Стоимость обучения неврологии в Санкт-Петербурге

Светлана Николаевна профессионал с большой буквы! Наше знакомство началось в августе прошлого года. Я искала репетитора, который помог бы подтянуть знания и улучшить оценки. С репетиторами по русскому языку мой сын ( с пятого по седьмой класс) занимался регулярно, но, к сожалению, результат нас не радовал: он еле-еле дотягивал до тройки. Проверив уровень знаний, Светлана Николаевна наметила план работы с ребенком, обсудили количество занятий в неделю. В четвертой четверти по русскому языку сын получил 4, перестал бояться выхода к доске, появилась уверенность! Сказать, что мы довольны результатом занятий – это ничего не сказать! Со своей стороны хочу отметить, что занятия ребенку очень нравились!  Подача материала удобная (занимались дистанционно, использовали Zoom), уроки насыщенные! Светлана Николаевна давала материал, который отрабатывался на занятиях, а после закреплялся в виде выполнения домашнего задания (много времени домашнему заданию сын не уделял, так как требовалось только повторение пройденного материала). Светлану Николаевну рекомендую! В следующем году продолжим занятия! Начнем подготовку к ОГЭ. ДОПОЛНЯЮ! 08. 2023 Решила дополнить отзыв и выразить благодарность нашему репетитору Светлане Николаевне! Сын сдал ОГЭ на твёрдую четвёрку. Этот балл оказался решающим для поступления в колледж. За устное собеседование он получил 18 из 20 возможных баллов (для нас это отличный результат). Очень хорошо написал изложение и сочинение. Считаю, что эти задания гораздо важнее тестовой части, так как показывают, что ученик умеет формулировать мысли и выстраивать логику. Но все мы понимаем, что изложение и сочинение на экзамене пишутся по определённым правилам. И даже если ученик великолепно напишет сочинение и оно не будет соответствовать стандартам, то получить высокую оценку не удастся. Для подготовки к экзамену Светлана Николаевна использовала таблицы и схемы, они помогали запомнить структуру сочинения. Решали тестовые задания. Светлана Николаевна объясняла какие требования предъявляются экзаменаторами к письменной части, как правильно выделить основную мысль и красиво подать её. Хочу сказать, что нам очень повезло с репетитором. И это не потому что Светлана Николаевна великолепно разбирается во всех тонкостях ОГЭ (хотя это тоже очень важно), важно, что мы чувствовали колоссальная поддержку на протяжении всего времени подготовки. В дни экзаменов Светлана Николаевны мотивировала моего сына, подбадривала и настраивала его на рабочий лад! Если вы ищите ответственного, дисциплинированного и нацеленного на результат репетитора, то смело обращайтесь к Светлане Николаевне. Результат вас порадует! Спасибо!)ещё

Роман проконсультировал по вопросам болезней рыб, одна рыба более 2-ух дней ползала брюхом по аквариуму, также было подозрение на манку. Помог с подбором аэрации, грунта, озонатора, растений (плавают не те, которые посоветовал Роман, это наша самодеятельность, которую сомики и золотые постоянно выкапывают :) ), освещения (этим вопросом мы тоже пока не занялись) и внешнего фильтра, так же посоветовал оставить внутренний, что в целом нас устраивает, так как он создаёт дополнительное течение и чистит отходы за рыбами. Также объяснил как правильно чистить фильтры, что бы не уничтожать микрофлору аквариума. Также помог установить внешний фильтр и проконсультировал по работе и чистке с учетом, что фильтр и аквариум у нас стоят примерно на одном уровне. По приезду добавил кучу зелий в аквариум, для запуска азотного цикла и здоровья рыб. Как результат, ранее мы делали постоянные подмены воды, раз в 3-4 дня, но вода всё равно имела неприятный запах и было постоянное ощущение, что с рыбами что то не так. Сейчас мы практически не занимаемся этим, рыбы плавают, им комфортно, вода не пахнет, нам тоже комфортно, единственное, что зелень всё никак не может укорениться, но это уже особенности рыб, постоянно роющих грунт после кормёжки. Выезд в область на дом оказался дороже моих ожиданий, но у меня нет претензий, потому что Роман выполнил оговоренную работу, консультировал нас ещё до приезда, потратил на нас кучу рыбьей химии и ещё оставил нам несколько зелий из своего набора объяснив как их использовать, после того, как мы докупим для внешнего фильтра био наполнитель. Благодаря этому запущенный Романом азотный цикл выстоял и работает до сих пор.ещё

