Обучение игре на флейте-пикколо в Воронеже

Хороший внимательный преподаватель, всегда на связи, корректирует и направляет к результату. Рекомендуюещё

Мне понравилось, высший балл!ещё

Сыну 15 лет, Артём Владимирович нашёл подход и смог поддержать увлечения сына, занимаемся с удовольствием.ещё

На текущий момент Вера Николаевна провела со мной 5 занятий по вокалу (по 1 в неделю). По итогу этих пяти занятий у меня успело сложиться целостное впечатление о Вере Николаевне как о педагоге. Мне очень понравились проведённые занятия: преподаватель определила исходные данные (тип голоса, диапазон, сильные и слабые стороны меня как вокалиста, некоторые немаловажные личностные качества), нашла ко мне подход как к ученице и человеку, выстроила план занятий и наметила конкретные цели, к реализации которых мы совместно и приступили. Вера Николаевна уже смогла помочь мне со снятием некоторых из имевшихся у меня психологических зажимов, устранила мою боязнь пробовать петь высокие ноты, помогла перестроить моё пение и даже мою речь так, чтобы от этого не страдали и не травмировались мои голосовые связки. Распевки, которые даёт мне Вера Николаевна, направлены на разностороннее развитие моих данных: на расширение вокального диапазона, снятие зажимов, развитие музыкального слуха, постановку певческой позиции. Она также рассказала мне о том, какие существуют распространённые ошибки у начинающих вокалистов, указала, какие из них допускаю я и сейчас мы работаем над тем, чтобы их исправить. Вера Николаевна объяснила мне важность правильного дыхания, постановки правильной певческой позиции и звукоизвлечения, необходимость бережного отношения к моему главному инструменту - голосу. За время работы с ней наметился довольно большой прогресс, который уже отчётливо ощущаю и слышу не только я, но и мои близкие. И пусть у меня пока не всё получается, где-то я допускаю ошибки и оплошности, но Вера Николаевна помогает мне постепенно улучшать качество моего пения, не подавляя и не отбивая желания заниматься музыкой в целом и вокалом в частности. При этом там, где это необходимо, Вера Николаевна проявляет умеренную строгость, помогающую мне собраться и исправиться, но не угнетающую меня и мою любовь к музыке; а когда у меня начинает получаться и появляются какие-либо успехи, она обязательно даёт понять, что мои усилия замечены и оценены по достоинству. За эти пять занятий она уже смогла помочь мне преодолеть мои страхи, упрочить мотивацию и по-настоящему загореться этим делом. Я считаю, что именно это и является одним из важнейших критериев профессионализма педагога. Поэтому, если Вы ищете хорошего педагога по вокалу, я с удовольствием могу порекомендовать Вам Веру Николаевну Двойных.ещё

ЭТО РЕАЛЬНЫЙ, ОБЪЕКТИВНЫЙ И НЕ ПОДКУПНОЙ ОТЗЫВ! ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО НА ДАННЫЙ ОТЗЫВ! Так вот, познакомился я с Кириллом 18 ноября (уровень моего языка немецкого был а1.1 ну вот максимум). Мне нужно было сдать Гёте сертификат на уровень А2 - 20 декабря. То есть в наличии был только месяц! (Все остальные репетиторы говорили, что это невозможно - нужно чуть ли не 7 дней в неделю заниматься, что я сдать не смогу. Некоторые соглашались, но учили какую-то белиберду АБСОЛЮТНО не по теме и я понимал, что далеко не уеду с ними) И вот я встретил Кирилла первое занятие - посмотрел мои знания и он сказал сразу же: "мы сдадим без проблем, если будешь слушать и делать, то что я говорю". Я безукоризненно выполнял его задания и домашние работы и мы работали исключительно для достижения этой цели. И знаете что? Я сдал! Кирилл несмотря на свой юный возраст преподаватель с Большой буквы - пунктуален, адекватно и очень легко рассказывает материал и все с помощью него быстро усваивается, педантичен, с особым вниманием и чувством такта. Мне крупно повезло с данным репетитором и я безумно рад, что нашел его. Выбирая его - вы выбираете уверенность в знании языка - с ним Вы не пропадете. Очень много шарлатанов и просто непрофессионалов среди репетиторов и найти достойного репетитора, которые бы удовлетворял все потребности очень сложно. Но Кирилл выше всех похвал. Я собираюсь продолжать с ним сотрудничество и это мое лучшее вложение за последнее время. Неимоверно благодарен ему как он проводил уроки - все интерактивно, занимательно - не даст заскучать и найдет подход к КАЖДОМУ человеку будь это ребенок или человек в возрасте. Поэтому, если Вы (как и я в начале ноября) разбираете репетиторов и уже устали, где же найти бриллиант, который по-настоящему будет заинтересован Вами: То этот бриллиант определенно Кирилл Николаевич Никифоров! (Повторюсь: абсолютно честный и неподкупный отзыв и советую, правда, ориентироваться на него)ещё

