Стоимость обучения игре на поперечной флейте в Санкт-Петербурге

Хочется оставить отзыв о сотрудничестве с Еленой Анатольевной Леонтьевой. Занимаемся чуть меньше года. Искали для дочери (12 лет) педагога, который согласился бы преподавать удалённо. Оффлайн у нас было одно занятие-знакомство, остальное по Zoom. Оказалось, что такой формат нисколько не суживает возможности рисования, не обедняет ни процесс обучения, ни взаимодействие с преподавателем. Нашей целью было поддержать интерес дочки к рисованию. И здесь надо отметить чуткость Елены Анатольевны к интересам и художественным склонностям ребёнка. При выборе тем она отталкивается от того, что хочет рисовать ученик. Для нашей дочери было важно научиться рисовать любимых персонажей. В результате - у нас целая портретная галерея, по которой легко отследить эволюцию художника)), овладение им техникой рисования, что называется, эффект «до и после». Работы с каждым разом становятся интереснее, сложнее. Важно что теория тут же применяется на практике. Навыков очевидно стало больше, появилось более осознанное отношение к рисованию, а главное, осталось удовольствие от самого занятия рисованием, которое Еленой Анатольевной тщательно поддерживается. Общение с педагогом, кстати, тоже стало важной частью уроков для дочери. В том, как ребёнок рассказывает о занятиях, как характеризует своего учителя, чувствуется, что Елена Анатольевна стала авторитетным взрослым для неё. Это особенно приятно! Сложились отношения, когда к педагогу, без злоупотребления его личным временем, конечно, можно обратиться за советом по рисунку или поделиться школьными успехами. Мы очень довольны.ещё

Я начала изучать английский с Мариной три месяца назад. До этого у меня было несколько попыток - в университете, в группе которые не давали результата...К началу занятий с Мариной у меня был ограниченный запас слов и ужасная грамматика.. Я понимала, что мне говорят, но я не могла сконструировать правильно предложение и вообще у меня была уверенность, что я никогда не смогу говорить и писать правильно на английском...Но очень быстро мое мнение изменилось. Изменилось по простой причине: мне стало интересно говорить, интересно рассказывать, мне захотелось что то писать самой....На мой взгляд, это очень важный момент - личность преподавателя. Марина- ТАЛАНТЛИВЫЙ ПЕДАГОГ, она интересный, глубокий, умный, интеллигентный и добрый человек, для меня это самый лучший мотиватор. Часто говорят, что язык должен быть не целью, а средством. Я поняла это, когда начала занятия с Мариной. Мне в первую очередь хотелось общаться, хотелось делиться с ней чем-то действительно важным и хотелось услышать ее мнение, потому что оно всегда было тем, что хочется обдумать и осмыслить. Я пользуюсь этим случаем, чтобы сказать Марине большое спасибо за ее великолепные и интересные уроки, за ее терпение объяснять снова и снова, за ту атмосферу, которую ей удается создать на уроках. За ее невероятную помощь в подготовке к очень трудному экзамену который мне предстоит сдать...ещё

К Анастасии я обратился когда был в очень тяжелой психологической ситуации. Мой мир который я строил много лет и в который я верил развалился буквально за считанные месяцы. Люди в которых я был уверен отвернулись. Я чувствовал что нахожусь в точке, когда уже не понимаю как идти дальше и смогу ли я это сделать. В этой ситуации я обратился с вопросом как двигаться дальше, как изменить свою жизнь и что нужно делать что бы больше не попадать в подобное, а если даже она будет так складываться, знать как с этим сразу справляться. Проходя терапию мне стало гораздо легче. Моя жизнь разделилась на до и после. Я столкнулся лицом к лицу со своими страхами и сомнениями и научился преодолевать их. Я безумно благодарен Анастасии за то как я себя сейчас чувствую. За то как я научился смотреть на многие вещи по другому. Как бороться со страхами. Как не пускать в свой мир людей что приносят только боль и разочарования. Научился ценить в первую очередь себя, свои желания и интересы. Наконец то осознал чего я хочу от жизни, и точно знаю чего не хочу. Если вы чувствуете что в жизни что то идет не так. Что вам нужна помощь и поддержка. Если вы хотите разобраться в себе и начать жить счастливо, я вам рекомендую обратится к Анастасии. Хотя бы сделайте этот первый шаг, и поверьте, это того стоит.ещё

