Обучение молекулярной кухне в Санкт-Петербурге

Светлана Николаевна профессионал с большой буквы! Наше знакомство началось в августе прошлого года. Я искала репетитора, который помог бы подтянуть знания и улучшить оценки. С репетиторами по русскому языку мой сын ( с пятого по седьмой класс) занимался регулярно, но, к сожалению, результат нас не радовал: он еле-еле дотягивал до тройки. Проверив уровень знаний, Светлана Николаевна наметила план работы с ребенком, обсудили количество занятий в неделю. В четвертой четверти по русскому языку сын получил 4, перестал бояться выхода к доске, появилась уверенность! Сказать, что мы довольны результатом занятий – это ничего не сказать! Со своей стороны хочу отметить, что занятия ребенку очень нравились!  Подача материала удобная (занимались дистанционно, использовали Zoom), уроки насыщенные! Светлана Николаевна давала материал, который отрабатывался на занятиях, а после закреплялся в виде выполнения домашнего задания (много времени домашнему заданию сын не уделял, так как требовалось только повторение пройденного материала). Светлану Николаевну рекомендую! В следующем году продолжим занятия! Начнем подготовку к ОГЭ. ДОПОЛНЯЮ! 08. 2023 Решила дополнить отзыв и выразить благодарность нашему репетитору Светлане Николаевне! Сын сдал ОГЭ на твёрдую четвёрку. Этот балл оказался решающим для поступления в колледж. За устное собеседование он получил 18 из 20 возможных баллов (для нас это отличный результат). Очень хорошо написал изложение и сочинение. Считаю, что эти задания гораздо важнее тестовой части, так как показывают, что ученик умеет формулировать мысли и выстраивать логику. Но все мы понимаем, что изложение и сочинение на экзамене пишутся по определённым правилам. И даже если ученик великолепно напишет сочинение и оно не будет соответствовать стандартам, то получить высокую оценку не удастся. Для подготовки к экзамену Светлана Николаевна использовала таблицы и схемы, они помогали запомнить структуру сочинения. Решали тестовые задания. Светлана Николаевна объясняла какие требования предъявляются экзаменаторами к письменной части, как правильно выделить основную мысль и красиво подать её. Хочу сказать, что нам очень повезло с репетитором. И это не потому что Светлана Николаевна великолепно разбирается во всех тонкостях ОГЭ (хотя это тоже очень важно), важно, что мы чувствовали колоссальная поддержку на протяжении всего времени подготовки. В дни экзаменов Светлана Николаевны мотивировала моего сына, подбадривала и настраивала его на рабочий лад! Если вы ищите ответственного, дисциплинированного и нацеленного на результат репетитора, то смело обращайтесь к Светлане Николаевне. Результат вас порадует! Спасибо!)ещё

Роман проконсультировал по вопросам болезней рыб, одна рыба более 2-ух дней ползала брюхом по аквариуму, также было подозрение на манку. Помог с подбором аэрации, грунта, озонатора, растений (плавают не те, которые посоветовал Роман, это наша самодеятельность, которую сомики и золотые постоянно выкапывают :) ), освещения (этим вопросом мы тоже пока не занялись) и внешнего фильтра, так же посоветовал оставить внутренний, что в целом нас устраивает, так как он создаёт дополнительное течение и чистит отходы за рыбами. Также объяснил как правильно чистить фильтры, что бы не уничтожать микрофлору аквариума. Также помог установить внешний фильтр и проконсультировал по работе и чистке с учетом, что фильтр и аквариум у нас стоят примерно на одном уровне. По приезду добавил кучу зелий в аквариум, для запуска азотного цикла и здоровья рыб. Как результат, ранее мы делали постоянные подмены воды, раз в 3-4 дня, но вода всё равно имела неприятный запах и было постоянное ощущение, что с рыбами что то не так. Сейчас мы практически не занимаемся этим, рыбы плавают, им комфортно, вода не пахнет, нам тоже комфортно, единственное, что зелень всё никак не может укорениться, но это уже особенности рыб, постоянно роющих грунт после кормёжки. Выезд в область на дом оказался дороже моих ожиданий, но у меня нет претензий, потому что Роман выполнил оговоренную работу, консультировал нас ещё до приезда, потратил на нас кучу рыбьей химии и ещё оставил нам несколько зелий из своего набора объяснив как их использовать, после того, как мы докупим для внешнего фильтра био наполнитель. Благодаря этому запущенный Романом азотный цикл выстоял и работает до сих пор.ещё

