Репетиторы по CorelDRAW в Москве

Хороший преподаватель. Она во всем мне помогла, поэтому больше занятия мне не нужны. С помощью репетитора у меня получилось освоить чертеж и изменение схем в AutoCad.ещё

Начну с того, что я пришла на первое занятие к Людмиле Анатольевне ребенком, затюканным в школе, ребенком, которому внушили, что он гуманитарий и ему не дано понимать алгебру с геометрией. С этим мыслями я жила с конца 8ого класса и конечно, с каждым днем, а тем более когда приближался ЕГЭ, меня начинало это все больше и больше угнетать. Для поступления в ВУЗ, в который я мечтала поступить, я обязана была сдать профильную математику, и в этом была вся загвоздка. Моих родителей неоднократно вызывали в школу, внушали им, что я неспособна даже пройти порог для получения аттестата (27 баллов=5 первичных баллов), упорно отговаривали их и меня и просили подписать документы о сдаче базовой математики, хотя говорили, что даже этот экзамен на 4 мне будет трудно сдать. Начался ноябрь и я поняла, что отступать уже некуда и начала искать репетитора. Так как у меня был опыт онлайн-занятий с репетиторами, я решила, что для меня это будет очень удобно, и начала поиск. Среди множества репетиторов, почему-то, у меня с первого взгляда на фотографию Людмилы Анатольевны появилось доверие к ней. Ее молодой возраст не испугал меня и я была уверена, что мы найдем общий язык. Так и случилось! С первого «тестового» звонка, я поняла, что мне будет комфортно работать с данным преподавателем и мы начали работать. Сначала мы работали в мини-группе (3 человека+ Людмила Анатольевна). Хочу сказать спасибо также ребятам Гоше и Саше, с которыми я попала в эту мини-группу. Благодаря тому, как нас соединила в группу Людмила Анатольевна, нам троим было очень комфортно вместе работать, на занятиях всегда царила дружеская, комфортная и мотивирующая к работе атмосфера! Мы не боялись отвечать неправильно, мы помогали друг другу и разбирали ошибки друг друга! С каждым днем экзамен был все ближе и ближе, становилось все страшнее и страшнее и Людмила Анатольевна видела это, она анализировала каждого из нас и находила к нам индивидуальный подход! Она общалась с нами не только как учитель, как психолог, но и самое главное- как друг!!! У меня было много репетиторов, но я не знаю, в силу чего: психологических навыков или возраста, Людмила Анатольевна стала мне подругой. Помимо всего этого, у меня по математике случился реальный прогресс. Правда в школе все еще продолжали утверждать мне, что мне все еще стоит изменить экзамен! Этот кошмар в школе продолжался вплоть до 31 мая (дня экзамена). Меня это очень сильно угнетало, даже не смотря на то, что я уже мало того, что качественно отращивала первую часть, так еще и решала 13 и 15 задания из второй части. Самой главной моей проблемой было то, что я не верила в себя и в свои способности. И главный подвиг Людмилы Анатольевны заключался именно в том, что она заставила меня поверить в себя и сломала мою установку в голове, что я «что-то НЕ МОГУ». Настал день экзамена, утром мы созвонились, посмотрели вариант Дальнего Востока, поговорили с Людмилой Анатольевной, и на экзамен я шла максимально заряженная и энергичная. Прийдя на экзамен, увидев задания, я очень обрадовалась, впервые я почувствовала то самое, самое важное «я могу». И в этой эйфории, решив все, я сбилась в бланке. Все мои ответы съехали и соответственно, я потеряла много баллов и увидев результат 46 баллов через 2 недели, я конечно расстроилась, но я знала, что это невнимательность, а не уровень моих знаний и попыталась забыть. Через 3 дня, мои родители настояли на том, чтобы я готовилась к пересдаче и мы с Людмилой Анатольевной начали все сначала, но уже в индивидуальном порядке. Ей предстояла еще более сложная работа, как и мне. Я мало того, что разочаровалась в своих силах, так еще и шла в полную неизвестность, не знала, что будет на этой пересдаче, потому что впервые была введена эта опция! В школе отказывались подписывать мое заявление о пересдаче, утверждая, что то, что я набрала 46 баллов это везение!!! За 3 недели, я опять, как будто с нуля подготовила математику, но на экзамен уже не шла такая энергичная и заряженная, как в первый раз. Почти каждый день я плакала, у меня не было сил, меня окутывал страх, но Людмила Анатольевна, упорно пыталась выбить из меня этот страх и опять доказать мне, что я все могу. Прийдя на экзамен, я с холодной головой начала отвешивать, придерживаясь нашего четко-выстроенного плана с Людмилой Анатольевной. Спустя 3.30 я вышла с экзамена и осознала, что наконец-то этого кошмар закончился. Оставалось лишь ждать. Прошла неделя. Вчера мне пришел результат. 74 балла. Да, могло быть лучше, но когда я увидела 74 я заплакала. Это были слезы счастья, слезы радости, слезы усталости, слезы страха. Я выплакала все то, что мешало и помогало мне на протяжении этого года. Я безмерно благодарна Людмиле Анатольевне за то, что мало того, что она помогла мне понять математику, подключаться к занятиям с горящими глазами, даже когда на этих глазах были слезы, но и стала мне другом! Я безоговорочно рекомендую Вам этого преподавателя и поверьте, она сможет Вас «влюбить в математику»!ещё

