали сложные задания из письменной части экзамена (егэ). Такая система помогла мне очень хорошо написать вторую часть и не бояться заданий, которые могли показаться на первый взгляд невыполнимыми. Татьяна Евгеньевна постоянно искала необходимый материал и информацию, которая могла понадобиться, чтобы прислать ее своим ученикам. Можно с уверенностью сказать, что весь материал, необходимый для егэ, и даже больше, Татьяна Евгеньевна вложила в нас. К ДВИ мы начали готовиться после егэ. Татьяна Евгеньевна подготавливала доклады по различным темам обществознания, включаю туда весь необходимый материал, соответствующий критериям ВУЗа (особенно мнения и взгляды различных философов, социологов, экономистов, что является важной частью испытания). Изучение и частое прочтение таких документов помогло мне успешно сдать экзамен, так как я знала всю теорию, готовясь к егэ, а остальной материал мне тщательно готовили, чтобы я точно была уверена в том, что надо писать. По истории мы несколько уроков расписывали взгляды историков на конкретный исторический процесс, чтобы точно попасть в критерии МГУ. Татьяна Евгеньевна вложила в меня большое количество нужной информации, поэтому я знала структуру этого экзамена, теорию с егэ, необходимую для написания, а также дополнительную информацию по историкам - это помогло мне также успешно сдать дви. Благодаря Татьяне Евгеньевне к меня получилось поступить на бюджет МГУ (причем на несколько факультетов)!! Татьяна Евгеньевна всегда верила в меня и поддерживала, поэтому я очень благодарна ей за все усилия, которые она приложила в процессе обучения, а самое главное - это то, что эти усилия оказались небесполезными, ведь у меня получилось осуществить то, о чем я долго мечтала!ещё

«Ты недоволен результатами по русскому?» - спросила я у сына. "Конечно." - ответил Глеб. У меня начали подниматься брови от ..... неожиданности. Но через несколько секунд продолжение: «Ты же знаешь, сколько Ирина Леонидовна сделала!». Конечно, знала. Почти год назад, 18 августа, состоялось первое занятие, и результат диагностики по орфографии (только орфографии) был удручающим, 50%. А во время первого разговора из моих уст прозвучало невероятное для нас (и я это знала, так как вся средняя школа прошла под эгидой Тройки по русскому языку) «….. нам ближе к 100 баллам надо». Было ли это опрометчивостью, большой целью или наглостью тогда? Конечно, последнее из указанных отсутствовало напрочь с нашей стороны. Возможно в моих словах звучало искреннее и немного запоздалое желание исправить ситуацию. Наконец то Глеб согласился на доп.занятия по русскому и реалии ЕГЭ уже виделись весьма крупным планом. Сейчас, когда ФИО сына напечатаны в списке рекомендованных рекомендованных к зачислению в МФТИ, бюджет (приказ о зачислении будет 17 августа, послезавтра), наша семья чувствует себя куда спокойнее. И, безусловно, без 94 баллов по русскому это было бы невозможно. А могло быть и больше, не хватило времени, чтобы правила и материал использовался автоматически. В душе – низкий поклон и аплодисменты стоя ИРИНЕ ЛЕОНИДОВНЕ. Вот оно мастерство и высший профессионализм. Хотелось написать пилотаж – но что-то низкопробное и «заезжанное» в этом слове в приложении к Филологу, Специалисту Русского языка и Литературы с Большой буквы. PS: Просмотрела переписку с Ириной Л. С моей стороны было 5 контактов с 18 августа до 25 мая. Вот это экзаменационный трек! И совет родителям. Если ребенок готов заниматься (согласен), то обязательно два раза в неделю стабильно. Самые выгодные инвестиции. И это не только ЕГЭ и институт. Сын в период экзаменов впервые за последние годы пошел в гор. библиотеку. Взял Бунина и Камю. Меня только перед фактом поставил. Где наша Ирина Леонидовна?! Наверное, в этом тоже есть ее прикосновение.ещё

