Обучение подбору персонала в Санкт-Петербурге

Очень хороший преподаватель. Он помог мне очень. Кроме то, что он объясняет все, Максим работает быстро и эффективно. Благодарю!)ещё

10/10, Александр оперативно и качественно помог подготовиться к экзамену, ещё и за очень приятную стоимость! Буду обязательно рекомендовать знакомым, кому тоже тяжело даются финансы. Благодарю сердечно!ещё

Лучший специалист! С чувством юмора, объясняет понятно. Общение прошло легко и просто.ещё

Отличный учитель, который поможет достигнуть поставленных целей!ещё

Нашла Ирину Георгиевну здесь, на Профи.ру. Выбрала специалиста по хорошим отзывам и по месту занятий, т.к. жили мы в пешей доступности. Ирина Георгиевна насколько хороший специалист, что при первом обращении мест не было и мы не сразу приступили к занятиям. Но я настойчиво напоминала о себе и уточняла по появившимся окошкам. Спустя время логопед нашла для нас одно окошко в неделю, позже, примерно через месяц мы стали заниматься 2 раза в неделю. В общей сложности Ирина Георгиевна занималась с моим сыном 1 год и 1 месяц. Сын непростой, ЗПРР, пришли к логопеду в 5,5 лет. У нас на тот момент даже слов было мало, связанной речи не было совсем. Сын картавил как француз. На сегодняшний день у сына есть связанная речь. Поставлены все звуки! Даже звук Р он говорит четко, от картавости не осталось и следа. Также я хочу отметить, что Ирина Георгиевна явно имеет опыт работы с непростыми детьми. Сын первое время был неусидчивый. Логопед могла быстро переключить его внимание на более интересую задачу для сына. В связи с этим все занятия проходили очень продуктивно. Позже, после нескольких месяцев, сын стал намного усидчивей и уже не было потребности переключать его внимание. Он высиживал все занятие и активно занимался. Т.к. кабинет логопеда находится в учебном помещении, я находилась за дверью кабинета, где проходили занятия, и слышала все над чем работает Ирина Георгиевна. Еще момент, который хочу отметить, что сын шел с удовольствием на занятие, т.к. ему там действительно было интересно. Ирина Георгиевна нас подготовила к школе и в сентябре мы идем в школу. Мы бы и дальше занимались, если бы не вынуждены были переехать в другую часть города. К нашему сожалению, в связи с переездом мы были вынуждены прервать занятия после 1 года и 1 месяца, и попрощаться с Ириной Георгиевной. Дорогой высококвалифицированный специалист, уважаемая Ирина Георгиевна, я Вам желаю успехов во всех Ваших делах!ещё

Экзамен написали не очень, но вариант был неожиданный. Репетитор дал очень хорошую базу, с которой можно учиться в институте. Полностью был разобран материал по химии за один год. Ребёнок не собирался поступать в медицинский университет, но за лето резко поменял решение. Мы готовились по другому направлению, гуманитарному – английский язык у нас был. Профиля химии в школе вообще не было. Чтобы понять результат, нужно сказать, что разброс вариантов в этом году был очень большой. Были и очень лёгкие, и с сюрпризом. Будут ли что-то с этим делать? Наверное, нет. Только, наверное, будет усугубляться. Что характеризует уровень подготовки учителем? Если знания по неорганической химии у дочери были, то органическую химию она начала разбирать только в феврале. Дочка очень старалась, она усидчивая. Она получила полный объём знаний. При нашей системе ЕГЭ нельзя судить о знаниях ребёнка, потому что разные варианты. Одним – лёгкие, а другим сложные достаются. Последние пробные она писала на девяносто с лишним баллов. Написала ЕГЭ она на 64 балла с учётом того, что не ударилась в панику. Когда она открыла и посмотрела часть «С» – то поняла, что с этим не сталкивалась. Она бы и расковыряла, но времени оставалось мало, потому что в части «В» было очень много сюрпризных заданий. Относительность подготовки нельзя судить по баллам ЕГЭ. Но можно посмотреть по результатам теста. У них был вводный тест по полному курсу химии. Она его написала то ли с одной, то ли с двумя ошибками. Это вообще невероятно, потому что дети, которые так же написали, занимались не один год, а три. Многие со второго раза прошли тест, а она с первого раза написала так же, как и другой студент, который чуть ли не с начальных классов собирался в медицинский и готовился. А ЕГЭ он написал на 97 баллов. Она сказала, что вспомнила на тесте всё, хотя прошло лето, столько всяких стрессов было.ещё