Начала заниматься с Юлей с февраля 2023 года и до сих пор не пожалела! На данный момент никаких минусов для себя не нашла, хотя сама по себе я очень придирчива к преподавателям. В 2023 году заканчивала университет по направлению "Лингвистика", для успешной сдачи экзаменов и повышения уровня языка мне необходимо было улучшить своё произношение, подтянуть грамматику и увеличить словарный запас. Так как я сама лингвист - подобрать действительно хорошего преподавателя, знающего своё дело, для меня было непростой задачей. Считаю, что Юле удалось помочь мне в данном вопросе, так как все ГОС экзамены я сдала на отлично, а после окончания университета продолжила заниматься с Юлей по сей день, чтобы улучшать свой английский и дальше :))) 1. Занятия в целом: Для начала хочется отметить, что наши занятия проходят на платформах zoom или skype, связь всегда хорошая, преподаватель никогда не опаздывает и всегда идёт на уступки при необходимости. Уроки длятся по 60 минут, а иногда и больше. За это время мы успеваем поработать с фонетикой, разобрать грамматику и поговорить. Работаем по разным материалам, все учебники или задания Юля отправляет мне в виде pdf файлов или картинок, лично для меня такой формат удобен, всё, что мне необходимо я печатаю на принтере или записываю в тетради от руки. 2. Работа с произношением: На протяжении примерно 6 месяцев мы отрабатывали звуки на упражнениях, затем Юля стала добавлять различные видео для выполнения упражнения Shadowing, чтобы была возможность не только отработать звуки, но и интонацию в речи и т.д. Преподаватель не просто даст вам звуки и послушает один раз - нет. Юля ведёт действительно большую работу с учеником. Изучая определенный звук вы будете знать, как правильно поставить органы речи, чем данный звук отличается от русского и т.д. Кроме того, вас будет ждать колоссальный feedback на протяжении всего обучения, отправляя свои домашние задания в виде голосовых сообщений, Юля даёт комментарий по каждому из них, давая вам возможность ещё раз отработать каждый звук или речь в целом. Считаю, что сейчас такие преподаватели на вес золота, не каждый будет уделять столько времени ученику в свободное от занятия время. За целый год работы с Юлей я действительно стала замечать улучшения в своём произношении, мне перестали делать замечания на устных экзаменах, это дорогого стоит! А ещё я поняла, что влюбилась в Британский акцент. Никогда он мне не нравился настолько сильно, как после всех занятий. 3. Работа с грамматикой: Весь год Юля давала мне различные грамматические конструкции, времена, фразовые глаголы и идиомы. Объясняла всё доступным языком и повторяла несколько раз одно и то же правило, если это было необходимо, её как будто несложно объяснить мне всё ещё раз. Лично мне такой формат нравится, так как правил много, какие-то со временем забываются, если они используются не на постоянной основе, но сами по себе очень важны! По домашнему заданию также всегда есть комментарии, если что-то сделано неверно. Кроме того, можно что-то ещё раз уточнить или попросить разобрать определенную тему на уроке, за это тоже спасибо! 4. Разговоры на английском языке: Просто обожаю поболтать, моё любимое))) Каждый урок Юля готовит материал на определенную тему, в данном случае у вас будет возможность отработать определенную лексику, внедрить в речь фразовые глаголы, идиомы или просто расширить словарный запас за счет того, что Юля использует в своей речи различные конструкции и вы будете их тоже слышать. Стоит отметить, что мы не просто говорим на английском языке, каждый раз Юля корректирует ошибки в моей речи, говорит, как можно улучшить такую то фразу, в каком времени лучше описать определенную ситуацию и т.д. Конечно, в данном случае (все 4 пункта) успех зависит не только от преподавателя, ученик тоже должен приложить немало усилий и давать обратную связь в виде выполнения домашних заданий и прочего, чтобы увидеть желаемый результат. Юля, спасибо Вам большое за Ваш труд, терпение и рвение поделиться своими знаниями с другими! Спасибо Вам большое за профессионализм, интересные уроки и большую отдачу! Очень уважаю Вас за Ваши знания и подход к делу! Спасибо, что всегда приходите на занятия в хорошем настроении и никогда не критикуете мои ошибки, а плавно исправляете их! Спасибо :)))))))ещё