Ребенку педагог нравится - и это главное. Я педагога видела только один раз, когда у нас было первое занятие. Но самое главное, чтобы она ребенка устраивала и у них было взаимопонимание. Для меня первый факт - что говорят дети. У них там все нормально. У нас и так все было неплохо, просто нам надо было для себя позаниматься. Чтобы ребенок не бездельничал, но иногда еще и трудился. У ребенка по французскому и английскому пятерки, но они и были до этого. Нам не надо было что-то подтягивать, а просто чтобы репетитор с ней разговаривала на языках, и она с ней разговаривает. Занятия проходят в разговорной форме. Также педагог приносит ребенку интересную литературу из Эрмитажа о культуре. Сейчас они проходят Олимпийские игры, Древнюю Грецию. Она приносит всякие книги, пособия свои собственные, которые ребенку в школе не дают. Педагог ее заинтересовывает, потому что ребенок приходит и говорит: "Мам, мне нужна такая книжка, закажи. Ирина Георгиевна сказала, что в Эрмитаже ее нет". И мы заказываем. И диски педагог дает слушать на французском языке. Мы акцент делаем не на том, чтобы она читала и переводила, делала домашнее задание, а именно, чтобы она занималась французским, именно по разговорной линии, не грамматикой, не письмом, а именно пониманием и чтением.ещё

Я обращалась за помощью репетитора, чтобы справиться с языковым барьером и негативными впечатлениями от изучения английского ранее. Мне понравилась философия восприятия языка как инструмента. Никакого скепсиса по поводу эффективности онлайн формата не было изначально. За время пандемии поняла, что он может быть очень эффективен. Интерактивную онлайн доску, на которой проходят наши занятия, я освоила очень быстро и легко. Также часто закрепляем материал в формате онлайн игр, где всё интуитивно понятно и крайне увлекательно! Ну и, конечно, значительно экономится время с обеих сторон (никому не нужно никуда ехать). Занятия нравятся. Вячеслав дает много лексики и полезных фраз, которые крепко связаны с контекстом, что не только существенно упрощает понимание их смысла, но и запоминание. На занятиях совсем не скучно, задания очень разнообразные. Вячеслав создает комфортную атмосферу, так что нередко удается от души посмеяться :) Всё это в совокупности приводит к тому, что я всегда предвкушаю следующую встречу и прихожу с отличным настроением! Сами занятия проносятся очень быстро, но при этом чувствуется прогресс. Лично я получаю гору положительных эмоций, когда у меня что-то получается! Я заметила, что мне стало легче применять английский, я перестала его бояться и обрела уверенность в себе. Стала лучше понимать речь и песни, а также теперь постоянно обращаю внимание на английский вокруг меня. Из-за различных стечений обстоятельств, занятия изредка переносятся, как по инициативе Вячеслава, так и по моей собственной. Для меня очень удобно и приятно, что мне достался понимающий преподаватель, с которым всегда легко договариваться и поддерживать контакт.ещё

