Дина Михайловна Калиберда

Мои основные задачи:
понятно объяснить сложный
материал детям и помочь им запомнить его легко и без зубрежки; максимально повысить мотивацию и продуктивность и получить быстрые результаты.

ДОШКОЛЬНИКИ (от 5 лет): обучение чтению, счёту, подготовка к школе.

— Обучение осознанному чтению по эффективной методике.
Изучение всех букв за 5−6 занятий. Уже с первых уроков мой маленький ученик будет учиться сливать слоги и пробовать читать свои первые слова.
При обучении чтению формируются основы грамотности, поэтому обязательно включаю звуко-буквенный разбор (фонетический), благодаря которому ребёнок сможет записывать
слова на слух и будет знать какими
буквами обозначаются звуки.

— Обучение счёту по уникальной запатентованной методике: числовой ряд; названия чисел; разряды; закономерности; последующие/предыдущие числа, соседи; чётные/нечётные; взаимосвязь сложения и вычитания.
Складывать и вычитать, благодаря этой уникальной методике, можно научить за короткий срок любого ребёнка! Без зубрёжки состава числа. С переходом через десяток в пределах 100!

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА: повышение успеваемости, подготовка к ВПР с использованием приёмов мнемоники.

— Русский язык:
списывание; фонетика; части речи; члены предложения; безударные гласные; склонение; спряжение; знаки препинания; работа с текстом.

— Математика:
счёт; единицы измерения длины, массы, времени; задачи на нахождение периметра, площади; задачи на движения; уравнения.

5−6 КЛАСС:

— Математика:
уравнения; дроби от, А до Я; проценты; пропорции; округление; задачи на нахождение дроби от числа; числа от дроби; задачи на составление уравнений.

7 КЛАСС:
— Геометрия: элементарные понятия; параллельные прямые; треугольники. Правильный чертёж — залог успеха любой задачи! Поэтому первым делом учимся преобразовать текст задачи в графику.
И затем шаг за шагом учимся выстраивать логику решения.

— Алгебра: линейные уравнения; линейная функция; системы линейных уравнений; степени; одночлены; многочлены; разложение многочленов на множители; квадратичная функция.