Преподаватели лепки в Санкт-Петербурге

Чтобы правильно оценить проделанную работу, предлагаю посмотреть с чего я начинал, и чем все закончилось: До экзамена остается чуть меньше месяца, у меня 2/4 контрольные написаны на незачетный балл, а впереди предстоит писать еще одну, задания из которой я почти не понимал. Я списался с Ильей Геннадьевичем и договорился о занятии. Основной целью было подготовиться к экзамену, однако накопившиеся долги ставили эту цель под сомнения, поэтому было принято решение сначала разобраться с контрольными. После первого занятия я полностью освоил все задания из грядущей кр и вследствие написал ее на хороший балл. Дальше мы в похожей манере разобрали кр, которые нужно было пересдать и одну из них я исправил с первого раза, со второй возникли трудности в связи со сроками. Несмотря на то, что мне подробно все объяснили, на контрольной для зачета мне не хватило одного балла. Но здесь дело было исключительно во мне, поскольку качественная подготовка требует работы с обеих сторон, а на закрытие дыр в заданиях у меня тогда не было времени из за долгов по отчетам по лабораторным (с ними мне кстати тоже Илья Геннадьевич помог). Как результат - контрольная вылетела на комиссию. Комиссия стояла 09.01.24, а экзамен был всего через 4 дня - 13.01.24. Приоритетным я выбрал подготовку к кр, поскольку в отличие от экзамена, ее пересдать уже возможности бы не было. Так, 03.01 и 06.01 мы с Ильей Геннадьевичем еще раз подробно и тщательно разобрались со всеми имеющимися вариантами контрольной и на комиссии я получил за нее практически максимальный балл (то есть допустился к экзамену). Дальше, безостановочно читая всю доступную информацию по вопросам из билетов, я смог подготовиться к небольшой части экзамена. Самые непонятные и сложные темы я договорился разобрать с Ильей Геннадьевичем на занятии. Он подготовил хорошую презентацию по всем интересующим меня темам, а также добавил в нее ответы на все связанные с ними билеты. Во многом благодаря такому ответственному подходу мне удалось: 1) Пересдать все контрольные; 2) Хорошо написать последнюю контрольную; 3) Получить допуск к экзамену и не отчислиться раньше времени; 4) СДАТЬ ЭКЗАМЕН НА 4! Если подытожить, то я хотел бы поблагодарить Илью Геннадьевича за всю проделанную им работу, за его ответственный подход к моей подготовке, за консультацию на протяжении всей подготовки до и после занятий и за достигнутые в конечном итоге цели!ещё

Добрый день! Хочу поблагодарить замечательного специалиста Екатерину Сергеевну за помощь, доброе отношение и чуткость ,проявленные к моей дочери! Начну все по порядку: дочь не выговаривала букву Р с детства, мы шутили: "Это-изюминка!" Но в 15 лет решили все же попытаться исправить этот дефект, занимались у разных логопедов на протяжении трех лет, результаты были ,но минимальные. Научились Р произносить, а дальше "затык",в словах ни твердая ни мягкая Р нам не поддавались! Но мы не из тех кто быстро сдается, решили поменять логопеда! Искала долго специалиста именно для взрослых, т.к с малышами работают многие, а вот исправлением дефекта речи у взрослых (дочери сейчас 18 лет) на практике как оказалось не найти. Предыдущие три логопеда которых мы прошли работали только с маленькими детьми и опыта со взрослыми у них не было. На сайте Профи познакомились с Екатериной Сергеевной, выбрали в ее плотном графике время удобное для нас ( разница во времени 4 часа).Мы отметили для себя этот момент: специалист предлагает время максимально удобное, и еще очень комфортен в общении, всегда выслушает, поддержит и даст совет! Человек заинтересован и настроен на результат вместе с ребенком! С первого занятия Екатерина Сергеевна нашла общий язык с моей дочерью, дала первое задание. "Домашку" делали два раза в день самостоятельно по 20-30 минут, занятие проходило 1 раз в неделю . Уже через три занятия мы поставили твердую Р в словах ! Это просто чудо!!! Продолжаем заниматься в этом же темпе и мягкая Р тоже поддается исправлению! Дефект речи практически не заметен, если только ооооочень придираться!:) Дочь занимается вокалом и актерским мастерством, очень радует, что преподаватели этих двух направлений увидели изменения и отметили как красиво теперь звучит наша Р:)! Екатерина Сергеевна, спасибо Вам огромное, Вы стали для нас очень близким человеком! Для всех кто выбирает специалиста по отзывам, рекомендуем Екатерину Сергеевну и пусть ваша Р будет ровной и красивой как наша:)ещё

