Репетиторы по Blender в Купчино или рядом

Спасибо большое Виктории,собака преобразилась к лету. Мастер учитывает пожелания .ещё

Отличный преподаватель. Обьясняет просто и доступно. Занятия проходят интересно и продуктивно. Рекомендую.ещё

Олеся Александровна, несомненно, лучший преподаватель, из тех с кем я занималась ранее, опыт обучения у меня разнообразный. Она отличный профессионал своего дела. Квалификация, на мой взгляд, не подлежит сомнению. В работе учитывает все детали и задачи. Работа преподавателя четко систематизирована. Мне нужно было поднять мои знания английского на соответствующий уровень. Эти задачи выполнены. Я занимаюсь более года. У меня: хорошо повысился словарный запас; объяснена и отработана вся грамматика (хотя думаю, что нет предела совершенству ) ); на данный момент у меня стал свободный разговорный язык; свободное понимание диалогов, развернутых монологов, а так же свободное понимание неадаптированной литературы. Мы читаем сложные и разнообразные тексты, отрабатывает устные темы. Я научилась грамотно и развернуто высказывать свое мнение. Сейчас легко понимаю беглую английскую речь и могу свободно общаться с носителями английского. Отрабатывались различные темы, связанные с поставленной задачей. На уроке используютсясь разнообразные материалы. В занятие входит: грамматика, повышение разговорного уровня в формате монолога и диалога, обсуждаются различные темы, дается новая, требуемая лексика, проходит необходимое аудирование, а также есть отработка прослушанного материала. Преподаватель требовательный, но знающий свою работу. Задает объемные домашние задания, надо быть к этому готовым. Рекомендую данного преподавателя всем, кто хочет хорошо знать язык. Плюсы: системность подачи материала Высокая квалификация Разнообразие занятий Наличие всех необходимых материалов Интересные задания Работа с аудио и видео материалами Быстрое развитие разговорных навыков Дается хорошая грамматическая база Нацеленность на результат Позитивное отношение Умение расположить к себе Требовательность Минус (для тех, кому это важно), нет офиса. Преподаватель работает дома. Но для меня важны профессиональные качества преподавателя и его способность легко, просто и доступно объяснить материал и «разговорить» на языке. Через пару месяцев я собираюсь уезжать на постоянное место жительства в США. Уверена, что мне очень помогут приобретенные навыки в жизни. Тем более, что я уже туда несколько раз ездила и рада тому, что я свободно общаюсь. Успехов в работе и отличных учеников Олесе Александровне! Она отличный преподаватель!ещё

Подтягиваем с Екатериной разговорный английский. Ранее уже было несколько попыток овладеть языком, в детстве - репетитор (это, конечно, основа грамматики и словарного запаса), далее - занятия в школе и институте (не принесли особой пользы, т.к. были направлены на общий уровень обучающихся, который был достаточно низок). Не так давно я стала совершать первые поездки за границу, где сталкиваешься лицом к лицу с носителями иностранных языков, и пускай в каждой стране у жителей свой собственный язык, английский является интернациональным, его знают и используют в любых местах массового посещения: отели, рестораны, таможня, магазины и т.п. Вообще, английский - хорошая альтернатива, если вы не полиглот. Раньше я пугалась языкового барьера, потому что недостаточно просто знать какие-то слова, их еще нужно собрать во фразы, в логические предложения, и когда иностранец смотрит на тебя с недопониманием, или ты не понимаешь что от тебя хотят, это очень неприятно. Я вновь нашла себе репетитора, это Екатерина. Она легко определила на каком уровне я владею языком, подобрала учебник, специальные материалы, по которым мы занимаемся, что-то я вспоминаю, что-то осваиваю заново. Манера подачи материала - мне нравится, она доступная, в чем-то игровая. Если что-то забываю, мы всегда возвращаемся к прошлой теме. В рамках занятий нарабатываются сразу несколько областей: speaking, writing,listening,reading. Очень много разговариваем на английском, я так много раньше ни с кем не разговаривала на другом языке :) И это здорово, потому что, во-первых, мне стало легче на слух воспринимать иностранцев (отмечаю по последней поездке в Англию). Раньше речь казалось очень быстрой и невнятной. Во-вторых, появилось больше уверенности в построении разговора, оказывается есть несложные конструкции, на которые можно цеплять слова и времена, и тогда получается что-то внятное. А в третьих - расширяется словарный запас, все новые слова, которые употребляет Екатерина или которые встречаются в учебном материале, сразу же записываются и впредь мною используются. Также на каждом занятии мы разбираем какие-то новые темы для диалогов, из каждой темы узнаешь какие-то интересные факты, в том числе это факты об англосаксонских государствах, их обычаях, традициях. Конечно же, могу порекомендовать данного преподавателям всем заинтересованным в развитии своих языковых навыков!ещё