Моя дочь закончила первый класс. В школу ребенок шел подготовленный, проблем в учебе не ожидалось, да их и не было, но и радости от процесса учебы я тоже не наблюдала. Было ощущение, что что-то не так. Я решила обратиться к Светлане Николаевне для того что бы она либо развеяла мои сомнения, либо помогла решить проблему, если она действительно существует. Уже по итогам первой встречи я поняла, что поступила верно. А дальнейшая работа Светланы Николаевны и результаты дочки подтвердили это. Очень важным для меня было, что Светлана Николаевна после первой же нашей встречи озвучила те проблемы, которые и не позволяли учиться дочке легко и уверенно. Четко сформулировала фронт работ и ожидаемые итоги. Все состоялось именно так, как и было намечено. Всего несколько занятий и огромный прорыв. Чтение, письмо, само отношение к процессу учебы – все поднялось на новый уровень. Отсутствие внутреннего напряжения перед домашним заданием и работой в классе, позитивное отношение к учебе. И окончание первого класса с хорошим настроением и отличным результатом. В первом классе оценок не ставят, но на итоговой линейке по окончанию первого класса ребенок получил грамоту. Скорость чтения выросла в три раза, т.е. появилось беглое чтение, так необходимое в дальнейшем. Но самое главное, повторюсь, это изменившееся отношение ребенка к учебе, уверенность в собственных силах. Светлана Николаевна, огромное человеческое спасибо за Ваш труд, знания, профессионализм. Я очень рада, что в жизни встретилась с Вами и как с педагогом, и как с человеком. Здоровья Вам и благополучия. С уважением,ещё

Написала на профи ру запрос, достаточно сложный, потому как никак не найти было специалиста для сына Дисграфика и дислексика, И совсем сопутствующим этому. Выбрала из того что мне предложил профи ру по моему запросу Дарью Геннадьевну. А что сказать, были сомнения, потому как сыном надо заниматься только онлайн, не всегда он это делает с желанием. Седьмой класс, все сложно, репетитор нам надо было найти по рекомендации нашего учителя по русскому языку школьного. Был момент когда сын сказал, мама я справлюсь сам не надо мне никаких учителей, это было в середине занятий с Дарьей Геннадьевны, Но Дарьи Геннадьевна сказала дайте я поговорю сама, пришла, Позанимались, все прекрасно прошло, по результатам могу сказать что тут конечно работать и работать, но направление выбрано нами правильно, существенные улучшения видны уже сейчас! Хотя занимаемся не так долго! И не так часто, к сожалению. Но несмотря на это результат радует. Будем продолжать!) Также, попросили Дарью Геннадьевну дать несколько уроков старшей, в этом году она сдавала ОГЭ. Предыдущий педагог раскритиковала её в пух и прах, несмотря на её твёрдую четвёрку по русскому. Ребёнок совсем растерялся... Но Дарья Геннадьевна всего за неделю (!), Правда ежедневных занятий, сумела подтянуть знания и дать то необходимое, что помогло в итоге ребёнку получить за экзамен четыре!!! Спасибо большое, Дарья Геннадьевна, вы настоящий педагог!!!!ещё

Кирилл занимается с сыном (11 лет) с марта 2024 г. - обучение игре на электрогитаре с нуля. Хочу отметить главное, что вызывает большую симпатию и искреннюю благодарность: - отношение к ребёнку - заинтересованность и умение слышать. Кирилл умеет быть на одной волне с учеником. Очень спокойный. Сын с ним чувствует себя свободно. - отношение к делу - Кирилл ответственный и обязательный. Все договорённости в срок и даже более. Уроки как правило длятся дольше установленного времени, Кирилл выкладывается максимально, работает на результат. Его цель научить, а не взять с вас больше денег. С ребёнком на связи, всегда готов ответить на вопрос, дать обратную связь, а это, на минуточку, личное время. На начальном этапе помог выбрать инструмент и необходимое оборудование (отдельное спасибо). - отношение к музыке - он вдохновляет. Помогает понимать и любить музыку. Я как профан в музыке могу только сказать, что задания разнообразные и очень непростые, но ребёнок справляется. Прогресс от занятия к занятию. Задания каждый раз с усложнением. При этом если прошу сына сыграть "старенькие" легато, щёлкает как орешки. За неполные 5 месяцев (занятие 1 раз в неделю) сын может играть отрывки произведений из любимого "Короля и шута", несколько интересных рифов, уже сам пробует подбирать мелодии на слух. Если Вы выбираете Кирилла, то точно получите результат от занятий.ещё