Хотел подготовиться к сдаче экзамена на сертификат B2. Немецкий язык у меня был в запущенном состоянии. Ранее был опыт изучения немецкого в разных школах, поэтому понимал, что только с репетитором за относительно короткий срок можно подтянуть язык и подготовиться к экзамену, особенно если дисциплина хромает. На занятиях с Верой мне понравилась ее сфокусированность на экзаменационных заданиях. Сам экзамен состоит из 4 частей: Lesen, Hoeren, Schreiben и Sprechen (именно в таком порядке у нас он проходил). И каждый урок мы большую часть времени уделяли именно отработке этих навыков, причем применительно к специфике экзамена, а она есть. Конечно от этих бесконечных заданий голова к концу урока уже совсем распухает)) И мой стол дома был постоянно завален распечатками с урока и домашними заданиями. Но я понимал, что иначе не получится, сдача экзамена на сертификат требует серьезной подготовки. Мы занимались 1 раз в неделю по 1.5 часа. Общее время занятий составило примерно пол года. Сам экзамен проходил в Гете институте и суммарно длился часов 5. Конечно он был непростой. Но должен сказать, что ни один текст, ни одна тема меня на экзамене не удивила, потому что благодаря Вере я был готов ко всему))) В модулях Schreiben и Schprechen необходимо использовать специальные фразы, речевые обороты, конструкции, чтобы набирать побольше баллов. Модули Schreiben и Hoeren просто требуют хорошей тренировки. Результат экзамена: Lesen - 83 балла, Hoeren - 70, Schreiben - 86 и Sprechen - 83.Конечно если бы я делал все домашние задания, результат был бы еще лучше, но, как уже говорил, есть проблемы с дисциплиной. Вот так вот. Спасибо огромное Вере за отличную подготовку, всем ее рекомендую!ещё

Я нахожусь в терапии и псих лечении уже много-много лет, и за это время успела поработать с разными специалистами в разных направлениях. Недавно начала сотрудничество с Ольгой Валерьевной,и могу с уверенностью охарактеризовать ее как замечательную терапевтку, -- гибкий подход, внимание ко всем деталям. Разносторонне обученная специалистка, которая сочетает в своей работе знания из разных терапевтических подходов, разбирается в психиатрии и хорошо понимает биологические аспекты психических расстройств. Это позволяет ей находить наиболее эффективные методы работы с моими сложными диагнозами и подходить к терапии комплексно. Также хочу отметить, что сессии проходят легко, часто с юмором, я чувствую себя легко и безопасно во время сессии. Мы даже смогли обсудить темы, которые я никогда не поднимала с другими терапевтами и психиатрами. При выборе специалиста, для меня было важно найти того, кто имеет опыт работы с К-ПТСР и РАС у взрослых. Моё состояние осложняется такими диагнозами, как пограничное расстройство личности, тревожно-депрессивное расстройство и СДВГ. Мне требовался специалист, владеющий разными техниками, так как гештальт-подход и им подобные мне не подходили. Не многие специалисты были готовы и готовы работать с моим случаем, но Ольга Валерьевна не только взялась за мой случай, но и успешно справляется с задачей. По моему мнению, это говорит о её высоком уровне профессионализма и обширном опыте. Её подход оказался для меня особенно продуктивным. Ольга Валерьевна очень бережно и внимательно относится к каждому аспекту моей ситуации, что значительно помогает в терапии. Рекомендую Ольгу Валерьевну всем, кто ищет компетентного, гибкого, бережного иинтересного специалиста, особенно если у вас похожий сложный клинический запрос.ещё