Плюсы: -Руслан Владимирович объясняет те вещи, которым по каким-то причинам не уделяется особое внимание в школе. Эти вещи могут пригодиться как на олимпиадах, так и на ЕГЭ. -Отвечает на все вопросы (даже на самые каверзные) -На занятиях для общего развития рассказывает разные интересные факты (например из истории физики или математики), что способствует поддержанию интереса ребёнка к предмету. -Предлагает поучаствовать в самых различных олимпиадах, что помогает закрепить и проверить полученные знания. -На занятиях проверяются знания ребёнка в определённой теме. Если ребёнок чего-то не понимает или понимает неправильно, Руслан Владимирович сразу пытается всё объяснить. -Прикладывает все усилия, чтобы ребёнок полностью разбирался во всех темах и разделах физики и математики Минусы: Отсутствуют Описание: Начали заниматься в 10 классе. Изначально мой сын очень сильно интересовался физикой (поэтому в дальнейшем речь будет идти больше о физике, но по математике Руслан Владимирович также замечательно готовит к ЕГЭ и олимпиадам). Однако он не был уверен в своих знаниях. За два года занятий с Русланом Владимировичем уровень знаний ребёнка значительно вырос. Как результат: По физике в 10 классе: Победа на городской олимпиаде и онлайн-олимпиаде "Фоксфорд", а также призёрство на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников и в заключительном этапе олимпиады "Физтех". По физике в 11 классе: Призёрство на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников, а также диплом I степени заключительного этапа олимпиады "Физтех" (этот диплом даёт право на поступление без вступительных испытаний практически в любой ВУЗ на физические факультеты). В подготовке сильно помогли учебные материалы, разработанные Русланом Владимировичем. В этих материалах собраны и распределены по темам/уровню сложности задачи, предлагавшиеся на ЕГЭ и олимпиадах по физике и математике в разные годы. Благодаря такому подходу мой сын научился решать сложные задачи по самым различным темам. Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок имел возможность поступить в один из лучших ВУЗов страны на физический факультет (МФТИ, МГУ, МИФИ), то вам определённо стоит начать заниматься с Русланом Владимировичем.ещё

Плюсы: 1.Высокий профессионализм 2.Понятное и доступное объяснение теоретического материала 3.Обучение выполнения всех сложных заданий 4.Приятная атмосфера на занятиях 5.Помощь в выборе профессии и ВУЗа Минусы: Минусов нет Описание: Занимался у Михаила Григорьевича по истории и обществознанию. Имея большие пробелы в знаниях по нужным мне предметам, я начал заниматься с Михаилом Григорьевичем с ноября. Но благодаря ему я смог получить все необходимые знания и сдать ЕГЭ на высокие баллы. Уже на первом занятии я смог убедиться, что занимаюсь у профессионала, и на протяжении всего времени подготовки Михаил Григорьевич подтверждал это. Все занятия были полны добром и позитивом, их наполняла семейная атмосфера. Весь материал он объяснял понятным языком, а после давал возможность его закрепить тестами, которые состоят из заданий формата ЕГЭ. После прохождения блока тем, проводились контрольные работы, которые так же состоят из заданий формата ЕГЭ. Благодаря всему этому информация закреплялась в голове быстро. Порадовало и то, что уже с первых занятий Михаил Григорьевич начал учить меня решать сложные задания и писать сочинения по истории и обществу. Это помогло мне быстро научиться всё это делать и продолжать улучшать свои способности. Хочется отметить и проводимые Михаилом Григорьевичем общие уроки, на которых он собирал всех своих учеников, включая меня, и давал возможность делиться своим стилем написания сочинений. К тому же, к каждому подобному занятию, Михаил Григорьевич давал задания, что позволяло накапливать опыт выполнения сложных заданий и написания сочинений. Плюс, благодаря общим урокам, я познакомился с интересными людьми и смог получить общение, которого мне не хватало из-за режима самоизоляции. Я уже порекомендовал Михаила Григорьевича и всем своим друзьям и знакомым, которым предстоит сдавать ЕГЭ по истории и обществу в новом учебном году.ещё