Я с Алексеем Константиновичем общалась только по телефону. Информацию мне как родителю педагог давал всегда вовремя. Всё рассказывал, сразу выдал, что успеют они, чего не успеют. По факту оказалось даже, что успели больше, чем планировали. Программу выполнили полностью. Сын написал ЕГЭ по информатике на 81 балл, в университет поступил. В одиннадцатом классе до этого сын написал этот же ЕГЭ на 57 баллов. Поэтому в целом мы довольны, программа дана более чем хорошо, общий язык мы с репетитором нашли. При этом нужно учитывать, что у меня не очень простой мальчик. С педагогами-женщинами ему заниматься проще. Наверное, как и каждому подростку. Вначале он немного набычился у меня, стал говорить, что Алексей Константинович непонятно даёт информацию, что ему ничего неясно. На что я попросила сына немного подождать и посмотреть, как будет дальше. И уже на втором-третьем занятии сын сказал, что да, Алексей Константинович объясняет сложные вещи, но постепенно становится всё понятно. Сын потихоньку стал разбираться, и больше у нас вопросов о смене репетитора не возникало. Это только поначалу у них прошла такая притирка. Алексей Константинович работает завучем в школе, поэтому если какие-то обстоятельства у него возникали, то он всегда предупреждал нас. Мы могли перенести занятия или договориться на другой день. Но так как программа у них проходилась чётко в срок, то я даже не переживала, что они могут чего-то не успеть. Всё было нормально, всегда мы обо всём знали заранее и заблаговременно. Лично я бы поставила педагогу оценку пять по всем категориям. Результата мы добились более чем. Учимся на первом курсе, всё прекрасно. У нас и цель состояла в том, чтобы поднять информатику, так как этот предмет сейчас очень высоко ценится по баллам везде. После экзамена Алексей Константинович сам позвонил, поинтересовался. Он заботится об учениках, переживает, ведёт их до самого конца. Ему я всё рассказала, он тоже остался очень нами доволен.ещё

Впервые искала репетитора на профи, до этого занималась только со школьными преподавателями дополнительно. Переживала, что не найду хорошего)) или что найду, но через несколько попыток (экзамен вступительный по литературе через два месяца, а я без подготовки абсолютно, время берегу). К счастью, ожидания не оправдались: Татьяна Николаевна очень хороший специалист, после первого же занятия решила остаться с ней К занятиям готовится даже тщательнее меня. Что приятно удивило - составляет бланки с заданиями в соответствии с методичкой на сайте вуза (пишет задания теми же формулировками, подгоняет под произведения из списка литературы). Также на каждом уроке даёт список тем для сочинения по изученному произведению, а к следующему дню проверяет и указывает на ошибки Также начали заниматься и русским, все на таком же высоком уровне)) Занимаемся один раз в неделю очно и один раз онлайн, оба варианта удобные О стиле преподавания - все живо, интересно, красочно и существенно. Даже шутим, но по делу, все отлично запоминается В общем, преподаватель на 5 звёзд, можно было бы поставить больше - поставила бы В июле надеюсь дополнить отзыв и написать, на сколько баллов сдала литературу и русский (в них у меня сейчас уверенности даже больше, чем в остальных вступительных) Рекомендую всем здесь, а также буду советовать друзьям, если они тоже захотят поступать:) Дополняю отзыв месяц спустя. Не думала, что буду сдавать ЕГЭ, так что готовились не так много к нему. Тем не менее - всего один раз разобрали вместе с репетитором сочинение и я написала его на ЕГЭ на 20 баллов (из 21). Ещё один лайк;) Дополняю снова, только что пришли результаты внутренних вступительных испытаний. Литература (с нуля!!!за два месяца) на 96 баллов, русский на 88. Результат супер!:)ещё