С октября месяца начала заниматься с Альбиной и ни капли не пожалела, что выбрала именно её! За два месяца вытянула просто с нуля до стоящего уровня! Альбина очень достойный преподаватель, прекрасно эрудирована и очень ответственно подходит к работе, с первого же занятия установила контакт и быстро нашла подход! Изначально стало понятно , что в совершенстве владеет своим делом, обладает очень широким кругозором, может ответить на любой интересующий вопрос ,даже косвенно касающейся биологии, ментально соберёт любого ученика, все разложит по местам как надо ! Умеет располагать к себе и влюблять в предмет, с радостью прислушается к личным пожеланиям ученика ! Ещё ни разу не опаздывала, всегда приятно выглядит, что очень важно при проведении учебного процесса! Очень вежлива и снисходительна в определённых моментах, где надо идёт на встречу и входит в положение, и в то же время требовательна, не даст расслабиться. Также, хочется отметить, что Альбина всегда на связи, по любому вопросу и в любое время, человек невероятно отзывчив!Уверена, что и с другими учениками обучение происходит с таким же энтузиазмом и подъёмом духа! Занятия достаточно разнообразны , использует различные ресурсы для закрепления материала, что очень нравится, совсем не докучает) Разумеется, надо понимать, что бóльшая часть результата зависит напрямую от ученика, поэтому нужно объективно смотреть на поставленные цели, не возлагать все надежды на педагога и не быть гарантированным в успешном итоге, ведь это всё вопрос желания и трудолюбивости обучающегося !Как преподаватель Альбина Владиславовна выполнит всю свою часть,сделает всё возможное ,чтобы помочь в желаемом, сдисциплинирует и будет направлять в нужное русло! Безумно рада выбору и с удовольствием посоветую Альбину как репетитора,сильного наставника для подготовки к ОГЭ,ЕГЭ и др. Искренне верю, что поставленная цель в предстоящем году будет выполнена !)ещё

Замечательный репетитор. Наверное лучший из тех, который у меня был! К Юле я пришла с 1/3 прочитанного в кодификаторе, нулевыми теоретическими знаниями и с большой загрузкой в колледже. А вышла с 96 баллами (одна глупая речевая ошибка из-за стресса, можно считать что 100) и огромной любовью к русской литературе. Мы проделали большой путь, работали, не покладая рук, и пришли к фантастическому результату всего за год! Для такого предмета —невероятно. Спасибо большое!!! Стоит отметить грамотный подход к ученику. Я несколько раз забыла сделать дз, пройти марафон на платформе и напрочь отказалась читать Тихий Дон. Юля не принуждает, а даёт больше времени, так как входит в ваше положение. Важно, чтобы вы сами работали на свой результат. Взамен получаете уникальные аргументы к сочинениям, которые не даёт Умскул или другие онлайн-школы. Подход Юли к анализу произведений разносторонен и уникален! На мой взгляд, самое важное в ЕГЭ по литературе — уметь писать сочинения правильно. Сколько речевых ошибок, канцеляризмов и прочих неприятных штук мне нравилось употреблять... Это именно те ошибки, которые ученик не видит. Юля повысила качество моих сочинений достаточно быстро, помогла разобраться в таких нюансах. А это очень много баллов! Какой ещё репетитор сделает замечательную презентацию с котятами перед днём сдачи? Моральная поддержка — важная функция ментора. Я однозначно рекомендую Юлю 🥰ещё

Валерия Олеговна готовила дочь к поступлению в ФТЛ(в конце отзыва ответ))), причём в сжатые сроки, всего месяц у нас был. Вчера был экзамен, и дочь решила ВСЁ, что могла в силу знаний. Не сделала два задания, которые уже относятся к 9 классу, но она только в 7 классе. Мы знали, что такие задания могут быть, но не успели к ним подготовится, наша вина, поздно начали. Но в нашем случае, помощь учителя в математике была вторична. Дочь на столько боялась проявить и применить свои знания, что не могла решать даже простейшие задачи. В школе учитель говорит, якобы она всё списывает у соседа по парте. И отличница получила комплекс:"ты гуманитарий, математика не твоё, просто смирись! " Ну как так то? Ведь по физике 5, химию уже изучает, а алгебра и геометрия вдруг 3-4, на фоне всех пятёрок по остальным предметам в школе. Валерия Олеговна дала уверенность в себе, рассказала много лайфхаков для решения задач в алгебре и геометрии. Олимпиадные задачки- самое сложное, но и их теперь решает. Дочь не боится ошибиться, она стала уверенной в себе. Получила неописуемую поддержку и поверила в себя. Моя благодарность безмерная! Будем работать дальше, ведь нет предела совершенству. Добавлю от 14.06.2023: Изначально занятия начали с целью поступить в ФТЛ . Те, кто в курсе знает, что поступление состоит из 2-х основных этапов и они не простые, уровень лицея очень высокий. Дочь поступила! Разве нужны ещё какие-то слова...ещё