Гегам Аршакович занимается с моим сыном(учеником 8го класса) олимпиадной подготовкой более полугода. Искренне хочется поблагодарить его за вовлечение в процесс и профессионализм и всячески порекомендовать. 1. При установочном звонке с самом начале - очень тактично и профессионально рассказал про свои методы работы и подчеркнул, что как минимум олимпиадная математика дается не всем и эффект будет только при заинтересованности самого ребенка. Мне сразу понравился такой подход, так как он показывает, что репетитор не стремиться набрать клиентов для зарабатывания денег, а именно хочет быть полезен самим детям. 2. Не взял никакую плату за первое пробное занятие и дал исчерпывающую обратную связь по уровню ребенка. 3. Цена занятий - очень даже умеренная по сравнению с другими преподавателями, отзывавшимися на мой запрос. 4. Занятия всегда длятся больше исходно запланированного часа. Для Гегаму Аршаковича важно довести занятие до какой-то точки, а не просто по времени закончить, а там «дальше сам дорешаешь» 5. Мой сын достаточно способный парень, участвовал в течение этого года в разных олимпиадах и решал разные примеры - так вот Гегам Аршакович всегда интересуется текущими задачами и подстраивает занятия оглядываясь на то, к чему ребенок сейчас готовится. Ведь не секрет, что много олимпиад имеют свою специфику, а вот такой проактивный подход очень подкупает конечно. 6. По отзывам сына Гегам Аршакович показал ему много нестандартных или по крайней мере ранее неизвестных сыну методов решения задач. 7. Очень нравится подход, когда преподаватель в процессе решения задач не просто рассказывает решение, а слушает и подталкивает сына самостоятельно приходить к решению. В общем по истечению полугода занятий хочется от всей души поблагодарить его и высказать мнение, что во многом благодаря занятию синим сын стал призером олимпиады Эйлера, Ломоносов, а вот буквально на днях успешно и достаточно легко прошёл отбор в такие серьезные физ-мат школы как Л2Ш, 179, 1580, лицей при ВШЭ.ещё

Мы в восторге на самом деле. Занимаемся. Ребенок занимается, ребенку очень нравится, и на другого преподавателя менять не будем. Дело в том, что у нас мальчик учится на инженера, и мы планируем на работу отправить ребенка за рубеж, поэтому наша цель – свободный английский, чтобы ребенок смог уехать и чтобы язык не был для него преградой, то есть мы работаем на перспективу. Нам очень нравится, что уроки интерактивные, идет не монотонная зубрежка (мальчику, конечно, 20 лет, но он еще ребенок). Ребенку должно быть интересно, он не понимает волшебное слово «надо» в том понимании, какое есть у взрослого. Они какие-то ролики переводят, интересные задания есть, подход к уроку творческий. Несмотря на то, что преподавателя вряд ли можно отнести к молодым, но при этом у нее интересный, творческий подход. Мы когда раньше с ней сталкивались, это один сплошной позитив. Я знаю, что работа репетитором – это ад, очень большая нагрузка, но я никогда не видела, чтобы преподаватель пришла замученная, без настроения, она шустрик. Дело в том, что мы приучали мальчика к самостоятельности, я попросила педагога (еще до того, как они с ребенком встретились) выстраивать с ним отношения самостоятельно, а мне в самих крайних случаях звонить, и в итоге они сами обо всем договаривались, то есть человек пошел навстречу в том, за что ей деньги не платят, а точнее, за воспитание ребенка и социальную адаптацию, на тот момент для нас это было крайне важно, хотя, по сути, мы платили ей как за репетитора по английскому.ещё