Мне повезло с преподавателем английского языка. Олеся Александровна - прекрасный, высококвалифицированный педагог, который помогает мне в освоении английского языка. У нее сильная система преподавания. Весь материал дается планомерно. Занятия систематизированы. Каждое занятие имеет свои задачи. Программа выстроена конкретно под мои пожелания и озвученные задачи. Я начала заниматься с уровня Pre-intermediate. Изначально были выявлены плюсы и минусы в моих знаниях. Программа под мои задачи выстроена индивидуально. Каждое занятие мы закрепляем предыдущий материал и обязательно осваиваем новый. Объяснения просты и понятны. Уроки интересны и приносят несомненный, ощутимый результат. Многое из того, что я не понимала ранее, Олеся Александровна объяснила мне очень доступным языком. Поэтому у меня возник вопрос, почему преподаватели до этого не могли сделать тоже самого?! Вся информация систематизируется, в следствии чего ей просто оперировать. Работа над языком происходит одновременно в нескольких плоскостях, затрагивающих: грамматику, разговорный язык, восприятие на слух, пополнение словарного запаса, развитие навыков выражения своих мыслей, чтение и обсуждение прочитанного и т.д. Английский язык с Олесей Александровной отрабатывается со всех возможных ракурсов. Объем домашних заданий впечатляет, но это дает свои ощутимые результаты и оговорюсь, она никогда не задает д/з на то, что не объяснено и не отработано на этого занятии или на предыдущем (т.е. заранее). Я занимаюсь у этого преподавателя второй месяц. У меня уже улучшилась грамматика а так же увеличился словарный запас. В каждое занятие включено аудирование, которое раньше у меня сильно "хромало". Теперь мне достаточно легко понять смысл услышанного, пересказать его или ответить на вопросы. Преподаватель учит думать!!! Что для меня крайне важно! Мы занимаемся два раза в неделю, как и договаривались. Мне нравится заниматься именно с этим преподавателем, так как опыт поиска своего преподавателя имеется, да и результаты говорят сами за себя. Кроме отличной квалификации Олеся Александровна умеет расположить к себе и настроить на нужный лад. Она позитивный человек и настроена на лучший результат. Я рада, что в хорошем результате заинтересована не только я одна. Был оговорен необходимый мне курс по поставленным задачам и по времени, которое примерно на это может уйти. Сейчас я вижу, что мы четко двигаемся к намеченной цели, что не может меня не радовать. Ну и дополнительный плюс этот то, что мы подходим друг другу психологически, что на мой взгляд тоже немаловажно. Это тоже играет свою положительную роль. Преподаватель в меру строгий, но стоять над Вами "с палкой" не будет. К ней должны приходить те, кто уже четко мотивирован и настроен на положительный результат, при этом понимает, что просто так, без труда на иностранном языке не заговоришь, тем более свободно. К этому надо прикладывать определенные усилия. Вижу это на собственном опыте. Хочешь знать - надо работать! Задача, с которой прекрасно справляется Олеся Александровна, состоит в том, чтобы простейшим образом донести иностранный язык во всех его аспектах, систематизировать его и давать такие формулировки, чтобы было каждому понятно. По крайней мере это мое собственное мнение. В общем, я очень довольна!!! Преподаватель действительно очень востребованный и это понятно. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество с ней. Формат и стоимость работы не отклоняется от предложенных изначально.ещё

