Английский язык с носителем языка для детей в Москве

  • Английский язык с носителем языка для детей — большая база преподавателей
  • 15319 отзывов о репетиторах на Профи.ру
  • Английский язык с носителем языка для детей в Москве от 720 рублей/ч

Найдите частного репетитора под вашу задачу и бюджет. Бесплатно.

24 услуги по английскому языку от 720 ₽

Английский язык с носителем языка для детей
от 720  за ч
Репетиторы по английскому языку
от 720  за ч
Подготовка к IELTS
от 1500  за ч
Подготовка к SAT
от 1800  за ч
Подготовка к ОГЭ по английскому языку
от 1000  за ч
Подготовка к ЕГЭ по английскому языку
от 1000  за ч
Duolingo English Test
от 1500  за ч
Обучение английскому языку
от 720  за ч
Грамматика английского языка
от 900  за ч
Подготовка к TOEFL
от 800  за ч
Перевод на английский язык
от 720  за ч
Репетиторы для подготовки к ВПР по английскому языку
от 800  за ч
Английский разговорный клуб
от 900  за ч
Подготовка к GRE
от 2000  за ч
Подготовка к олимпиадам по английскому языку
от 1200  за ч
Подготовка к GMAT
от 2500  за ч
МЦКО по английскому языку
от 1200  за ч
IELTS Academic
от 1600  за ч
Подготовка к YLE
от 1500  за ч
Подготовка к GCSE
от 1700  за ч
TEFL
от 1500  за ч
Репетиторы английского языка для путешествий
от 1200  за ч
Репетиторы по аудированию по английскому языку
от 1000  за ч
Репетиторы для подготовки к экзамену CELTA
от 1600  за ч

14 200 лучших репетиторов Москвы на Профи.ру

98%
Положительных отзывов
15 319 отзывов оставили ученики за последние 12 месяцев.
Из них 15 014 — положительные
4,91
Cредний рейтинг
3748 с акциями

Кирилл оставил отзыв

Пять с плюсом

Меня Кирилл зовут и мне 29 лет, я работаю в ИТ, и, как это часто бывает, английский в моей сфере – это must have. До занятий с Анной мой английский заканчивался школьной программой, и, несмотря на то, что я часто сталкивался с языком, особенно в переписке и на митингах, как только дело доходило до живого общения — всё, стопор. Самостоятельно заговорить было настоящей проблемой. Честно говоря, изначально я вообще не рассматривал дистанционные занятия — думал, что оффлайн формат как-то "по-серьёзнее". Но времени катастрофически не хватало, а английский был нужен срочно. Так и начал искать онлайн-репетитора. На Анну наткнулся случайно, но очень быстро понял, что это прям мой формат. Зацепило, как она преподносит материал: без занудства, с кучей примеров из жизни, сериалов и интервью. Оказалось, что у меня просто был нормальный такой пассивный словарный запас — Анна помогла его расшевелить, и оказалось, что говорить я вполне могу. Это было открытием! Занятия с Анной проходят легко и в то же время суперпродуктивно, через короткое время звонки буквально превращаются в дружеские и уже не воспринимаются как "урок непосильного английского", хотя по началу, после каждого занятия, голова моя дымилась. Мне нравится, что упор делается на разговорную речь, но при этом есть и грамматика — её ровно столько, сколько нужно, чтобы говорить понятно и правильно. Особенно хочу отметить книжный клуб, который организовала Анна. Это отдельная крутая фишка: занятия проходят в мини-группе с ещё одним учеником, обсуждаем прочитанное, делимся впечатлениями, и это даёт дополнительный разговорный опыт. Очень крутая штука, если хочется больше практики, но при этом не перегружаться. В общем, я точно не ожидал, что онлайн-формат может быть настолько эффективным, а обучение — таким живым и нескучным. Анна реально нашла ко мне подход и сделала так, что я наконец почувствовал себя уверенно в английском, но впереди еще много работы. Этот отзыв такой большой, потому что я писал его 2 месяца, а не откладывал до последнего, честно <3ещё

Выполненная задача

Английский язык, более года назад, Москва.

Для работы Уровень владения языком: начальныйещё

Жанна оставила отзыв

Пять с плюсом

Великолепный человек и преподаватель, рекомендую всем. Ребенку очень нравится заниматься, ребенок вчера занял первое место по шахматам среди своих сверстников. Михаил нам посоветовал ходить на турниры – вчера был первый турнир у ученика, и он занял первое место. Михаилу мы эту радостную новость написали. У нас есть шахматный клуб, и там дети играют по возрастам. Мы только начали: три дня он туда отходил, попал на турнир и занял первое место. Михаилом мы очень довольны, очень галантный, вежливый, всегда вовремя приходит, если что-то не получается, всегда предупреждает. Он ездил к нам все лето в Подмосковье, что очень хорошо. Мы очень довольны и готовы рекомендовать Михаила. По десятибалльной шкале поставлю двадцать. Мы с ним разговариваем и на другие темы. Он историю еще преподает – очень интересно с ним поговорить. Далее мы пригласим его как преподавателя по истории. Он всегда вежливый, пунктуальный, всегда дает обратную связь, не надо из преподавателя вытаскивать информацию. Он делает это не при ребенке, всегда выходим на кухню. Это тоже немаловажно. Мне еще очень нравится, что у преподавателя нет конкретного ограничения, такого как 40 минут позанимался и ушел. Один раз такое было после дня рождения: Михаил приехал, а ребенок перевозбудился, он начал ему подарки показывать, рассказывать о празднике эмоционально. Начали играть в шахматы, но не пошло, ребенок не мог усидеть на месте. Михаил даже денег не взял за урок. Иногда бывает, что ребенок заигрывается, получается и полтора, и два часа, и если у преподавателя есть возможность, он его не прерывает. Иногда они отвлекаются, поиграют во что-то. Меня это устраивает. Это значит, что нет такого – 40 минут позанимался, игру не доиграли, преподаватель встал и ушел. У Михаила есть подход к ребенку, и он не берет лишних денег, если они не занимались шахматами. Это очень приятно. Он иногда сам говорит: «Сегодня не идет». Мы не ошиблись с выбором преподавателя, очень довольны, будем продолжать с ним работать. Михаилу ставлю самую высокую оценку.ещё

Выполненная задача

Шахматы, более года назад, Ступино. Стоимость: 1500.

Шахматы 2 раза в неделю с мальчиком 7 лет, предпочтительнее будни с выездом к нам домой. Ступино.ещё

Ирина оставила отзыв

Пять с плюсом

«Школьные годы чудесные!» - так думала моя дочка на протяжении шести лет обучения в школе. 2011-ый год ознаменовался ярким событием в её жизни, но не в учёбе. В начале лета вся наша семья переехала из Украины в Россию и все с нетерпением ждали первое сентября. Новая жизнь, новая школа, новые друзья, новые учителя… Вы себе не можете представить, как сильно переживала моя дочка, а вместе с ней и я. И вот, в светлых и солнечных коридорах московской школы раздался первый звонок на первый урок – урок НЕМЕЦКОГО языка. Чудесная школьная жизнь, полная радостных событий, закончилась в одну секунду. Знакомство с новым учителем… и в душе у дочки всё перевернулось. «Произношение ужасное, читаешь плохо, с такими знаниями ты не сможешь учиться в гимназическом классе, больше, чем «3», я тебе поставить не смогу!» - с такими словами и со слезами на глазах пришла моя дочка домой после первого школьного дня в новой школе!!! В жизни моей дочки наступил момент, когда она почувствовала, что остановилась и не знала куда и как двигаться, что делать… Хочу добавить, что знание языка у моей дочки было на достаточно высоком уровне. Но, жизнь преподнесла нам вот такой «сюрприз». Ощущение застоя начали потихоньку накапливаться, начинали раздражать и давить своим грузом. Переживала дочка, а вместе с ней и я. В какой-то момент мне показалось, что она уже не хочет учить немецкий язык и не хочет связывать свою будущую профессию с иностранными языками (первый язык – английский, проблем в новой школе не возникло). Но трудности нам не по чём!!! Я начала искать пути и варианты выхода из данной ситуации. Благодаря сайту «Ваш репетитор» мы нашли замечательного человека, талантливого репетитора, настоящего мастера своего дела! Можно сказать, что Мария Витальевна вернула мою дочку в чудесные школьные годы! Она помогла двигаться к желаемому, без страха, с уверенностью в своих силах и возможностях. У дочки появилось вновь желание и стремление к учебе, она с огромным рвением стала идти к достижению намеченных целей. В конце учебного года учитель немецкого языка сказала, что она не ожидала такого поворота событий и таких результатов… И как подтверждение в табеле «5»!ещё

Выполненная задача

Немецкий язык, более года назад, м. Бабушкинская. Стоимость: 1200.