Вы знаете, ей очень нравится. Они нашли общий язык. То, что было тяжело нам подыскать подходящего репетитора. Ребёнку очень нравится. Материал объясняет доступно, приходит вовремя. Если где-то задерживается, или, наоборот, есть время пораньше подойти, то есть возможность, то он обязательно звонит или пишет ей. В основном, связь поддерживает непосредственно с ребёнком. То есть заранее обо всем уведомляет, что нам очень нравится. И уровень знаний тоже хороший. Динамики сейчас особой нет, потому что всего 8 занятий занимались с ней. И так как мы упор делаем на задачи, которые в школе вообще абсолютно не проходят, то для неё это всё очень ново. Есть материал, который преподносится, ясность, конечно, есть. Особой динамики нет, потому что рановато говорить об этом. Ей нравится. Всё доходчиво объясняет. Я смотрю записи, которые они ведут, тоже, как это всё решается. То есть всё очень хорошо. Домашние задания задаёт, но справляется не всегда, потому что, я ещё раз говорю, задачи очень сложные. Но потом вместе на занятиях разбирают они. Сложные задачи мы и хотели, делать упор на них.ещё

Я занималась с Викторией Алексеевной достаточно давно, сразу очень извиняюсь, что пишу отзыв только сейчас. Она прекрасный педагог. Она смогла дать мне понимание предмета и его базу. До занятий с ней я вообще не могла понять, что из себя представляет химия и мне очень сложно даётся само понимание этого предмета, но Виктория умеет найти подход к ученику и объяснить так, чтобы именно этот конкретный человек смог понять (считаю это качество самым важным у любого преподавателя, уметь объяснить разным людям по разному, найти к каждому свой подход). К сожалению в тот год, я не дошла до конца, тк у меня начались некоторые трудности со здоровьем, но то, что смогла дать мне Виктория Алексеевна до сих пор мне служит. Так же она понимает, что её ученик человек, а не робот и что он порой может с чем-то не справляться. Очень рекомендую этого специалиста! Виктория Алексеевна я вам очень, очень благодарна за ваш труд и работу! Спасибо вам от всего сердца🙏ещё

Светлана Борисовна прекрасный педагог с большим профессиональным стажем и человеческим терпением! Она занималась с сыном по программе Петерсон дистанционно. Программа сложная и не каждому под силу, а разжевывать ее каждому в классе у учителя нет времени. Светлана Борисовна начала заниматься с сыном с начала учебного года (4 класс,)пробелов очень много было и уже ко второй четверти оценки стали лучше. Ребенок прямо скажу не слишком усидчивый, характерный и несмотря на это она старалась найти подход к нему, правильно оценить уровень его знаний и выстроить процесс обучения. На протяжении всех занятий она следила за тем как ребенок осваивает материал, прорабатывала и объясняла все нюансы, предлагала дополнительные учебные пособия . Очень умело справлялась с характером моего сына. За это ей отдельное спасибо!! К концу 2 четверти ребенок заявил, что математика его любимый предмет!!! Помимо математики мы занимались еще и русским языком, наверстывая все упущенное , не усвоенное. Также Светлана Борисовна помогала подготовиться ребенку к сдаче ВПР!!! Если Вам нужен качественный и профессиональный подход к образованию , то Вам к этому педагогу- Светлане Борисовне. Рекомендую!!!!!ещё

Ирина Юрьевна, рекомендую ! Специалист с большой буквы ! Мы занимались с группой , и я хочу сказать , что я в восторге . Вначале я долго сомневалась , считала , что занятия в группе -ерунда , лучше индивидуального занятия нет ничего лучше . Пока случайно не услышала часть урока , где Ирина Юрьевна занималась с детьми ! Тогда я поняла , что пока каждый ребенок в группе не поймет , учитель не переходила к следующему уроку . У Ирины Юрьевны , своя система обучения , все четко, « по полочкам», никакой воды . Если ребенок не лентяй , он сто % победитель . Какая подача материала 🔥, слушая урок с сыном , я просто была в шоке … настолько все понятно …., настолько прост «язык» учителя, ну я не знаю …. Преподавателя очень рекомендую!!! Если и есть какие то недовольные отзывы - это ленивые дети ! Если ты не ленивый , упертый - все будет супер ! Если ты не такой , ищи более легких путей и начинать подготовку к экзаменам нужно за 2-3 года . Потому что здесь нужно -«вкалывать». Спасибо Ирина Юрьевна , ждем следующего года , готовиться уже к ЕГЭещё