Добрый день. Хочу выразить благодарность, Екатерине Александровне!!! У нас была непростая ситуация с дочерью. Написала Екатерине Александровне поздно вечером, с большой надеждой! И она откликнулась!!! Спасибо большое, я вижу как моя дочь меняется, как стала самостоятельной и уверенной девушкой с прекрасным голосом и речью! А так же, очень хочу разместить отзыв моей дочери Марии))). Хотелось бы тепло и душевно поблагодарить Екатерину Александровну и её маму Александру Анатольевну! На самом деле попала я очень при забавной ситуации, моя мама посоветовала мне сходить и нашла несколько человек которые откликнулись. Изначально я и не могла представить, что жизнь так может поменяться! Я была против и шла с максимально негативной установкой, но как же я ошибалась! Екатерина Александровна не просто шаблонный преподаватель у которого ты приходишь в отведенное тебе время и муштруешь программу и уходишь, а это очень душевный, добрый человек который относится к тебе с пониманием, а так же еще психолог, она с удовольствием выслушает ваши тревоги, волнение и даст свой совет и успокоит! Я пришла со своей проблемой того что была зажатой, обращала внимание на мнение своих одногруппников и очень от него зависела, боялась показаться глупой при ответах на парах, но то что я получила на занятиях у Екатерины Александровны, я вам скажу это точно больше того, что я могла себе представить! Программа подбирается исключительно под вас, учитывают ваши пожелания, ваше настроение, ваше душевное настроение. На занятия я хожу всегда с удовольствием, потому что когда приходишь, тебя тепло и душевно встречают, никогда не заставляют читать то чего ты не хочешь! Через текст, разговоры, я обрела свой внутренний стержень, попрощалась со своими внутренними комплексами, зажимами, стала еще более уверенной в себе, обрела веру в себя, веру в свои действия, поменялось мировоззрение на многие вещи! Я могу с уверенностью сказать, что наша встреча точно была не случайной и я безмерно рада, что попала именно к такой чудесной семье актеров 🥰🙏🏻 У меня так же поменялась речь, тембр голоса, я стала говорить на низах и очень красиво! Это отметила даже моя мама!!! Если вы сейчас находитесь в муках выбора к какому пойти преподавателю актерского мастера, то смело отбрасывайте всех и идите к Екатерине, профессионал своего дела, а самое главное!!!что все делает с душой, любовью и горящими глазами! Отзыв написала ученица Екатерины Александровны,Мария 🥰🩷ещё

Почему Анастасия? Потому что меня подкупил её искренний профиль о том, как сама Настя пришла к английскому. Есть четкая программа обучения и пример как устроен урок. Настя ответила моментально, договорились о занятии, никаких переносов с её стороны. Еще ее плюс в том, что она молодая, не устала от работы))) перфекционистка, любящая свою работу, а главное детей. Глаз горит)) Занятия с ребенком 3.11, словарный запас на начало занятий был, но сейчас через игру наконец-то стали применять слова на практике. Ребенок скажет на английском, будет выполнена команда в игре. Очень эффективно. Насчет ребенка, онлайн не занималась никогда. Общаться на камеру стеснялась если с бабушками. Я переживала как будет, как усидит. А тут нужно не сидеть, а играть и от твоих действий будет зависеть результат (помоют ли котенка, соберут пазл). И еще важно, Настя понимает, что дети не усидчивые, во время занятия дочка может отвлечься на свое, но Настя воспринимает спокойно, продолжает тему (не забивает), адаптируется и дочка снова вовлекается в игру. Время пролетает молниеносно! Сейчас занимаемся 2р по 30 мин, но хочется прям больше! Онлайн занятия мне нравятся. С каждым уроком адаптация Насти и дочки все больше, дочка стала понимать, что от нее требуется. Занятия ждет, т.к. это игра. Плюс онлайн занятий для меня, что не надо убираться к приходу учителя)) Пришел с работы, погулял с ребенком, покормил, позанимался онлайн и спать. И ехать никуда не надо, потому что время нынче ценно. Спасибо Насте, отзыв боюсь оставлять, т.к. боюсь конкуренции, что Настю переманят другие мамочки и на нас не хватит времени))) тттещё