Благодарю Вас, Михаил, за сегодняшнюю и за много предыдущих бесед, все больше открывающих мне глаза на реальность. Благодаря Вам я нахожу все больше сил к переменам в жизни, и они стремительно происходят. Каждая сессия приводит к новым инсайтам, часто совершенно необыкновенным, не знаю, как долго я один шел бы ко всем озарениям. Я общался с несколькими другими специалистами, и общение с ними вызывало больше недоумение, чем ощущение эффективной работы. Очень рад, что в итоге повстречал Вас. Не сразу, но с сессии 3-й я стал понимать, как тонко работает психология, я получал совершенно не те конкретные ответы, которые дают интернет-гуру, и на которые я рассчитывал, но что-то гораздо большее и сложно описуемое в словах. Начинались какие-то процессы, которые с каждым разом меняли меня и мое восприятие мира. Быть может, понимание и принятие себя - путь длиною в жизнь, но с Вашей поддержкой он стал проще, понятнее, я стал совершать действия и принимать решения, которые стали проявлять меня, мой характер, я стал чувствовать все больше свободы. Конечно, не без собственных активных поисков, проб и ошибок. И с каждым новым витком я прихожу все больше к лучшей и более уверенной и значимой версии себя. С уверенностью могу заявить, что общение с Вами - это самое полезное общение за всю мою жизнь. Я часто не хочу приходить на сессии, думая, что еще пока нечего обсудить. Но каждый раз приходя, понимаю насколько сильно психика меня обманывала. Всегда есть, что обсудить, актуальные события приводят к решению незакрытых прошлых гештальтов. И ответы находятся там, где я их никогда б не догадался искать.ещё

Опишу вкратце свою ситуацию: Выбирала репетитора для дочери, 8 класс: подтянуть школьную программу и выйти на уровень олимпиады! Из множества предложенных вариантов остановились на Егоре Антоновиче, основываясь, в основном, на положительных отзывах! После пробного урока пришла обратная связь от него: что нам олимпиады надеяться по физике не стоит ( по крайней мере сейчас). Выяснилось, что У дочери большие пробелы в математике! Софье надо упор на базу ставить, доучить таблицу умножения, разобраться с дробями и потихонечку догонять курс 7-8 классов. И при этом, на минуточку, ребёнок занимался с репетиторами целый год, по разным предметам и математике в том числе 😅🤦🏻‍♀️! Было предложено дочери заниматься по индивидуальному плану и математикой и физикой чередуя занятия через раз ( устраняя пробелы в математике и параллельно начать вникать в физику, т.к. аттестацию в школе по этому предмету никто не отменял. Егор Антонович, очень компетентный и тактичный: быстро нашёл подход к ребёнку, Имеет большое терпение разобраться в теме и идти дальше, но если есть место, где ребёнок спотыкается, то они останавливаются и отрабатывают! Я сама пару раз присутствовала на уроке ☺️. Егор Антонович, В своём подходе к репетиторству опирается не на узнавание и не на беглый просмотр , а на понимание и процентов 80-90 того, что задания должны получаться без ошибок. Так я понимаю, что усвоено и навык появился. Из того, что видела раньше - прям как «бальзам на душу», у ребёнка появился интерес к учебе и предмету в целом! Он всегда после каждого урока даёт обратную связь, говорит какую они тему прошли и что надо закрепить по дз! Это не только компетентный педагог, но и ещё очень порядочный человек, что в наше время очень большая редкость 🥰. Очень всем рекомендую!!!! P.s. Начали мы с ним заниматься недавно, ещё только месяц, по окончанию года и получения результата отзыв добавлю в конце учебного годаещё