Ребенку педагог нравится - и это главное. Я педагога видела только один раз, когда у нас было первое занятие. Но самое главное, чтобы она ребенка устраивала и у них было взаимопонимание. Для меня первый факт - что говорят дети. У них там все нормально. У нас и так все было неплохо, просто нам надо было для себя позаниматься. Чтобы ребенок не бездельничал, но иногда еще и трудился. У ребенка по французскому и английскому пятерки, но они и были до этого. Нам не надо было что-то подтягивать, а просто чтобы репетитор с ней разговаривала на языках, и она с ней разговаривает. Занятия проходят в разговорной форме. Также педагог приносит ребенку интересную литературу из Эрмитажа о культуре. Сейчас они проходят Олимпийские игры, Древнюю Грецию. Она приносит всякие книги, пособия свои собственные, которые ребенку в школе не дают. Педагог ее заинтересовывает, потому что ребенок приходит и говорит: "Мам, мне нужна такая книжка, закажи. Ирина Георгиевна сказала, что в Эрмитаже ее нет". И мы заказываем. И диски педагог дает слушать на французском языке. Мы акцент делаем не на том, чтобы она читала и переводила, делала домашнее задание, а именно, чтобы она занималась французским, именно по разговорной линии, не грамматикой, не письмом, а именно пониманием и чтением.ещё

Я обращалась за помощью репетитора, чтобы справиться с языковым барьером и негативными впечатлениями от изучения английского ранее. Мне понравилась философия восприятия языка как инструмента. Никакого скепсиса по поводу эффективности онлайн формата не было изначально. За время пандемии поняла, что он может быть очень эффективен. Интерактивную онлайн доску, на которой проходят наши занятия, я освоила очень быстро и легко. Также часто закрепляем материал в формате онлайн игр, где всё интуитивно понятно и крайне увлекательно! Ну и, конечно, значительно экономится время с обеих сторон (никому не нужно никуда ехать). Занятия нравятся. Вячеслав дает много лексики и полезных фраз, которые крепко связаны с контекстом, что не только существенно упрощает понимание их смысла, но и запоминание. На занятиях совсем не скучно, задания очень разнообразные. Вячеслав создает комфортную атмосферу, так что нередко удается от души посмеяться :) Всё это в совокупности приводит к тому, что я всегда предвкушаю следующую встречу и прихожу с отличным настроением! Сами занятия проносятся очень быстро, но при этом чувствуется прогресс. Лично я получаю гору положительных эмоций, когда у меня что-то получается! Я заметила, что мне стало легче применять английский, я перестала его бояться и обрела уверенность в себе. Стала лучше понимать речь и песни, а также теперь постоянно обращаю внимание на английский вокруг меня. Из-за различных стечений обстоятельств, занятия изредка переносятся, как по инициативе Вячеслава, так и по моей собственной. Для меня очень удобно и приятно, что мне достался понимающий преподаватель, с которым всегда легко договариваться и поддерживать контакт.ещё

Мне 17 лет, закончила 11 класс. В январе этого года поняла, что хочу заниматься с репетитором , тк для меня было очень важно проработать пробелы перед ЕГЭ. Уровень знаний у меня был довольно хороший, тк до этого занималась полгода в онлайн школе. По итогу я сдала русский на 94 и хочу сказать, что искренне рекомендую Марию Олеговну. Особенно мне помогли уроки подготовки к сочинению: репетитор очень подробно разбирала вместе со мной каждый текст, помогая найти проблему , сформулировать позицию автора, что очень сильно помогло в дальнейшем во время написания сочинений. Обстановка на уроках была всегда максимально приятной и комфортной 🥰 Все нужные материалы( как теория, так и практика ) высылались на почту. Я вполне довольна своим результатом и считаю, что если бы Мария Олеговна не помогала с теорией , если бы на крайних уроках было бы меньше практики, то вряд ли бы я написала тест на максимум баллов )) Подводя итог, я хочу сказать, что, безусловно, 80% успеха зависит только от вас самих, никакой репетитор не сможет заставить вас делать то, что вы сами наотрез отказываетесь. Однако, если вы имеете энтузиазм и искреннее желание достичь высочайших баллов, репетитор будет вашим главным помощником ) ЕГЭ по русскому это не лотерея и не удача, это четкое понимание правил и отточенная техника написания сочинений, отработая которую у вас точно все получится 🌟 P. S. Занятия проходили по предоплатеещё

