Древнерусская литература в Твери

Ольга Михайловна в высшей степени профессиональный преподаватель! Очень рекомендую!ещё

Мы только начали заниматься. Очень приятная и толковая девушка!ещё

Дарья Анатольевна очень дрброжелательная, нашла подход к сыну и мотивировала к более внимательному отношению к русскому языку. Во время занятий по русскому языку очень логично и ненавязчиво встраивает информацию по литературе. Это несомненно повышает образованность подростка. В результате занятий с репетиром успеваемость в школе повысилась. Если требовалась помощь по учебе, всегда была на связи и помогала. Спасибо Вам огромное !ещё

Полина Андреевна замечательный специалист! Было одно занятие, но я уже чувствую вдохновение и желание продолжать работать. Однозначно, рекомендую)ещё

Александра великолепный преподаватель! ♥️ Столько знаний в одном человеке! Так увлечена своей работой, что все уроки проходят с огромным удовольствием. Каждый выходной жду, чтобы погрузиться во все истории с Александрой. Очень понравился подход, спросила, что я хочу изучать. Читали книгу, которую я выбрала. Смотрели пьесы, читали стихи, все разбирали. Рассказала про стили литературы и сразу разбирали все на примере пьес! Это очень интересно😍. Смотрели ролики на ютубе про поэтов, особенно понравился и запомнился про Ахматову. Слушали живую запись Есенина. Проходили историю, литературу и искусство Греции и Рима. Хочу отметить, что у Александры знания не только в литературе, но и в истории, истории искусств, что мне очень понравилось, потому что я закончила худ.школу. Не могу не отметить энергетику преподавателя - очень легкая и светлая ♥️☀️ Очень дружеская атмосфера на занятиях. После мемасики про литературу и историю 😁👌🏽 Очень рада, что выбрала именно Александру♥️♥️ещё

Лусине Хосровян очень приятный человек и отличный Преподаватель, профессионал своего дела! Настолько грамотно выстраивает уроки, что за небольшой промежуток времени результат просто удивляет. Уверена, что в процессе обучения, с Лусине освою язык в совершенстве. Для меня очень важно, что кроме изучения языка во время урока Лусине Камоевна уделяет внимание армянской литературе и истории Армении с примерами и сравнениями.ещё

Имея огромный опыт работы и общения с преподавателями, скажу сразу, Оксана настоящий профессионал. Отлично знает предмет. Пунктуальна и очень обязательна. Уроки проходят на одном дыхании. Это большая редкость, когда человек так профессионально владеет своими знаниями. На уроках используется разная литература, обсуждаются аудио и видео материалы. Лексика живая и доступная. А главное, языковая практика, которую я получаю на уроках, это ценнейший опыт при изучении языка. Огромное спасибо!ещё

Ольга - отличный репетитор, позитивный и живой человек, который находит индивидуальней подход к студенту и выстраивает для него программу. Занятия проходят предпочтительно на английском языке, что позволяет быстрее погрузиться в предмет и сразу начать практиковать новые знания в общении/грамматике вне зависимости от вашего уровня знания английского. В обучении используются современные подходы и программы для удобного заучивания слов/аудирования/общения/проверки дз/улучшения произношения. Каждая урок закрепляется с помощью тем и статей, которые близки вам или для вашей цели(путешествий, бизнес английского, школьной программы). Занятия проходят в приятной атмосфере, это позволяет расслабиться и раскрепоститься Если вы долго решались улучшить ваши способности в английском для работы/чтения литературы/просмотра фильмов/улучшения оценок в школе, то Ольга - идеальный для вас преподаватель, так как преподаватель заинтересован в ваших успехахещё

Хорошо. Нам репетитор нравится, продолжаем работать с ним. У нас не столько к ЕГЭ подготовка. Изучение в школе у нас углубленное, поэтому по текущей программе репетитор помогает, к ЕГЭ литературу нам посоветовал.ещё