По программеещё

Людмила оставила отзыв

Пять с плюсом

Я думала, что оставлю отзыв попозже... ведь чаще всего это происходит, когда "работа сделана, пора отписаться о результате"... Ну т.е. "научилась петь как Лана Дель Рей... / Эми Макдональд, Адель, Zaz, Имани, Мари Лафорет, Земфира /.. Я молодец, преподаватель молодец, ставлю оценку "5", пишу отзыв!"... Но, наверное, если я буду ждать, когда мой голос зазвучит так профессионально, я к тому времени потеряю все логины-пароли с этого сайта..) А тут на страничке - давно ничего не писали) Если коротко - "Преподаватель - молодец, ставлю оценку "5" :) Рукомендую :) Чуть подробнее. Когда я искала преподавателя по вокалу, мне поступило много откликов. Я изучила всех преподавателей и выбрала Андрея. Чему сейчас безумно рада. Каждый урок проходит настолько интересно, живо, что-то новое здесь, что-то там - в управлении голосом, в игре на гитаре - и урок уже пролетел! (легко, незаметно и.. очень быстро - единственный минус занятий). Мне нравится, что Андрей умеет заинтересовать (то принесет электро-гитару, на которой я до этого ни разу не играла и держала в руках только классическую, то добавит ушные мониторы, чтобы лучше себя слышать - и работа идет уже вообще по-другому! Петь становится еще легче (и правдоподобнее..)) Let's Start a Band уже более и более приближается к реальности. Распевки в начале урока - тоже разнообразны, с применением всевозможных техник и, порою, разных "доп.материалов" )) (будь-то пробка от бутылки или мешалка для кофе). Мне по-прежнему интересно, спустя 4 месяца занятий.) Что самое важное, Андрей - очень легкий в общении человек; ты машинально записываешь его в свои друзья и близкого по духу человека, в связи с чем на уроках - теплая, дружелюбная атмосфера, петь - легко, усваивать новую информацию - комфортно, обучаться - классно :) К тому же, он действительно хочет, чтобы ученики добились результатов. И аккуратно их к этому ведет. Более того, организует концерты своих учеников. Что очень здорово! Ведь петь на сцене - это совсем не та комфортная атмосфера музыкального класса, тут нужна и эмоциональная подготовка, и эта "практика" в виде выступлений, вдали от класса - тоже идет в большой плюс преподавателю.) Спасибо большое ) До встречи во вторник!ещё

Выполненная задача

Вокал, эстрадный вокал, более года назад, м. Баррикадная, Краснопресненская, Речной вокзал, Войковская, Пушкинская, Маяковская, Ховрино.

Предпочтение преподавателю, который играет на гитаре. Хочу научиться петь под гитару.ещё

Клиент оставил отзыв

Пять с плюсом

Занимаемся у Сергея Сергеевича и вот что хочется отметить: 1) первое, что произвело впечатление - это подход к детям. Мой сын, которому нужно достаточно времени на то, чтобы привыкнуть к новому человеку, открылся с первого похода (диагностики), спросила после занятия, понравилось ли, ответ "да, а когда еще пойдем". Это, на мой взгляд, очень важный и показательный момент в работе логопеда. 2) диагностика. Она была действительно полной, а с чем сравнивать мне было, найти хорошего специалиста не так легко. Сергей Сергеевич проверил и развитие, и речь, заметил гипертонус у ребенка, осмотрел полось рта, обратил внимание на дыхание. Дал рекомендации каких специалистов пройти дополнительно и это было очень кстати, так как, наконец-то, нашли причину наших проблем. 3) Комплексный подход. Это очень важно, особенно, когда у ребенка онр 2-3 степени, дизартрия, алалия и пр. Занятия проводятся на всё и всё в одном месте и это очень удобно. Найти специалиста, который может просто качественно делать логопедический массаж трудно, приходится ходить к нескольким, а здесь все занятия. И упражнение на дыхание, и на постановку звуков, и логоритмика и массаж. Недавно проходили диагностику в ГППЦ и логопед-дефектолог сказала, что по ребенку видно, что специалист провел огромную работу. Дизартрию, благодаря массажу и упражнениям, уже сняли. 4) домашние задания и литература. На дом дают домашние задания, всё доступно и подробно, рекомендованная литература, действительно, эффективна, не тратишь время на чтение воды и толмутов в 3 томах с одной эффективной рекомендацией. 5) Прогресс. Наконец-то, есть прогресс с речью у ребенка, звуки стали более четкими, чаще использует фразы и предложения, сын начинает "втягиваться" в процесс разговора. Это очень радует. Так что, огромное спасибо специалисту и рекомендую тем родителям, которые замечают, что есть какие-то отклонения с речью у их детей, или диагноз уже поставлен и нужна работа с ребенком, хотя бы прийти к нему на диагносту. Время в этом вопросе - основной фактор, а здесь его терять не придется.ещё

Галина оставила отзыв

Пять с плюсом

Он работает в нескольких музыкальных школах, и поэтому у него своя программа. Приносил нам даже нарисованные колокольчики, они изучали четверти, половины и так далее. Всегда отрабатывает свое время: не было такого, чтобы он раньше ушел, всегда четко в назначенное время приходит к нам. Единственное, что мы на флейте занимаемся, а мы хотели на саксофоне, но репетитор сказал, что надо начинать с флейты. Саксофон – он тяжеловат, посложнее инструмент. Поэтому пока на флейте позанимались месяца четыре. Такое ощущение, что преподаватель стеснительный, тихо так разговаривает, производит впечатление суперстеснительного человека – на самом деле нет. Он твердый во всем, что касается ребенка, то есть он не дает ему, допустим, баловаться или что-то в этом роде. Я знаю, что у него все дети выступают на каких-то конкурсах. Он приглашал нас несколько раз на концерт, показывал видеоролики, скидывал мне литературу на электронную почту, все ноты, какие-то этюды. И репетитор даже записывал этот аккомпанемент на диктофон, потом нам эти файлы сбрасывал. Мы с ребенком, образно говоря, на флейте занимались под этот аккомпанемент. Достаточно много материалов дополнительных он дает. Конечно, два раза в неделю – это мало. Музыкальная школа – она больше дает: хоровое пение, сольфеджио. А здесь получается дозированная очень информация. Но репетитор говорит, что мы же не будем в конкурсах учувствовать, мы же для общего развития занимаемся. А кто будет заниматься профессионально, тому нужно либо большее количество занятий, либо еще сольфеджио заниматься. Преподаватель тоже дает длительности нот, еще что-то, но этого мало. Сын достаточно хорошо играет, но, допустим, с темпом и ритмом сложности. Это как-то надо более подробно объяснять. И инструменты он подбирает, у него мастер какой-то есть, который инструменты чинит. Со всех сторон вся информация от него есть. В целом я работой репетитора довольна! Он такой человек необычный, он может кому-то не понравиться. И если какие-то родители хотят некую звезду у себя дома иметь, которая практикует, играет на каких-то концертах, то нет. Он обыкновенный учитель из музыкальной школы с обыкновенной программой.ещё

Выполненная задача

Обучение игре на саксофоне, более года назад, м. Площадь Ильича, Марксистская, Римская. Стоимость: 1500.