Прошло уже около двух месяцев с начала занятий у Влады, так что есть о чем рассказать. У меня никогда не было репетиторов, это мой первый опыт, удачный опыт) Сначала хочется рассказать про начало наших занятий. Мне хотелось заниматься с кем то в паре или в мини группе, Влада быстро нашла людей, готовых заниматься совместно и провела со мной тестирование. Мой уровень совпал с уровнем другой ученицы Влады и мы начали заниматься совместно и это самое лучшее, что могло случится. Сейчас мы достаточно привыкли друг к другу и кидаем разные мемы, голосовые сообщения и так далее, но первое время мне было очень тяжело начать говорить, так как я очень боялась. Спустя небольшое количество времени я стала ощущать себя уверенней и страх постепенно начал уходить. Уроки очень комфортные и интересные. Говоря про уроки, они проходят на платформе ***. Ну тут я даже не знаю, что сказать, удобней платформы просто нет. + Влада даёт фидбэк на Notion, где куча всяких плюшек, что мне очень нравится. Материал весь очень полезный, а на уроках всегда есть, что обсудить. Ну тут конечно надо сказать пару слов про самого репетитора. Я очень рада, что выбрала Владу, с её помощью я наконец то смогла заговорить на английском без боязни и начала двигаться дальше в своём изучении английского🥺🥺 Влада всегда идёт навстречу, что редко для репетиторов. В общем, комфортно 💓 UPDATE: сдала с помощью Влады на 92 балла!!!💋Никогда не могла подумать, что смогу набрать такие баллы. Занималась в мини-группе с Полиной и Лерой💘Советую заниматься в мини-группах: практика спикинга 1000 lvl + новые друзья + возможность поговорить на Английском с несколькими людьми + нереальная атмосфера. Влада - это тот комфортный репетитор, с которым изучать язык супер интересно, ждешь каждого урока с нетерпением🫶🏻ещё

Хочу написать о своём опыте работы с Татьяной. (Overall 7,5) Я окончила 10 класс, а заниматься мы начали в начале декабря. Ielts я сдала в середине августа и у нас было где-то 9 месяцев на подготовку. Занятия были разнообразные, мы уделяли внимания всем секциям, особенно Speaking (band 8.0) Прям чувствовалось, что был живой разговор, что разговаривает и отвечает не только сам ученик. Все занятия велись на английском языке, Татьяна использовала различные учебники и материалы, практики на занятиях было очень много, она также давала мне список слов, которые бы пригодились при написании и просто, чтобы увеличить словарный запас. Также было время на проверку домашнего задания в конце занятий. Очень много практиковали эссе и 1 часть секции Writing (band 6,5). Репетитор дала мне советы по поводу написания и структуры, сейчас мне намного легче писать эссе и я трачу на это меньше времени, чем было в начале наших занятий. Ближе к самой сдаче экзамена мы начали практиковать говорение на настоящих темах с экзамена, что позволило мне уменьшить боязнь перед сдачей. Также занятия всегда проводились вовремя. В целом, я оочень благодарна Татьяне за её труд и работу🎀, с ней очень комфортно и приятно разговаривать, очень дружелюбная атмосфера, я ни разу не чувствовала себя как-то некомфортно, всегда поддержка и помощь с её стороны! Спасибо большое!🫶🏼✨ещё