Без колебаний могу сказать, что Валентина Федоровна-лучший педагог по английскому их всех, с кем мне доводилось заниматься!Она имеет огромный опыт работы, что чувствуется в ее тщательной подготовке к уроку, в интересном материале ( тексты, например, всегда очень познавательны,и, что более важно, они служат хорошей базой для написания эссе). Я пришла к Валентине Федоровне в октябре 2017 года, целью занятий была подготовка к ЕГЭ. К моменту начала занятий я имела огроооомные пробелы в грамматике, произношении и письме. Уже после первого занятия я поняла, что Валентина Федоровна-именно тот педагог, который мне нужен: она сразу поняла мой уровень, мои "слабые места" в английском, и уже спустя несколько месяцев все пробелы были восполнены. Я годами не могла добиться такого результата с другими педагогами! Благодаря нашим занятиям, я уже продвинутый ученик уровня Upper-Intermediate, свободно пишу эссе, речь выровнялась, ошибок все меньше и меньше. У Валентины Федоровны неимоверное количество всевозможных пособий, тренировочных материалов, которые самому достать весьма трудно. Хочу также отметить, что Валентина Федоровна обладает очень глубокими знаниями в области английского языка: сразу видно, что преподаватель постоянно стремится узнавать что-то новое в данной сфере, быть в курсе всех нововведений, касающихся предмета. Кроме всего, Валентина Федоровна-превосходный человек! Она доброжелательна, жизнерадостна, всегда в приподнятом настроении! Навряд ли найдется ученик, с кем Валентина Федоровна не могла бы найти общий язык. Мы продолжаем заниматься и по сей день, впереди экзамены. Я уверена, что с теми знаниями, что есть у меня сейчас благодаря нашим урокам, я сдам экзамены достойно) Мое мнение-лучшего педагога не бывает!ещё

Всем здравствуйте, хочу поделиться впечатлением и оставить отзыв для родителей, которые в поисках специалиста, но не решаются на он-Лайн. Вот я так же не решалась, но к моему приятному удивлению первое пробное занятие прошло на Ура! Потом я решила попробовать офлайн формат на следующий день сходили к специалисту, в кабинете было очень много разных интересных предметов, но задания нужно было выполнять по определенному… ребёнок отвлекался не хотел заниматься, интерес пропал… кое-как досидели до конца занятия… а как же ребёнку после занятия хотелось с собой что-нибудь взять домой)… Потом нужна была реабилитационная работа по дороге домой, что дома и так много игрушек, у тети игрушки брать нельзя и все в этом духе.. На следующий день у нас снова он-Лайн с Михаилом, и снова все на Ура! Когда ребёнок теряет интерес, Михаил быстренько реагирует и переключает его на другого персонажа, на другое занятие, и как-то быстро все это считывает, что я сама не успеваю сообразить как так быстро все произошло. И ребёнок заинтересован и занятие с пользой. А сколько нам методичек выслал уже и все подробно объяснил как действовать мне маме, вне занятий. Вот сейчас допустим позанимались с ребёнком самостоятельно, фрагмент с успехами выслала Михаилу, он тут же отреагировал выслал видео с похвальными словами в мультяшном образе зайчика! Я в восторге! Наши дети современные они шустрые и быстрые и заинтересованы в он-Лайн формате, им это очень заходит, они же в цифровое время родились, а мы родители всё-таки аналоговые, хоть и сидим в гаджетах, но к он-Лайн образованию относимся пока с недоверием. От души рекомендую Михаила, и первое занятие у него бесплатное, отличный вариант чтобы попробовать! На фото учимся улыбаться)ещё

Довольна репетитором! Людмила Анатольевна нам очень помогает. Занимаемся два раза в неделю. Никаких сверх целей пока перед собой не ставим, т.к. только начали изучать язык - сын ходит во второй класс. Хотелось, чтобы он втянулся в процесс, полюбил предмет. Мне кажется, что цель достигнута. Ребенок всегда с удовольствием ждет занятий, проходят они на позитиве. Людмила Анатольевна приносит с собой дополнительную литературу, диски, интересные тренажеры, ноутбук с развивающими программами. На занятиях с разбирают школьные домашние задания и понемногу расширяют знания дополнительным материалом. Сын начал увереннее чувствовать себя на уроках в школе. Раньше отмалчивался, а сейчас учитель даже иногда говорит ему: "Дай и другим сказать". Ребенку хочется показать, сколько он всего узнал. На оценках это тоже отразилось - пятерки, иногда четверки. По крайней мере, троек по английскому мы не видели ни разу. Людмила Анатольевна очень ответственный, пунктуальный человек. И в то же время с ней всегда можно договориться о графике занятий. Если нужно перенести, отменить, проблем никогда не возникает. Обратила внимание еще на такой момент - несмотря на то, что урок должен длиться 1 час, Людмила Анатольевна никогда не убегает "по звонку". Не уйдет, пока не убедится, что ребенок во всем разобрался, мама поняла домашнее задание, и вопросов ни у кого нет. Приятно, что у учителя такой неформальный подход к работе. Считаю, что стоимость услуг адекватная, результаты того стоят. Смело могу посоветовать Людмилу Анатольевну в качестве репетитора. Разочарования точно не будет.ещё