Саксофонещё

Алина оставила отзыв

Пять с плюсом

Олеся Александровна, несомненно, лучший преподаватель, из тех с кем я занималась ранее, опыт обучения у меня разнообразный. Она отличный профессионал своего дела. Квалификация, на мой взгляд, не подлежит сомнению. В работе учитывает все детали и задачи. Работа преподавателя четко систематизирована. Мне нужно было поднять мои знания английского на соответствующий уровень. Эти задачи выполнены. Я занимаюсь более года. У меня: хорошо повысился словарный запас; объяснена и отработана вся грамматика (хотя думаю, что нет предела совершенству ) ); на данный момент у меня стал свободный разговорный язык; свободное понимание диалогов, развернутых монологов, а так же свободное понимание неадаптированной литературы. Мы читаем сложные и разнообразные тексты, отрабатывает устные темы. Я научилась грамотно и развернуто высказывать свое мнение. Сейчас легко понимаю беглую английскую речь и могу свободно общаться с носителями английского. Отрабатывались различные темы, связанные с поставленной задачей. На уроке используютсясь разнообразные материалы. В занятие входит: грамматика, повышение разговорного уровня в формате монолога и диалога, обсуждаются различные темы, дается новая, требуемая лексика, проходит необходимое аудирование, а также есть отработка прослушанного материала. Преподаватель требовательный, но знающий свою работу. Задает объемные домашние задания, надо быть к этому готовым. Рекомендую данного преподавателя всем, кто хочет хорошо знать язык. Плюсы: системность подачи материала Высокая квалификация Разнообразие занятий Наличие всех необходимых материалов Интересные задания Работа с аудио и видео материалами Быстрое развитие разговорных навыков Дается хорошая грамматическая база Нацеленность на результат Позитивное отношение Умение расположить к себе Требовательность Минус (для тех, кому это важно), нет офиса. Преподаватель работает дома. Но для меня важны профессиональные качества преподавателя и его способность легко, просто и доступно объяснить материал и «разговорить» на языке. Через пару месяцев я собираюсь уезжать на постоянное место жительства в США. Уверена, что мне очень помогут приобретенные навыки в жизни. Тем более, что я уже туда несколько раз ездила и рада тому, что я свободно общаюсь. Успехов в работе и отличных учеников Олесе Александровне! Она отличный преподаватель!ещё

Выполненная задача

Английский язык, более года назад, м. Парк культуры. Стоимость: 1500.

Грамматика, разговорный анг., английский для путешествийещё

Сергей оставил отзыв

Занимался с Виктором Ивановичем с октября 21 по июнь 22 года. Задача: сдать ЕГЭ на хороший балл цель минимум была -- 85+ цель максимум -- 90+ Немного вводных: выпускник 2014 года; тогда сдал ЕГЭ на 82 балла; до 2017 года учил язык в универе. Метод оценивания: всегда оцениваю работа специалиста как соотношение "цена-качество" Как занимались: -- 2 раза в неделю по 1 часа, онлайн -- разбирали по блокам экзамен -- каждый тип задания отрабатывали на паре, затем в качестве дз -- также каждое занятие работали над устной частью -- к каждому занятию писал эссе или письмо -- использовали разные учебники: Вербицкая, Макмиллан, сборники ЕГЭ, грамматические сборники и тд Плюсы: 1) Однозначно цена. Виктор Иванович дает много знаний за очень адекватные деньги. Это позволяет заниматься несколько раз в неделю 2) Занятие не пропадали. Было пару переносов по моей просьбе -- потом все восстановили. 3) Общение. Виктор Иванович тактично общался, все объяснял, когда я просил. 4) Подача материала. Я считаю, что подход, когда акцент делается именно на изучении заданий в экзаменационном формате, самым удачным для подготовки. Мы не отвлекались ни на что другое. 5) Отработка письменной и устной части. Виктор Иванович все подробно и понятно объяснил, прислал файлы с памятками, которые очень помогли в первое время при выполнении этих блоков заданий. 6) Несколько раз написал полностью вариант экзамена (дома), который потом разобрали на паре -- это помогло оценить будущие баллы и увидеть слабые места. Минусы: 1) Один, на мой взгляд. Не очень структурированная подача грамматической части. Это может быть важно для людей, кто плохо помнит грамматику. Мы разбирали грамматику на занятии, затем отрабатывали ее на упражнениях. Однако мне не хватило табличек или файлов, где вся эта теория будет изложена, и к которым я смогу обратиться вне занятия. Мне кажется этот аспект можно улучшить: подготовить таблицы и схемы по грамматическим темам и высылать их ученикам. Итог: сдал экзамен на 88 баллов (чтение и аудио без ошибок, больше всего в грамматической части, и по парочке в устной и письменной). Результатами очень доволен -- поступил на бюджет в ВШЭ (только по экзаменам) Большое спасибо Виктору Ивановичу за совместную работу и отличный результат!ещё

Выполненная задача

Английский язык, ЕГЭ по английскому языку, более года назад, Москва. Стоимость: 3000.

Выпускник 2014 года. Язык сдавал, потом учил в универе. Однако уже многое забыл, сейчас надо вновь сдать экзамен на высокий балл. Готов заниматься 2 раза в неделю по часу.ещё

Дарья оставила отзыв

Пять с плюсом

Следующая остановка называется" Учимся красиво говорить" Я от природы многословна и импульсивна , язык вперед мысли ,ох горюшко)) но мне это так в себе хочется поменять, так привлекают те , у кого речь льется рекой, наполнена различными оборотами, метафорами, яркая, живая, немонотонная. Ну чем я хуже? Ведь умение красиво говорить - это навык, который требует развития и регулярной практики. Да. Цель ясна, дальше опишу свои действия: На яндексе нашла книгу по технике речи и через 15 минут прослушивания поймала себя на мысли: " Я все равно без наставника не буду никакие упражнения делать и тут же на "Профи ру" нашла крутого специалиста - Даниила Огнева молодой человек, профессиональный артист театра и ведущих проектов страны, преподаватель с большим опытом и стажем, лауреат IX Международного конкурса молодых артистов Занимались онлайн по 1 часу в неделю с июля 23 года по апрель 24. Выбрала в преподаватели мужчину, т. к. женщины по природе своей много говорят лишний воды, а тут всего час в неделю, а столько материала, столько практики. Преподаватель по технике речи выполнил все обещанные им на сайте условия : 1. Научил говорить поставленным низким голосом. 2. Помог найти природный тембр и раскрыть его. 3. Освоила кучу практик на расслабление шеи и тела чтобы не было зажимов во время коммуникации.(Это был такой прикол, никогда не забуду как в позе обезьяны надо было трястись свободно руками и головой. Как надо было на пол кабинета (учитывая что я занималась на работе) громко говорить У-О-А-О-И-Э Мум- Мам Мэм ...Ох ну и конечно скороговорки - мое любимое. Зато потом такие результаты, мама дорогая! Свой запрос выполнила - голос свой полюбила ! Себя вместе с ним)) 4. Также дал много материала по структурированию речи. 5. Упражнения на плавность речи, краткость, артикуляционная гимнастика , расширение звука, редукцию (сокращаем большие обороты речи) 6. Дал практику как говорить без воды, убрать лишний сумбур и воду, речь сделать ясной и глубокой. 7. Научил импровизировать и парировать любой темой без лишних пауз. 8 Помог корректно и красиво излагать свои мысли. Ох и намучился он со мной изрядно, но наши совместные усилия были не напрасны!ещё

Выполненная задача

Техника речи, более года назад, Москва.

