Столовый этикет в Твери

Всё отличноещё

Сыну понравился урок! Благодарю!!!ещё

Прекрасный педагог. Помог ребёнку с успеваемостью в школе. Ребёнок прошёл аттестацию успешно. Рекомендую.ещё

У нас сложились очень положительные впечатления о репетиторе по истории. Она очень толковый и грамотный преподаватель. Мне и Никите понравилась форма занятий по Skype, это было удобно. Пересдали ОГЭ по истории мы, как рассчитывали, на три балла, результатом довольны, у сына были очень слабые знания. Специалист пересылала пособия Никите, он по ним занимался. Подробно объясняла ему по каждой теме. Она ему рассказывала не как тему по предмету, а как историю или сказку, у него в голове рисовалась картинка, он всё хорошо запоминал. Ему тоже понравилось то, как она преподаёт. Она требовала с него, в случае с моим сыном это очень хорошо. Специалистом мы очень довольны, огромное спасибо.ещё

Я даже представить не могла, что я встречу Оксану и буду правда в восторге от наших уроков английского (несмотря на то, что я пока не всегда хорошо говорю и понимаю на англ)🌷🌷🌷у нас свободная комфортная атмосфера на занятии, не без чувства юмора и забавных историй по теме урока)) я всегда переживаю, что не хватит желания и мотивации продолжать заниматься и учить англ, но у меня желания стало ещё больше, а главное, пропал страх, что я не справлюсь ☀️ я очень благодарна, у Оксаны правда есть талант и невероятная жизненная энергия)) наш английский - это обучение и удовольствиеещё

Генрих Шамильевич мне очень помог! Мы уже прошли всю периодизацию Истории России. Поняла как события связаны и стало легче их учить. Занятия интересные! Мы проверяем домашнее задание, потом преподаватель объясняет новую тему, решаем тесты. Мне очень нравится, что всегда можно задавать вопросы, когда что-то непонятно. Хочу поблагодарить Генриха Шамильевич и порекомендовать его всем, кто хочет подготовиться к ЕГЭ.ещё

Посещали историю. Благодаря его профессионализму, сдали экзамены на отлично!ещё

Моя дочь Валерия,занимаеться с Еленой Леонидовной по истории и обществознинию.Моя дочь с удовольствием и большим интересом занимается с педагогом.Елена Леонидовна увлекает мою дочь за собой,что меня,безусловно радует!Елена Леонидовна-очень квалифицированный преподаватель,с углублённым знанием предмета.Чувствуется высокий профессионализм.Мы готовимся к сдаче ОГЭ и пока о результатах говорить рано,но однако несмотря на это,главная цель достигнута-у дочери появились уверенность в своих силах,желание двигаться дальше,в сторону намеченных целей.Несомненно рекомендую!!!ещё

Все хорошо. Никаких замечаний нет. Одну неделю они два часа занимаются, следующую – по три. Работают по плану и все успевают. Они и работы пишут, и варианты разбирают. Проходят блоками, прошли и пишут по нему работу. Насколько дочь рассказывала, после каждой темы репетитор дает тесты, карты они рассматривают, изображения, портреты, и задает по книжке карты, эссе, и фильмы советовала исторические посмотреть. Итоговым отзывом с результатами ЕГЭ по истории мы обязательно поделимся.ещё

Павел обещать меня мучить, но этого не произошло😁 💕 Все уроки проходили легко. Сама история быстро запомнилась и усваивалась) Павел все понятно и доходчиво объяснял)ещё

Очень понравилось , что простым языком донесена информация! За час успели и краткое изложение истории прослушать, и подготовиться к ближайшей контрольной. И ещё огромный плюс , что можем обучаться дистанционно. Огромное спасибо, будем встречаться регулярно !ещё

