Методика обучения математике в Санкт-Петербурге
- Методика обучения математике — большая база преподавателей
- 25 отзывов о репетиторах на Профи.ру
- Методика обучения математике в Санкт-Петербурге от 1000 рублей/ч
Найдите частного репетитора под вашу задачу и бюджет. Бесплатно.
9 услуг по педагогике от 1000 ₽
| Репетиторы по педагогике | от 1000 ₽ за ч |
| Репетиторы по андрагогике | от 2600 ₽ за ч |
| Репетиторы по дошкольной педагогике | от 1000 ₽ за ч |
| Музыкальная педагогика | от 1540 ₽ за ч |
| Обучение репетиторству | от 1400 ₽ за ч |
| Образовательный консалтинг | от 1500 ₽ за ч |
| Обучение проведению мастер-классов | от 1110 ₽ за ч |
| Обучение методике дистанционного преподавания | от 1500 ₽ за ч |
| Подготовка к аспирантуре по педагогике | от 2140 ₽ за ч |
122 лучших репетитора Санкт-Петербурга на Профи
100%
Положительных отзывов
25 отзывов оставили ученики за последние 12 месяцев.
Из них 25 — положительные
Из них 25 — положительные
Алена оставила отзыв
Пять с плюсом
Похоже, мы нашли СВОЕГО репетитора!
Игорь прекрасно преподносит материал, придумывая интересные залачки и загадки на логику. С помощью такого подхода, даже сложные вещи очень легко укладываются.
Репетитор вежливый, культурный, харизматичный и с отличным чувством юмора. Педагогика и репетиторство явно его призвание.
Нам очень повезло. Не с первого раза, но в итоге мы нашли именно "своего" репетитора. Им оказался Игорь. Мы довольно требовательны в запросах по репетитору. Несмотря на молодой возраст, Игорь смог заинтересовать, понять и уловить именно то, что нам требуется, нашёл подход к ребёнку. Я с интересом наблюдаю. И сама хочу позаниматься математическими задачи.
Рекомендуем и будем рекомендовать друзьям. Оцениваем на Пять с плюсом.ещё
Выполненная задача
Геометрия, более месяца назад, Санкт-Петербург.
Подтянуть геометрию. желательно со студентом топовых вузов.ещё
Клиент оставил отзыв
Пять с плюсом
Хочу выразить огромную благодарность Светлане Дмитриевне за ее талант. Замечательный молодой педагог.
В коррекционном детском саду на сына, откровенно, забили, потому что желанного результата для местного дефектолога он не выдавал. Сыну 5 лет. Он не разговаривает, есть штук 25 отдельных слов, активная вокализация, указательный жест, но речь отсутствует. Понимание обращенной речи к нему тоже есть, но он слабо понимал, что с ней делать.
А Светлана Дмитриевна расколола этот крепкий орешек. За 2 месяца они укрепили руки, графико-моторные навыки выросли, прекрасно научились различать цвета и формы, звуки животных произносит без запинки. Артикуляционная гимнастика дает свои плоды. Появилось много новых слов, а также стремление разговаривать, начинает строить фразы из двух слов.
На занятия идет как на праздник, но выходит, как будто, разгружал вагоны. Педагог спуску не дает, у нее не забалуешь. Однако, занятия построены таким образом, что и пятиминутки отдыха тоже есть, поэтому занятия проходят без истерик.
Мне особенно очень нравится, т.к. сын очень музыкальный товарищ, Светлана иногда занимается с ним на пианино, ему очень нравится, а мне нравится, что развиваются его музыкальные способности, которыми он безусловно одарен. И это здорово.
Мы ходим три раза в неделю, активно делаем домашку. Динамика очень радует. Спасибо большое за ваш труд и старания.ещё
Клиент оставил отзыв
Пять с плюсом
Наталия, благодарю вас за плодотворную консультацию!
Запрос был на поиск сферы, в которой можно было бы реализовываться.
Почти всем молодым людям сложно после колледжа найти себя. Я закончила специальность, которая была мне близка, но не в полной мере отвечала моим внутренним потребностям. Благодаря Наталии я поняла, что правильно выбрала свой вуз, в котором я учусь на данный момент,и сфера педагогики мне идеально подходит.