Спасибо интернету! Благодаря ему нам посчастливилось встретить такого человека, как Мунарбек Нурдинович! Я не считаю, что у нас мало хороших репетиторов по математике, но таких, как Мунарбек Нурдинович найти очень нелегко. Моя дочь - гуманитарий, математика ей всегда давалась нелегко, и никакого интереса и, тем более, любви к этому предмету она никогда не испытывала! Татьяна начала заниматься с Мунарбеком Нурдиновичем в ноябре месяце имея тройку с гигантским минусом, если не двойку, когда занятия ни с одним репетитором не дали никаких положительных результатов, а самый негативный результат выражался в паническом страхе перед математикой и в неверии, что может быть по-другому. Да, было нелегко. Ведь надо было ликвидировать все пробелы, а их было больше, чем знаний. Но по мере того, как этих пробелов становилось меньше, у Тани начал проявляться интерес к занятиям 👍И только благодаря своей методике, основой которой, на мой взгляд, является индивидуальный подход, Мынарбеку Нурдиновичу удалось, как мне казалось, невозможное - Таня за контрольные работы стала получать пятерки 🙂и главное - поверила в свои силы! Спасибо Мунарбеку Нурдиновичу за его талант, высокий профессионализм, любовь к своему делу. И еще у нас с нашим репетитором были разные часовые пояса, но это совершенно не помешало занятиям. *** С уважением, Елена, мама Татьяны (10 класс)ещё

Мы в восторге от нее. Продолжаем заниматься. До того, как мы попали к Марине Васильевне, нас все уверяли, что ребенок гуманитарий. Теперь у нас математика любимый предмет. И мы понимаем, что это вообще наше все. Ходим на все олимпиады. И вообще в восторге. Мы даже летом занимались. Подход у нее действительно особенный. Если ребенок что-то неправильно делает, преподаватель не говорит в лоб, что это неверно, а подводит каким-то своим способом к тому, что ребенок сам находит правильный ответ. Сама не дает решение. Мы отличники. В прошлом году было четыре, математика стала хромать. А теперь мы опять отличники. Ей важно, чтобы ребенок понимал. Не просто отработать свой час – и до свидания, а именно убедиться, что ребенок понял. Она все время за это переживает. Очень ответственная. Поэтому мы всегда делимся с ней, если у нас какая-то контрольная, или олимпиада. Для нее это важно. То есть обратная связь для нее очень важна.ещё

Бобби прекрасный репетитор ! Моему сыну 9 лет, занимается английским с 1-го класса по 5 ч. в неделю, оценки, вродде-бы, хорошие, но устно что-то сказать не мог ничего - языковой барьер. После первого урока ребенок вышел с круглыми глазами, сказал, что ничего не понимает (Бобби весь урок говорит на английском), что учительница говорит по другому и заниматься он не хочет. Я уговорила его позаниматься с репетитором еще 1-2 раза, объяснив, что сложность возникла из-за того, что для него это новый формат преподавания, сын согласился. В результате на данный момент прошло 5 уроков, на последний ребенок выбежал его встречать со словами "Hi Bobby. How are you ?" (со второго урока уже убеждать заниматься не пришлось, они отлично нашли общий язык и сыну заниматься очень нравится). Мне нравится, что на уроке они очень много говорят (собственно весь урок), играют, юморят и т.п. О результатах, отражаемых на школьной учебе пока сложно говорить, так как уроки с репетитором на данный момент направлены на развитие разговорной речи, а школа даёт одну грамматику. Но личные успехи однозначно есть, ребенок очень активно болтает на уроке на английском языке (иногда краем уха подслушиваю занятия). Я очень рада, что profi.ru подобрал нам данного специалиста.ещё

