Обучение свечеварению в Санкт-Петербурге

Брала урок ознакомления с машинкой. Очень понравилось,как был подан материал. Все чётко и доходчиво. Рекомендую данного мастера.ещё

спешу поделиться своим опытом занятий у Вани. я человек, как я думала, довольно далекий от музыки, а ещё достаточно закомплексована и не уверена в себе, оттого пение на людях для меня казалось страшным ужасом. но я всегда мечтала петь — не для того, чтобы выступать, быть певицей, построить музыкальную карьеру, а для того, чтобы исполнить свою мечту детства и просто петь для себя. сначала мне было тяжело — я ни один раз пыталась начать, но все прерывалось на моменте поиска преподавателя, желание затухало и страх был сильнее, пока однажды на мой заказ на профи не ответил Ваня и не написал: «приходи сегодня в 16». и, наверное, если бы он не назначил встречу в тот же день, я никогда не начала бы заниматься. он прямо так и написал: «не придёшь сегодня — не придёшь никогда», и был прав. а я пришла. и, наверное, это был бы самый травматичный опыт в моей жизни, если бы Ваня был не таким, какой он есть. он открытый, честный, и как будто всегда работал с такими, как я. когда у меня, как я считала, не получалось, у меня начиналась настоящая паника, вплоть до истерики. но Ваня всегда мог подобрать слова и поддержать меня, да так, что уходить, а тем более бросать, мне не хотелось. без сюси-муси, а конструктивно, справедливо, и при этом всегда максимально мягко поправлял и наставлял меня. Ваня — комфортный человек. такой, с которым просто хочется болтать, а занятия приносили огромное удовольствие. помню, как пришла после первого занятия и просто часа три ходила по квартире и пела, и вообще всегда ехала на Сенную к Ване с большим удовольствием. и, кстати, это первый человек, который услышал мое настоящее пение. и даже говорил, что звучит неплохо :) я довольно закрыта, но Ваня смог расположить к себе и помог начать раскрываться, за что я ему очень благодарна мне кажется, если вы такой же человек, как я, то лучше преподавателя для вас просто не найти. но даже если вы опытный музыкант, вы найдёте, чем заняться — такое ощущение, что Ваня умеет все, такой вот талантливый и удивительный человекещё

Плюсы: Урок проходит незаметно. Отдыхаю от работы на занятиях. Весело и непринужденно, но в то же время по делу и с прогресом в английском. Минусы: Плотный график. Приходится подстраивался под свободное время репититора, а не своё ;). Описание: Это моя четвертая попытка выучить английский. Видела много преподавателей, разные методики. На этот раз решила поставить себе амбициозную цель – сдать на сертификат IELTS. Сначала было много сомнений, подойдут ли занятия по скайпу, что в этот раз изменится в методике, и вообще была масса сомнений и страхов. Но Роману удалось не только вселить в меня уверенность, что реально добиться высокого результата, но и на деле повысить мой уровень за достаточно короткий срок. Самое главное- четко выполнять все, что тебе говорят делать. Система с карточками действительно рабочая, как бы банально это не звучало, нужно регулярно учить слова каждый день, небольшими порциями. Сайт с аудированием – тоже находка, благодаря прослушиванию и набору на слух я теперь действительно могу различать каждое отдельное слово в диалогах, а не догадываться по опорным словам. Словами и аудированием занимаюсь по 20-25 мин, но зато каждый день. По грамматике хотела бы отдельно уточнить, что мы разбираем только действительно актуальные темы (предлоги, сравнение прилагательных, some,any,no, a little, a few…), которые я использую в повседневной речи, а не просто все подряд. (у меня даже конфликт был с предыдущим преподавателем, что мы пол года проходили Косвенную речь и герундий, которые по факту лично в моей речи почти не встречаются.) На каждом уроке практикуем речь, общаться с Романом всегда интересно, готов поддержать разговор на английском на любую тему. И в целом атмосфера на уроке очень комфортная и спокойная. Уже порекомендовала Романа всем друзьям.ещё