ЕГЭ по биологии сдан и хочется подвести итоги обучения с Марией. В группу по подготовке к биологии я пришла с 20ю первичными баллами из 57 - это 35% выполнения работы, тогда у меня не было надежды набрать и 60 баллов (декабрь 11класса). После знакомства с Марией уже к апрелю этого года я имела 34 первичных балла из 57- это 68 из 100 заветных вторичных. Мария каждое занятие помогала мне с нуля узнавать биологию, она преподносила материал предельно доходчиво , иллюстрируя все законы,правила и закономерности на примерах из реальной жизни, благодаря такой подаче информации не приходилось заучивать что-либо. Для закрепления пройденного Мария предлагала выполнить объёмное домашнее задание, которое включало в себя не только вновь пройденную тему , но и все предыдущие, что позволяло повысить эффективность обучения, помогало лучше разобраться в материале, все задания были актуальны для настоящего егэ со всеми его хитростями. Мария поделилась информативными ресурсами для дополнительной отработки заданий , что было очень полезно для глубокого понимания процессов и явлений, которые спрашиваются в экзамене. За пропущенные занятия переживать не приходилось, потому что все записи уроков и презентации находились на личном диске. На все вопросы Мария всегда отвечала развернуто, при этом понятным языком, была внимательным преподавателем до самого дня экзамена. Я очень рада, что мне довелось заниматься в этой группе, потому что оптимистичный подход и заинтересованность в каждом ученике и преподаваемом предмете сделали занятия по-настоящему интересными для меня. Таким образом, я сдала экзамен на 48 первичных баллов из 57 - это 85 баллов из 100 при подготовке меньше , чем за полгода. Однозначно, рекомендую всем будущим выпускникам, собирающимся сдавать биологию и готовым трудиться не покладая рук, данного репетитора!ещё

С Олесей Викторовной мы проделали очень серьёзную работу около 2 лет. При поступлении в университет я с ужасом поняла, что мне придётся учить английский язык с нуля, ибо в школе изучала немецкий, мне было действительно страшно, что я буду отставать от программы по сравнению со своими одногруппниками, и мои оценки будут низкими, поэтому я пыталась как можно быстрее найти репетитора. И как мне повезло наткнуться на Олесю Викторовну! С моего нулевого уровня английского языка, где я не могла элементарно спросить "как дела", уже через несколько месяцев я смогла понимать английскую речь и разговаривать на ней. А грамматика вообще выучилась для меня легко и без проблем, за счёт дополнительных заданий и материалов. В итоге под конец первого курса я смогла быть со своими одногруппниками на одном уровне по знанию языку, хотя это прошло всего полгода! Олеся Викторовна очень душевный, добрый и открытый человек, она действительно стремится найти к ученику подход! На занятиях мы всегда старались вести речь на английском языке, устраняли пробелы в знаниях, делали упражнения разных форматов (письменные, устные, прослушивание аудио и т.д.). Уроки всегда были насыщенными и на них я чувствовала себя комфортно. Также Олеся Викторовна очень понимающий человек, с моим плавающим графиком она без проблем могла передвинуть урок на другой день, если я ее предупреждала об этом заранее. К сожалению нам пришлось прервать занятия, ведь моя дисциплина английского языка в университете закончилась, а в жизни появилось много обстоятельств, которые нельзя было сместить на второй план. Я бы очень хотела рекомендовать данного педагога с таким большим багажом опыта и знаний - для любого уровня, будь это начальный или более продвинутый. А Олесе Викторовне я желаю успехов в дальнейшем и продуктивной работы, спасибо за тот вклад, что Вы сделали для меня ❤ ❤ ❤ещё

Прекрасный педагог! Мне нравится ее неравнодушие, ее творческий подход, ее фантазийность. Просто изумительный педагог, чудесный! Чувствуется, что она любит свое дело. И отношение к ребенку просто удивительное! Я рада, что мы встретили такого человека, такого педагога. Она использует и стихи, и какие-то жизненные примеры. Во время объяснения она говорит: "Эта музыка звучит, как ручеек. Или как ветер. Или как шум листвы". Моя невестка и ее мама занимались музыкой, и они говорят, что такой подход встречают впервые. Внучка сейчас играет вещи уже 3 класса. А занимаемся меньше года. Лора Викторовна ее ведет, стимулирует, характеризует, объясняет ее способности: что ей подвластно, на что она способна. И ребенок вдохновляется. Девочка берется за все вещи, которые педагог ей советует. Например, к 8 марта у нас был домашний праздник, и внучка решила сыграть то, что понравится маме. Мама захотела услышать "Шербургские зонтики". Преподаватель сказала, что Лида с этим справится. И она справилась! Мама чуть ли не плакала. Вот такие у нас не протокольные занятия, а с душевным подходом. Педагог приходит к нам с хорошим настроением, все время улыбается и поддерживает ребенка. В музыкальной школе было совсем другое отношение. Мы ушли из музыкальной школы, и я считаю, что удачно ушли. Мы вам очень благодарны за Лору Викторовну. Она очень сердечный и доброжелательный человек. Такого педагога люди не должны пропустить, все будут довольны и счастливы заниматься с ней!ещё

