Антон Константинович Зыков

Добрый день! Приглашаю вас на свои занятия!
Работаю только дистанционно: Skype или Zoom для связи + электронная доска bitpaper.io. Весь теоретический материал, домашние задания обычно хранятся на Google Drive в папке, в которую ученик имеет постоянный доступ. В интервалах между занятиями по мелким вопросам держу связь в WhatsApp или в других приложениях по договорённости с учеником.

Чем я занимаюсь по математике:
— повышение успеваемости по школьной программе (в т. ч. по программам повышенной сложности, программе Математическая Вертикаль), восполнение пробелов, углубление понимания, по запросу — изучение программы с опережением;
— подготовка к экзаменам ОГЭ/ЕГЭ с реалистичными целями, которые зависят от имеющихся знаний (в начале провожу тестирование), объёма оставшегося до экзамена времени, мотивации ученика;
— подготовка к олимпиадам и/или поступлению в лучшие математические школы и классы Москвы. Здесь также очень важно ставить реалистичные цели, но на данный момент могу смело сказать, что все мои ученики, обладавшие высоким уровнем мотивации и трудолюбием, поступали в желаемые школы и брали дипломы на олимпиадах высокого уровня (даже за классы старше). Причём далеко не все из них пришли ко мне хоть с какими-то знаниями больше школьной программы, так что если есть желание и интерес, то можно пробовать;
— для студентов разбор сложных тем по различным предметам, подготовка к экзаменам (на самом экзамене помощь не оказываю!);
— для младших школьников (примерно 1−7 класс) провожу занятия с целью заинтересовать, рассказать как широка и разнообразна математика, развить логическое мышление. Сюда включаются и различные развивающие упражнения, и мини-лекции о различных математических сюжетах и применении математики в жизни, а также задачи на сообразительность. Тематика подстраивается индивидуально под каждого ученика, его способности и успехи. Результатом таких занятий также может являться успешное выступление на олимпиадах и конкурсах.

В зависимости от ученика и его целей, использую различные материалы:
— учебники, задачники одобренные министерствами;
— книги, конспекты, методички, листки с задачами и т. д. от коллег-математиков;
— свои собственные наработки, подборки задач, конспекты, накопленные за годы работы и проверенные мною на практике.
Всегда подстраиваю программу под конкретного ученика, регулирую сложность и глубину, хотя глобально придерживаюсь программ, разработанных экспертами в образовании, и лучших традиций математических кружков и школ. Так что вы можете быть уверены, что ученик будет знать всё, что необходимо, и при этом получит эту информацию и навыки именно в том виде, который подойдёт ему.

Легко нахожу контакт и с младшими, и со старшими. Помогаю обрести уверенность в себе, взглянуть на известные или сложные вещи под другим углом. Требовательно отношусь к вниманию на уроке и к выполнению домашних заданий, которые считаю необходимыми для хорошего понимания материала и поэтому всегда задаю. В целом, стараюсь поддерживать баланс между серьёзностью и доброжелательностью.