Ольга Борисовна занималась с моими детьми в силу обстоятельств всего 2 месяца: январь и февраль. У младшего (старшая группа) надо было ставить звуки "Л", "Р", корректировать и закреплять шипящие. У старшего (первый класс) - корректировать и закреплять "Л" и "Р". Результаты работы логопеда с детьми стали видны после первого же занятия. Итоги по прошествии двух месяцев следующие: Старший ребенок. Четкое и уверенное произношение звуков "Л", "Р". Была выявлена и частично решена проблема дизграфии. Результаты появлялись медленно, но уверенно, в течение длительного времени. Младший. Постановка звука "Л". Отработано четкое произношение шипящих. Ольга Борисовна не только квалифицированный логопед, но еще и репетитор по русскому языку. Занятия с ней очень нравились детям. А заданные домашние задания они выполняли сами, с удовольствием, и даже придумали свою игру "в логопеда". Положительным итогом я считаю и то что старший ребенок закончил 1 класс с твердой "четверкой" по русскому языку (первые полгода была стабильная "2"). По стоимости: договаривались мы на 1000 рублей за двоих (по очереди) за 1 занятие длительностью 60 мин. Но общее занятие в среднем растягивалось минимум полтора часа (!). Кроме того Ольга Борисовна всегда приносила дополнительные материалы: книжки, словари, учебные пособия, ноутбук. Занятия проводились в различных формах, задания были интересны детям и даже нам, родителям. Конечно, я рекомендую Ольгу Борисовну как квалифицированного логопеда и репетитора. Кроме того, мы собираемся продолжать занятия с Ольгой Борисовной с сентября, так как цели достигнуты не полностью вследствие короткого периода занятий.ещё

С Сергеем Игоревичем занимаемся четко по расписанию, никаких переносов. Занимаются по нашим учебникам, по школьной программе физмат лицея, куда ребенок планирует поступить, просто у нас был большой багаж учебников и методической литературы, дополнительных пособий, что решили будем заниматься по ним. У ребенка видны улучшения, он сейчас, приходя из школы, иногда даже по две пятерки за урок приносит, он однозначно в своем классе – самый лучший ученик, без всяких преувеличений. Контрольную работу писали, было четыре варианта, работа на весь урок, из всего класса ни один человек не успел решить контрольную, и весь класс остался. Единственный человек из класса, это наш Федор, который решил все четыре варианта за это время, сделал свою домашнюю работу и успел еще получить замечание за то, что он мешал другим. Учитель поставила ему четыре пятерки за четыре варианта контрольной, пятерку за домашнюю работу и в дневник написала замечание. Сам учитель поражается тому, насколько у ребенка прогресс, и ему сейчас в своем классе уже скучно. Репетитор снял с нас головную боль, нам постоянно приходилось изучать методические материалы, чтобы объяснять ребенку, а сейчас мы вообще о математике не думаем. У нас есть Сергей, который приходит и сам решает, что им надо сделать, как, каким образом и т.д. Мы очень довольны Сергеем.ещё

Оля просто прекрасная репетиторша! Занимаюсь с ней уже с октября 2023 года. Сначала не хотела заниматься с репетитором подготовкой к ЕГЭ по обществознанию вообще, тк думала, что это самый простой экзамен. Однако, моя мама убедила меня в необходимости подготовки. Оля понравилась мне с первого пробного занятия: дружелюбная, вежливая, жизнерадостная. Было лишь опасение об обучении в группе, тк мне никогда раннее не нравился подобный формат обучения, все же предпочитаю заниматься индивидуально. Но, к моему удивлению, занятия в группе у Оли мне действительно понравились. Нет такого, что про какого-то ученика забывают, уделяя внимания другим. Работа всегда ведется с каждым: будь то решения заданий и ответы на вопросы во время урока, будь то подробные разборы домашних заданий, где каждая ошибка мало того, что расписана в комментариях, так еще и можно задать вопросы в ЛС, на которые Оля также подробно ответит. По прохождении того или иного раздела обществознания, сдавали зачет: как устный, так и письменный, не раз писали и еще будем писать пробники, которые, к слову, Оля очень быстро и качественно проверяет. Еще хотелось бы отметить то, какие красивые, информативные и понятные презентации Оля предоставляет по каждой теме, а ДЗ по каждой из тем дается в Гугл формах, что также очень удобно! Подводя итоги, я считаю, что Оля - прекрасная репетиторша и приятнейший человек! Честно, искренне рекомендую занятия с ней, уверенна, что вы не пожалеете об это! 🥺ещё