Я пришла к Екатерине с запросом выбора, продолжить развитие в действующей компании и сфере или сменить компанию. Я понимала, что мне очень нужна помощь профессионала, который помог бы мне сформировать четкую позицию по принятому мной решению. Помочь определить все плюсы и минусы каждого из решений, выделить и проработать риски. Сформировать план действий для выбранного решения. При консультировании с Екатериной мы выяснили блокирующие факторы, а их было несколько, моего желания продвигаться в компании, где я работаю на текущий момент. Рекомендуемые тесты Екатериной помогли сформировать позицию, что остаемся в текущей компании и работаем над устранением факторов, которые мешают мне продвигаться дальше. Я начала поэтапное выполнение рекомендаций Екатерины, и наши диалоги дали свои плоды, я получила приглашение принять участие в отборе на позицию выше действующей внутри компании!!! Екатерине я выражаю огромную благодарность, что за незначительно короткий временной промежуток, я получила желаемое, дальше больше! Я рада, что с Екатериной нам предстоит еще ни одна встреча, так как мы переходим к следующему запросы, подготовка к отбору на позицию! Если вы вдруг сомневаетесь идти или не идти на консультацию, то я однозначно рекомендую не сомневаться, консультации с Екатериной чётко сформируют ответы на ваши запросы, и вы очень быстро увидите результат, и начнете действовать, чем мой пример не доказательство!ещё

Запрос был получить как можно больше баллов. Начал заниматься с Олегом в 10-м классе - за полтора года до экзамена. В школьной математике я разбирался хорошо: учился в средней по уровню школе, и никакие темы вопросов не вызывали, но до уровня второй части ЕГЭ мои знания точно не дотягивали. Начали мы с 16-го задания - планеметрии, - поскольку она после 9-го класса заканчивалась, а знания были еще свежи. Формат работы был удобный: задача, вопрос-ответ, мое решение или попытки решения, вопрос-ответ, новая задача. Система ежедневной работы в плане моральных сил прижилась не быстро. При этом, что хочется отметить, сейчас это кажется одним из самых важных показателей, поскольку НАУЧИЛО работать ежедневно. В 11 классе я принялся активно учавствовать в олимпиадах, и именно уссиленная подготовка с Олегом к ЕГЭ позволила это сделать. В том плане, что уже была грамотна усвоена вся основа нетривиальной математики, ну и, конечно,система ежедневной работы. Очень хорошим было поднятие уровня планиметрии - с низкого до высокого - и параметра (задание 18) - уже с нулевого до высокого.   На ЕГЭ из-за чистой невнимательности набрал 96 баллов. Впрочем, из-за результатов олимпиад в желанные вузы экзамен все равно засчитается за 100 (пользуюсь еще раз случаем  сказать спасибо Олегу за гигантский скачок в математике)))))   Человек добрый. Может и посмеяться над чем-нибудь с вами при необходимости. Да и как я уже отметил, из-за формата работы получаете намного больше, чем ожидали. Однозначно хорош в своем деле.ещё