Александра великолепный преподаватель! ♥️ Столько знаний в одном человеке! Так увлечена своей работой, что все уроки проходят с огромным удовольствием. Каждый выходной жду, чтобы погрузиться во все истории с Александрой. Очень понравился подход, спросила, что я хочу изучать. Читали книгу, которую я выбрала. Смотрели пьесы, читали стихи, все разбирали. Рассказала про стили литературы и сразу разбирали все на примере пьес! Это очень интересно😍. Смотрели ролики на ютубе про поэтов, особенно понравился и запомнился про Ахматову. Слушали живую запись Есенина. Проходили историю, литературу и искусство Греции и Рима. Хочу отметить, что у Александры знания не только в литературе, но и в истории, истории искусств, что мне очень понравилось, потому что я закончила худ.школу. Не могу не отметить энергетику преподавателя - очень легкая и светлая ♥️☀️ Очень дружеская атмосфера на занятиях. После мемасики про литературу и историю 😁👌🏽 Очень рада, что выбрала именно Александру♥️♥️ещё

Я обратился к специалисту в тот момент, когда чувствовал себя потерянным. Я уволился с работы, и сама идея искать новую вызывала раздражение и отторжение. Всё бесило: вакансии, моё положение в обществе, ощущение себя и своей жизни. Хотелось перемен, хотелось вырваться из той реальности, в которой я находился. Но при этом — страх, который сковывает и не даёт сдвинуться с места. Работа с Лилией помогла прояснить многое. Мы вместе обнаружили мои триггеры, я лучше увидел свои личностные особенности, сильные и слабые стороны. Что-то я уже понимал и чувствовал, но были и неожиданные открытия. В процессе вскрылись страхи, которые мешают мне двигаться вперёд: «А это точно про меня?», «Правда ли это мой путь?», «А вдруг я ошибусь?». Эти вопросы раньше оставались в тени, но теперь стали заметны — и с ними можно работать. Сеансы не были простыми, но они стали важным этапом. Они подсветили то, на что я раньше не обращал внимания или что считал "неестественным" для себя. Я понял, что впереди ещё много размышлений, внутренней работы и восстановления, но теперь есть направление. Один из сильных моментов — это честность Лилии. Когда я пытался обвинить себя в том, что "ничего не делаю", что "нет вдохновения", она прямо сказала: «Ты сдох, сгорел. Сейчас не будет вдохновения, и ты ничего не сможешь делать. И это нормально». Эти слова прозвучали резко, но были настоящими. Они позволили мне признать своё истощение — и перестать винить себя. В связке с этим Лилия напомнила: учиться отдыхать важно именно тогда, когда тяжело. Когда накрывает грусть, перегруз, ощущение тупика — не нужно пересиливать или насильно тянуть себя. Нужно делать то, что помогает восстановиться: спорт, прогулка, музыка, отдых. Это не про слабость — это про заботу о себе. Отдельное спасибо за совет обратиться к психотерапевту. Лилия помогла вскрыть то, что я давно прятал — она дотронулась до внутреннего ребёнка, до той уязвимой части внутри, которая когда-то пострадала и до сих пор влияет на мои решения. Это задело, всколыхнуло многое, вызвало сильные чувства. Но при этом она не просто показала проблему — она помогла выпутаться из этой зажатой, тяжёлой ситуации и стабилизировать состояние. И теперь я понимаю, что без глубокой внутренней работы с этим не справиться. Также хочу отметить профессионализм Лилии: её чуткость, умение слушать и слышать, улавливать не только слова, но и то, что скрывается между строк. На сеансах может всплыть множество эмоций — и это нормально. Она создаёт безопасное пространство, в котором можно быть настоящим. Один момент был особенно важным: когда я начал говорить "не так" — голос дрожал, дыхание сбивалось — она мягко, но точно подметила это и позволила вернуться в болезненное прошлое. Это вызвало откат и внутренний негатив, но именно после этого пошёл сдвиг. А главное — она помогла мне снова стабилизироваться. Благодарен Лилии за честность, бережность и ту глубину, с которой она подошла ко мне и моей истории. За то, что не пыталась просто "успокоить", а помогла увидеть, понять и принять — даже то, от чего я сам отворачивался. За то, что рядом со мной оказался человек, способный выдержать мои эмоции, направить в нужный момент и поддержать там, где было особенно тяжело. Спасибо за профессионализм, за внимание к деталям, за умение слушать и слышать, за тот путь, который мы начали проходить вместе.ещё