Я обратилась к Яне в декабре прошлого года, и она совершила для нас настоящее новогоднее чудо. За одно занятие она избавила ребенка 5 лет от страха и решила проблему, над которой мы бились год самостоятельно и полгода с помощью специалистов. До Яны ребенок пролечился у невролога (пропил гору таблеток), прошел курс у нейропсихолога (занятия интересные, эффективные, дорогие, но к нашей проблеме отношения не имели) и у другого психолога. Какие-то положительные изменения были, но конкретная проблема не решалась. Яна нашла подход к ребенку тут же. При этом дала мне понятные инструкции (никаких "предложите, но если откажется, не настаивайте"). Все четко и по делу. С младшим, кстати, такой проблемы не возникло. Возможно, я ее предотвратила благодаря Яниным советам и опыту старшего. Яна уделила много времени и мне. Мы обсудили не только детскую проблему, но и мои отношения с мужем, которые после этого наладились. Я стала лучше себя контролировать, могу вспылить, но реже, чем раньше. После нашей встречи я стала спокойнее любить своих детей. Не меньше, а именно ровнее, без нервозности. Это пошло им на пользу, мальчики стали самостоятельнее и увереннее в себе. У невролога дети были в июне, оба полностью здоровы. И это все последствия одной встречи. Я очень рада, что познакомилась с Яной, и знаю, что если в семье случится разлад или какая-то другая проблема, мне есть к кому пойти.ещё

Надежда Михайловна помогла мне достичь невероятных результатов: ещё в 10м классе, уже через полгода наших занятий, я стала сначала абсолютным победителем регионального этапа, а затем- победителем заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе. В 11м я получила дипломы ещё четырёх олимпиад: стала призёром ВсОШ, а также победителем и призёром всех перечневых олимпиад первого уровня по филологии (диплом первой степени олимпиады «Ломоносов» и дипломы второй степени олимпиад «Высшая проба» и «Покори Воробьёвы горы»). Более того, в этом году я сдала ЕГЭ по литературе на 100 баллов. Я занималась с Надеждой Михайловной подготовкой к олимпиадам на протяжении двух с половиной лет, и именно благодаря ей сейчас, заканчивая 11й класс, я могу без вступительных испытаний поступить на бюджет филфака МГУ. Всего этого не было бы, если бы не искренняя заинтересованность Надежды Михайловны в том, чтобы каждый ученик добился своего максимума, раскрыл все свои способности и таланты. Занятия с Надеждой Михайловной дали мне возможность не только достичь высоких результатов, но и получить глубокие и обширные знания по литературе, полюбить этот предмет. Надежда Михайловна помогает ученикам преодолевать все трудности, что неизбежно возникают в процессе обучения, мотивирует трудиться и идти к поставленным целям, не сдаваться из-за возможных неудач. Надежда Михайловна- настоящий профессионал, и для меня она стала не только репетитором, но и наставником.ещё

Занимаемся с Максимом Александровичем более 3х лет по три занятия в неделю. Начинал с уровня A1-A2 и планировал сдавать TOEFL. После первого пробного занятия Максим Александрович создал специальную папку на гугл диске, куда и по сей день загружает все новые материалы для самостоятельной подготовки. Так как времени до планируемой сдачи экзамена у меня было не много, на первых занятиях большая часть времени уделялась структуре экзамена и ответов. Максим Александрович предоставил хорошие шаблоны для ответов на вопросы в разговорной и письменной части, благодаря которым, даже при отсутствии достаточных знаний можно набирать неплохие баллы. Вместе с тем, он всегда дает и строго спрашивает домашнее задание. Уже через год, по ощущениям, я был готов сдать экзамен на среднем и выше уровне (учитывая низкий начальный уровень, считаю результат отличным). Так как у меня немного изменились планы, TOEFL я не стал сдавать, но продолжил заниматься, потому что планирую переезд за границу. После этого, на занятиях мы стали больше времени уделять грамматике и увеличению словарного запаса. Сейчас в моей работе я много времени трачу на чтение научной зарубежной литературы, написанию статей на английском языке и взаимодействию с иностранцами посредством английского языка и, благодаря нашим занятиям, у меня с этим не возникает совершенно никаких трудностей. Таким образом, могу порекомендовать Максима Александровича как профессионального и результативного педагога!ещё