Наша ситуация была сложная. Первый курс медуниверситета. И почти 2 месяца в запущенном состоянии неорганическая химия. Обнаружив это в конце октября, я была в ужасе. Сын не смог организовать свою работу дома, в полной растерянности от нагрузок в универе, совсем непохожий график учебы по сравнении со школой. В результате- куча "хвостов" по текущим занятиям по химии, невозможность разобраться с материалом самостоятельно, к первому коллоквиуму мы подошли по "нулям". На сайте нам быстро подобрали преподавателя. Алла Германовна сразу же оценила ситуацию, то, что надо в короткий срок иметь побольше занатий. Она нашла нам время между учениками. Первый месяц занимались 2 раза в неделю по 2 часа. Потом по 1 разу, и если требовалось, то еще внепланово. Хочу поблагодарить за доброжелательность и отзывчивость. Мой сын плохо привыкает к новым людям. Она с ним нашла общий язык. Понемногу сын начал "закрывать хвосты". И вот, наконец, сегодня последний сданный коллоквиум и наконец-то долгожданный зачет. Теперь последний рывок - экзамен. Но уже легче. Стоимость услуг соответствовала результату. Нас все устраивало. Специалиста порекомендую. Мы планируем во 2 семестре продолжить "подтягивать" химию. Услуги компании также порекомендую, однозначно, т.к. в отличие от другой компании, в которую я обращалась, там не так оперативно отреагировали. У меня счет шел практически на часы, а мне перезвонили через 1,5 дня после поданной заявки. Тогда как от компании "Профи" звонок был в течение часа после подачи заявки, а уже к концу рабочего дня у меня все было согласовано с преподавателем.ещё

Про методику я вам, наверное, не расскажу, потому что при занятиях я не присутствую, но занятия с Полиной Сергеевной нас вполне устраивают. Дочь говорит, что она очень хорошо её понимает, понимает материал, который она пытается до неё донести, объясняет ей всё внимательно, хорошо. Могу сказать, что очень хорошо и быстро нашла общий язык, с ребёнком у них сложились очень хорошие отношения, никакого негатива и только желание заниматься. Вы знаете, она вроде бы и не строгая, но в то же время требует выполнение определенных заданий, и Саша (ребёнок мой) их выполняет, занимается. Не могу сказать, что строгая и требовательная, но тем не менее занимается своим делом, обучает, просит выполнить домашнее задание. С ребёнком на связи всё время, если есть такая необходимость, по интернету, телефону. Могу сказать, что пока еще рано говорить о результатах, занимаемся мало и один раз в неделю. В любом случае динамика будет, уверенности появляется больше, чем пока знаний. Ребёнок стал поспокойнее, поуверенней. За короткий срок, конечно же, знания не приобретешь большие, но меня радует, что девочка стала спокойнее и увереннее себя чувствовать. Считаю, что заслуга в этом именно Полины Сергеевны, в занятиях с ней. У меня только положительный отзыв. Все ваши сотрудники очень внимательны, добры и проявляют большой интерес, и я могу только выразить большую благодарность и сказать вам большое спасибо за вашу работу и ваше внимание.ещё

Рекомендую Анну Анатольевну, прежде всего, как высококлассного специалиста, а также как прекрасного, эрудированного и очень комфортного в общении человека. Цель была cледующая: в интенсивном темпе вспомнить изучаемый 10-12 лет назад немецкий язык и сдать экзамен на уровень B1 в Гёте-Центре. Изначально планировала для себя срок примерно в пол года и более, поскольку воспоминаний о языке, на мой субъективный взгляд, не было совершенно (языком не пользовалась эти годы в принципе). В итоге, справились примерно за 2 месяца! Занимались один-два раза в неделю. Программа была очень насыщенная, преподаватель с первого занятия на 100% погрузил меня в немецкую среду, давал большое количество самостоятельных упражнений, параллельно, по рекомендации, смотрела видео и обучающие фильмы в сети. Безусловно, приходилось напрягаться и стараться, но через буквально пару занятий я уже полностью настроилась на нашу совместную работу и, главное, видела реальный результат. На экзамене, несмотря на некоторое объяснимое волнение, чувствовала себя вполне уверенно, так как с Анной Анатольевной мы все модули очень чётко разобрали, в голове всё было разложено по пополочкам. Временами даже было чувство, что я могу лучше сотрудников центра объяснить всем этапы прохождения экзамена. Немаловажно и то, что Анна очень коммуникабельный и эмпатичный человек, с отличным чувством юмора, в занятих нет школьного/университетского прессинга и выхолощенности, которые, лично в моем случае, никогда не способствовали мотивации к изучению языков. В общем, однозначно советую обращаться к Анне Анатольевной и двигаться с ней уже к Вашим индивидуальным целям, сейчас самое время;)ещё