Для себяещё

Анна оставила отзыв

Пять с плюсом

Я готовилась к ЕГЭ по литературе с Никитой Николаевичем 1 год. До этого я толком литературой не занималась, так как в школе вплоть до 11-го класса была в математической группе. За год я не только подтянула свои знания, перечитала и прочитала почти всю школьную программу, но и действительно полюбила процесс. Никита Николаевич научил меня анализировать произведения, размышлять, копать глубже. Мне было действительно очень интересно заниматься с этим преподавателем. Кроме программы он предлагает литературоведческие книги, разные учебники и просто хорошие романы на свой вкус. Это человек действительно заинтересованный в своем деле, нацеленный не просто на успешную сдачу экзаменов, но и на всестороннее развитие ученика. Никита Николаевич очень неравнодушен к детям. Приятно осознавать, что учитель видит в тебе не просто ученика, ребенка, а человека со своими особенностями и взглядами. На занятиях я чувствовала себя комфортно, мне нравилось много разговаривать как о литературе, так и просто. Я чувствовала, что ему не все равно. Это очень важно. Никита Николаевич интересно рассказывает, дает много разных точек зрения и не навязывает свою собственную. Еще одним большим его преимуществом являются интенсивы. Весной у нас было несколько занятий в группе, на которых мы повторяли сразу всё, что только можно. Эти занятия очень мне помогли. Я помню даже, что мои одноклассницы, которые готовились к ЕГЭ по литературе с другими репетиторами, говорили, что мне очень повезло, что у меня есть интенсивы и что моему репетитору не все равно. После последнего интенсива, который был за пару дней до ЕГЭ, я успокоилась и выдохнула. Благодаря этому занятию у меня появилось ощущение, что я готова. Это многого стоит. Я написала ЕГЭ на 91 балл (это всего 2 ошибки). Никита Николаевич очень доброжелателен и дружелюбен. И одновременно с этим он никогда не теряет контроль над ситуацией, умеет быть в меру строгим и требовательным. Я очень привязалась к нему за этот год и очень ему благодарна. Я еще не встречала преподавателя лучше. Искренне советую!ещё

Выполненная задача

Литература, более года назад, м. Преображенская площадь, Тимирязевская. Стоимость: 3500.

ЕГЭещё

Ксения оставила отзыв

Пять с плюсом

Не могла не оставить отзыв, после проведенной работы! Лера, чудесная. Первое что хочется обозначить , это то , как именно сработались, чувствуется душевное спокойствие, оптимизм, не было дискомфорта как с чужим человеком. На первом же занятии обозначили в каком формате будем общаться "ты" ,"вы" и насколько допустимы те или иные вещи. Разделили всю работу на 3 сессии, Лера сразу рассказала, что будет примерно на занятиях. В работе используется рабочая тетрадь, с интересными и самое главное, как я считаю, необходимыми заданиями. Суть такая, выполняется задание, у вас есть возможность порефлексировать, подумать о себе(я открыла для себя очень много нового), затем обсуждается с профессиональной стороны, если переживаете, что это работа "по шаблону" , то это не так. Хочется быстрее перейти к сути, оговорюсь, до профориентолога я самостоятельно 1,5-2 года пыталась изучить себя( различные тесты, книги, консультации обычного психолога) и забросила идею с "любимой и интересной" работой, поскольку считала, что уже ничего придумать невозможно. Представляете моё удивление, когда на 1 занятии, мне предоставили несколько сфер, где каждая была интересна и к 3 занятию я уже точно знала, что буду делать и кем стать). Суть в том, что ответ всегда лежит на поверхности, а мы либо упорно не замечаем, либо копаем глубже, думая, что наша идея бред, хотя тело, мозг, жизнь постоянно подкидывали подсказки. Завершая, хочется сказать Лере большое спасибо, за проделанную работу, за силы и энергию, которые потратила в пути моих поисков. Всем потенциальным клиентам, хочется от себя сказать. Профориентолог проделывает работу в поиске вашего "я", словно по фильтрам, узнавая ваши черты, подбирает профессию, но она не гарантирует , что после сессии вы не забросите эту мысль, продолжая барахтаться в несчастной карьере. Полюбить новую деятельность , изучать, действовать -это ваша работа! Как я сказала на сессии "вы будто стоите на перепутье, и вам говорят "вон там" будет счастье нужно лишь идти, а идти туда или нет, решение каждого". Удачи!ещё

Выполненная задача

Профориентация, более года назад, Подольск.

Запрос клиента: .ещё

Сергей оставила отзыв

Пять с плюсом

В марте этого года мы узнали, что для поступления в профильный 10 класс школы нашему сыну через два месяца потребуется сдать письменный и устный экзамены по физике. Особого интереса к этому предмету он не проявлял, оценки колебались с тройки на четверку, а расслабленный подход к занятиям не оставлял особой надежды на успех. Понимая, что за два месяца сотворить чудо и проработать весь курс школьной физики маловероятно, мы, тем не менее, начали поиск репетитора, который согласился бы взять на себя ответственность и в сжатые сроки подготовить нашего сына к сдаче экзаменов. Анкета Артура Дмитриевича привлекла к себе внимание сразу, хотя до личного знакомства с ним сочетание относительно молодого возраста и статистики восторженных отзывов представлялось нам довольно сомнительным. Тем не менее, мы доверились своей интуиции и приложили все усилия для того, чтобы обратиться именно к этому преподавателю. И это было верное решение! Артур Дмитриевич сумел расположить к себе с первого же занятия – доброжелательный, спокойный, внушающий доверие молодой человек с правильной речью и позитивным настроем, способный объяснить сложные вещи доступным языком. На занятиях, которые в нашем случае проходили три раза в неделю по 1.5 часа, он успевал объяснить материал и разобрать большое количество задач, акцентируя внимание на выработке самостоятельных навыков решения. Часть каждого занятия посвящалась проверке домашнего задания – на дом Артур Дмитриевич задавал достаточно много и на первых порах наш сын заметно напрягался (ведь параллельно ему приходилось готовиться к экзаменам и по другим профильным предметам, а также к ОГЭ), но потом быстро втянулся. Помимо физики, Артур Дмитриевич очень помог нам по математике и информатике. Радует то, что он искренне переживает за результаты, интересуется успехами сына в школе, старается быть на связи и вообще вдохновляет его своим примером. В итоге, во многом благодаря его терпению, профессионализму и личному влиянию наш сын поверил в свои силы и добился поставленной цели – успешно сдал все экзамены и поступил в профильный 10 класс. Мы очень благодарны Артуру Дмитриевичу за все, что он для нас сделал и твердо намерены продолжать сотрудничество именно с этим талантливым преподавателем. Большое ему человеческое СПАСИБО!!!ещё

Выполненная задача

Физика, более года назад, м. Киевская, Университет. Стоимость: 3000.

Срочная подготовка для поступления в 10 классещё

Анна оставила отзыв

Пять с плюсом

Отзыв ученика: На ЕГЭ в 2022 по русскому языку я получила 98 баллов, а сочинение написала на 25/25. Я занималась со Светланой Ивановной летом и весь 11-ый класс. И с самого первого занятия я почувствовала жесткую хватку преподавателя, с которым можешь точно быть уверенной, что всё получится. Изначально мы готовились к написанию итогового сочинения, но потом перешли к сочинению в формате ЕГЭ. Я благодарна Светлане Ивановне прежде всего за то, что она научила меня не бояться сочинений. В самом начале у меня была жуткая неуверенность в своих работах, я постоянно растекалась мыслью по древу и не попадала в цель. Постепенно в речи стало меньше ошибок, а сочинения стали соответствовать критериям оценки. Во время работы со Светланой Ивановной мне больше всего нравилось то, что есть определенная система, структурированность и точный алгоритм написания сочинения: таблицы с аргументами, списки проблем и тем. На занятиях Светлана Ивановна целенаправленно давала сложные темы и тексты, чтобы на экзамене, в стрессовой ситуации , ничто не могло застать врасплох. Я научилась анализировать текст, перестала оценивать его по принципу «нравится/не нравится»: на самом деле, это очень полезный навык, ведь на ЕГЭ нет выбора — надо писать. Ещё мне очень нравилось то, что при обсуждении направлений сочинений, различных произведений Светлана Ивановна прислушивалась к моему мнению, это было особенно ценно, так как в школе учительница литературы постоянно навязывала свою точку зрения. Кроме того, Светлана Ивановна познакомила меня с рядом литературных произведений, которые полезны не только при написании сочинений, но и в целом для общего развития: «Письма о добром и прекрасном», «Убиты под Москвой», «Сотников», «Вельд», «Улыбка» и другие. Я занималась много, писала по 2-4 сочинения в неделю, поэтому на обоих экзаменах (итоговое сочинение и ЕГЭ по русскому языку) я чувствовала себя уверенной, знала, что писать, какие аргументы брать, где нужно обобщить, а где, наоборот, конкретизировать. Несомненно, всё это благодаря нашим занятиям со Светланой Ивановной. Спасибо Вам огромное! Аннаещё

Выполненная задача

ЕГЭ по литературе, более года назад, м. Академическая, Университет, Воробьёвы горы. Стоимость: 2000.

