Обучение письму в Санкт-Петербурге

Светлана Алексеевна отличный педагог, специалист высокого уровня. Быстро нашла общий язык с ребёнком, материал подаётся в лёгкой и понятной форме с индивидуальным подходом- результат быстрое усвоение и закрепление пройденного материала, крепкие знания и главное интерес ребёнка к учебному процессу. Мы к школе готовы!ещё

Очень довольны Анастасией Алексеевной!!! Занимается с дочкой уже пол года, результат работы очень заметен. Отличный подход к занятиям и ребёнку в игровой, занимательной форме)) Ребёнок всегда ждёт и радуется ее приходу. Рекомендую всем!ещё

Светлана Анатольевна Прекрасный педагог. Занималась с дочкой 6 лет, готовила к школе. Занятия проходили весело и плодотворно. Дочка ждала занятия и с радостью занималась. За несколько месяцев научилась читать по слогам, считать. Мы довольны.ещё

Отличный педагог, замечательно умеет найти подход к ребенку, хорошо подготовились к школе за лето, брали дополнительные занятия в течение учебного года для повторения и закрепления учебной программы.ещё

Дети своеобразные у нас. У Алисы свой подход к детям. Дети после 3 занятия бегут на них. Три занятия привыкали...но занимались. У нас парное занятие. Благодарю за выдержку!ещё

Прошло уже несколько занятий, каждое из которых сын ждёт с нетерпением. 1) Пунктуальная и вежливая девушка. Приятно взаимодействовать. 2) Всегда после занятия рассказывает о его результатах и на что стоит обратить внимание. 3) Особенно хочется отметить креативность! С ребёнком делают какие-то карточки, наклейки, квесты, пазлы. После занятий ребёнок выходит с горящими глазами! Пока очень нравится и ставлю 5/5.ещё

Спасибо Дарье за занятия! Узнала много полезного и интересного, а самое главное - научилась запоминать информацию, которая мне понадобиться на экзамене. Оказывается, запоминание - это очень увлекательный процесс! Буду продолжать занятия.ещё

Светлана занималась с дочкой ! Всегда пунктуальна и доброжелательна, с пониманием относилась к нашему иногда меняющемуся расписанию из-за тренировок! Результатом довольны! После занятий еще нам оставляла домашнее задание на листочках, за что большое спасибо! 🙏🏼🌷ещё

Елена Александровна занимается подготовкой нашего сына к школе, ребёнок без проблем пошёл на контакт, занимается с удовольствием и уже за месяц мы видим положительную динамику в чтении и письме. Елена Александровна очень доброжелательный и внимательный педагог!ещё

Прекрасный специалист! Подготовила нас к школе. Спасибо Вам большое. Дочка ходила на занятия с удовольствием !ещё

Прекрасный преподаватель, думающий, вникающий в особенности ребенка. Очень рада, что можем заниматься.ещё

Ольга Александровна – прекрасный преподаватель по дошкольному образованию, чувствуется, что она любит детей и целенаправленно работает на результат. Ранее дочка ходила в школу на подготовительные курсы около 3-х месяцев, и результата не было совершенно, они там, грубо говоря, рисовали палочки. А с этим специалистом за 2 месяца обучения Сарвиноз научилась читать, считать и на данный момент обучается письму. Я очень довольна результатами занятий.ещё

Очень хороший репетитор. Очень помогла в обучении чтению и письму. привила любовь к русскому языку. Очень доброжелательный, терпеливый человек. За то время, что мы занимались с Наталией Борисовной, мы стали очень хорошими знакомыми. Спасибо ей большоеещё

Анастасия прекрасный преподаватель, начиная с первых самых уроков с ней у старшего ребёнка произошёл резкий скачок по письму и чтению, и от раза к разу я замечаю что письмо становится все лучше и лучше. Детям очень нравятся занЯтия, в свободное время часто рассказывают стихи, выученные на уроках, все показывают, старшая пытается учить младшую по методикам Анастасии. Преподаватель очень целеустремленный, тактичный, пунктуальный, всегда на связи и живо интересуется успехами своих учеников, очень ответственная и в меру требовательная. Детям на занятиях не скучно, это показательно для меня, бегут с радостью.ещё

Спасибо, Дарье Андреевне! Очень тактично привила ребёнку любовь к занятиям. Правильно поставила звуки и обучила чтению. Всем рекомендуюещё

Ирина Евгеньевна сразу нашла подход к ребёнку, до сих пор вспоминает, интересная и на мой взгляд правильная методика обучению чтению. Она восполнила пробелы , сейчас пятилетка легко читает и длинные слова и предложенияещё

Добрый день 🌺 Первым делом хотелось бы отметить, что все написанное в профиле действительно совпадает с жизнью. Кому лень читать: занятия проходят дружелюбно, но знания от этого не страдают, очень много внимания деталям, домашнего не много, но тоже очень в точку, так сказать, не в бровь, а в глаз Я занимаюсь с Вячеславом Александровичем уже ровно пол года и прекращать явно не планирую. За это время я успела: 1) Убедиться, что индивидуальный подход действительно является таковым. Заметив, что я плохо справляюсь с материалом одного учебника, 老师(учитель) очень быстро нашёл новый. Так же было и с аудированиями, без всяких проблем меняли уровни сложности, когда становилось слишком сложно или просто. 2) Никогда не испытывать страха/дискомфорта/переживаний перед занятием. Для меня знакомство с китайским случилось непосредственно с Вячеславом Александровичем, соответственно и ошибок было и много, и часто. Никогда мне не было высказано замечаний в грубой форме, а уж тем более оскорблений, занятия проходят в очень спокойной и уважительной обстановке. НО, мягкость и дружелюбный лад занятия не означают того, что какие-то ошибки будут не разобраны или на какой-то кривой тон будут закрыты глаза. Всё тут же разбирается и проясняется. 3) Перестать не любить домашнее задание. Ни разу не было, чтобы я была завалена домашними упражнениями не по делу, что я зачастую наблюдала, занимаясь с другими педагогами. Всё направлено непосредственно на отработку пройденного. Никогда не было такого, что меня оставляли с новой темой один на один, а и такое я бывало видела. Кроме того, д/з так же индивидуализируется, обычно, после прохождения какого-либо грамматического аспекта, 老师 сам придумывает предложения для перевода, чтобы отработать и пройденную грамматику, и повторить/закрепить лексику. 4) Научиться терпению. Первые месяцы мы отрабатывали только фонетику, не проходя ни лексики, ни грамматики. Только фонетику и ключи для обучения письму. За это я очень благодарна, так как чувствую себя довольно уверенно даже когда вижу незнакомые иероглифы. Уже получается разложить по чертам и понять написание. 5) Понять, что не стоит бояться трудностей. Китайский сейчас мне не кажется чем-то ужасно сложным. Да, объемным, требующим много внимания и весьма капризным, но не сложным. Есть ощущение, что освоить его на достойном уровне вполне реально, это лишь дело времени, усердия и желания.ещё