Татьяна Леонидовна Данилова

Опыт у музыканта начинается в музыкальной школе, определяется пониманием того, что и как должно звучать и какие технические навыки нужно вырабатывать у ученика, но так же опыт-не всегда показатель успешного обучения других. Музыкант может прекрасно играть, но обучать других оказывается в некоторых случаях не способен. К опыту можно отнести все годы обучения, начиная с музыкальной школы, а это, практически, вся жизнь.
Музыкальная школа-7 лет, училище-4 года, высшее учебное заведение-5 лет и далее.
Просьба большая к родителям- обучать должен преподаватель с образованием, а не самоучка (много таких, кто на пальцах учится сам, потом решает зарабатывать).высшее образование даёт понимание методики обучения на любом инструменте. Начинать всегда нужно с оффлайн уроков- дистанционно только зря потраченное время и деньги, считаю;- обычно такое начало ведёт к приобретению проблем с постановкой аппарата, отсюда- не правильное звукоизвлечение итд.
Исходя из понимания «опыт» для тех, кто никогда не занимался музыкой серьезно, могу сказать, что занимаюсь музыкой с 8 лет: 7 лет муз. школы+4 года муз. училище, + 5 лет РАМ им. Гнесиных, + работа в оркестрах, ансамблях, + работа в ДМШ. Педагогический опыт музыкант начинает приобретать как минимум со старших классов музыкальной школы, далее- пед практика в среднем и высшем учебных заведениях и далее- практически вся жизнь. По поводу оплаты, если кто-то считает … итд- дорого, могу сказать, что это очень дешево, учитывая тот факт, что работа ведется индивидуально, для каждого начинающего подбирается репертуар- а это подбор аккордов, ритма, написание текста с расстановкой аппликатуры или написание табулатуры- все это занимает много времени, помимо выезда к ученику. Документы не подтверждаю на сайте, так как не доверяю таким требованиям. Это не работодатель, и предоставлять документы, считаю, опасно.

Ученикам стараюсь привить правильное представление об инструменте, который осваивает ученик, репертуар подбираю в соответствии с возможностями ученика, также учитываю, что ученик хотел бы сыграть, так как часто ученик хочет что-то исполнить, но не представляет, насколько трудно это оказывается, особенно такие ошибки бывают у начинающих
. При данном варианте обмена контактами, который сейчас есть на сайте, есть проблемы, по-возможности, пробуйте альтернативные варианты, если прочитаете анкету.
Кто-то предлагает «курсы»: «скоростные"(4 урока), базовый итд… Программа при этом для всех одинакова, что приемлемо на начальном периоде обучения, но у всех разные способности и индивидуальные особенности, терпение, не все могут освоить даже 1 «песню» за 4 занятия, которая состоит из 2−4 аккордов (что касается аккомпанемента, не классика),-осознанность, другие факторы. кто занимается, тот быстрее осваивает, кто от урока у уроку-медленно…
Грамоты, конкурсы, благодарности есть, но выкладывать на сайт не считаю этичным.
Ценовой вопрос, конечно, многих волнует. Цена за 8 занятий по 45 минут в ДМШ; Поэтому, стоимость с выездом к ученику не дорого, учитывая ещё и тот фактор, что работа идёт над проблемами ученика, которые в ДМШ не все берутся решать, так как там работы хватает с другими учениками. Знаю, как работает большинство преподавателей, которые не зацикливаются с «проблемными» учениками, а занимаются с теми, кто занимается, а не посещает уроки.
В связи с тем, что многие начинают пропускать занятия, не предупреждают, по какой причине итд, предпочтительна оплата «абонемента»:за 4 занятия вперёд, или, если отмена занятия происходит в день занятия, преподаватель теряет время, расписание уже не переделаешь, поэтому справедливо, что занятие все равно оплачивается учеником.
Так же пожелание к заполнению «заказа» — не ставьте заоблачную цену, преподавателю приходится платить комиссию, а она рассчитывается роботом, исходя из бОльшей стоимости, или поставьте короткий «курс"(½ занятия).
Хотелось бы понимания со стороны учеников, родителей-если сомневаетесь в продолжительности занятий, ставьте «короткий курс», так же предупреждайте о своих планах заранее, не за 1.5−2 часа до занятия, когда репетитор уже в пути может быть, так как потеря времени тоже должна оплачиваться (если честно). спасибо.