Прекрасный, душевный репетитор. 🤍Всегда готова помочь💕Найдёт подход к каждому!!ещё

Замечательный преподаватель, который дал максимум информации, благодаря ему я успешно сдала государственный экзамен в университете (получила «хорошо»). Лекции всегда интересные, информативные, есть исторические справки. Преподаватель так же всегда подкрепляет информацию иллюстративным литературным материалом.ещё

Я обратился к специалисту в тот момент, когда чувствовал себя потерянным. Я уволился с работы, и сама идея искать новую вызывала раздражение и отторжение. Всё бесило: вакансии, моё положение в обществе, ощущение себя и своей жизни. Хотелось перемен, хотелось вырваться из той реальности, в которой я находился. Но при этом — страх, который сковывает и не даёт сдвинуться с места. Работа с Лилией помогла прояснить многое. Мы вместе обнаружили мои триггеры, я лучше увидел свои личностные особенности, сильные и слабые стороны. Что-то я уже понимал и чувствовал, но были и неожиданные открытия. В процессе вскрылись страхи, которые мешают мне двигаться вперёд: «А это точно про меня?», «Правда ли это мой путь?», «А вдруг я ошибусь?». Эти вопросы раньше оставались в тени, но теперь стали заметны — и с ними можно работать. Сеансы не были простыми, но они стали важным этапом. Они подсветили то, на что я раньше не обращал внимания или что считал "неестественным" для себя. Я понял, что впереди ещё много размышлений, внутренней работы и восстановления, но теперь есть направление. Один из сильных моментов — это честность Лилии. Когда я пытался обвинить себя в том, что "ничего не делаю", что "нет вдохновения", она прямо сказала: «Ты сдох, сгорел. Сейчас не будет вдохновения, и ты ничего не сможешь делать. И это нормально». Эти слова прозвучали резко, но были настоящими. Они позволили мне признать своё истощение — и перестать винить себя. В связке с этим Лилия напомнила: учиться отдыхать важно именно тогда, когда тяжело. Когда накрывает грусть, перегруз, ощущение тупика — не нужно пересиливать или насильно тянуть себя. Нужно делать то, что помогает восстановиться: спорт, прогулка, музыка, отдых. Это не про слабость — это про заботу о себе. Отдельное спасибо за совет обратиться к психотерапевту. Лилия помогла вскрыть то, что я давно прятал — она дотронулась до внутреннего ребёнка, до той уязвимой части внутри, которая когда-то пострадала и до сих пор влияет на мои решения. Это задело, всколыхнуло многое, вызвало сильные чувства. Но при этом она не просто показала проблему — она помогла выпутаться из этой зажатой, тяжёлой ситуации и стабилизировать состояние. И теперь я понимаю, что без глубокой внутренней работы с этим не справиться. Также хочу отметить профессионализм Лилии: её чуткость, умение слушать и слышать, улавливать не только слова, но и то, что скрывается между строк. На сеансах может всплыть множество эмоций — и это нормально. Она создаёт безопасное пространство, в котором можно быть настоящим. Один момент был особенно важным: когда я начал говорить "не так" — голос дрожал, дыхание сбивалось — она мягко, но точно подметила это и позволила вернуться в болезненное прошлое. Это вызвало откат и внутренний негатив, но именно после этого пошёл сдвиг. А главное — она помогла мне снова стабилизироваться. Благодарен Лилии за честность, бережность и ту глубину, с которой она подошла ко мне и моей истории. За то, что не пыталась просто "успокоить", а помогла увидеть, понять и принять — даже то, от чего я сам отворачивался. За то, что рядом со мной оказался человек, способный выдержать мои эмоции, направить в нужный момент и поддержать там, где было особенно тяжело. Спасибо за профессионализм, за внимание к деталям, за умение слушать и слышать, за тот путь, который мы начали проходить вместе.ещё