Достаточно большой период времени искал себе репетитора по английскому для работы. Кто то учил по школьной программе что крайне не актуально, с кем то просто некомфортно было заниматься, но Дарья оказалась находкой для меня. Во-первых я думал у меня был хороший уровень языка и репетитор мне нужен был только чтоб отточить некоторые нюансы. К счастью, Дарья спустила меня на землю и мы прошли всё заново, что было очень кстати. Моей большущей проблемой до занятий было произношение слов, так как я учил многое самостоятельно и неправильно то достаточно тяжело переучится, но мы справляемся. За 5 месяцев занятий мой словарный запас значительно вырос, Дарья провела меня полностью сквозь грамматику английского языка (к слову, очень комфортно провела) - теперь мало того что нет того, чего чего я не знаю или боюсь, так и все правила активно используется (По крайне мере я стараюсь)). Еще большой плюс что английский достаточно актуальный и Дарья не даст захламить голову ненужными вещами (ну если только вы не готовитесь к экзаменам). Выделю еще что Дарья очень эрудированна и разносторонне развита, после дискуссий о английских текстах (которые происходят часто) я частенько открываю для себя что то новое, а это тоже приятно и интересно. Крайне открытый и позитивный человек с которым заниматься очень просто а атмосфера на занятии всегда благотворная, при этом чувствуется очень хорошая база как и английского языка так и навыка преподавания. короче, рекомендую особенно если английский нужен для работы.ещё

Когда я обращалась к Богдану Николаевичу, я и не надеялась на то, что учитель ответит именно моим интересам. К сожалению, за много лет в "музыкальном сообществе" я осознала, что преподавателям легче дать основу, то, чему, к примеру, учат в муз школах, а не найти особый подход к ученику. Но Богдан Николаевич меня приятно удивил - он сразу понял, чего хочу я(а угодить моим желаниям довольно непросто, ведь я хотела не только развить свои навыки, а научиться самостоятельно писать музыку, уметь подбирать ноты) и учил меня только тому, что мне ДЕЙСТВИТЕЛЬНО надо было, тщательно подбирая материал, объясняя мне на простом уровне довольно сложные термины и толкая меня с мертвой точки в сторону прогресса. К сожалению, мои занятия не продлились больше 2 месяцев в связи с занятостью в школе, но Богдан Николаевич стал мне не только прекрасным наставником, но и хорошим другом, советчиком и помощником. Могу сказать точно, что он готов не только делиться своими знаниями в области музыки, но и психологически воздействовать на ученика, чтобы тот отбросил свои комплексы, почувствовал силу внутри и добивался лучших результатов. Я однозначно рекомендую этого преподавателя всем (не только детям, но и взрослым, ведь нечасто можно найти настолько отзывчивого, искреннего, а главное - любящего свое дело профессионала.ещё

Спасибо Вам за вашу работу! Мой сын Филипп заканчивает в этом году 11 класс и собирается поступать в математический ВУЗ. С математикой Филипп давно дружен, но для достижения полноценного результата необходимы самые высокие баллы по ЕГЭ, в том числе и по физике, в отношении которой у Филиппа появились определенные вопросы. Дело в том, что до настоящего времени Филипп обучался и обучается в иностранной школе, где имеется иной учебный план, и соответственно, преподавание и подача ряда предметов имеет свои особенности. Так, в частности, произошло с физикой. И тогда нам понадобился преподаватель, который за короткий срок сумеет найти с учеником общий язык и доведет его знания до максимально возможного, с точки зрения ЕГЭ, уровня. Таким человеком, как мы надеемся, является Виктор. Я присутствовал на первой встрече ученика с учителем и увидел, что люди говорят на одном профессиональном языке и с полуслова понимают друг друга. Это очень важно. Но это не все. Учитывая, что Филипп хорошо работает с математическим аппаратом и хочет, и умеет учиться, осталось доказать, что до 20.06.16, когда состоится ЕГЭ по физике, Филипп наберет нужную "игровую" форму и систематизирует свои знания, в соответствии с требованиями по ЕГЭ 2016 г. После этого мы получим результат, который, надеюсь, всех устроит, и обязательно поделимся им с Вами. Таким образом, в настоящий момент работа идет полным ходом. А продолжение следует...ещё