Моя дочь (2013 г.р.) несколько лет серьезно занимается спортом, и для оптимизации времени и её сил мы в какой-то момент приняли решение перевести её на заочную форму обучения. Екатерину Леонидовну мы пригласили работать с нами на учебный 2023-2024 гг. в качестве репетитора по основным предметам начальной школы (4 класс) по программе «Школа России» дистанционно. Уже на этапе знакомства Екатерина Леонидовна расположила к себе тонким пониманием стоящих перед нами целей и задач и готовностью строить гибкий график занятий, исходя из нашей спортивной специфики. Екатериной Леонидовной был предложен оптимальный объем учебных часов в неделю, который, с одной стороны, позволял минимизировать затрачиваемое по каждому предмету время по сравнению со школьным расписанием, а с другой стороны, позволял пройти всю школьную программу в срок. За время нашей совместной работы Екатерина Леонидовна проявила себя как исключительно чуткий, терпеливый и внимательный педагог, тактичный, ответственный и любящий детей человек. Уже с первого урока ей удалось заинтересовать ребенка, а в дальнейшей работе – создать комфортную и доверительную атмосферу, в которой ребенок начинал свой учебный день с рассказа учителю забавной истории о своем питомце, новом увлечении или поделке. На протяжении всего учебного года была простроена эффективная обратная связь между мною и Екатериной Леонидовной: я была в курсе о ходе занятий, успеваемости и поведении ребенка, принимались к вниманию пожелания и советы обеих сторон. На протяжении всего учебного процесса чувствовалась профессиональная заинтересованность Екатерины Леонидовны в результате, причём приоритетное значение в оценивании успеваемости имели именно усваиваемые ребенком знания, а не оценки, получаемые на контрольных работах (иногда оценки не соответствовали знаниям из-за простой невнимательности ребенка). И в этом вопросе мы смотрели с педагогом в одном направлении. Помимо традиционной программы обучения Екатерина Леонидовна использовала в работе элементы разных развивающих методик, в том числе упражнения и задачи по математической методике Петерсона. По русскому языку помимо основной программы ребенок еженедельно писал сочинение или изложение, что в нашем случае было очень необходимо. В целом много работали на осознанность, зоркость и концентрацию внимания. Екатерина Леонидовна с пониманием относилась к прерыванию учебного процесса с нашей стороны из-за необходимости участия в спортивных турнирах, а также необходимости периодического посещения отдельных школьных занятий для сдачи контрольных и практических работ по всем предметам в рамках итоговых аттестаций согласно правилам заочной формы обучения. И в этой ситуации я полностью полагалась на Екатерину Леонидовну, потому что была спокойна и уверена в том, что она грамотно скорректирует и простроит наш учебный график так, чтобы нам не отстать. Я очень благодарна Екатерине Леонидовне за её труд, участие и терпение, за тот большой вклад, который она внесла в развитие и образование нашего ребенка!ещё

Лусине Хосровян очень приятный человек и отличный Преподаватель, профессионал своего дела! Настолько грамотно выстраивает уроки, что за небольшой промежуток времени результат просто удивляет. Уверена, что в процессе обучения, с Лусине освою язык в совершенстве. Для меня очень важно, что кроме изучения языка во время урока Лусине Камоевна уделяет внимание армянской литературе и истории Армении с примерами и сравнениями.ещё

Спешу оставить отзыв о Марине Евгеньевне! Отличный репетитор, смогла организовать и собрать мою дочь. Мы готовились к ЕГЭ по истории 2020 и изучали ее с нуля. Марина Евгеньевна очень эрудированный педагог. Занималась не только устно, но было много письменных заданий, а так же просмотров документальных фильмов. Сдали ЕГЭ очень хорошо. Спасибо большое Марина Евгеньевна за качественную работу, наилучшие Вам рекомендации. Виктория и Елена.ещё

Знание предмета.ещё