Лада - лучший репетитор из тех, с кем мне доводилось изучать иностранный язык. Моей целью было освоение базы немецкого языка для сдачи экзамена на А2 и последующего поступления на языковые курсы при университете. Я искала опытного репетитора с хорошим образованием и основательным подходом. Профиль Лады на profi.ru меня впечатлил: четкие условия и принципы работы, описание подхода, внушительный опыт, хорошие отзывы, полное соответствие моему запросу. Мои ожидания оправдались полностью. Изучение немецкого мы начали с нуля, проговорив, что будем идти по программе без спешки, чтобы заложить прочный фундамент. Тем не менее первые результаты я заметила очень быстро, а сам процесс обучения был активным и реально интересным, во многом благодаря эффективной системе, которую выстроила Лада. Разумная требовательность репетитора сочетается с огромной поддержкой на протяжении всего обучения, самостоятельная работа сбалансирована исчерпывающим объяснением и отработкой материала на уроках, а реалистичное планирование и грамотно построенная программа обеспечивают качественный результат. За эти месяцы совместной работы база немецкой грамматики стала для меня понятной и логичной, я могу читать, говорить и воспринимать немецкую речь на слух (пока на уровне А2, но дальше - больше), и, главное, у меня есть интерес к языку и большое желание продолжать изучение в том же духе. За предстоящий экзамен я тоже спокойна :) Лада, большое Вам за это спасибо! Очень надеюсь, что получится еще с Вами посотрудничать!ещё

Шведский язык-это тот язык, который лучше учить с носителем!!! Чтобы не попасть в ситуацию, приехав в Швецию , когда ни ты, ни тебя не поймут! Занимаюсь с Наталией ровно месяц!! Всего месяц!!! И уже могу вести с ней переписку на шведском языке, иногда заглядывая в Гугл…кстати, про Google - еще одна причина, почему лучше не учить самостоятельно или по учебникам, или с преподавателями, кто не жил в Швеции..произношение и перевод в Гугле далеко не такой, какой у шведов на самом деле…Меня лично очень порадовали шведские учебники, где грамматика и лексика представлены четко и по делу, с большим количеством упражнений по отработке!! Наталия прекрасный преподаватель и человек!! четко все объясняет!!! Может рассказать все тонкости и нюансы, которых нет в обычных учебниках…да, надо заниматься…без этого никак…но лично у меня прогресс уже через месяц, причем это язык, лично для меня, вне зоны комфорта (после английского, испанского и французского)…Хочу отметить личный подход!! Учебники то одни, но вот очень редко когда преподаватель подстраивается под тебя (чаще запланирована тема, вот ее и учите)..С Наталией совершенно по-другому -она чувствует вас, ваши способности и ваше желание !! За что ей очень благодарна (для меня найти такого преподавателя было очень сложно)😂😂 поэтому если вам необходим шведский язык -советую рекомендую данного преподавателя!!! Через месяц вы уже будете понимать что к чему в данном языке!!ещё

Моя дочь закончила первый класс. В школу ребенок шел подготовленный, проблем в учебе не ожидалось, да их и не было, но и радости от процесса учебы я тоже не наблюдала. Было ощущение, что что-то не так. Я решила обратиться к Светлане Николаевне для того что бы она либо развеяла мои сомнения, либо помогла решить проблему, если она действительно существует. Уже по итогам первой встречи я поняла, что поступила верно. А дальнейшая работа Светланы Николаевны и результаты дочки подтвердили это. Очень важным для меня было, что Светлана Николаевна после первой же нашей встречи озвучила те проблемы, которые и не позволяли учиться дочке легко и уверенно. Четко сформулировала фронт работ и ожидаемые итоги. Все состоялось именно так, как и было намечено. Всего несколько занятий и огромный прорыв. Чтение, письмо, само отношение к процессу учебы – все поднялось на новый уровень. Отсутствие внутреннего напряжения перед домашним заданием и работой в классе, позитивное отношение к учебе. И окончание первого класса с хорошим настроением и отличным результатом. В первом классе оценок не ставят, но на итоговой линейке по окончанию первого класса ребенок получил грамоту. Скорость чтения выросла в три раза, т.е. появилось беглое чтение, так необходимое в дальнейшем. Но самое главное, повторюсь, это изменившееся отношение ребенка к учебе, уверенность в собственных силах. Светлана Николаевна, огромное человеческое спасибо за Ваш труд, знания, профессионализм. Я очень рада, что в жизни встретилась с Вами и как с педагогом, и как с человеком. Здоровья Вам и благополучия. С уважением,ещё