Нужно подготовить к сочинению. ЕГЭ по литературе не сдает. Интересует сочинение в рамках ЕГЭ по русскому языку.ещё

Татьяна Фроловна оставила отзыв

Пять с плюсом

Юлия Сергеевна нам очень нравится. Она сумела вселить уверенность, и девочка до того полюбила английский, что старалась сама задания выполнять. Как педагог она ее чувствовала. Девочка сначала волновалась, но репетитор сумела сделать так, что это исчезло. Она нам сделала таблицу, там написано «не бойтесь ошибаться, не бойтесь ошибаться». Эту табличку она поставила нам на стол. Как только Настя боялась что-то сказать, она ручкой показывала на табличку и говорила, что мы не боимся ошибаться. Ребёнок стал говорить. Правильно, неправильно, но говорить стал так, как думает. Если ребёнку было трудно прочитать текст, то она делала так: сначала читала сама текст, потом ещё раз прочитает, потом предлагает прочитать вместе, педагог говорит, Настя подговаривает, а потом говорит, чтобы сама. Как только Настя чуть замедлится, она подсказывает. То есть она не ставит ребенка в такую ситуацию, как будто бы она брошена, она вместе с ней. И так понравилось заниматься английским, что она даже написала сочинение. Им задали довольно большое сочинение про своего щенка писать. Я ей сказала, чтобы она писала как знает: не знает – пусть пишет по-русски, знает – пусть пишет по-английски. И моя внучка в сочинении собрала и русские, и английские слова. Юлия Сергеевна нам подкорректировала, и ребёнок читал в классе. Получила первую пятёрку. Она так была рада, так была довольна! И после этого она стала говорить, что будет делать задание сама. И результат такой, что когда начали в первом триместре, у ребёнка была тройка по английскому, а закончили с пятёркой! Репетитор никогда не бросала ребёнка, всегда вместе с ней. Она ее подталкивала, хвалила. Педагог принесла значки, там написано «очень хорошо» или «хорошо», на них нарисована мордочка весёлая. После выполнения задания клеили этот значок в тетрадку. Мы завели большую тетрадь, в неё каждый день записывали материал, который проходили. Репетитор приносила нам много печатных таблиц. В эту тетрадку мы могли всегда заглянуть и вспомнить правила, то есть в этой тетрадке педагог делала записи, они были для нас как шпаргалки. Мы до сих пор ими пользуемся. В конце года в школе они писали итоговую работу, и Настя написала на пять.ещё

Выполненная задача

Английский язык, более года назад, Балашиха. Стоимость: 1000.

Помощь по шк программеещё

Елена оставила отзыв

Пять с плюсом

Умница! Репетитор сделал всё, просто Даше не повезло, она сдала ЕГЭ по математике на маленькое количество баллов, педагог ее на профиль готовил. Но это абсолютно не вина педагога, потому что Даша училась не в математическом классе. Преподаватель просто умница! А Дима сдал ОГЭ практически на четверку, у него был вообще зерро – 9 класс. Мы начали заниматься с ноября. Педагог очень ответственный, я поражаюсь! У меня пятеро детей, если мне сейчас понадобится репетитор, я буду обращаться к нему. Здесь он сделал невозможное! Если бы у меня был бы такой сын, я бы... В таком возрасте настолько быть ответственным! Он так и сказал: «Много кто знает, а вот преподавать... Надо найти подход, дети все разные». Я сразу знала, на что мы идем, что мы можем, что я хотела. Эти занятия не прошли даром. То, что сделал репетитор за 2 дня в неделю... Я видела, как дети готовились, сколько педагог давал знаний, преподавателю было небезразлично, как они сдадут. А Дима вообще мог бы четверку получить, хотя он у меня вообще очень слабый по всем предметам, – не добрал 2 балла до четвёрки, ничего страшного, он у меня слабенький, нам надо было сдать, у него математика на 2 была. Преподаватель с ним занимался чуть ли не с пятого класса. У сына такая особенность памяти: он начал делать, тут же забыл. Я не имела в виду, что он на четверку сдаст, нам бы двойку не получить. Дима написал, он очень волновался. А Даша шла уверенная, и не написала, так бывает... Репетитор – преподаватель, есть просто учитель, а есть преподаватель, который может преподать материал. У этого педагога большое будущее, он настолько разносторонний человек, он в принципе может всё. По жизни, имею в виду. Преподаватель очень коммуникабельный, он воспитанный человек, он никогда не опаздывал, он даже если приезжал раньше, он ждал положенного времени около дома в любую погоду. Он настолько пунктуальный человек, молодец! На самый высокий балл оцениваю педагога, было бы 12, я бы ему 12 поставила! Оценка «5» – это не его, ему все 7!ещё

Выполненная задача

Математика, более года назад, м. Алтуфьево. Стоимость: 2000.

Подготовка к ОГЭ по алгебре и геометрииещё

Екатерина оставила отзыв

Пять с плюсом

Я обратилась к Михаилу Сергеевичу в самой критической ситуации своей жизни. Меня уволили из любимой компании ИКЕА после 14 лет работы и я осознала, что мне придется с нуля в 40 лет начинать свою профессиональную деятельность, в короткий срок изучить внешние программы для дизайнера интерьеров. Начала я с AvtoCAD- по моему субъективному мнению, с самой сложной программы для дизайна. Для меня принять это решение было, примерно как залезть на отвесную скалу без снаряжения:)) На втором занятии в группе я поняла, что мне необходим репетитор, т.к. я не справляюсь сама, что мне страшно, что уверенность в себе забыта под креслом у психолога, что у меня отформатировалась информация 5 класса про систему координат, радиус и диаметр.... но не смотря не на что, мне нужно найти работу и продолжать дальше жить. В таком депрессивном состоянии меня взял на обучение Михаил Сергеевич и начал со мной заниматься. Я поняла с первого занятия, что Михаил Сергеевич очень умный, чуткий, жизнерадостный и эмпатичный человек, прекрасный преподаватель и максимально клиентоориентированный специалист на сколько это вообще возможно. Михаил Сергеевич помог мне настроить компьютер для удаленной работы в программе, помог справиться со страхом, тревожностью и неуверенностью в себе, он создал комфортное, конфиденциальное и доверительное пространство, в котором я смогла почувствовать себя как рядом со старым другом, который протянул мне руку и сказал:" У тебя все получиться"! На каждом уроке Михаил Сергеевич меня морально поддерживает, даже когда мне совсем тяжело дается обучение, весь материал очень спокойно и понятно объясняет, как и школьную программу 5 класса которую я забыла. Благодаря Михаилу Сергеевичу я полюбила AvtoCAD, я поняла какая это прекрасная в своем совершенстве программа, с безграничными возможностями и крутым интерфейсом, благодаря которой я смогу заниматься любимым делом и найти достойную работу . Через несколько занятий у меня начали получаться сложные детали, которые мне задает мой преподаватель в аудитории и я счастлива, что познакомилась с Михаилом Сергеевичем который мне так помог. Всем, кто встал на этот сложный путь и хочет изучить AvtoCAD, рекомендую обращаться только к Михаилу Сергеевичу. Еще раз, от всей души, сердечно благодарю Михаила Сергеевича за переданные мне знания программы AutoCAD. 💕😊ещё

Выполненная задача

Обучение AutoCAD, более года назад, м. Улица Академика Янгеля.