Моя дочь (2013 г.р.) несколько лет серьезно занимается спортом, и для оптимизации времени и её сил мы в какой-то момент приняли решение перевести её на заочную форму обучения. Екатерину Леонидовну мы пригласили работать с нами на учебный 2023-2024 гг. в качестве репетитора по основным предметам начальной школы (4 класс) по программе «Школа России» дистанционно. Уже на этапе знакомства Екатерина Леонидовна расположила к себе тонким пониманием стоящих перед нами целей и задач и готовностью строить гибкий график занятий, исходя из нашей спортивной специфики. Екатериной Леонидовной был предложен оптимальный объем учебных часов в неделю, который, с одной стороны, позволял минимизировать затрачиваемое по каждому предмету время по сравнению со школьным расписанием, а с другой стороны, позволял пройти всю школьную программу в срок. За время нашей совместной работы Екатерина Леонидовна проявила себя как исключительно чуткий, терпеливый и внимательный педагог, тактичный, ответственный и любящий детей человек. Уже с первого урока ей удалось заинтересовать ребенка, а в дальнейшей работе – создать комфортную и доверительную атмосферу, в которой ребенок начинал свой учебный день с рассказа учителю забавной истории о своем питомце, новом увлечении или поделке. На протяжении всего учебного года была простроена эффективная обратная связь между мною и Екатериной Леонидовной: я была в курсе о ходе занятий, успеваемости и поведении ребенка, принимались к вниманию пожелания и советы обеих сторон. На протяжении всего учебного процесса чувствовалась профессиональная заинтересованность Екатерины Леонидовны в результате, причём приоритетное значение в оценивании успеваемости имели именно усваиваемые ребенком знания, а не оценки, получаемые на контрольных работах (иногда оценки не соответствовали знаниям из-за простой невнимательности ребенка). И в этом вопросе мы смотрели с педагогом в одном направлении. Помимо традиционной программы обучения Екатерина Леонидовна использовала в работе элементы разных развивающих методик, в том числе упражнения и задачи по математической методике Петерсона. По русскому языку помимо основной программы ребенок еженедельно писал сочинение или изложение, что в нашем случае было очень необходимо. В целом много работали на осознанность, зоркость и концентрацию внимания. Екатерина Леонидовна с пониманием относилась к прерыванию учебного процесса с нашей стороны из-за необходимости участия в спортивных турнирах, а также необходимости периодического посещения отдельных школьных занятий для сдачи контрольных и практических работ по всем предметам в рамках итоговых аттестаций согласно правилам заочной формы обучения. И в этой ситуации я полностью полагалась на Екатерину Леонидовну, потому что была спокойна и уверена в том, что она грамотно скорректирует и простроит наш учебный график так, чтобы нам не отстать. Я очень благодарна Екатерине Леонидовне за её труд, участие и терпение, за тот большой вклад, который она внесла в развитие и образование нашего ребенка!ещё

Выражаю огромную благодарность Ольге Владимировне за отличную подготовку моей дочери к ЕГЭ по истории! Результат регулярных занятий с Ольгой Владимировной — 97 баллов по истории и поступление моей дочери в дипломатическую академию МИД России! Мечты сбываются благодаря таким замечательным преподавателям! Ольга Владимировна — настоящий ПРОФЕССИОНАЛ своего дела! Преподаватель, который действительно, качественно и добросовестно готовит к экзаменам. Даёт все необходимые, чётко структурированные материалы, и разноплановые задания, умеет доносить информацию понятно и интересно, так чтобы она надолго запоминалась учеником, контролирует освоение новых знаний. Предмет подается достаточно углублённо, а ученики всегда мотивированы к изучению нового материала. Вся подготовка спланирована очень грамотно, поэтому нет никаких тревог за то, что часть материала останется непроработанной. А периодические пробники дают понять, насколько ученик готов к экзамену и чем следует усиленнее заниматься. Благодаря уникальным методикам преподавания и интересной подаче материала, Ольга Владимировна прививает настоящую любовь к предмету! Неравнодушно относится к своим ученикам, переживает не только за их результаты, но и за их психологическое состояние. Всем ребятам, кто планирует сдавать ЕГЭ по истории я рекомендую обращаться к Ольге Владимировне Дауэнгауэр! Если ученик трудолюбивый и целеустремлённый, с таким грамотным и опытным преподавателем высокие баллы на экзамене гарантированны! Спасибо большое, Ольга Владимировна за ваш нелёгкий труд и такой важный вклад в наших детей!!!ещё