Написала на профи ру запрос, достаточно сложный, потому как никак не найти было специалиста для сына Дисграфика и дислексика, И совсем сопутствующим этому. Выбрала из того что мне предложил профи ру по моему запросу Дарью Геннадьевну. А что сказать, были сомнения, потому как сыном надо заниматься только онлайн, не всегда он это делает с желанием. Седьмой класс, все сложно, репетитор нам надо было найти по рекомендации нашего учителя по русскому языку школьного. Был момент когда сын сказал, мама я справлюсь сам не надо мне никаких учителей, это было в середине занятий с Дарьей Геннадьевны, Но Дарьи Геннадьевна сказала дайте я поговорю сама, пришла, Позанимались, все прекрасно прошло, по результатам могу сказать что тут конечно работать и работать, но направление выбрано нами правильно, существенные улучшения видны уже сейчас! Хотя занимаемся не так долго! И не так часто, к сожалению. Но несмотря на это результат радует. Будем продолжать!) Также, попросили Дарью Геннадьевну дать несколько уроков старшей, в этом году она сдавала ОГЭ. Предыдущий педагог раскритиковала её в пух и прах, несмотря на её твёрдую четвёрку по русскому. Ребёнок совсем растерялся... Но Дарья Геннадьевна всего за неделю (!), Правда ежедневных занятий, сумела подтянуть знания и дать то необходимое, что помогло в итоге ребёнку получить за экзамен четыре!!! Спасибо большое, Дарья Геннадьевна, вы настоящий педагог!!!!ещё

Кирилл занимается с сыном (11 лет) с марта 2024 г. - обучение игре на электрогитаре с нуля. Хочу отметить главное, что вызывает большую симпатию и искреннюю благодарность: - отношение к ребёнку - заинтересованность и умение слышать. Кирилл умеет быть на одной волне с учеником. Очень спокойный. Сын с ним чувствует себя свободно. - отношение к делу - Кирилл ответственный и обязательный. Все договорённости в срок и даже более. Уроки как правило длятся дольше установленного времени, Кирилл выкладывается максимально, работает на результат. Его цель научить, а не взять с вас больше денег. С ребёнком на связи, всегда готов ответить на вопрос, дать обратную связь, а это, на минуточку, личное время. На начальном этапе помог выбрать инструмент и необходимое оборудование (отдельное спасибо). - отношение к музыке - он вдохновляет. Помогает понимать и любить музыку. Я как профан в музыке могу только сказать, что задания разнообразные и очень непростые, но ребёнок справляется. Прогресс от занятия к занятию. Задания каждый раз с усложнением. При этом если прошу сына сыграть "старенькие" легато, щёлкает как орешки. За неполные 5 месяцев (занятие 1 раз в неделю) сын может играть отрывки произведений из любимого "Короля и шута", несколько интересных рифов, уже сам пробует подбирать мелодии на слух. Если Вы выбираете Кирилла, то точно получите результат от занятий.ещё

Ольга Борисовна занималась с моими детьми в силу обстоятельств всего 2 месяца: январь и февраль. У младшего (старшая группа) надо было ставить звуки "Л", "Р", корректировать и закреплять шипящие. У старшего (первый класс) - корректировать и закреплять "Л" и "Р". Результаты работы логопеда с детьми стали видны после первого же занятия. Итоги по прошествии двух месяцев следующие: Старший ребенок. Четкое и уверенное произношение звуков "Л", "Р". Была выявлена и частично решена проблема дизграфии. Результаты появлялись медленно, но уверенно, в течение длительного времени. Младший. Постановка звука "Л". Отработано четкое произношение шипящих. Ольга Борисовна не только квалифицированный логопед, но еще и репетитор по русскому языку. Занятия с ней очень нравились детям. А заданные домашние задания они выполняли сами, с удовольствием, и даже придумали свою игру "в логопеда". Положительным итогом я считаю и то что старший ребенок закончил 1 класс с твердой "четверкой" по русскому языку (первые полгода была стабильная "2"). По стоимости: договаривались мы на 1000 рублей за двоих (по очереди) за 1 занятие длительностью 60 мин. Но общее занятие в среднем растягивалось минимум полтора часа (!). Кроме того Ольга Борисовна всегда приносила дополнительные материалы: книжки, словари, учебные пособия, ноутбук. Занятия проводились в различных формах, задания были интересны детям и даже нам, родителям. Конечно, я рекомендую Ольгу Борисовну как квалифицированного логопеда и репетитора. Кроме того, мы собираемся продолжать занятия с Ольгой Борисовной с сентября, так как цели достигнуты не полностью вследствие короткого периода занятий.ещё