Мы только начали с Татьяной Викторовной занятия по подготовке к ЕГЭ (с сентября этого года). Прошло буквально несколько занятий и хочется поделиться первым впечатлением. Татьяна Викторовна очень дружелюбна и внимательна, и при первом знакомстве мы сразу же поняли, что будем работать вместе)) Первые успехи не заставили себя долго ждать. Сын гордо сообщает мне, что уверенно отвечает у доски, получил уже несколько 5-ок за работу на уроках. Главное, что ему самому вдруг стало нравится на этих уроках работать, чего раньше не происходило совершенно. Я очень ценю и благодарна Татьяне Викторовне за такое позитивное влияние на восприятие математики моим сыном, т.к. совместными занятиями он очень доволен. Татьяна Викторовна замечательно объясняет все для него трудные моменты, вместе все прорабатывают. Мне самой очень приятно наблюдать, что сыну усваивать материал сейчас гораздо легче и интереснее. По итогам за 10класс у него трояк, и в этом году ему надо очень постараться, поэтому я очень надеюсь, что мы продуктивно поработаем в этом учебном году и достойно подготовимся к экзаменам.ещё

Я занимаюсь с Анной на формате онлайн ведения. Мне подходит этот формат так как благодаря ему я могу заниматься в свободное время каждый день. Ведь, как известно, лучше парковаться каждый день по чуть-чуть, чем раз в неделю несколько часов. Мое самое главное достижение с этим форматом- это сохранение интереса. Для меня было важно чтобы изучение английского не стало очередной обременительной обязанностью, а было приятным и полезным времяпрепровождением. Я занимаюсь около 4 месяцев . Я чувствую что до моей цели еще далеко,но я так же чувствую что я способна пройти этот путь и в этом я не сомневаюсь. Я каждый день получаю теорию,домашнее задание и обратную связь с разъяснением ошибок в нем. Все мои вопросы по поводу домашних заданий и не только (в рамках английского языка,разумеется) я могу задать Анне и я получу ответ, даже уточняющие и, возможно, глупые вопросы- все будет «разжевано» без какого - либо негатива. Я могу заниматься английским в свободное время и когда у меня изменился режим- Анна снова подстроила под него расписание, это очень удобно. Задания подобранны не плохо. Сейчас я прохожу основы, а без них никуда. Я с удовольствием рассказываю своим друзьям о том как удобно заниматься с Анной.ещё

Мустафа прекрасный преподаватель! Очень терпеливый и работает на ваше благо, даже во внеурочное время можно к нему обратиться с вопросом и он всегда подскажет. Уроки всегда структурированы, есть и грамматика и разговорная практика и также какие-то интересные истории о турецких обычаях. Мустафа всегда интересуется, что бы вы хотели добавить в процесс изучения, что бы хотели поменять и подстраивает программу именно под ваш интерес. И если у вас что-то не получается, он всегда поддержит и ещё раз все объяснит и постарается помочь. И на каждом уроке вы возвращаетесь к какой-то грамматической теме и пытаетесь сами пробовать употреблять конструкции в речи, что помогает в разговорной практике. Не смотря на то, что изучение нового языка - это трудоемкая работа, уроки проходят очень легко. Предоставляется огромное количество разных материалов: учебники, аудиоматериалы, объяснение грамматики и материалы для изучения лексики. Однозначно советую вам начать заниматься с Мустафой! А также хочу сказать çok teşekkür ederim!ещё

Как человек и как специалист Александра Валентиновна – прекрасный репетитор. Она хотя и молодая, студентка ещё, учится, но знания у неё отличные. Материал она хорошо знает, у неё строгое его разделение по темам и разделам. Она очень хорошо подготовила моего сына к экзамену в колледж. Ему нужно было сдавать ЕГЭ по биологии. Он у меня спортсмен, поэтому ему требовалось хотя бы проходной балл набрать, но Александра Валентиновна настолько его заинтересовала предметом, что после её ухода сын начинал мне воодушевлённо рассказывать, что биология, оказывается, является настолько интересным предметом. Когда мы завершили обучение, Александра Валентиновна попросила нас обязательно ей отзвониться по результатам. Да и в процессе их обучения она меня очень поддерживала. Я переживала, что ребёнок не сдаст, на что Александра Валентиновна сразу меня уверила, что она даёт гарантию, что ученик справится. Что если бы она видела, что у нас действительно всё плохо, она бы так не говорила. Она спокойная, очень ответственная. Сын сказал, что если бы им так в школе преподавали биологию, то он бы точно полюбил эту дисциплину. Мы просто искали репетитора для поступления, а в итоге сейчас сын стал любить этот предмет, понимать, интересоваться и разбираться.ещё