Мне 17 лет, закончила 11 класс. В январе этого года поняла, что хочу заниматься с репетитором , тк для меня было очень важно проработать пробелы перед ЕГЭ. Уровень знаний у меня был довольно хороший, тк до этого занималась полгода в онлайн школе. По итогу я сдала русский на 94 и хочу сказать, что искренне рекомендую Марию Олеговну. Особенно мне помогли уроки подготовки к сочинению: репетитор очень подробно разбирала вместе со мной каждый текст, помогая найти проблему , сформулировать позицию автора, что очень сильно помогло в дальнейшем во время написания сочинений. Обстановка на уроках была всегда максимально приятной и комфортной 🥰 Все нужные материалы( как теория, так и практика ) высылались на почту. Я вполне довольна своим результатом и считаю, что если бы Мария Олеговна не помогала с теорией , если бы на крайних уроках было бы меньше практики, то вряд ли бы я написала тест на максимум баллов )) Подводя итог, я хочу сказать, что, безусловно, 80% успеха зависит только от вас самих, никакой репетитор не сможет заставить вас делать то, что вы сами наотрез отказываетесь. Однако, если вы имеете энтузиазм и искреннее желание достичь высочайших баллов, репетитор будет вашим главным помощником ) ЕГЭ по русскому это не лотерея и не удача, это четкое понимание правил и отточенная техника написания сочинений, отработая которую у вас точно все получится 🌟 P. S. Занятия проходили по предоплатеещё

Я обращалась за помощью репетитора, чтобы справиться с языковым барьером и негативными впечатлениями от изучения английского ранее. Мне понравилась философия восприятия языка как инструмента. Никакого скепсиса по поводу эффективности онлайн формата не было изначально. За время пандемии поняла, что он может быть очень эффективен. Интерактивную онлайн доску, на которой проходят наши занятия, я освоила очень быстро и легко. Также часто закрепляем материал в формате онлайн игр, где всё интуитивно понятно и крайне увлекательно! Ну и, конечно, значительно экономится время с обеих сторон (никому не нужно никуда ехать). Занятия нравятся. Вячеслав дает много лексики и полезных фраз, которые крепко связаны с контекстом, что не только существенно упрощает понимание их смысла, но и запоминание. На занятиях совсем не скучно, задания очень разнообразные. Вячеслав создает комфортную атмосферу, так что нередко удается от души посмеяться :) Всё это в совокупности приводит к тому, что я всегда предвкушаю следующую встречу и прихожу с отличным настроением! Сами занятия проносятся очень быстро, но при этом чувствуется прогресс. Лично я получаю гору положительных эмоций, когда у меня что-то получается! Я заметила, что мне стало легче применять английский, я перестала его бояться и обрела уверенность в себе. Стала лучше понимать речь и песни, а также теперь постоянно обращаю внимание на английский вокруг меня. Из-за различных стечений обстоятельств, занятия изредка переносятся, как по инициативе Вячеслава, так и по моей собственной. Для меня очень удобно и приятно, что мне достался понимающий преподаватель, с которым всегда легко договариваться и поддерживать контакт.ещё