С Анной я начала заниматься сразу после ульпана. Хочется отметить, что многие преподаватели отказываются работать с учеником после ульпана, т.к. информация там преподносится очень большими объемами и скомкано, и из-за этого сложно поставить ученика "на правильные рельсы" и найти подход. Однако Анну это не испугало и мы начали работу. На занятиях большое внимание уделяется разговору. С самого первого занятия. Это очень помогает поскорее погрузиться в среду и увереннее чувствовать себя в магазинах, аптеках, кафе и при телефонном разговоре. Также Анна очень структурированно объясняет грамматику, подбирает разнообразные упражнения и материалы. Анна ориентируется на мои предпочтения и вкусы, в результате я изучаю язык погружаясь в современные сериалы, музыку, тексты с описанием поездок и интересных мест, а также делаю упражнения с использованием современных слов и оборотов. Также Анна не из тех людей кто работает "для галочки". Она погружается и вовлекается в процесс обучения, искренне переживает за мои успехи, оперативно отвечает на возникающие у меня вопросы в сообщениях, всегда интересуется сложными ситуациями при общении и готовит доп материалы по этим темам. Резюмируя хочется сказать, что занятия с Анной пролетают на одном дыхании, но при этом хорошо ощущается наставничество и подталкивание в нужную сторону. И как следствие прогресс не заставляет себя ждать. Очень рекомендую Анну для изучения современного иврита!ещё

Приглашала для сына репетитора по истории для подготовки к ЕГЭ. При первом знакомстве с Ильясом Тимуровичем мне понравилось то, что репетитор сразу "объявил" о необходимости много работать и о нацеленности на высокий результат - нам как раз это и было нужно, история у нас - профильный экзамен, и нам нужен балл 90. Хочу особо отметить отличную методическую подготовленность Ильяса Тимуровича, весь материал четко структурирован, все темы и разделы разбиты на календарный план - так, что ни одна тема не останется неохваченной. Довольно объемные домашние задания - которые ПРОВЕРЯЮТСЯ, пройденные темы отмечаются "плюсиками" в индивидуальном графике - все наглядно видно: что пройдено и выучено, что еще нужно учить. Предоставляются все необходимые материалы для работы. Репетитор находится в постоянном контакте с учеником - и практически в любое время готов он-лайн ответить на любые вопросы. Очень приятно, что Ильяс обращается к ученику на "вы") Также для меня было существенно то, что Ильяс Тимурович обладает потрясающей пунктуальностью, за весь период занятий он ни разу не опоздал. Общение легкое и позитивное. Результат: ЕГЭ по истории сын сдал на 91 балл. Хочу добавить, что будучи сама канд.пед.наук, довольно требовательно отношусь к педагогам и их работе; Ильяс Тимурович - не только специалист-историк с высоким уровнем знаний своих предметов, но и замечательный педагог, способный отлично организовать учебную деятельность ученика, донести до него знания и осуществить их контроль.ещё

Мы очень рады с сыном, что выбрали Давита тренером. Уже выявлены проблемы, работа ведётся комплексная с разных сторон, здорово, что с каждого занятия сын выносит какую-то важную мысль/идею и несколько дней переваривает её, пробует на практике. У сына второй взрослый разряд, хотели бы расти дальше, ему важно, чтобы тренер был сильный, кажется, что уже пошёл процесс роста, меняются рассуждения даже, отношение к партиям на турнире. Очень большая поддержка от Давита во время турниров, несмотря на то, что работаем удалённо, нужные слова и для ребёнка и, что очень важно, для меня, как для родителя. На занятиях ничего лишнего, все по делу, с большим уважением к сыну, где что-то не так, чётко проговаривается без завуалированностей (я считаю, что это огромным плюсом корректно и чётко сказать, что не так), даётся возможность рассуждать, Давит направляет ход мыслей, всегда есть похвала, если направление правильное, реально отмечаются сильные стороны. Сын очень гордится тем, что занимается с Давитом, явно считает авторитетом для себя, восхищается. Очень нравится, что Давит делится опытом, много информации для общей эрудиции. Что не маловажно для меня, нет давления с точки зрения количества занятий, мне кажется, мы отлично нашли общий язык, Давит понял ситуацию, очень гибко подходит, двигаемся в том темпе, на который готовы в данный момент. Я очень рада, что нашли Давита!ещё

