Александр Анатольевич Колпаков

Не работаю со студентами.

Опыт работы в гимназии и в обычной средней школе, а также экспертом ЕГЭ. Готов работать с учениками всех уровней подготовки.
Образование — это процесс, который должен приносить радость. Поэтому, кроме предметной подготовки, помогаю адекватно оценить свой уровень, определить правильно цель обучения и выстроить свою программу достижения желаемого результата.

Результаты ЕГЭ-2022: Максим — 91 (ФОПФ МФТИ), Екатерина — 89 (ИТМО), Марат — 87, Елизавета — 85 (КФУ), Олег — 81 (Ульяновский Институт Гражданской Авиации), Дмитрий — 58 (ЮРГПУ (НПИ)).

Результаты ЕГЭ-2021: Сергей — 93 (ВМК МГУ), Светлана — 80 (ИТМО), Никита — 70, Варвара — 61 (РУДН), Арина — 60 (Рурский университет, Германия), Андрей — 57 (МГТУ им. Баумана).

Результаты ЕГЭ-2020: Карен — 91 (Бауманка), Кирилл — 85 (УрФУ), Артём — 74 (СПбПУ), Ксения — 57, Алексей — 49 (ВИПС ФСО).

Результаты ЕГЭ-2019: Анна — 94 (МФТИ), Дмитрий — 94 (МЭИ), Екатерина — 92 (МФТИ), Георгий — 66 (МАИ), Яна — 62 (ТГТУ), Евгений — 58 (ДВФУ)

Занятия проводятся только дистанционно через skype+idroo.
Разработал методику подготовки к экзаменам, которая проверена годами и десятками учеников, поступивших туда, куда хотели: МГУ, МФТИ, МГТУ им. Н. Э. Баумана, УрФУ, СПбПУ, ВИПС ФСО, МЭИ, МАИ, ТГТУ, ДВФУ, школа «Летово», СУНЦ НГУ, Президентский лицей № 239 в СПб,

Технические требования:
• стабильное подключение к интернету — со моей стороны процесс отлажен;
• логин в Skype;
• графический планшет не обязателен, но приветствуется. Потому что заниматься говорением по Skype и научиться решать задачи по физике дистанционно — это не одно и то же.

Помогаю не только подготовиться к экзаменам, олимпиадам, но и найти себя, самоопределиться в дальнейшем направлении обучения. Мои ученики поступают не только на технические, инженерные и естественнонаучные специальности, но и на военные, медицинские и даже гуманитарные направления. Потому что физика — это наука, которая помогает понять всё, что окружает нас, в том числе и самого человека. Методы познания природы универсальны и используются во всех остальных науках. Поэтому у вас нет шанса, изучая физику, не стать человеком образованным.

Считаю, что нет слова «научить», есть только слово «научиться». Поэтому первый навык, который получит ученик при работе со мной, — это «умение учиться», правильная и эффективная работа с информацией в любом виде: книга, учебник, справочник, интернет-ресурс, интерактивные пособия и т. п.

Работаю с каждым учеником независимо от начального уровня. Каждое занятие не менее 90 минут. Если готовитесь к ЕГЭ, ОГЭ — не менее 120 минут. Можно больше, тогда точно гарантирован инсайт (но это только для сильных духом). Если хотите заниматься час в неделю, чтобы просто подтянуться, но при этом больше не прикладывая никаких усилий, то вы сами себя обманываете, а это уже не ко мне.

Никаких «пробных» бесплатных занятий не провожу. После назначения на заказ, перед началом занятий (т.е. бесплатно), обязательно встречаюсь в Скайпе в формате «ученик-репетитор-родитель». Это необходимо для знакомства «глаза-в-глаза» и более детального оговаривания условий занятий. Только после этого начинаются оплачиваемые занятия.

10−11-классники! Не забывайте про олимпиады. Сегодня это один из лучших способов гарантированно получить 100 баллов за ЕГЭ. Имею достаточный опыт подготовки к олимпиадам различных уровней и статусов, дающих льготы при поступлении в вуз (в том числе дистанционным, например, интернет-олимпиада по физике). Олимпиадниками не рождаются, а становятся в результате долгих и упорных тренировок. Поэтому начинать нужно как можно раньше, а не в 11 классе. Начните и Вы.

Не забывайте, что образование — это процесс, а не результат. Я помогу вам научиться получать удовольствие от самого процесса учёбы и особенно от тех больших и маленьких удач, которые, я уверен, появятся постепенно и в школе на уроках, и на олимпиадах, и потом на экзаменах.

Участник вебинаров компании PROFI.RU:
• «Дистанционное обучение»;
• «Как создавать дистанционные курсы для самостоятельной подготовки учеников?»;
• «Мини-группы и высокие результаты учеников: методика, психологические основы»;
• «Интеллектуальная собственность для репетитора».