Лада - лучший репетитор из тех, с кем мне доводилось изучать иностранный язык. Моей целью было освоение базы немецкого языка для сдачи экзамена на А2 и последующего поступления на языковые курсы при университете. Я искала опытного репетитора с хорошим образованием и основательным подходом. Профиль Лады на profi.ru меня впечатлил: четкие условия и принципы работы, описание подхода, внушительный опыт, хорошие отзывы, полное соответствие моему запросу. Мои ожидания оправдались полностью. Изучение немецкого мы начали с нуля, проговорив, что будем идти по программе без спешки, чтобы заложить прочный фундамент. Тем не менее первые результаты я заметила очень быстро, а сам процесс обучения был активным и реально интересным, во многом благодаря эффективной системе, которую выстроила Лада. Разумная требовательность репетитора сочетается с огромной поддержкой на протяжении всего обучения, самостоятельная работа сбалансирована исчерпывающим объяснением и отработкой материала на уроках, а реалистичное планирование и грамотно построенная программа обеспечивают качественный результат. За эти месяцы совместной работы база немецкой грамматики стала для меня понятной и логичной, я могу читать, говорить и воспринимать немецкую речь на слух (пока на уровне А2, но дальше - больше), и, главное, у меня есть интерес к языку и большое желание продолжать изучение в том же духе. За предстоящий экзамен я тоже спокойна :) Лада, большое Вам за это спасибо! Очень надеюсь, что получится еще с Вами посотрудничать!ещё

Я выбирала специалиста по прекрасным отзывам, и все действительно подтвердилось. Сын не говорил до 4 лет, сидели с ним дома из- за ковида, занятий/ развивалок/ садика не было, кроме общения с нами. С 5 лет ребенок пошел в коррекционный сад в старшую группу ЗПР, т.к. диагноз ЗПРР. Через год в сентябре, в подготовительной группе (в саду проводились занятия с дефектологом и логопедом), ребенок не мог рассказать стихотворение так, чтобы было понятно хоть одно слово. Мы были в шоке. Тем временем, логопед в саду говорил: подождите до нового года, мы с ним работаем. Но мы не стали ждать. Мы обратились за помощью к Ирине Георгиевне. И она нам помогла! Провела диагностику, выявила проблемы. Ребенок впервые прошел курс логопедического массажа! В результате: звуки поставлены и автоматизированы. Было развито фонематическое восприятие, звуко- буквенный анализ. Ребенок делит слова на слоги, научился читать по слогам, составляет, пишет печатными буквами слова. Появилась связная речь. За год улучшилась концентрация внимания, ребенок высиживает занятие 45 минут. На данном этапе тренируем составлять рассказы по картинкам, пересказы, обогащаем словарный запас. Режим занятий: мы занимаемся два раза в неделю, ездим из другого района (Купчино), но это того стоит. На выпускном в саду он смог прочитать стихотворение. В сентябре идём в обычную школу по прописке.ещё

Не могу сказать, что репетитор не понравился: он очень интеллигентный, приятный человек. Но та система, по которой он преподаёт и строит занятия, нам не подходит. У нас было пять-шесть занятий. За это время не было от репетитора никакой теоретической части. Он просит по учебнику, интернету, дополнительным изданиям составлять конспект, на основе этого конспекта они на занятии решают тесты ЕГЭ. Он сказал, что это даёт хорошие результаты. Но для моего ребёнка это не подходит. Я думала, что преподаватель нужен для того, чтобы давать ту информацию, которой нет нигде, которую не найти ни в книжках, ни в интернете, она там вообще не всегда бывает правильной. Поэтому я больше ждала, что будет теория от преподавателя, а работать над тестами девочка может и дома, проверять правильность выполненных заданий можно в течение урока. Плюс ко всему дети по-разному учатся в школе. Наша программа обучения не предполагала составления конспектов, поэтому дочь делала что-то неправильно, так, как могла. Сергею Николаевичу это не нравилось. Естественно, он говорил, что сделано плохо задание. Дети разные, мою дочку нельзя ругать, ей это не добавляет никакого спортивного интереса, злости, чтобы продолжать работать. Она сказала: «Я не хочу больше». Никаких претензий конкретно к Сергею Николаевичу нет, мы с ним поговорили, но его система преподавания нам не очень подошла. Я выбирала преподавателя по отзывам, смотрела, что дети сдают, значит, работает система, но не для всех.ещё