Занималась с Марией Валентиновной в течение почти 8 месяцев до ЕГЭ, 1 раз в неделю. Меня поразил масштаб знаний репетитора, особенно в области философии: она могла рассказать много интересного и важного для экзамена. Немаловажно, что Мария Валентиновна лично заинтересована в предмете и в успехах ученика. Она смогла выявить мои слабые и сильные стороны, чтобы сделать больший упор на том, в чем я отстаю. Мария Валентиновна подбирала для меня материал, распечатывала кодексы, задания, правила, приносила сборники, мы вместе решали задания первой и второй частей. Составила план экспресс-подготовки к экзамену, памятки по каждому заданию второй части, разобрала главные понятия по каждой теме и так же распечатала на отдельных листах, чтобы было легче запомнить. Когда приблизился ЕГЭ и нам стало не хватать времени на встречах, Мария Валентиновна предложила созваниваться каждый вечер и отчитываться о выученном материале, что помогало собраться, взять в себя в руки и учить-учить-учить. Такая самоотдача и преданность дела впечатляют, именно таким и должен быть репетитор. В начале учебного года я бы не написала даже на проходной балл, в итоге получила аж 79, в совокупности с другими экзаменами смогу поступить на бюджет) Могла получить и больше, если бы сама приложила все силы и не ленилась, простите меня, Мария Валентиновна! Спасибо Марии Валентиновне за эти несколько месяцев интересных и продуктивных уроков!ещё

Как я рада, что из всех предложенных по нашей заявке репетиторов, мы с дочкой выбрали Татьяну Владимировну! Это просто судьба. Вводная информация: дочь, 9 класс, по всем остальным предметам учится очень хорошо, в первый год химии в школе очень много пропустила (проболела), в школе пробелы никто не спешил и не горел желанием нам помочь восстановить, в конце учебного года сдавать ОГЭ по химии и дальнейший переход в химико-биологический 10 класс, химия нужна будет и дальше. Когда ребенок стал приносить 3 по химии в первой четверти этого учебного года, то стало понятно, что срочно надо кого-то искать в помощь. И повторюсь, что нам очень повезло, что мы встретились с Татьяной Владимировной. Я объяснила наши задачи и цели: убрать все пробелы за прошлый год, подтянуть то, что уже начали изучать в 9 классе, подготовка к ОГЭ. На первом занятии я присутствовала, дальше дочка уже занималась с Татьяной Владимировной самостоятельно. На первом занятии Татьяна Владимировна очень мягко, очень корректно прощупала наши знания, а точнее наши пробелы, коих было больше. Наладила контакт с ребенком, а она у меня достаточно закрытая, особенно по отношению к малознакомым людям. И работа началась. Сначала я увидела, что ушли 3, причем так сразу они сменились на 5. Дочь стала уверена в своих силах и знаниях. Не было ни разу, чтобы ребенок попросил отменить занятие с Татьяной Владимировной! Как итог нашей работы с Татьяной Владимировной за этот учебный год: третья и четвертая четверти по химии - 5, ОГЭ - 5! Спасибо большое Вам за вашу работу!ещё

Прекрасные впечатления о педагоге. Я летом оставляла запрос на месяц занятий с ребенком, и мы с сентября месяца продолжаем заниматься с Викторией Александровной. Пока рано говорить об улучшении успеваемости, у сына в целом и так была успеваемость, мы решали другие задачи. После первого месяца летних интенсивных занятий были какие-то сдвиги, сейчас мы занимаемся раз в неделю. С точки зрения каких-то моментов, на которые в школе не хватает времени, все замечательно и прекрасно. А про глобальные задачи пока еще рано говорить. У педагога нестандартные подходы в плане преподнесения материала и моменты, которые она ищет для того, чтобы развить... У нас проблемы, ребенок плохо пишет сочинения и изложения. И ее так называемые зацепки, то, что сейчас называют лайфхаками, о том, как и где растормошить ребенка, какими путями, какими образами, они, конечно, небезынтересны и полезны. Это безусловно. Чувствуется колоссальный опыт педагогический, и преподаватель знает много моментов, много нюансов, как зайти к самому трудно пишущему ребенку. Плюс ко всему, педагог всегда говорит, она человек разносторонний, разносторонних интересов, в курсе концертных и театральных новинок именно для детей. Безусловно, ребенку с ней интересно. Ребенок непростой в плане общения с педагогами, потому что, если ему что-то не интересно, едва ли его заставишь. Виктория Александровна из тех педагогов, с которыми он занимается, ну скажем так, если не с удовольствием, то с интересом.ещё