обратилась к Марии после 20го февраля , оставалось всего 4 месяца до сдачи экзаменов по ЕГЭ. Сложностей в моей быстрой подготовке было две : - я давно выпустилась из школы 10 лет назад и ничего не помню - биологии у меня не было с 9го класса, так как я заканчивала 10 и 11 классы экстерном за 1 год Маша , конечно, удивилась таким коротким срокам , но сказала : давай, попробуем, пройдем вместе укороченную школьную программу , а ты будешь решать домашку каждый урок. То , как Маша объясняет сложные термины на примере мультяшек или взаимоотношениях между людьми достойно отдельной похвалы ! Информация сразу врезается в память ! на последних неделях мы увеличили до 3х занятий в неделю, но из-за того , что Мария меня всегда слышала , разбиралась со всеми моими глупыми вопросами на позитивном настроении - мне хотелось бежать на наши занятия , я не шучу. В конце она дала дополнительный материал с разобранными сложными задачами по досрочным ЕГЭ , что впоследствии сильно помогло сориентироваться на сдаче экзамена. Мне нужен был только проходной балл - 40 Но вместо этого мой результат - 56 !! 56 баллов при том, что темы экзамена были сложными и малоизученными мной в целом Маша дала не просто занятия , она дала понимание и системность знаний , которые развили логику и заинтересовали меня биологией с нуля . Теперь я могу поступать в университет , прохожу по баллам и чувствую себя уверенной в своих знаниях . Люблю !! удачи всем остальным в следующем году прикрепляю свои баллы за 1ю часть )) 2ю часть мне удалось решить 3 задания с балламиещё

Хочу поделиться с вами своими впечатлениями от первой встречи с психологом Денисом, которая состоялась 10.07. Честно говоря, я не знала, чего ожидать. У меня уже был опыт работы с психологами, но, к сожалению, он не принёс никаких результатов. Моя главная проблема — бессонница.Чтобы было понятно , насколько случай тяжелый - я сижу на седативных и наблюдаюсь у психиатра, лежала в кризисной центре . Но уже с первых минут общения с Денисом я почувствовала, что попала в надёжные руки. Да, кто-то может сказать, что за одну встречу невозможно сделать выводы, но я сразу поняла несколько важных вещей. Во-первых, Денис без труда выявил корень моей бессонницы — это было как озарение! Во-вторых, его вежливость и внимательность просто поражают. Он всегда уточнял, правильно ли понял меня, и перед тем как углубляться в сложные темы, спрашивал, не будет ли это для меня тяжело. Это создавало невероятное чувство безопасности. Атмосфера на сессии была очень комфортной ! Здесь можно было и плакать, и смеяться, и даже ругаться — всё было допустимо. Денис создал пространство, где я могла быть собой без страха осуждения. Он не просто находит проблемы, он помогает понять причинно-следственные связи и предлагает пути решения. Я искренне верю, что нашла своего психолога! С ним даже просто общаться — это уже огромное удовольствие. Если вы ищете поддержку и понимание, настоятельно рекомендую обратиться к Денису. Он действительно уникален!ещё

Хороший педагог. Мы продолжаем с ним заниматься. Он нам понравился. У сына взаимопонимание с преподавателем. Продолжительность занятий педагог регулирует, если нужно позаниматься дополнительно, он это предлагает. Хороший педагог. У меня нет никаких замечаний к нему, нас педагог устраивает. Занимаемся не только по школьной программе, но и по дополнительным материалам. Так получилось, что ребенок по химии отстал. Ему нужно было наверстать упущенное. Сейчас они дошли уже до того параграфа, который проходят в школе. И химия стала для ребенка более интересной, педагог смог его заинтересовать. Бывают спокойные педагоги, моего ребенка укачивает спокойная речь. Ему нужно, чтобы было интересно. На занятиях они рассуждают, педагог спрашивает ребенка, в какой передаче, и что он видел дополнительно из других источников или видел что-то в жизни. Педагог потом начинает ребенку все объяснять. Занятия проходят объемно, не в одном ритме, ребенок не засыпает на занятиях. Педагог рассказывает все на примерах: какие реактивы бывают, что можно сделать в домашних условиях, какие-то опыты. Что-то педагог сам покупал, что-то сам делал. Мне педагог нравится. За время занятий оценки у ребенка изменились, ребенку стало интересно, результат есть. Сын активно стал участвовать на уроке, стал выходить к доске, ему стало понятно, чем он занимается. Педагог очень пунктуален, он всегда приходит вовремя на занятия. Если что-то нужно перенести, мы всегда на связи, всегда согласовываем это.ещё