Анна Михайловна замечательный человек и педагог. Мало с кем соглашался работать мой ребенок: скучно, непонятно, пишет за меня и прочее. Тут была не просто интенсивная работа, но и настоящая дружба. "Мне там интересно, я все делаю сама, все объясняет, подсказывает и направляет, а не делает за меня, после урока просто общаемся на разные темы, в том числе на английском..."- вот что я слышала дома. Ругала часто, конечно, но и старания замечала. Предмет, который был непонятен и не нужен, стал интересен. Вскоре я стала замечать, что дочь с легкостью воспринимает и переводит тексты английских песен, улучшилась успеваемость. Решили сдавать английский вдруг, в один день, за год до ЕГЭ. Никакие объяснения ребенок не принимал: хочу, хочу быть лингвистом. Никто не верил, учительница в школе откровенно смеялась при всем классе, начали фактически с "0", в итоге через год ЕГЭ на 50 баллов, поступили, хоть и платно на лингвиста. Ребенок в полном счастье. Спасибо Вам большое за Ваш труд!ещё

У меня стояла конкретная задача: за короткий срок в 3 месяца потренировать разговорный английский, выловить грамматических блошек, погрузиться в язык. Наталья очень ответственно и не формально подошла к обучению, систематизировала основные мои дефициты, составила понятный план и все время его корректировала по ходу встреч. Мне кажется, я своих целей первого приближения достигла, мне стало существенно легче коммуницировать с людьми на языке в спонтанной речи, что успешно проверено мною в деловой поездке. Отмечу также, что Наталья не только прекрасный специалист, но и интересный человек, встречи с которым превращались в увлекательнейшие беседы. В учебном взаимодействии Наталья не довлеет, я бы сказала, оставляя ученику высокую степень свободы и инициативы и готова отвечать на возникающие потребности и запросы буквально в ходе разговора. Мне это очень подходило, потому что в режиме повышенной мотивации я постоянно прорабатывала те темы, на которые мне указывала учитель, надо мной не нужно было «стоять с дубиной». Рекомендую, если вам, как и мне, очень не нравится учить языки. Уверена, именно с этим учителем получится получить от изучения языка удовольствие.ещё

Кирилл – прекрасный учитель, который подберет индивидуальный подход к каждому ученику в зависимости от его навыков и музыкальных предпочтений. За 3 месяца обучения мой скилл вырос на глазах и продолжает расти. Начинал заниматься с околонулевыми навыками, но уже спустя три месяца могу брать довольно сложные рифы и соло, техника игры теперь на совершенно ином уровне. Очень нравится доскональный подход Кирилла к обучению: задания подбираются в зависимости от музыкальных предпочтений ученика, после каждого урока Кирилл всегда записывает подробное видео с объяснением техники игры пройденных упражнений. Вообще, обратная связь с учителем стоит отдельного упоминания, поскольку он всегда на связи и готов объяснить то, что непонятно во внеурочное время. А это, знаете ли, очень ценно... Если вы давно хотели начать учиться играть, то вы нашли идеального специалиста для исполнения вашего желания. Помимо индивидуального подхода и профессионализма, вы также можете выбрать удобный для себя формат обучения (дистанционный или очный). По своему опыту могу сказать, что дистанционный формат нисколько не уступает очному: даже через ваш экран Кирилл поставит вам идеальную технику и научит игре на инструменте. Категорически рекомендую!ещё

У меня было пока что только 3 занятия с Эльвирой, но я более чем довольна. Все мои предпочтения были услышаны, а именно много разговорной практики, добавить лисенинг на занятиях и много домашней работы. И в правду, на наших занятиях мы говорим только на английском( очень-очень редко используем русскую речь), а насчет количества домашней работы- это была моя боль, другие репетиторы не давали много домашки( а я люблю побольше), но Эльвира дает мне достаточно много материала( потому что я попросила) и это не может не радовать. Также думаю, что скоро на занятиях мы перестанем использовать русскую речь вообще. Что самое главное для меня, Эльвира смогла меня разговорить и я, правду, вспомнила мотивацию изучения английского - донести мысль до нейтивов правильно без постоянной задумки какое время использовать, как назвать ту или иную вещь и так далее. Конечно, у нас было пока что мало занятий, но думаю, что со временем я буду разговаривать более fluently и без задумок какое слово или время нужно использовать. Все к Эльвире для прокачки английского!ещё

Я благодарю Полину Николаевну за увлекательные занятия! С октября по январь прошлого года я была ученицей Полины Николаевны. В течение этого периода цель занятий менялась: подготовка к ЕГЭ и, затем, повышение уровня английского. Полина Николаевна создала эффективную методическую базу для подготовки к экзамену, основываясь на разных современных источниках, позволяющих не только расширить, но и углубить знания по языку. К тому же, занятия по неисследованному на тот момент Outcomes Advanced вдохновляли меня на тщательную проработку изученного материала. Полина Николаевна невероятный профессионал своего дела! Она может столько Вам дать, сколько Вы сами захотите перенять. В занятиях главное мотивация и, если Вы серьезно настроены на изучение непосредственного живого английского, то лучше преподавателя нет! В заключение хочу отметить, что Полина Николаевна очень хороший и внимательный человек. Несмотря на все те препятствия, с которыми мне пришлось столкнуться в прошлом году, Полина Николаевна смогла найти для меня подходящее время и поддерживала в трудную минуту. Полина Николаевна, спасибо Вам!ещё