Плюсы: 1.Константин Витальевич очень доступно объясняет материал, абсолютно любые, даже самые сложные темы после его занятий становятся понятными как 2×2=4 2. В подаче материала ему практически нет равных, потому что он может разъяснить тему с помощью повседневных примеров, даже был случай когда он через рисунок смог объяснить мне тему (полномочия Государственной Думы и Совета Федерации РФ), на моей памяти никто из учителей так не делал 3. Очень пунктуальный человек, который опаздывал в крайне редких случаях (минут на 10, не больше), а если и опаздывал, то обязательно предупреждал об этом Описание: Константин Витальевич - человек, который знает и любит свое дело. При первой встрече он сказал "многие просят меня привить им любовь к обществознанию, хотя это сделать крайне трудно", но у него получилось это сделать. Да, безусловно, мне и до этого нравился этот предмет, но именно Константин Витальевич смог "заставить" меня полюбить его. Да настолько, что иногда в свободное время я читаю разные учебники по этому предмету. Еще один момент - он научил меня мыслить критически, а это очень необходимо в современном мире. Подводя итог, хочу сказать, что моя настоящая подготовка к экзаменам началась только после Нового года, с Константином Витальевичем я начал заниматься с начала марта, перед нашим первым занятием по обществознанию я сделал вариант, за который получил 51 балл, но после трех месяцев труда, я написал ЕГЭ на 83 балла. По мне - это отличный результат. Сожалею, что мы занимались так мало, ведь интересно представить, чего мы добились, если бы занимались с начала 11 класса! Матвейещё

Я очень многим обязана Никите Николаевичу. Благодаря ему я стала одним из победителей «Высшей пробы» по литературе и поступила на бюджет филологического факультета НИУ ВШЭ. Диплом олимпиады требовалось подтвердить баллами ЕГЭ не ниже 75, но это было уже несложно: я получила 90, допустив три обидные ошибки в тесте; сочинения были написаны на максимальный балл. Самое главное, что подготовка к экзамену и олимпиадам вовсе не казалась мне чем-то изматывающим и ужасным. Конечно, надо было много работать: я перечитала всю школьную программу, написала кучу маленьких и больших сочинений, намучалась с анализами рассказов из заданий олимпиад. Однако я была слишком увлечена этой работой, чтобы совсем от нее устать. Никита Николаевич рассказывал невероятно интересно обо всем: он не только открыл для меня множество олимпиадных текстов, но и буквально «переоткрыл» программные произведения. Он показал, что научная литература бывает такой же занимательной, как и художественная. Он научил писать неклишированные сочинения и внимательно читать книги, не упуская важные образы и детали (у него все книжные страницы в карандашных записях, у меня теперь тоже…). Недавно я перечитывала конспекты наших уроков и поняла, что скучаю по тому времени. Это прозвучит глупо, но я бы даже хотела вернуться на два года назад – и пройти этот тернистый, но безусловно захватывающий путь заново.ещё

Сын в этом году учится в 6 классе с математическим уклоном. Но, к сожалению к 6 классу мы подошли с утерянными навыками из начальной школы, а за 5 класс мы ничего не приобрели. И начало 6 кл. у нас ознаменовалось почти сплошными 2, изредка 3. Из-за неусидчивости ребенка (пробовали летом онлайн-занятия с другим сервисом) было принято решение проводить оффлайн-занятия и поставлены цели закрыть пробелы в знаниях и улучшить оценки. С Вадимом Викторовичем занимались с середины октября по май 2 раза в неделю по 1,5 часа. Все поставленные цели были выполнены и перевыполнены. В оценках все чаще у нас 5, пробелы все закрыты. Ребенок самостоятельно решил идти в 7 кл "математическую вертикаль" и проходной балл он набрал по результатам диагностики МЦКО, которую проводили в школе в марте месяце. Но самое ценное для меня и за что огромное спасибо Вадиму Викторовичу, что был найден подход к Никите. Сын действительно увлекся математикой и может сидеть потратить час на задачу с повышенной сложностью, разобраться и решить ее верно. На уроки мы стали ходить, как на праздник, не боимся. И теперь в школе это самый легкий для нас предмет. Есть большая вероятность, что на следующий год будем ставить новые цели (поступление в сильные математические школы) и вновь обратимся к помощи Вадима Викторовича. Еще раз огромное спасибо!ещё

