Александра Дмитриевна Леонтьева

Работаем с Александрой Дмитриевной уже 2 года. Очень довольны! Профессиональная, внимательная, с индивидуальным подходом к ребёнку и при этом в меру строгая. За несколько месяцев решили все имевшиеся логопедические проблемы, теперь у нас подготовка к школе. Очень благодарны за помощь и надеемся на дальнейшую работу с этим замечательным специалистом.

Педагог работала великолепно. Ребенок стал говорить звук «р». Это чудесно, потратили всего месяц на обучение.

Супер! Продолжаем заниматься. Всем рекомендуем! Педагог - шикарный, и в общении с ребенком - шикарна! Читаем хорошо, уверенно. А когда она пришла к нам, мы еще вообще ни одной буквы не знали! У нас только один звук был неправильный - "л", Преподаватель его поставила. Мы не только читаем, у преподавателя комплекс занятий разнообразных: письмо, распечатки, домашние задания, обширная такая программа! Очень нравится! Когда ребенок устает читать, они переключаются, начинают какие-то задания делать! Целый час читать тяжело, они занимаются с перерывами. Но не играют. Планируем заниматься дальше. Математикой не занимаемся, с математикой мы и сами хорошо дружим! Основной упор был на чтение, письмо, общее развитие. Педагог сначала проводит тест на то, что знает ребенок. Обучает, как правильно окончания писать, по слуху, когда тебе диктуют, а ты пишешь! Очень обширная и очень интересная у нее программа! Нам нравится! Всем рекомендую! Очень хороший специалист!

Мы продолжаем заниматься со специалистом до сих пор. Только положительные отзывы! У ребенка был виден прогресс уже после двух недель занятий, а сейчас уже практически все звуки поставлены! Педагог применяет все методы, которые возможно применить: игрушки, игровая форма, картинки, письменная форма, учебники. Изначально ребёнок к занятиям относился очень отрицательно, а здесь ей очень нравится заниматься!

Я не присутствовала на всем занятии с Александрой Дмитриевной. Мы не мешали, не заходили. В целом отношения у педагога с сыном сложились нормальные. Логопед провела первичную диагностику, сказала, с чем надо работать. Хочу выделить несколько важных моментов, из-за которых сотрудничество завершили.
1. Методика педагога. Александра Дмитриевна сказала такую фразу: "Если я наказываю ребенка за плохо проделанную работу на занятии, то до следующего занятия ему запрещается смотреть мультфильмы".
2. Педагог не предоставила документы об образовании.
3. Вместо зондов на занятии были ватные палочки.
4. Педагог завысила ставку, не согласовывая с нами.

У меня исключительно положительное мнением о работе логопеда. Александра Дмитриевна смогла поставить ребёнку звук "Р". На занятиях они обязательно выполняли упражнения, была логопедическая гимнастика, ребёнку занятия очень понравились, с логопедом у них сложились дружеские отношения. Она коммуникабельна, профессиональна, добра, приходила на занятия вовремя, можно было договориться о переносе урока, всё было комфортно.