Я обратилась за помощью два месяца назад и ни на секунду не пожалела об этом. Мне очень помогли, действительно круто повернули мою жизнь в лучшую сторону. Меня мучало тревожно-депрессивное расстройство всю жизнь и я не знала как это, жить без него. Спустя два месяца я реально вижу жизнь по другому, у меня появились желания, цели, а это только начало пути!) Настроение отличное, тревожность сильно снизилась, я больше не наношу и не хочу наносить себе увечья, мне дали много знаний и практики за короткое время. Мы действительно много успеваем на сеансах, специалист грамотно и здорово объясняет механизм мышления, то как мы всё воспринимаем и многое другое. Я могу писать очень долго) Мне очень повезло попасть к Алексею Маратовичу, он, без преувеличения, спас мою жизнь. Спасибо огромное. Мы продолжаем работать и я точно знаю, что все будет только лучше (хотя и о том, что сейчас я чувствую, даже не мечтала). Было очень много сомнений и страхов, потому что первый мой опыт с другим психологом, из дорогой клиники и хорошими отзывами был очень печальным. Тогда я уходила в истерике и думала, что мне уже не помогут. Спустя полгода отозвался Алексей Маратович и я сразу попала к нему на прием. Я очень-очень рекомендую этого специалиста. Чувствуется огромное количество тепла, дружелюбности, внимания (он на четвертом сеансе помнил то, что я рассказала на первом и сама уже забыла), а главное я чувствую большое желание помогать. Ещё раз огромное спасибо.ещё

Благодарим Светлану за профессиональную и качественную работу. Пришли вместе с мужем. Запрос: научиться конфликтовать в паре, чтобы не разрушаться самим и не развалить брак. Важно подчеркнуть, что мы пришли не в кризисе, но, быть может, на стадии дыма))), пока не огня. Ожидание: получить гайд пошагово как ругаться правильно)))) Нам хватило 2х сессий по 2 часа, чтобы выйти с ощущением, что получили с полна. И пошли жить нашу счастливую жизнь))) Ничего из ожиданий не случилось, но было много разговоров и вещи, которые нас целили. Пересказывать нет смысла, звучать это будет банально, и, типа, и так понятно же, чего за этим ходить. Но, поверьте, когда это говорит третья независимая профессиональная сторона, привычные вещи ложатся на каждого из нас совершенно по-другому. Ощущение, что нам как будто дали разрешение на многое, что стигматизировалось в семье. Подсказали, что это вообще не драма и не ужас, а нормальные человеческие отношения в долгую. Итог: уже по этому месяцу видно, что мы стали теплее и более понимающие по отношению друг к другу. Как будто, тебе стало безопасно сначала услышать своего партнера, а не защищаться, как раньше. Я довольна этим опытом. Оба поняли, что не надо дожидаться пи****ца, а при возникновении малейшего напряжения прийти и помочь себе совершенно реальными и не сложными методами.ещё

Спасибо интернету! Благодаря ему нам посчастливилось встретить такого человека, как Мунарбек Нурдинович! Я не считаю, что у нас мало хороших репетиторов по математике, но таких, как Мунарбек Нурдинович найти очень нелегко. Моя дочь - гуманитарий, математика ей всегда давалась нелегко, и никакого интереса и, тем более, любви к этому предмету она никогда не испытывала! Татьяна начала заниматься с Мунарбеком Нурдиновичем в ноябре месяце имея тройку с гигантским минусом, если не двойку, когда занятия ни с одним репетитором не дали никаких положительных результатов, а самый негативный результат выражался в паническом страхе перед математикой и в неверии, что может быть по-другому. Да, было нелегко. Ведь надо было ликвидировать все пробелы, а их было больше, чем знаний. Но по мере того, как этих пробелов становилось меньше, у Тани начал проявляться интерес к занятиям 👍И только благодаря своей методике, основой которой, на мой взгляд, является индивидуальный подход, Мынарбеку Нурдиновичу удалось, как мне казалось, невозможное - Таня за контрольные работы стала получать пятерки 🙂и главное - поверила в свои силы! Спасибо Мунарбеку Нурдиновичу за его талант, высокий профессионализм, любовь к своему делу. И еще у нас с нашим репетитором были разные часовые пояса, но это совершенно не помешало занятиям. *** С уважением, Елена, мама Татьяны (10 класс)ещё