Здравствуйте уважаемые репетиторы. Я учусь в программе Автокад с самого нуля, я даже забыла школьную программу ( т.к. мне 40 лет), мне очень тяжело учиться, но не смотря не на что я должна его знать чтобы стать высоко классным специалистом -дизайнером. Мне нужен очень терпеливый и добрый репетитор т.к. я очень сильно нуждаюсь в моральной поддержке моего учителя. Когда мне страшно и я понимаю, что у меня ничего не получается, то становлюсь просто " мёртвым апоссумом", ничего не могу сделать просто сижу и смотрю в монитор. Репетитор мне нужен уже сегодня. Заранее благодарю!.ещё

Мария оставила отзыв

Пять с плюсом

Очень хочу поблагодарить Елену! Занимается дочь 13 лет. Ей нужно было не просто рисование, как времяпрепровождение или развитие фантазии/творчества. Хотелось именно учиться, совершенствовать технику и оттачивать навыки. В связи с переездом дочь перестала заниматься в привычной студии, и развитие в плане рисования остановилось. Из-за того, что не было прогресса, падала мотивация рисовать. Елена - замечательный педагог. Сразу поняла, что именно требуется. Прислала программу, проконсультировала по деталям и, что очень важно, подобрала вариант, подходящий по времени и стоимости занятий. Елена предложила заниматься в мини-группе с другими детьми, близкими по возрасту. Это нас более чем устроило, это, во-первых, отразилось на цене ( это дешевле, чем индивидуальные занятия), во-вторых, дочери интересно в процессе занятия еще и общаться, для нее это очень ценно. По продуктивности такие занятия ничем не уступают индивидуальным. Возможно, даже лучше. Ребенок слушает комментарии учителя относительно работ других ребят и учитывает эти комментарии в своей работе. Также видит разные варианты решения одной и той же задачи. Это тоже очень полезно. Елена очень приятна и доброжелательна в общении, и с родителями, и с детьми. Дочери очень нравится заниматься в комфортной, спокойной и дружелюбной обстановке. Елена объясняет важные детали, подсказывает, как исправить то, что не очень получилось, как добиться лучшего результата. И всегда с поддержкой и добрыми словами. Меня очень радует, что Елена задает домашние задания, так как занимаются они 1 раз в неделю, между занятиями всегда есть возможность выделить время на выполнение д/з, но это очень полезно, так как это дополнительная практика. И ребенок, и я видим результаты, прогресс есть однозначно, хотя всего 3 мес. прошло, работы стали более качественные. И не только те работы, которые выполняют на уроках, но и самостоятельные. Занятий ждет с нетерпением. Сами занятия довольно интенсивные. Не смотря на то, что продолжительность 1 час, что для рисования в старшем возрасте не много, успевают сделать большой объем работы. Время на дорогу не требуется, это еще один безусловный плюс) Связь у Елены всегда хорошая, без перебоев, качество видео тоже без нареканий. Спасибо большое!ещё

Выполненная задача

Обучение рисованию, более года назад, Москва.

Для себяещё

Галина оставила отзыв

Пять с плюсом

Мой опыт обучения ранее ограничивался плохим изучением английского в школе, и попытками что-то читать самостоятельно с переменным успехом. Екатерину выбрала потому, что а)большой опыт б)опирается на современные методики преподавания, я не очень доверяю новейшим авторским методикам, обещающим невероятные результаты. Для меня было важно(и это была основная часть запроса), чтобы занятия были более индивидуальными, так как я боялась повторения школьной истории, когда было смертельно неинтересно, и соответственно, не было желания заниматься. Я хотела развить навыки чтения, писать и говорить мне казались чем-то неприоритетным и из разряда «миссия невыполнима». Екатерина сразу приятно удивила, подробно выяснила запрос, что мне нравится, какие темы были бы интересны, какой у меня текущий уровень знаний. И она использует эту информацию для подготовки к урокам, индивидуальный подход очень хорошо чувствуется. С первого занятия начали говорить на английском, я думала, что я на это просто не способна. Екатерина поддерживала, предлагала интересные темы для диалога. Что для меня оказалось очень важно – я не боялась ошибаться, после каждого слова она меня не поправляет, иначе я бы просто перестала говорить вообще из-за страха ошибиться. Постепенно разбирали новые темы, правила, и я начала понимать, а как более правильно построить те же предложения и нарабатываю опыт их применения. В итоге, после первых занятий я поняла, что мне больше нравится говорить и интересна грамматика, почему, когда читаешь, предложения строятся именно так, а не иным образом. И Екатерина скорректировала весь план обучения с этим учетом. Разбираем темы, которые я вообще не понимала в школе и остался незакрытый гештальт, наконец-то его закрываю. И я начала писать, тоже думала, что это из разряда фантастики, потому что после школы я вышла в состоянии, когда ни одного предложения сама сформулировать не могла, максимум – прочитать. Начало получаться самостоятельно формулировать небольшие тексты на какую-то тему. Атмосфера на уроках очень доброжелательная, на позитиве, занимаюсь после работы и не чувствую себя выжатой морально после занятия, наоборот, местами и получше настроение становится. Екатерина регулярно спрашивает обратную связь по урокам, рекомендует, как можно обучаться и вне занятий, всякие интересные фишечки. В целом, оцениваю свой опыт как очень положительный, буду продолжать заниматься.ещё

Выполненная задача

Английский язык, год назад, Москва.

Хотелось бы немного уделять время на уроках тем материалам, которые действительно интересны, вроде спорта.ещё

Клиент оставил отзыв

Пять с плюсом

Привет! Если ты читаешь этот отзыв, значит уже думаешь о том, стоит ли пробовать работать с Сергеем. Я тоже совсем недавно был в такой ситуации, и сейчас, после первого бесплатного сеанса хочу поделиться впечатлениями и рассказать, как это было. Я искал специалиста, с которым мне будет комфортно пойти в дальнее плавание терапии. Важно было за приемлемый для меня прайс не нарваться на непрофессионализм, плохую этику, оценочные высказывания и невнимательность к моим проблемам. Первую половину сеанса я в очень быстром темпе выдал большой объем информации о своих мыслях, чувствах и наблюдениях, о том, что хочу изменить и перестроить в своем восприятии. Сергей во время моего повествования делал записи, как и наверное многие специалисты. Я следил за вниманием Сергея, мне важно было знать, что даже в быстром потоке информации специалист не теряется и слышит не только обозначенную мной проблематику, но и скрытые боли, о которых я могу не знать сам. Вторую половину сеанса я получал консультационную поддержку по срочным вопросам, связанным со сложностями ситуации, которая может возникнуть в ближайшее время. Тут я обратил внимание, что Сергей не пытается сразу уходить в глубину и начинать проработку, но может задать правильные вопросы, чтобы я сам понял, что чувствую и чего хочу. После сеанса я получил от Сергея ссылку на облако, где меня ждали записи, которые он делал. Я смог убедиться, что меня внимательно слушали и ничего важного не упущено. Сергей профессионал, мне с ним комфортно, я не ощущаю его как страшного доктора и могу ему доверять. По итогам первого сеанса я решил, что хочу заниматься терапией с ним. Уверен, общими усилиями мы сможем изменить мою жизнь в лучшую сторону. А ты, прочитав этот отзыв, просто подумай, чего ты ждешь от человека, который будет тебе помогать. Каким ты его представляешь себе? Какого отношения к своей проблеме ты хочешь? Если мой опыт первого контакта с Сергеем, который я описал выше, совпадает с тем, что ты бы хотел видеть в своей работе с психологом, то попробуй записаться на первый сеанс. А я буду рад, если мой опыт поможет тебе определиться с решением 😌ещё