Хочу посоветовать Елизавету тем, кто устал ходить по кругу и хочет разобраться в своих проблемах по-настоящему. У неё 25 лет опыта — и это чувствуется! Она не просто слушает, а сразу видит суть. Объясняет сложные вещи так, что всё становится понятно. После встречи с ней: — Четко понимаешь, почему возникают одни и те же трудности; — Появляются конкретные шаги, что делать; — Чувствуешь, что попал в руки сильного профессионала. Она умеет: * Найти корень проблемы (даже если она длится годами), * Подобрать стратегию именно под вас (никаких шаблонов!), * Объединить работу с мыслями, чувствами и даже телесными зажимами (это редкость!). Если вы: — Устали от тревоги/апатии/неврозов, — Хотите не просто «поговорить», а реальных изменений, — Цените четкость и логику в терапии — обращайтесь к Елизавете. Не пожалеете! Для меня она стала тем специалистом, после которого наконец появилась ясность. Если ищете человека, который не будет ходить вокруг да около, а станет Вашим проводником в решении запроса и трансформации— это точно ваш вариант. Рекомендую!ещё

Один год занимались в Хелен Дорон, где занятия проходили в игровой форме, без грамматики. Из полученных ранее знаний были какие-то отдельные слова. Ни букв, ни тем более писать там не учили. Английским серьёзно стали заниматься с сентября этого учебного года (2013-2014), т.к. он появился в школьной программе. В нашем случае первые 3 месяца обучения ребёнок находился на домашнем обучении из-за сложного перелома. Так как дочка учится в школе с углубленным изучением английского языка, то нашей целью было не отстать от других ребят, так как в школе язык преподают по очень интенсивной программе. Чтобы быть на уровне, начали заниматься с Элиной. Тем более что многие дети уже не первый год занимались английским с грамматикой в разных языковых школах . В результате ребёнок не только не отстал от других, но по истечению 7 месяцев занятий в числе лучших учеников. Дочка занимается с удовольствием. На сегодняшний день Элина является ее любимым учителем.ещё

Работу Натальи Анатольевны оцениваю на высший балл!! Нужен был репетитор для того, чтобы подтянуть медицинский английский и достать со дна грамматику. Плюсы: 1. Человек очень хорошо шарит за медицинский английский. Термины, ДЗ и тд все именно то, что нужно; 2. Приятная в общении женщина. В меру требовательная, понимающая (не планировала больше брать учеников, но согласилась мне помочь, за что огромное спасибо!); 3. С чувством юмора) С ней можно пошутить и не чувствовать себя неловко; 4. Дистанционные занятия с хорошей камерой и звуком; 5. ДЗ в достаточном объеме для закрепления темы; 6. Терпеливый педагог. Не психует на тупняки ученика, подбадривает, мотивирует, исправляет ошибки; 7. Объясняет доходчиво, наконец поняла то, что раньше давалось туго; 8. Репетитор компетентен в том, что он преподает. Из минусов: 1. Иногда подлагивал интернет на занятиях, но это уже издержки дистанционного образования)) Пока что временно прекращаю занятия по личным обстоятельствам, но обязательно вернусь еще и буду рекомендовать! Наталья Анатольевна, Спасибо!!!ещё

Мы продолжаем заниматься со специалистом. Это просто специалист от Бога. Результаты видны через три-четыре занятия, даже при полном отсутствии речи у ребенка. Она не просто логопед, она логопед-дефектолог. Ребенок капризный у меня, очень капризный ребенок. И она с моим ребенком очень легко находит общий язык. Она внимательная. Делает логопедический массаж. Я не знаю всех этих логопедических примочек, потому что я сама не специалист. Но насколько я слышала, у нее есть ребята, которые переезжали в другой район, уходили от нее на полгода – на год, и все равно возвращаются к ней. Через весь город ездят к ней. Очень заметны результаты, практически сразу. Она ставила девочке речь, но у нее занятия не только с речью, но и развивающие. Я не знаю всей этой техники логопедической, но у меня ребенок вообще не разговаривал. У нее было полное отсутствие речи. И она у меня начала разговаривать, для меня это было прямо хорошо, у нее появилась речь после четвертого занятия. Логопед и с дыханием работает, дышать ее правильно заставляет. Я, честно, всем бы рекомендовала ее! У меня слов просто нет, мы очень довольны! У меня теперь благодаря ей ребенок не молчит.ещё