Великолепно, все хорошо, замечательно! Я с ней не общаюсь, у меня сын ходит. Даже по результатам в школе, я бы сказала, намного лучше, по сравнению с тем, что было до того, как мы начали заниматься. Мы сейчас учимся в одиннадцатом классе, подготовка идет серьезная. Очевидно, что после того, как начались занятия, работы написаны гораздо лучше, нежели на момент начала, когда еще не было занятий. Я в эти дела не вникаю. Он уже взрослый человек. У меня к нему только один вопрос: "Как тебе дается материал? Тебе это нравится, нужно?" Он говорит: "Да". Потому что, если честно, в школе абсолютно формальный подход. Поэтому мы обратились к репетитору по русскому языку. Потому что в школе знания абсолютно не дают. По каким методикам, не знаю, не могу сказать. Для меня главное - результат. Он каждую неделю с удовольствием к этим урокам относится. Я считаю, что она хороший педагог. Чисто по-человечески, если бы были какие-то проблемы, с сыном всегда достаточно откровенные беседы по поводу его занятий. Если бы были проблемы, он бы мне давно уже сказал. Мы все взрослые люди. Это не маленькие дети, которые замыкаются в себе, тяжело что-то из них вытащить. Все хорошо, не могу ничего плохого сказать. Все время вовремя. Если вдруг какие-то изменения в плане дня или времени, мы заранее друг друга предупреждаем. Всегда договариваемся.ещё

Маргарите Аркадьевне вообще надо ставить 20 баллов!!! Профессионал в своем деле, такого сильного педагога в своей жизни я не встречала!!! Знания моего ребенка по географии не поднимались выше -3 баллов. Когда дочка "объявила" мне,(конечно же переговорив с одноклассниками и решив что географию будет сдать проще нежели какие - либо другие предметы ( я то понимала что она очень сильно ошибается, но нынешней молодеже трудно что-либо доказать)) что собирается сдавать ОГЭ по географии, я честно говоря была в шоке, первое что пришло в голову -нанять репетитора т. к. наши шансы на сдачу ОГЭ по географии были мягко говоря не очень высоки.... Я конечно без понятия как происходило репетиторство т .к. процесс обучения проходил в рабочее время, меня интересовал только результат, и он поверг меня в шок. Дочка сдала ОГЭ на -5!!!! И я очень благодарна Маргарите Аркадьевне за ее терпение ( т к характер моей дочки далеко не простой и с ней было очень не легко ) , за то что она смогла все-таки найти подход к моей дочке и заинтересовать ее в познании предмета (географии). ну и конечно же за объем тех знаний которые она получила от репетитора( который пригодиться ей не только для сдачи ОГЭ но и в дальнейшем по жизни). Маргарита Аркадьевна- профессионал своего дела!!!!! Всем советую, однозначно не пожалеете.ещё

Начали заниматься с лета, чтобы еженедельно поддерживать английский у ребенка. 5 класс, обычная школа (англ. - 3 раза в неделю), по языку пятерки, НО при выполнении ДЗ были ошибки + мне было важно, чтобы ребенок больше слушал, запоминал и отрабатывал грамматику для себя, а не ради оценок. До этого никогда не брали репетитора. Было интересно, как будут проходить занятия онлайн, да еще и в группе. Получилось замечательно! Татьяна Андреевна успевает всех спросить, проанализировать ошибки, дать новые слова. Первое время ребенок привыкал, а потом втянулся. С сентября перешли на 2 раза в неделю, и даже не возникло мысли прекращать занятия. Для меня большие плюсы в следующем: - нужно регулярно выполнять ДЗ (с упором на грамматику, словарный запас и аудирование) и высылать его накануне. Иногда бывает сложно, и приходится помогать. Но это лучше, чем сидеть на знакомом материале. - во время урока ребята записывают много слов. Ребенок иногда ленится, но слова нужно учить и обязательно повторять. Успех ребенка=знание языка это совместный труд репетитора, старания ребенка (сделать, выучить, в 100-ый раз повторить, а что-то вызубрить) и контроль родителя. Очень приятно, что она увеличивает словарный запас помимо школьного учебника. - прекрасное произношение - доброжелательная атмосфера на уроке - проходят тесты + доносится информация об успехах ребенка Дочке не приходится напоминать о занятиях. Помнит сама, отдыхает после школы, проверяет планшет и закрывается в комнате. Ей нравится, что она спокойная, доброжелательная и внимательная. Меня и ребенка все устраивает, поэтому продолжаем заниматься!ещё