Уважаемая Оксана Фяритовна! Хочу выразить вам огромную благодарность за сегодняшний пробный урок с моим сыном, Тимофеем. Это был действительно важный этап для нас, так как мы стремимся к тому, чтобы Тимофей успешно справился с экзаменом по русскому языку в 9 классе. Сразу же после урока Тимофей выразил восторг от вашего обучения. Он отметил вашу дружелюбность и способность объяснять сложные концепции таким образом, чтобы он их понимал. Это здорово, потому что русский язык не самый простой предмет. Мы очень рады, что вы стали частью нашей команды и готовы помочь Тимофею в подготовке к экзамену. Мы уверены, что под вашим руководством он сможет значительно улучшить свои знания и навыки в русском языке. Благодаря вашей профессиональной оценке уровня знаний и созданию индивидуального плана занятий, у нас больше нет сомнений в правильности выбора. Мы с нетерпением ждем следующих уроков и верим в то, что, благодаря вашей помощи, Тимофей достигнет желаемого результата. С уважением, Германещё

С Анной Игоревной дочка занималась в течение 11 класса. По объективным нашим причинам, почти весь учебный год занимались в режиме 1 час в неделю, поэтому перед репетитором изначально стояла крайне непростая задача успеть подготовить за ограниченное количество учебных часов. В принципе знание английского у дочки было неплохое, но все понимают, что знание предмета и сдача ЕГЭ по нему - несколько разные вещи. У Анны Игоревны своя авторская программа подготовки к сдаче ЕГЭ, намеченный план занятий для успешной сдачи экзамена. Несмотря на ограниченность времени, нам всё-таки удалось подготовиться, даже с учётом того, что мы периодически переносили/отменяли уроки из-за самочувствия. Это я тоже считаю большим плюсом сотрудничества с нашим репетитором, т.к. многие преподавали не гибки в этом вопросе, а здесь нам удавалось всегда находить человеческое отношение, понимание и новое окошко для переноса несостоявшегося урока. Очень понятная подача материала, структурированность, требовательное отношение к домашним заданиям - всё это залог успеха в любом обучении. Могу с уверенностью сказать, что это всё про нашу Анну Игоревну. Ну и конечно соответствующий результат сдачи ЕГЭ по английскому языку, который нас приятно удивил - дочка сдала на 90 баллов. Уверена, что без помощи Анны Игоревны школа нас бы так не подготовила. Рекомендуем от всей души!ещё

Валерия Юрьевна – прекрасный преподаватель. Педагог она очень добрый, она хорошо объясняет материал. Всё доступно и понятно, мне очень понравилось наше обучение. Мы с ней проработали лето где-то. Я и дальше хотел с ней заниматься, но не смог. Я на гитаре играю, но вокалу мы начинали обучаться с нуля. Мы ставили голос, дыхание. Когда я пел, Валерия Юрьевна аккомпанировала мне на фортепиано. Мне вокал нужен для своей группы, мы играем рок. По пунктуальности у меня тоже нет никаких к репетитору замечаний. Валерия Юрьевна – очень хороший специалист. Она не просто прекрасно преподаёт вокал, но и сама им замечательно владеет, что тоже довольно редко встречается среди педагогов. И самое главное, Валерия Юрьевна хорошо относится ко всем разновидностям вокала. Она одинаково может обучать и эстрадному вокалу, и академическому. При этом педагог владеет даже частично экстремальными его видами, что я считаю также большим плюсом в сторону этого преподавателя, который очень толерантно ко всему относится.ещё