Отличный преподаватель, знающий свой предмет. Помогла мне разобраться со многими пробелами. Очень повезло встретить именно такого преподавателя. К любому вопросу подходит с ответственностью, начиная с подготовки к каждому занятию и заканчивая отношением к предмету и к русскому языку в целом. Занятия дают возможность понять устройство и структуру русского языка, это ценно. Что касается ЕГЭ, подготовка качественная и всеобъемлющая, ведь количество материала на отработку заданий было много, а теория объясняется до мелочей. Возможность совершить ошибку на экзамене минимальная, так как во время занятий рассматриваются абсолютно все случаи, написание каждого слова или знака объясняется. Для меня это было действительно важно, потому что я всегда боюсь, что что-нибудь не доучу, не узнаю, пропущу. Проверка дз, ответы на мои вопросы - во внеурочное время, преподаватель всегда на связи. Занятия проводились по предоплате, никаких проблем с организационными моментами не возникало. На мой взгляд, самый правильный подход в подготовке к ЕГЭ – это рассмотрение как можно большего количества случаев. Лучше не полениться и посидеть лишний час над исключениями и сложными словами и ситуациями, чем потом на экзамене увидеть то, чего не знаешь. Считаю, что занятия Марии Олеговны отлично подходят для такого подхода и отработки заданий. Мария Олеговна очень приятный и обаятельный, понимающий человек. Каждому рекомендую такого преподавателя :)ещё

- Молодой специалист. Отлично разбирается в теме. И, что самое важное, готова делиться своими знаниями с учениками. Экзамен сдан успешно. 100. - Мы начали заниматься в начале декабря, по два занятия в неделю 1,5 часа каждое. Выбирали молодого специалиста, с хорошими отзывами, готового наглядно и доступно разобрать все по полочкам. Мои знания в химии были неплохие, но пробники показывали, что стоит больше сил уделить этому предмету. Так я выросла с 66 баллов до 100! Я бы никогда не подумала, что это красивое число будет в моём профиле, а знакомые будут называть меня Стобальница. Если у вас есть терпение, усердие, силы и время, которые вы готовы потратить на подготовку, даже за полгода вы можете достигнуть отличных баллов, работая с Викторией. В моём классе 2 самых высоких результата (100 и 91) принадлежат мне и моему товарищу, который начал заниматься с Викторией чуть позже. А помимо достойных баллов вы получите хорошие воспоминания, любовь к предмету, восхитительные конспекты, советы перед экзаменом, мемчики и котиков по видеосвязи в перерывах между задачками. Я хочу выразить огромную благодарность Виктории, мы вместе проделали большую работу и результат принадлежит в равной части обеим. Для любого ученика нужен хороший наставник, который поможет, направит, замотивирует и поддержит. Виктория Алексеевна отлично справляется со всем этими задачами. Спасибо Вам огромное!✨ещё

Пришла к Наталье в ноябре, запрос был вспомнить язык и внедрить его в работу и жизнь. Английский изучала еще со школы, потом было несколько лет языковых школ и перерыв 8 лет. Как мне казалось, уровень был не так уж и плох, но попытки "воскресить" язык в языковой школе не увенчались успехом. И вот я нашла Наталью. Отличный специалист, профессионал своего дела и замечательный человек. Преподаватель нашел подход, что немаловажно, мне порой сложно с мотивацией, особенно если я не вижу результат с первых занятия. А мне ощущалось, что результата нет! Но он был и для всего нужно время. Юность ушла, максимализм остался. Поставили грамматику, делали упор на нее, искали точки соприкосновения, чтобы было интересно, полезно, результативно. Small-talks на разные темы, как по работе, так и про отдых и увлечения. Как итог, временно вынуждена поставить занятия на паузу, но вернусь обязательно. Наталья знает свое дело и ведет к намеченной цели. Чуткий преподаватель, располагающий и умеющий замотивировать. Спустя полгода я вижу отличные результаты: я стала увереннее чувствовать себя разговаривая, я правильно строю предложения, я могу поддержать беседу, дать комментарии, принимать участие в переговорах, пусть на первых этапах принимаю меньше участия, чем мне бы хотелось. Укрепили основу, базу, грамматику. Моя оценка 5+. Клиент доволен.ещё