Оксана профессионал своего дела на высшем уровне! С ней английский становиться лёгким, понятным и интересным! Я в восторге от ее курса "Oksana, teach me", который она использует в своей работе как бонус для обучающихся с нуля! Рекомендую Оксану всем своим знакомым. Обучение выстроено таким образом, чтобы у студентов не пропадал интерес, а наоборот желание знать английский язык только усиливалось. Очень нравится, что целый урок мы говорим на английском (хотя мой уровень был что-то знала и то забыла)😃 Оксана очень подробно, но в тоже время без лишней "воды" объясняет правила. К уроку прилагается методичка или учебники, видео, игры, задания, которыми в дальнейшем можно пользоваться, записывать лишнего ничего не нужно, я считаю это очень удобно! Для закрепления тем Оксана даёт много заданий. Задания очень интересные, если не понял темы, можно взять дополнительные задания. Я люблю смотреть видео на английском и уже понимаю лучше. Обучение интенсивное, Оксана постоянно держит со мной связь, всячески подбадривает и мотивирует на успех. Мы учимся говорить, составлять предложения и проговаривать их, благодаря этому я уже могу немного говорить, но главное ГОВОРИТЬ. Оксана проверяет произношение и поправляет ошибки. Уроки отлично структурированы, все продумано до мелочей. Благодарю Оксану за такой качественный труд и за знания, которые она передает людям!❤ещё

Маргарита Борисовна-профессионал в своем деле, разносторонне развитая личность. Почти год подбирала преподавателя, поскольку много проблем с listening and speaking, уровень грамматики Intermediate. Пробовала даже носителей, но с ними большая проблема, не готовят материал заранее, не имеют специальных методик и индивидуального подхода. Я думаю, огромное количество людей имею такие же проблемы, так как большинство школ и преподавателей делают упор на грамматику, загружая нас упражнениями из различных многообещающих учебников. Много раз хотела бросить изучение языка, но снова продолжала. Сейчас, благодаря Маргарите Борисовне, у меня специальная программа, много материала аудио-, видео-, чтение (интересные статьи), постоянно используем грамматические конструкции в разговорной речи, темы подбираются так, чтобы использовать в речи сразу несколько грамматических блоков. Думала уже никогда не смогу говорить на хорошем уровне и интересными грамматическими оборотами, но сейчас все по-другому. Мой преподаватель-билингв, знает много нюансов, поэтому изучение языка проходит с учетом всех современных технологий, в том числе искусственное погружение в языковую среду. Моя цель - Upper-Intermediate. Не тратьте время зря, я думаю, для каждого из Вас, она подберет методику и разработает специальную программу с учетом возраста, лимита свободного времени и способностей. Если мой отзыв поможет кому-нибудь, буду очень рада, так как понимаю, на сколько сильно ваше желание понимать других и выражать свободно свои мысли. Удачи!ещё

Замечательный сильный преподаватель! Интеллигентный, тактичный, вежливый, очень сдержанный и терпеливый, пунктуальный (часы можно сверять), аккуратный во всем - прекрасный пример для ребенка. Полная самоотдача на занятиях и желание как можно больше дать ученику (помимо предмета, это и психологическая помощь, и очень корректные советы на конфликтные ситуации в школе с учителем, и видеоматериалы, и тренажер для тренировки памяти, и учебные пособия).. Занимались очень плотно около двух месяцев (середина апреля - середина июня). Наша ситуация сложная и очень запущенная. 7 класс, новая школа, конфликт с учителем, вследствие чего - полное отсутствие мотивации. Плюс к этому, пробелы за 6-й класс. В итоге оценка 2 по году. Заниматься начали поздно, о чем очень жалею. Проблема в том, что ребенок так и не понял, что любой репетитор это помощь, поддержка и толчок вперед, а не постоянная "палочка-выручалочка" и приходящее ГДЗ (простите). Не понял, что самому нужно приложить усилия и двигаться вперед, развиваться.. Планировали продолжить занятия с сентября. Но, учитывая непонимание ребенком всей серьезности положения и очень низкий уровень знаний, одного занятия в неделю мало. А 2-3 занятия по 90 мин у Ильдара Ринатовича не можем себе позволить по финансовым обстоятельствам. Очень надеюсь, что когда благополучно перерастем этот возраст, повзрослеем и выйдем на другой уровень в математике, Ильдар Ринатович не откажет нам в занятиях и консультациях.. Порекомендую ли репетитора своим знакомым - конечно! Однозначно "да"!ещё