Плюсы: Коммуникабельность, способность подойди к обучающемуся с учетом уровня его подготовки и поставленных целей занятий. Возможность дистанционного обучения. Минусы: Нет Описание: Занимались у Ирины Ивановны в течение 2 лет с перерывами. Цель занятий -поступление в творческий ВУЗ на направление "Дизайн". Особенностью нашей ситуации было то, что ребенок не занимался в художественной школе, а лишь посещал " Студию графического дизайна" в Школе Искусств, где уделялось много внимания разным техникам, но мало азам изобразительного искусства. Таким образом, Ирина Ивановна в лице дочери получила сложную ученицу: со способностями, но фактически не имеющую элементарных базовых знаний. И со своей задачей Ирина Ивановна блестяще справилась. Дочь поступила на "Дизайн" в СпбГПУ им. Петра Великого. Особенно хочется отметить, что в ходе подготовки уделялось внимание быстрому решению изобразительной задачи, что очень необходимо во время вступительных творческих испытаний. Большим плюсом являлось также возможность дистанционного обучения. Что очень пригодилось в период пандемии. Ибо вступительные творческие испытания проводились в этом году в дистанционном формате, и навык рисовать с фотографии натюрморта, а не с натуры, очень пригодился. Мы благодарим Ирину Ивановна за поступление и оцениваем качество ее занятий на высший балл!ещё

Прекрасное впечатление о педагоге. Во-первых, нравится подход к детям. К моей девочке нелегко найти подход, она начинает стесняться, а тут же нет. Добрый он, все время улыбается, на позитиве. Это не может не радовать. Она в ответ ему также улыбается, и все идет хорошо в плане занятий. Если что-то непонятно, она всегда спросит. По Skype проходят занятия. Если что-то непонятно, дочка переспросит, связь бывает непонятно, все-таки это Skype. Но педагог всегда громко разговаривает, я сижу практически рядом, слышу. Мне все нравится. Я в восторге, мне нравятся результаты. Дочь часто болеет, много пропустила. Так как я не знаю языка, я ей ничем помочь не могла. Сейчас же все в порядке, успевает полностью, единственный момент, теперь в школе не очень нравится, что она говорит быстро. Она старается, наверное, как Жоель ее учит, больше она общается с ним, чем в школе. Вроде, когда говорит в школе помедленнее, то хорошо. Пятерочки!ещё

«Кто знает, тот поймет… Или чудеса случаются». До конца не осознать - 100 баллов! Этот отзыв посвящаем нашему репетитору, который готовил нас к ЕГЭ по литературе! Все было на высшем уровне. Система заданий, сочинения, пробники, разбор ошибок - с одной стороны. Железная дисциплина, ответственность и покорение недостижимой, как казалось, вершины – с другой. В нашем случае трудиться надо было много, иногда совсем не оставалось сил, однако не готовиться было невозможно – «в пятницу же занятие с Яковом Сергеевичем». И это неоценимый опыт: школа литературы и школа жизни, и, что самое важное, становление мировоззрения ученика, его воспитание. Преподаватель работал на одной волне с учеником, общий язык и понимание нашлись и закрепились очень быстро, поэтому заниматься было интересно и не в тягость. Профессионализм преподавателя, его любовь к жизни и своему делу, уважение к ученику воодушевляют на подвиги:) Как итог – результат, который превзошел все ожидания! Мы благодарны нашему Якову Сергеевичу! Это не просто высокий балл, за цифрой - год жизни.ещё