Здравствуйте, я скептически был настроен на теропию, если честно. Поэтому решил поискать специалиста среди знакомых, в интернете, но предпочтение отдал человеку из родного города. Тем более, что найдя, Наталью Андреевну в соц.сетях, я понял, что это человек имеющий опыт по самым разным направлениям. Как личное консультирование, так и работа с группами людей. Да и на радио кого попало не позовут😉 Так что путь к Наталье Андреевной был долгий. Пришлось потрудиться. По финансам был приятно удивлён. Оказывается, что психолог - это доступный специалист. А не как казалось по фильмам, что нужны миллионы. Я не планировал долго ходить к Наталье. Поэтому был удивлён, что, оказывается, за пару встречь можно решить такую проблему, как контроль гнева. Мне только дай волю поругаться. А тут... одним словом не скажешь. Порадовало, что онлайн-встреча согласовывается на удобное для обеих сторон время. Наталья, буквально, как спутник словила все отправные точки моей проблемы. Объяснила, что, откуда, как и почему я реагирую так эмоционально на происходящее вокруг меня. Более того, она дала мне инструменты, как можно заменить мой гнев на спокойное общение. Я очень рад, что это не было, как в кино: Вы говорите, вас слушают, тупо кивая головой. Нет, мне объясняли всё. Наталья задавала вопросы, которые переворачивали моё мировосприятие сног на голову. И, если честно, многое больно было осознать. Зато положительный эффект не пришлось долго ждать. В результате, моя жизнь стала спокойнее, как для меня, так и для моих близких. Спасибо Наталье Андреевной сто тысяч раз!ещё

Софья Алексеевна очень профессиональный, порядочный, высококвалифицированный специалист. Умеет заинтересовать, быстро нашла общий язык с сыном. Мы сдавали ОГЭ. На начало учебного года, наша оценка по информатике была 3. Было много пробелов в знаниях. Она не только их восполнила, но и со слов сына , давала полезную информацию выходящую за рамки школьной программы. В итоге сдали ОГЭ на максимальный бал из возможных. Получили твердую 5. Я очень этому рада и считаю, что это заслуга Софьи Алексеевны более чем на 90%, т.к. знаю, что большинство мальчиков ленивы по своей натуре Занимались с сентября по май и ни разу не слышала от сына слов, что не хочу заниматься, устал или надоело. Всегда на занятия ходил с удовольствием в ожидании узнать что то новое. Для меня наблюдать как воодушевился мой сын было приятной неожиданностью, т.к. это наш не первый репетитор, но такого желания изучать информатику никогда не было. Огромная благодарность Софье Алексеевне за труд и за результат. Всем рекомендуюещё

Очень рады, что смогли найти такого отличного преподавателя по профильной математике. Ребенок профессиональный спортсмен, день расписан по минутам, много пропусков в школе из-за выездов на соревнования. Юрий Сергеевич смог подстроить занятия под изменчивый график сына. Начали заниматься с 10 класса для подготовки к ЕГЭ. Общий язык с сыном Юрий Сергеевич нашел с первых минут пробного занятия и увлек его математикой. Все объясняется очень доступным языком. Ребенок стал намного увереннее в себе и в своих знаниях. В школе после занятий с Юрием Сергеевичем он за год получил твердую 5 по алгебре, геометрии, вероятности и статистике. В школе у нашего учителя по математике получить 5-ку сложная задача, все 5-ки она ставит только заслуженно со 100% уверенностью в знаниях ученика до мельчайших тонкостей, а к детям, сдающим профильную математику, требования по знаниям еще жестче. Задачи к ЕГЭ сын теперь решает уверенно. Обязательно продолжим заниматься с Юрием Сергеевичем в 11 классе. Спасибо Юрию Сергеевичу за помощь, терпение, профессионализм!ещё