Надежда Владимировна Галат

Здравствуйте!
Расскажу немного о себе:
В 2018 году я закончила МПГУ, дефектологический факультет. В 2020 году окончила тот же университет по направлению — специальное (дефектологическое) образование, программа — самоопределение и социализация лиц с умственной отсталостью, магистр. Одновременно в 2020 году прошла переквалификацию на учителя начальных классов. С 2019 года работала в ЧОУ «Хорошевская школа» 4 года, после этого ушла в свободное плавание и стала репетитором начальных классов, а также занимаюсь подготовкой дошкольников к поступлению в первый класс.

Стараюсь быстро найти общий язык с учениками и их родителями и, чаще всего, у меня это получается. В своей работе я учитываю индивидуальные особенности ребят, и поэтому составляю программу обучения под каждого ученика. Работаю в программе Zoom (детям постарше я сама объясняю, как работать с этой программой, малышам помогают родители). Еще в работе использую доску Miro, готовлю яркие и красочные картинки (пособия) для детей дошкольного возраста, так как для них это особенно актуально.

С учениками с 1 по 4 класс программа обучения составляется в зависимости от цели. Методика и материал подбирается под каждую задачу индивидуально.

У меня есть опыт подготовки детей в топовые школы Москвы, такие как «Хорошкола». Был опыт подготовки ребенка с освоением программы 1 и 2 класса за один год.

Я получаю удовольствие от занятий с детьми, они это чувствуют, подхватывают это эмоциональное настроение. С удовольствием включаются в урок и наслаждаются самим процессом занятия.

Мой девиз: Я люблю то, что делаю, и делаю то, что люблю.

С 2014 года в МПГУ введено практико-ориентированное обучение: непрерывная практика в течение всего учебного года:

• 2014−2015 у/г — практика в ГКОУ г. Москвы «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 79»;
• 2015−2016 у/г -практика в ГБПОУ г. Москвы «Технологический колледж № 21» структурное подразделение № 4 (школа-интернат) (1 класс- исследование высших психических функций детей с умственной отсталостью, участие в воспитательных мероприятиях, 7 класс-воспитательная работа во внеурочное время);
• 2015−2016 гг. — опыт работы в международном детском центре;
• 2016- 2017 у/г -практика в ГБОУ г. Москвы «Школа № 2101 Филевский образовательный центр. Образовательная площадка № 10» (проведение индивидуальных и групповых занятий);
• 2017−2018 у/г — практика в ГБОУ г. Москвы «Школа Марьина Роща имени В.Ф. Орлова» (3,6,9 классы);
• 2016−2019гг. подготовка обучающихся к школе, выполнение домашнего задания, дефектологические занятия;
• 2018−2019 гг. Учитель в ГКОУ г. Москвы «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат».
• 2019- по настоящее время. Учитель начальных классов в ЧОУ «Хорошевская школа».