Наталья — один из лучших преподавателей которых я встречала. У меня было много репетиторов и тренеров из абсолютно разных сфер и мне есть с чем сравнить. Я бы порекомендовала её без колебаний кому угодно. У меня была цель с нуля сформировать первичное понимание языка, освоить азы чтобы через месяц на мероприятии суметь вести смол-ток с французами на свадьбе хах! Мы занимались почти каждый день, уже на первом занятии я поняла что будет не страшно, так и оказалось. Уже через неделю я смогла вести простенькие диалоги и появилось понимание как изучать язык дальше, что очень важно для изучающих язык. Мне очень понравилось то, что Наталья чуть ли не единственная откликнулась не стандартным откликом, а прочитала о моей задаче и ответила по существу. Тот самый истинный «индивидуальный подход» о которым многие упоминают, но по факту его может не быть у большинства, Наталья не этот случай Мне понравилось, что нет нагромождения в виде мусорных презентаций, сложных условий для занятий, всё просто и понятно, мы просто начали заниматься и продолжаем по сей день. Язык это же не сколько просто сообщить информацию, а образ мысли. Мы на своем языке говорим с приколами и своими особенностями. И на занятиях почти сразу начали адаптировать мою речь под мои приколюхи, чтобы я могла проявить себя, даже на таком базовом уровне. Очень рада что мы познакомились! Спасибо Вам!ещё

Оля просто прекрасная репетиторша! Занимаюсь с ней уже с октября 2023 года. Сначала не хотела заниматься с репетитором подготовкой к ЕГЭ по обществознанию вообще, тк думала, что это самый простой экзамен. Однако, моя мама убедила меня в необходимости подготовки. Оля понравилась мне с первого пробного занятия: дружелюбная, вежливая, жизнерадостная. Было лишь опасение об обучении в группе, тк мне никогда раннее не нравился подобный формат обучения, все же предпочитаю заниматься индивидуально. Но, к моему удивлению, занятия в группе у Оли мне действительно понравились. Нет такого, что про какого-то ученика забывают, уделяя внимания другим. Работа всегда ведется с каждым: будь то решения заданий и ответы на вопросы во время урока, будь то подробные разборы домашних заданий, где каждая ошибка мало того, что расписана в комментариях, так еще и можно задать вопросы в ЛС, на которые Оля также подробно ответит. По прохождении того или иного раздела обществознания, сдавали зачет: как устный, так и письменный, не раз писали и еще будем писать пробники, которые, к слову, Оля очень быстро и качественно проверяет. Еще хотелось бы отметить то, какие красивые, информативные и понятные презентации Оля предоставляет по каждой теме, а ДЗ по каждой из тем дается в Гугл формах, что также очень удобно! Подводя итоги, я считаю, что Оля - прекрасная репетиторша и приятнейший человек! Честно, искренне рекомендую занятия с ней, уверенна, что вы не пожалеете об это! 🥺ещё