Лена, спасибо тебе большое, мне сегодня стало легче дышать!.. Я задыхалась от боли... У меня тяжелое состояние депрессии в связи с расставанием и многими другими моментами. Я ощущала настолько сильную душевную боль, что она перешла в разряд физической... Хотя я не знаю, что ужаснее - сильная душевная боль или физическая... К тебе я ехала в очень тяжёлом душевном и физическом состоянии - я несколько дней лежала и с трудом взяла себя в руки и поехала к тебе... Была Ужасная слабость, была боль в теле, болела ватная голова. После занятия как-будто эта боль вытеснилась, мне стало легче не только душевно, но и физически... Ещё хочу сказать, что у меня есть опыт общения с психологами, минимум, человек 5 и такого занятия, как с тобой, у меня никогда не было! Я получила сегодня облегчение по моим глубоким и деликатным травмам. Спасибо - я выполняла упражнение, следовала за тобой, как штурман за капитаном - и я, словно выплыла из глубокого ревущего океана во время бури... Сейчас мои ноги и руки и вообще, всё тело, словно отомлевают после долгого мучительного напряжения... Спасибо тебе!.. Хочу продолжить занятия! P. S. Со всей ответственностью заявляю, что во время занятия произошла выработка гормонов счастья - дофамина, эндорфина и серотонина, недостаток которых, ведёт к тяжёлым формам депрессии. Потому что "я - до занятия" и "я - после занятия" - словно два разных человекаещё

Мы обратились к Светлане Николаевне в непростой ситуации, которая сложилась с учебой нашего сына. Из-за работы мужа мы уже 1, 5 года проживаем в Германии и вынуждены, . кроме посещения немецкой школы, самостоятельно заниматься дома по российской программе . Конечно, мы находимся в контакте с нашим классным руководителем и регулярно проверяем свои знания у нее. Но в этот раз нам пришлось воспользоваться услугами репетитора, чтобы протестировать ребенка, выявить пробелы, подтянуть наиболее серьезные моменты . По скайпу Светлана Николаевна провела тестирование Степана и дала первые рекомендации. Во время нашего приезда в Санкт-Петербург , мы неделю ежедневно ходили к ней на занятия. Конечно, неделя – это очень короткий срок для существенных результатов. Но Светлана Николаевна постаралась дать максимальный объем информации, с примерами и разъяснениями наиболее трудных моментов. По темам , на которые просто не хватило времени, она самостоятельно сделала письменный разбор заданий и передала нам для наших занятий. Я получила методические рекомендации (что было для меня очень важно) . Она постаралась систематизировать знания , имеющиеся у Степы, показать логическую взаимосвязь различных тем, поработала над коррекцией почерка. Ребенок очень охотно ходил на занятия и сегодня активно применяет показанные Светланой Николаевной приемы и методы выполнения заданий. Несмотря на такой маленький срок общения с репетитором ,у меня сложилось очень хорошее мнение об профессиональных и человеческих качествах Светланы Николаевны. Без сомнений обращусь к ней в следующий раз , т.к. поняла , что смогу получить конкретный результат и очень благожелательное отношение к своему ребенку. Большое спасибо.ещё

Плюсы: ольга Алексеевна очень образованный, приятный в общении человек, а главное понимающий! Минусы: не помню Описание: Я заканчивала школу у меня были 5 по всем предметам кроме русского с литературой, и если по лит-ре у меня выходила 4, то по русскому 3, ну даже если не смотреть на оценки, ведь в университет принемают по баллам, то мои шансы были очень низкие. Когда я начала заниматься Ольгой Алексеевной, я увидела, что мне столько надо всего еще изучить, но все жет почуствовала надежду, это было сложно,я даже плакала, от бессилия, но Ольга Алексеевна, меня поддерживала, я чувствовала, что в меня верит хоть один человек, и от этого силы прибавлялись! В итоге я сдала ЕГЭ на 80 баллов. Когдая увидела на сайте, я сначала не поверела,ведь для меня это был нереальнный результат, сразу позвонила своему уже любимому репититору, которая за это время стала для меня действительно,не побоюсь так назвать, Другом, с большой буквы. Кстати крпоме высоких баллов, я научилась более правильно писать, допускать меньше ошибок, формулировать более открыто мысль и еще много, много всего! а самое главное для чего это все было, я поступила в Академию Штиглица на реставратора масла,НА БЮДЖЕТ !!! (это было трудно так как там было всего 6 мест)ещё