Я начал заниматься с Валерием Анатольевичем в возрасте 28 лет. И теперь, по прошествии нескольких лет могу сказать, что моя жизнь поделилась на два этапа: до, и после знакомства с ним. Будучи в уже довольно сознательном возрасте, я решил улучшить свой почерк, который на тот момент был в ужасном состоянии, и Валерий Анатольевич открыл для меня потрясающий мир каллиграфии, причём не только на русском, но и на английском языке, который я стал изучать с ним чуть позже с «0», после того как узнал, что он преподаёт ещё и иностранные языки. Скажу сразу, что у меня нет каких-то особых талантов в гуманитарных предметах, и в школе они мне не особо легко давались в основном из-за моей лени. Но, Валерий Анатольевич сумел найти ко мне подход и привить любовь к каллиграфии и английскому языку, а также желание посвящать этим предметам как можно больше своего свободного времени. Спустя время, мой почерк намного улучшился, и мои коллеги и друзья были поражены моим результатам, как и моему прогрессу в английском языке, который сейчас, я уже использую почти ежедневно при общении с иностранными клиентами нашей компании (деловая переписка, проведение презентаций, участие в совместных совещаниях). Валерий Анатольевич - это истинный эксперт и профессионал в своём деле, настоящий преподаватель, который может найти подход к ученику любого возраста и с любыми способностями. Он неимоверно улучшил качество моей жизни и единственное о чём я сейчас жалею - это то, что не встретил его раньше на своём пути.ещё

I've been practicing HL history with Michael for my exams on may session 2024. It was a great pleasure for me to work with him as he delievered fabulous lectures in English with accurate references to the IB requirements. We have covered and revised various topics: Move to global war (for Paper1), authorian states and cold war (for paper 2) and Imperial Russia with Soviet period (for Paper 3). Michael also gave me a lot of supportive materials (such as Papers moderated with highest marks by IBO) and he carefully commented all my mock papers. The most captivating part of our work was writing IA as Michael helped me to create the topic that I really loved and aided me to find different sources. We spent a lot of lessons on training my skills of critical reading, thinking and academic writing thus I wrote my IA easily and received a good score. In the end, I passed my history may exams with 6 and I met all the requirements of my university in USA. Lessons with Michael were very sophisticated and due to them I understood the values of being critical thinking and open-minded person simultaneously. I would definitely recommend Michael as a history IB tutor to all who want to work on the best result !!!ещё

Работая с Анной, я, наконец, преодолела затяжное профессиональное выгорание, которое загнало меня в настоящий тупик. Я чувствовала себя опустошенной, без сил и идей, совершенно потеряв интерес к своей профессии. Казалось, что я застряла в рутине и нет никакого выхода. Анна, благодаря своему уникальному подходу, который сочетает в себе психологию и коучинг, помогла мне не просто "вылечиться" от выгорания, но и переосмыслить свой профессиональный путь. Ее сессии были невероятно структурированы и ясны, что помогло мне выстроить порядок в хаосе моих мыслей и чувств. Благодаря ее чуткости и профессионализму, я смогла определить корни своей усталости и апатии, увидеть свои скрытые ресурсы и осознать, что профессиональное выгорание – это всего лишь симптом глубинных проблем, связанных с моим отношением к работе и жизненными ценностями. Анна не просто говорила о проблемах, а помогла мне самой найти ответы на свои вопросы. Ее задаваемые вопросы использовались как инструменты для самоанализа, позволяющие мне глубоко разобраться в своих ощущениях и желаниях. Она научила меня брать ответственность за свою жизнь и карьеру, не обвиняя внешние обстоятельства. Осознав свои истинные ценности и предпочтения, я смогла найти новые направления развития в своем деле, полные смысла и вдохновения. Теперь я с радостью беру новые проекты, без гонки, без насилия над собой. Бесконечно благодарна Анне за её помощь. Она не только помогла мне справиться с выгоранием, но и открыла для меня новые горизонты, новые возможности и новый смысл в моей профессии. Рекомендую её всем, кто застрял в профессиональном тупике.ещё