Спасибо интернету! Благодаря ему нам посчастливилось встретить такого человека, как Мунарбек Нурдинович! Я не считаю, что у нас мало хороших репетиторов по математике, но таких, как Мунарбек Нурдинович найти очень нелегко. Моя дочь - гуманитарий, математика ей всегда давалась нелегко, и никакого интереса и, тем более, любви к этому предмету она никогда не испытывала! Татьяна начала заниматься с Мунарбеком Нурдиновичем в ноябре месяце имея тройку с гигантским минусом, если не двойку, когда занятия ни с одним репетитором не дали никаких положительных результатов, а самый негативный результат выражался в паническом страхе перед математикой и в неверии, что может быть по-другому. Да, было нелегко. Ведь надо было ликвидировать все пробелы, а их было больше, чем знаний. Но по мере того, как этих пробелов становилось меньше, у Тани начал проявляться интерес к занятиям 👍И только благодаря своей методике, основой которой, на мой взгляд, является индивидуальный подход, Мынарбеку Нурдиновичу удалось, как мне казалось, невозможное - Таня за контрольные работы стала получать пятерки 🙂и главное - поверила в свои силы! Спасибо Мунарбеку Нурдиновичу за его талант, высокий профессионализм, любовь к своему делу. И еще у нас с нашим репетитором были разные часовые пояса, но это совершенно не помешало занятиям. *** С уважением, Елена, мама Татьяны (10 класс)ещё

Я пишу, чтобы выразить свою искреннюю благодарность Дмитрию за его исключительную работу в качестве репетитора по математике для моего сына Владислава. За сравнительно короткий промежуток времени Дмитрий продемонстрировал невероятное терпение, энтузиазм и мастерство преподавания, значительно повысив математические навыки моего сына. Владислав всегда неохотно относился к математике, но с Дмитрием он открыл для себя новый интерес и понимание этого предмета. Уроки Дмитрия были не только информативными, но и увлекательными, что помогло Владиславу закрепить сложные концепции и развить уверенность в своих математических способностях. Дмитрий умело адаптировал свой подход обучения к индивидуальным потребностям Владислава, выявляя его сильные и слабые стороны и создавая индивидуальный план обучения. Он всегда был доступен для ответов на вопросы, дополнительных объяснений и поощрения, что стало неоценимым для прогресса моего сына. Благодаря руководству Дмитрия, Владислав добился замечательных успехов в своем математическом образовании. Его понимание теоретических принципов улучшилось, и его навыки решения задач значительно повысились. Теперь он не только более уверен в себе при решении математических задач, но и находит удовольствие в этом процессе. Я без колебаний рекомендую Дмитрия в качестве репетитора по математике для учащихся средней школы. Его преданность делу обучения, мастерство преподавания и индивидуальный подход обеспечат любому ученику превосходную основу для математического успеха. Я бесконечно благодарен за его вклад в академическое и личное развитие моего сына.ещё

Если Вы считаете, что Вашему ребенку "не дано" понять математику - не спешите делать выводы. На протяжении 7 лет мы "боролись" за 4-ку упорным трудом. И я, и дочь, и учитель, и наш предыдущий репетитор пришли к выводу о "гуманитарном складе" ума. Но! Я не представляю, как Николай Николаевич добился такого результата, но через 2 недели занятий с ним моя дочь впервые написала контрольную с первого раза на 4. Если раньше она тратила до 90% времени на алгебру и геометрию, выучивала все правила, решала задачи и примеры по 6-8 часов в день (она очень упряма), то после начала общения с Николаем Николаевичем время занятий сократилось в разы, а результат - просто поражает. Годовая к/р - тоже на 4, с одной ошибкой, с первой попытки (до этого написать на 4 она могла только с третьей). Дочь стала понимать алгебру за месяц, хотя до этого 7 лет не понимала. Безусловно, мы продолжим занятия, и только с этим репетитором, он - Лучший.ещё

Мы в восторге от нее. Продолжаем заниматься. До того, как мы попали к Марине Васильевне, нас все уверяли, что ребенок гуманитарий. Теперь у нас математика любимый предмет. И мы понимаем, что это вообще наше все. Ходим на все олимпиады. И вообще в восторге. Мы даже летом занимались. Подход у нее действительно особенный. Если ребенок что-то неправильно делает, преподаватель не говорит в лоб, что это неверно, а подводит каким-то своим способом к тому, что ребенок сам находит правильный ответ. Сама не дает решение. Мы отличники. В прошлом году было четыре, математика стала хромать. А теперь мы опять отличники. Ей важно, чтобы ребенок понимал. Не просто отработать свой час – и до свидания, а именно убедиться, что ребенок понял. Она все время за это переживает. Очень ответственная. Поэтому мы всегда делимся с ней, если у нас какая-то контрольная, или олимпиада. Для нее это важно. То есть обратная связь для нее очень важна.ещё