Вячеслав оставил отзыв

Пять с плюсом

Добрый день, посетители Профи! Я впервые воспользовался услугами этого сайта. Мне требовались услуги корректорам для издания моей второй книги. Что я хотел: 1. Я хотел получить услуги квалифицированного специалиста. 2. Для меня важна моя книга и я хотел понять, в чем разница работы разных специалистов. 3. Мне было важнее качество, чем время. Я не спешил. Откликнулись 6 или 7 подрядчиков. Оперативно и заинтересованно себя вели двое: Мария и Номер 2. В этот момент я решил, что отдам свой текст двум специалистам. Да, это в два раза дороже, но я хотел здесь проявить себя как перфекционист. На период переговоров сразу проявились отличия. Мария Александровна занимается этим как ИП, а Номер 2 - как физическое лицо. Для меня, как для предпринимателя, это признак того что один подрядчик кормится этим профессионально, а второй, возможно, зарабатывает на этом время от времени как хобби. Она попросила текст и после этого назвала цену и срок. Цена рыночная, не завышенная и не заниженная. После этого произвела тестовую вычитку фрагмента и прислала результат с выделенными правками и без, чтобы я мог понять стиль ее работы. Она уточнила некоторые моменты по взаимодействию и обозначила срок. Оплату Марии Александровне я перевел как ИП по сформированной ссылке с разу авансом за весь период. Номер 2 тоже уточнил как он будет работать и произвел вычитку. И Оплату договорились производить частями. И вот в процессе тестовой вычитки уже обозначилось насколько отличается работа Марии Александровны и Номер 2. С Номером 2 мы связывались после прочтения каждой 1/5 части и уточняли некоторые правки. Делать их или нет. С Марией Александровной связались один раз: от нее пришло письмо со списком принципиальных уточнений. И вот результат. Сейчас у меня есть две редакции и мой исходник. Что я вижу. 1. Мария Александровна подошла к своей работе не просто как редактор, но и как читатель. Она прониклась, дала мне отзыв о моей работе и ценные подсказки для корректировки. Это тот случай, когда я чувствую, что вложили душу. Номер 2 подошел больше формально. 2. Сравнивая конкретные фрагменты текста я вижу, насколько упрощают и облегчают восприятие правки, сделанные Марией Александровной. Целые абзацы избавлены от словесного мусора, а текст получился понятнее и проще. Это особый респект. 3. Форматирование текста сделано так, что можно вывести на бумагу хоть сейчас. Автооглавление, абзацы, отступы, форматирование основных тезисов и глав. У Номера 2 даже не выравнены по ширине абзацы. Резюме. Моё видение текста и прочтение книги больше совпало с Марией Александровной. Спасибо Вам большое!ещё

Выполненная задача

Корректоры, более года назад, Москва.

Текст: деловой. Язык: русский. Объём текста: 40000 знаков. Исходный формат: текстовый документ (txt,doc). Разовая задача или временный проект. Это книга о том, как я создавал и развивал бизнес.ещё

Наши мастера пишут о себе

Аватар пользователя

Слободянюк В.

Репетитор по русскому языку для иностранцев/ иностранных студентов
Репетитор английского языка с нуля для детей

ещё
Аватар пользователя

Айжан М.

Репетитор английского языка, помогаю детям со школьной программой по английскому, а также взрослым с изучением английского языка

ещё
Аватар пользователя

Александра Г.

Преподаю русский язык для иностранцев. Большой опыт работы с детьми. Коммуникативная методика.
Владею английским языком (B1).

ещё
Аватар пользователя

Eкатерина К.

Преподаватель Английского языка для детей и взрослых
Специализируюсь на работе с детьми
Помогу Вашему ребенку полюбить английский, заговорить на нем и постоянно прогрессировать

ещё

Дина Д.

4,90 · 10 отзывов

Английский язык для взрослых и детей. Разговорный английский и английский для других целей! Подготовка к экзаменам. Индивидуальный подход.

ещё
Аватар пользователя

Джо К.

Я носитель английского языка, могу помочь с разговорным английским. Занимаюсь с детьми любого возраста и взрослыми.

ещё
Аватар пользователя

Георгий М.

Подтяну вашего ребёнка по Английскому языку. Сам закончил гимназию с уклоном на Английский язык, опыт работы с детьми чуть меньше года.

ещё
Аватар пользователя

Полина Ж.

Помогу вашему ребенку в изучении английского языка, в преодолении языкового барьера, помогу в понимании аудирования.

ещё
Аватар пользователя

Анастасия А.

5,0 · 1 отзыв

Готова заниматься с детьми и взрослыми, имеющими низкий уровень знания английского языка. Занималась со студентами для повышения их успеваемости по английскому языку.

Интересны занятия с детьми и взрослыми, имеющими низкий уровень английского языка, но желающими его развивать.

ещё
Аватар пользователя

Валерия Т.

Преподаю английский язык детям дошкольного возраста и школьникам. Работаю с учениками продвинутого и нулевого уровня.

ещё
Аватар пользователя

Инга Е.

Репетитор английского языка для школьников. Имею опыт работы с детьми школьного возраста и необходимый материал. Окончила факультет иностранной филологии.

ещё
Аватар пользователя

Наталия П.

5,0 · 1 отзыв

Опытный преподаватель со знанием английского языка, помогу вашим детям выучить английский язык (чтение, грамматика, разговорная речь). Умею заинтересовать и найти подход к каждому ребёнку.

ещё
Аватар пользователя

Артём Ж.

Есть опыт в переводе текстов и преподавании английского языка для обучающихся младших классов. Уровень английского — В2

ещё
Аватар пользователя

Светлана И.

5,0 · 1 отзыв

Учитель английского языка и русского языка. Педагогическое образование. С радостью научу вас и вашего ребенка разговаривать на английском языке! Помогу также с русским языком!

Предлагаю услуги няни.

ещё
Аватар пользователя

Евгения К.

Окончила школу с углубленным изучением английского языка, имеется опыт общения с носителями языка
Уровень владения английским языком — С1

ещё
Аватар пользователя

Полина Х.

Студентка РУДН
лингвистика, перевод.
Репетитор по английскому языку для
школьников и взрослых.
Преподаватель английского языка с нуля для детей, подростков и взрослых.

ещё
Аватар пользователя

Анна Ш.

Английский язык для детей и взрослых с любого уровня. Благодаря коммуникативным методикам помогаю преодолеть языковой барьер и повысить уровень языка.

ещё
Аватар пользователя

Мария Я.

5,0 · 2 отзыва

Учитель английского языка первой категории. Опыт работы в сфере преподавания 7 лет. Помогу вашему ребёнку полюбить иностранный язык.🙂

ещё
Аватар пользователя

Анастасия Г.

Преподаю китайский язык для детей и взрослых. Уровень владения китайским языком HSK 5. Обучалась китайскому языку в Китае на протяжении двух лет с носителями языка. Расскажу Вам об особенностях изучения языка, а также культуре и менталитете страны.
Легко умею находить общий язык как с детьми, так и со взрослыми.

ещё
Аватар пользователя

Иван К.

Есть опыт преподавания английского для детей и взрослых. Подтвержденный уровень английского языка. Преподавал английский в онлайн школе. Нахожу индивидуальный подход к каждому ученику.

ещё
Аватар пользователя

Елена К.

Предлагаю услуги репетитора по английскому языку для детей школьного возраста. Диплом преподавателя иностранных языков (английский основной). Опыт преподавания ограниченный, при этом присутствует многолетний опыт работы в международных компаниях, где английский язык использовался как основной в работе с носителями языка. Большая разговорная, письменная, деловая языковая практика.

ещё
Аватар пользователя

Анна Х.

Родной язык-русский, а также говорю на английском языке.
Начинающий специалист в области преподавания РКИ.

ещё
Аватар пользователя

Ирина А.

5,0 · 19 отзывов · Очень хвалят

Огромный опыт в подготовке к англоязычным школам и в адаптации ребенка к англоязычному детсаду.
Большим плюсом является чистое британское произношение. Помогу детям научиться говорить красиво и правильно.
С малышами занятия проходят в игровой форме на английском языке.
В обучении использую британские программы для носителей языка:
Jolly phonics
Nelson handwriting
Reading eggs
Готовлю к сдаче международных экзаменов…

ещё
Аватар пользователя

Ирина Л.

4,80 · 5 отзывов

Имею опыт преподавания иностранных языков детям с дислексией. Научно-исследовательская работа по обучению дислективных детей.

ещё
Аватар пользователя

Владислав Ю.

Преподаю английский язык у взрослых и детей с 2018 года.
За это время помог около 30 ученикам поднять свой уровень владения языком с А1 до С1.

ещё
Аватар пользователя

Полина Т.

Репетитор по английскому языку для детей. Найду индивидуальный подход и помогу в изучении английского языка! Также применяю игровой подход для быстрого и лучшего усвоения материала. Преподаю нескучный английский!
Есть опыт работы с детьми более 1 года

ещё
Аватар пользователя

Лариса А.

5,0 · 3 отзыва

Репетитор по английскому языку для взрослых и детей. Сопровождение школьной программы, разговорный английский, изучение языка на повышенном уровне, использование дополнительных интерактивных материалов, индивидуальный подход к каждому ученику.

ещё
Аватар пользователя

Виктория П.