Очень рада, что остановила свой выбор на Анастасии. За 2,5 месяца занятий моя дочь смогла освоить материал, который не освоила за 2 года учебной программы. Оценки с 2 - 3 повысились до 4 - 5. И это при том, что мы занимаемся по 1 ч. 2 раза в неделю. Не смотря на молодой возраст Анастасии, она работает с нами как опытный репетитор, который смог найти подход к ребенку и сделать так, чтобы занятия приносили радость и удовольствие с наилучшим результатом. Мой ребенок страдает гиперактивностью и нарушением концентрации внимания, ей трудно долго сидеть на одном месте и в течении часа усваивать новый материал. Но, за все время занятий, она не разу не сказала "я не хочу заниматься, мне скучно или трудно", наоборот, с каждого занятия она выходит веселая и довольная. Даже меня стала учить языку )) Настя очень пунктуальный человек, если вдруг задерживается, всегда предупреждает заранее. Зачастую занимается на 10 - 20 мин. больше, чем положено, чтобы изложить и закрепить нужную тему.ещё

!!!Внимание всем родителям!!! Сразу уточню "Номер заказа 35458127" от января 2021г. Мы искали специалиста, что мог бы позаниматься с ребенком, оценить подготовку к школе и подтянуть по предметам На момент поиска моей дочери было 6 лет, она уже умела немного читать, считать и писать Но Марина Николаевна сотворила действительно чудо и вот почему: Все мы были детьми и прекрасно помним, чтобы мы в 6 лет, да и еще в добровольной форме учились - не знаю как вы, но я постоянно саботировал... И то что я наблюдал все обучение дочери с Мариной Николаевной, не мог поверить: - Дочь прекрасно считает как на "+", так и на "-",с переходом, т.е. 14+7 устно посчитает, да и еще объяснит - Понимает ">","<" или "=" - Ориентируется в цифрах: знает что такое единицы, десятки, сотни, тысячи. Что больше и сколько останется. Стало удобно ходить с ней по магазинам, стоит только назвать максимальную сумму покупки. - Читает, с ударением, обычные рассказы. Понимает чтение по ролям, с интонацией, в том числе ....ещё

(Репетитор для моей девушки). Цель была сдать TOEFL на 90+ ( лучший результат до этого 73). Цели достигли за 3.5 месяца занятий. Ранее мы пробовали заниматься с другими "репетиторами", но на фоне колоссальной работы, проведенной Ириной, они выглядят бесполезной тратой времени и денег. Отзыв девушки: "Ира - лучший преподаватель из всех, что у меня когда-либо были по английскому языку. В первую очередь она обладает огромным объемом знаний. Она замечательно объясняет все новое и непонятное,э. Мы разобрали множество говорений и написали много эссе, по каждому заданию она давала подробную обратную связь. Показывала, как лучше строить предложения и какие конструкции и слова использовать. Были задания и на чтение, и на аудирование и, если что-то было неясно, она всегда объясняла. На каждое занятие она давала список новых, полезных слов и выражений. Кроме того, она никогда не давила и не запугивала, атмосфера на уроке всегда была очень приятной и комфортной. Я очень ей благодарна за все»ещё

Все прекрасно, мы еще будем продолжать с ней занятия. С Екатериной Александровной очень комфортно. У нее очень хорошая методика, благодаря которой я, как человек, который ничего не знал о французском языке, за несколько уроков, которые у нас с ней были, получил необходимое. Дала правила чтения, и, соответственно, в результате этого, я смог прочитать французскую арию и выполнить свою цель занятий, выучить ее. Знаю точно, что если знакомым понадобится помощь, то я посоветую ее. Она приятная и грамотная, все очень высоко организовано. Она все знает, что она и когда делает. Очень хорошо дала правила чтения, их очень много, они были очень хорошо, схематично оформлены. Мы и слова с ней поучили, теперь и перевод для меня понятен. Специфику, связанную с вокалом, очень хорошо дала, мы все послушали, и она все объясняла, все тонкости. Для меня занятия с ней – это большой прогресс. Теперь я знаю, что хороших людей надо искать у вас на сайте.ещё