Выражаю огромную благодарность Марине Владимировне от себя и от своего сына Степана, который сдал ГИА-2017 по русскому языку на " 5"! Обратились мы за помощью к Марине Владимировне в сентябре 2016 с диагнозом "переведен условно в 9 класс" и с предупреждением, что если у Степана в первом триместре будут плохие результаты, то до экзамена допущен не будет. Уже в первом триместре была твердая "4", как и в последующих, хотя школьный учитель относился к ребенку предвзято. С первого же занятия был установлен прекрасный контакт с моим сыном, Марина Владимировна смогла сразу вдохновить Степана на результат и вселила веру в свои силы. То, что Марина Владимировна великолепный репетитор по своему предмету, видно по результатам. Улучшается не только оценка - остаются знания в голове, они систематизируются. А еще Марина Владимировна - классный психолог! Она видит в каждом ребенке личность и поэтому дети с нетерпением ждут ее занятий. И вдобавок ко всему, Марина Владимировна - замечательный человек! Виделись всего один раз (на первом занятии), но ощущение такое, что знакомы всю жизнь. Очень приятно было слышать добрые слова про своего ребенка, ведь поддержка нужна не только детям, но и родителям, особенно после "общения" со школьными учителями. Рекомендую Марину Владимировну не только своим друзьям, но и всем, всем, всем! Еще раз большое Вам спасибо, Марина Владимировна! Вы - Педагог с большой буквы!ещё

Татьяна Павловна – безусловно, опытный и компетентный педагог. Перед репетитором стояла непростая задача: помочь мне подготовиться к сдачи кандидатского экзамена по английскому языку за весьма ограниченное время (3–3,5 месяца). Стоит сказать, что другие педагоги не могли мне предложить удобный график и индивидуальный подход из-за обилия учеников, а менее опытные и вовсе были готовы согласиться с оговоркой, что задача им представляется почти невозможной и требуется хотя бы год. Татьяна Павловна взяла на себя эту нестандартную задачу. Она сразу персонально для меня отобрала необходимые учебники и книги. С первого дня занятий мне удалось убедиться в эффективности ее методики, включающей в себя разнообразие подходов и методов: Татьяна Павловна привлекает для изучения различные мультимедийные материалы и ресурсы, помимо стандартных сборников упражнений и текстов, что делает освоение языка увлекательным и разнородным. Также педагог использует очень действенные технологии объяснения категории времени в английском языке и употребления предлогов (могу судить об их эффективности, поскольку сама являюсь преподавателем). Мой прогресс в изучении языка был действительно заметен на протяжении всего времени занятий. И, если я пришла к Татьяне Павловне с уровнем знаний ниже среднего, то, благодаря ее помощи, уверенно сдала экзамен на «отлично». Немаловажную роль в таком результате сыграла и ее человеческая поддержка и вера в своих учеников. Наконец, Татьяна Павловна привила мне любовь к английскому языку, так что теперь – даже после успешной сдачи экзамена – я не хочу прекращать его изучение и хотела бы продолжить наши занятия с репетитором. Спасибо Вам!ещё

Большое спасибо Никите Сергеевичу за высокий балл на ЕГЭ! Сын решил, что будет сдавать ЕГЭ по английскому, знания были на уровне школьной программы на тройку, раньше интереса к языку никогда не проявлял, поняли, что без репетитора сдать ЕГЭ будет просто не реально. В начале 10-го класса начал заниматься с Никитой Сергеевичем. Предварительно обсудили удобное для нас расписание занятий (занимались по скайпу), время, Никита Сергеевич посоветовал, какие учебники приобрести (легко заказала в Озоне за небольшие деньги). Сразу нашел контакт с сыном (ему тогда было 16 лет, не самый приятный возраст). Сын занимался всегда с удовольствием, Никита Сергеевич объяснял понятно, домашние задания задавал в адекватном количестве, если что-то вызывало трудности или было неправильно сделано, повторял материал, акцентировал внимание на главных моментах. По оценкам в школе мы поняли, что идем правильным путем и Никита Сергеевич - это тот педагог, который нам нужен. В 11 классе сын стал лучшим учеником по английскому в классе, уже без напоминаний смотрит фильмы на английском, на слух переводит тексты песен и пр. Мы изначально знали в какой ВУЗ будем поступать, английский в нем не профильный предмет (не лингвистический ВУЗ), но будет весь 1-й курс. В итоге ЕГЭ по английскому сын сдал лучше всех остальных предметов и для нашего ВУЗа набранный балл более чем достаточный. Никита Сергеевич очень душевный, добродушный человек, умеет найти подход к ученику и безусловно профессионал своего дела. Однозначно рекомендую Никиту Сергеевича, как отличного репетитора и очень приятного человека!ещё