Шведский язык-это тот язык, который лучше учить с носителем!!! Чтобы не попасть в ситуацию, приехав в Швецию , когда ни ты, ни тебя не поймут! Занимаюсь с Наталией ровно месяц!! Всего месяц!!! И уже могу вести с ней переписку на шведском языке, иногда заглядывая в Гугл…кстати, про Google - еще одна причина, почему лучше не учить самостоятельно или по учебникам, или с преподавателями, кто не жил в Швеции..произношение и перевод в Гугле далеко не такой, какой у шведов на самом деле…Меня лично очень порадовали шведские учебники, где грамматика и лексика представлены четко и по делу, с большим количеством упражнений по отработке!! Наталия прекрасный преподаватель и человек!! четко все объясняет!!! Может рассказать все тонкости и нюансы, которых нет в обычных учебниках…да, надо заниматься…без этого никак…но лично у меня прогресс уже через месяц, причем это язык, лично для меня, вне зоны комфорта (после английского, испанского и французского)…Хочу отметить личный подход!! Учебники то одни, но вот очень редко когда преподаватель подстраивается под тебя (чаще запланирована тема, вот ее и учите)..С Наталией совершенно по-другому -она чувствует вас, ваши способности и ваше желание !! За что ей очень благодарна (для меня найти такого преподавателя было очень сложно)😂😂 поэтому если вам необходим шведский язык -советую рекомендую данного преподавателя!!! Через месяц вы уже будете понимать что к чему в данном языке!!ещё

Репетитор очень понравилась! Мы перебрали своими силами очень много репетиторов, я сама знаю английский язык, поэтому могу с определенной степенью оценивать педагога. Нас устроило все. Помимо того что репетитор знает английский язык, у нее научная степень в педагогике, и меня поразило то, как она методически правильно выводит занятия, как она соблюдает все режимные моменты. Мы очень рады, нам все нравится, все замечательно! Репетитор соблюдает методику, которая наполнена всем: там есть и работа над звуковкой, и работа над грамматикой, и работа над фонетикой. Во время занятий есть моменты отдыха, но они не какие-то пустые, не стишок или гимнастика, а какая-то игра. Ребенку кажется, что он отдыхает, а репетитор в этот момент продолжает с ним заниматься. Это мне очень понравилось, очень здорово! Занятие идет по всем направлениям. Это просто супер, репетитор ведет занятия очень компетентно! Мы занимаемся всего один раз в неделю, поэтому ребенок пока не говорит, но есть пополнение словарного запаса, она стала писать, перестала бояться писать. Еще мне очень нравится, что педагог задает очень много домашнего задания. Все наглядные материалы у нее красочные, распечатки цветные, репетитор очень серьезно подходит к этому делу. Я думала, что задания на грамматику для ребенка будут очень сложными, но она делает их легко.ещё

Светлана Владимировна хорошо с нами занималась, хотя и не очень долго. Это моя барышня передумала впоследствии продолжать заниматься вокалом. Всего у них состоялось около пяти-шести уроков, потом были вынуждены временно прекратить, а позже моя дочка уже не захотела. Но поработали они очень хорошо, даже разучили красивую песню. Светлана Владимировна дала ребёнку веру в себя и свой талант, а это ведь очень важно. По техникам я ничего не могу сказать, потому что я не специалист. Но то, что моя дочь пела довольно сложные песни, и пела их довольно хорошо, я для себя отметила. Она брала большой диапазон в несколько октав. Фальшивила, конечно, но на мой непрофессиональный слух всё равно было очень хорошо. Хотя и мало занятий было, но они и над дыханием успели поработать. Правда, дочь хотела петь сидя, и Светлана Владимировна ей разрешила. Лично я была против, всегда говорила ребёнку, чтобы та вставала. На мой взгляд, немного построже нужно быть Светлане Владимировне, но во всём остальном она прекрасно справилась с поставленной задачей.ещё