Разговорный английский язык для взрослых и детей. Интерактивные уроки, специальные методики, чтобы разговорить ученика. Повышение успеваемости.
Имею подтверждённый уровень языка C1, много общаюсь с иностранцами как в формальной, так и в дружеской обстановке. На данный момент нахожусь в процессе подтверждения международной аккредитации для преподавателей английского языка.

ещё
Аватар пользователя

Дарья А.

Репетитор английского языка для учеников начальной и средней школы. Подготовка текущим работам. Доступное объяснение непонятного для детей материала.

ещё
Аватар пользователя

Ольга К.

Уроки английского языка для детей и взрослых:
Образование высшее лингвистическое. Училась и проживала в Англии. Занятия на английском языке, онлайн и дома.

  • уровень A1-B2;
  • помощь в школьной программе;
  • подготовка к ЦТ
  • углубленное изучение языка для работы, путешествий.
ещё
Аватар пользователя

Андрей Н.

Владею в совершенстве разговорным английским благодаря учёбе по обмену. Могу помочь вашим детям адаптироваться в языке.

ещё
Аватар пользователя

Анастасия С.

Учусь на 3 курсе МГПУ, факультет: преподавание иностранного языка. Был опыт работы с детьми. Помогу вашему ребенку понять и полюбить английский язык. Темы объясняю на блоее простом языке, чтобы вашему ребенку было проще понять английский язык.
Работаю с детьми с 1−4 класс.

ещё
Аватар пользователя

Мария Л.

5,0 · 7 отзывов

Обучение иностранным языкам.
Английский язык, Китайский язык, Турецкий язык.
Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ.
Подготовка дошколят.
Нестандартный подход к малышам в игровой форме и хорошая база и лексика для взрослых ребят.
Занятия с детками от 3-х лет.
Возможен выезд на дом, а также онлайн занятия.

ещё
Аватар пользователя

Светлана Г.

Английский язык для начинающих.

Обучение английскому языку детей и взрослых (с нуля, начинающие). Индивидуальный подход, разнообразные уроки. Высшее образование, стажировалась в Англии. Буду рада новым ученикам и помогу
полюбить английский язык 😊

ещё
Аватар пользователя

Кристина Б.

Преподаю английский язык для детей с 3х лет. Имею опыт преподавания 20 лет, в том числе как воспитатель для иностранцев в частном детском саду.

ещё

Прямо сейчас ищут

Английский язык

4 класс. Повышение успеваемости

Уровень владения языком: начальный

ещё

Английский язык

1 курс. Для себя

Уровень владения языком: нулевой. Вуз и специальность: Монтажник РЭА

ещё

Английский язык

1 курс. Для себя

Уровень владения языком: нулевой. Вуз и специальность: ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России, Сестринское дело

ещё

Английский язык

Для работы

Уровень владения языком: продвинутый. Технический английский, бизнес английский, подготовка к собеседованию

ещё

Английский язык

10 класс. Для себя

Уровень владения языком: продвинутый

ещё

Английский язык

Для себя

Уровень владения языком: начальный

ещё

Английский язык

Для себя

Уровень владения языком: средний

ещё

Английский язык

Для себя

Уровень владения языком: начальный

ещё

Английский язык

Для себя

Уровень владения языком: начальный

ещё

Заказы за последние 6 месяцев

5 тыс.10 тыс.15 тыс.ноядекянв2026февмарапр
63709
клиентов нашли профи за 6 месяцев
98%
клиентов оставили положительные отзывы
4.91
средний рейтинг специалистов

Задачи, которые доверили Профи.ру

Английский язык

Построение занятия:

Сами уроки - разговор, аудирование, разбор ошибок, лайфхаки, которые не найти в материалах и учебниках.

Вне уроков - чтение, разбор грамматические тем и лексики, подготовка письменных работ, подготовка к уроку (если возможна проверка работы, было бы супер)

ещё

Английский язык

1 курс. Подготовка к экзамену в вузе

Уровень владения языком: средний. Вуз и специальность: Высшая Школа экономики, прикладная математика и инфорамтика

ещё

Английский язык

Для себя

Уровень владения языком: нулевой

ещё

Английский язык

Для себя

Уровень владения языком: средний. Пожелания и особенности: Уроки математики взамен на уроки английского

ещё

Английский язык

7 класс. Для себя

Уровень владения языком: средний

ещё

Английский язык

1 класс. Повышение успеваемости

Уровень владения языком: начальный. Бесплатное пробное занятие

ещё

Английский язык

Для себя

Уровень владения языком: нулевой. Бартер

ещё

Английский язык

7 класс. Для себя

Уровень владения языком: средний

ещё

Английский язык

4 класс. Лексика + грамматика 4 класс

Уровень владения языком: начальный

ещё

Вы часто спрашиваете

Как выбрать носителя языка для обучения английскому языку детей?

При выборе носителя языка для обучения детей английскому языку важно учитывать несколько факторов. Во-первых, обратите внимание на опыт преподавания и наличие педагогического образования. Также важно, чтобы преподаватель умел находить общий язык с детьми, был терпелив и использовал интерактивные методы обучения. Рекомендуется ознакомиться с отзывами других родителей и, если возможно, провести пробный урок, чтобы оценить подход и методику преподавателя.

Каковы преимущества обучения английскому языку с носителем языка?

Обучение английскому языку с носителем языка предоставляет детям уникальную возможность погрузиться в языковую среду. Носители языка могут передать не только грамматику и лексику, но и культурные аспекты, что делает уроки более увлекательными и информативными. Дети учатся правильно произносить слова и фразы, а также развивают навыки аудирования. Кроме того, занятия с носителем языка могут повысить мотивацию ребенка к изучению языка через интересные и интерактивные методы обучения.

С какого возраста можно начинать обучение английскому языку с носителем?

Начинать обучение английскому языку с носителем языка можно уже с раннего возраста, начиная с 3-4 лет. В этом возрасте дети особенно восприимчивы к новым звукам и языковым конструкциям. Занятия могут быть организованы в игровой форме, что способствует лучшему усвоению материала. Однако важно учитывать индивидуальные особенности ребенка и его готовность к обучению. Рекомендуется выбирать подходящие методы и материалы, чтобы сделать процесс обучения интересным и увлекательным.

Какие методы обучения английскому языку с носителем наиболее эффективны для детей?

Эффективные методы обучения английскому языку с носителем для детей включают игровые подходы, использование мультимедийных материалов, таких как видео и аудио, а также интерактивные занятия. Применение ролевых игр, песен и стихов помогает детям легче запоминать новые слова и фразы. Важно, чтобы занятия были разнообразными и интересными, что способствует поддержанию внимания и мотивации ребенка. Также полезно включать в уроки элементы культуры англоязычных стран для расширения кругозора.

Как родителям поддержать обучение английскому языку у детей?

Родители могут активно поддерживать обучение английскому языку у детей, создавая языковую среду дома. Это может включать чтение книг на английском, просмотр фильмов и мультфильмов, а также игры на языке. Важно поощрять ребенка говорить на английском, задавать вопросы и обсуждать пройденный материал. Участие в совместных занятиях с носителем языка также может укрепить интерес ребенка к языку. Регулярная практика и поддержка со стороны родителей играют ключевую роль в успешном обучении.

Как оценить прогресс ребенка в изучении английского языка с носителем?

Оценить прогресс ребенка в изучении английского языка можно через наблюдение за его активностью на занятиях, уровнем понимания и произношения. Полезно задавать вопросы о пройденном материале и предлагать ребенку рассказывать о своих впечатлениях от уроков. Также можно использовать тесты и задания, которые помогут выявить уровень знаний. Важно помнить, что прогресс может проявляться не только в оценках, но и в уверенности ребенка при использовании языка в повседневной жизни.

Как часто стоит проводить занятия английским языком с носителем для детей?

Частота занятий зависит от возраста ребенка и его индивидуальных потребностей. Для маленьких детей (3-6 лет) рекомендуется проводить занятия 1-2 раза в неделю по 30-45 минут, чтобы не перегружать их. Для детей старшего возраста (7-12 лет) можно увеличить количество занятий до 2-3 раз в неделю по 60 минут. Регулярность занятий важна для закрепления материала и формирования языковых навыков. Также стоит учитывать, что перерывы между занятиями могут привести к снижению мотивации и утрате навыков.