Квалифицированный специалист 👍ещё
Клиент оставил отзыв
Пять с плюсом
Мы пришли в 3 годика с ЗРР. Девочка не говорила почти совсем. 30 слов наш максимум был. Светлана Юрьевна протестировала нас и сказала "все будет хорошо" :) Так оно и случилось, с первого занятия пошел прогресс, по 5- 10 новых слов в день. За месяц ребенок разговорился. Еще не все четко и короткими предложениями, но это только месяц! Уже произносит звук "л"!!! И это все заслуга Светланы Юрьевны. Девочка ходит на занятия с удовольствием, хоть и устает. Дочка ужасная непоседа и другой специалист даже отказался с нами работать из-за этого. Светлана Юрьевна нашла подход, занятия по 30 минут дочка выдерживает, т.к. занятие по книжке сменяется легкими песенками и массажем. Дочка радуется и радует нас своими успехами!!! Спасибо огромное замечательному специалисту - Светлане Юрьевне!ещё
Ирина оставила отзыв
Пять с плюсом
С высоты пройденного пути в изучении английского языка ( самостоятельное обучение, курсы) уверенно могу сказать, что только коммуникативный метод, основанный на полном погружении в языковую среду является ключем к успеху. Именно этим методом Владимир владеет на отлично! Изначально, мой мозг и все фибры души испытывали стресс, но уже на втором занятии я начала замечать, что понимаю язык и начала улавливать нюансы именно общения. И конечно, все это благодаря личным и профессиональным качествам Владимира: умение донести информацию, спокойно выслушать, ориентир на индивидуальные способности ученика, даже на психологические моменты. Занятия с Владимиром - это не только разговоры на английском, но и лаконичное вкрапление, всеми так ненавистной грамматики. И о чудо!, я начала осознанно использовать не только времена Simple)))). Занятия интересные, разнообразные и 2 часа пролетают очень быстро и легко. Без приувелечения, Владимир создан для педагогики!!! Рекомендую, Вы не пожалеете!ещё
Выполненная задача
Английский язык, более месяца назад, м. Московская, Парк Победы, Электросила, Московские ворота, Фрунзенская. Стоимость: 1300.
Желательно носитель языкаещё
Клиент оставил отзыв
Пять с плюсом
Спасибо большое Маргарите за проделанную работу. Моему сыну в 3 года сделали операцию по КИ, с первых занятий у него появились первые звукоподражания, и после 4 месяцев непрерывной работы он говорит простыми фразами. После занятий у нас остается материал, по которому мы сами работаем дома с удовольствием, Маргарита всегда подскажет и даст совет, а мой сын всегда с радостью бежит на занятие.ещё
Клиент оставил отзыв
Пять с плюсом
Ходим к преподавателю,с дисграфией 3 класс.Огромное спасибо, Светлане Леонидовне,что нашла подход к непростому ребенку(многие отказывались,что с ребенком заниматься не просто ,нет мотивации)Мальчик почти 10 лет ходит на занятия с удовольствием.Появилось желание к учебе ,очень рад что получается хорошо писать! надеюсь исправим почерк и восполним знания по русскому.Спасибо.ещё
Клиент оставил отзыв
Светлана уже около месяца занимается с моим сыном. Мне нравится методика её работы и то, как организованно занятие. Уже появились первые признаки улучшений, я не ожидала, что так быстро. Сын стал более собранным на уроках. За контрольную по русскому смог получить 4, хотя до этого были 2. Делать домашнюю работу по русскому языку ему теперь легко.
Светлана замечательный профессионал, и очень приятный и тактичный человек. Рекомендую.ещё
Клиент оставил отзыв
Пять с плюсом
Всё понравилось) это первый специалист, который расположил к себе ребенка на ура) он даже в конце занятия на коленки плюхнулся)) Изменения я начала замечать уже после первого занятия и с нетерпением теперь оба ждём приезда Марины. Все мои сложности с ребенком: горшок, питание, неумение просить, оказались вполне себе решаемыми, и это очень здорово! А то я готова была об стенку биться головой. Огромное спасибо!!!ещё
Клиент оставил отзыв
Работа отличная, всё нравится, подход мне очень импонирует! Результаты стали видны почти сразуещё
Клиент оставил отзыв
Пять с плюсом
Прекрасный педагог, Ольга Анатольевна сразу нашла подход к ребёнку, учебный материал преподносится интересно и доступно для понимания ребёнку. Большое спасибо.ещё
Лилия оставила отзыв
Работа была выполнена в срок. Коррекция была устранена очень быстро. Благодарю.ещё
Выполненная задача
Разработка методических материалов, более месяца назад, Санкт-Петербург.
Подготовка занятия к уроку по 9 unit по Headway 4th edition elementary student book в соответсвии с его teacher's book (эл версию скину). По идее надо полностью подготовить мое занятие: что говорить и на чем фокусировать учеников. Просто в teacher's book очень неудобно записаны ответы и очень плохо объяснена грамматика. Надо все упорядочить. В уже готовые задания учебника сразу вставить ответы из книги учителя, удобно сделать описание грамматического материала и в самом начале включить новую лексику с транскрипцией.
Если будут вопросы - пишите.ещё
Клиент оставил отзыв
Пять с плюсом
Юлия - профессионал своего дела! Дочка с первого занятия с удовольствием занималась с этим педагогом. Прогресс в логопедии на лицо. Жаль, что мы переехали в другой город, Юлия действительно находка!ещё
Клиент оставил отзыв
Сын занимается со специалистом два месяца. Мы заметили значительные улучшения в поведении- сынок стал более внимательным,усидчивым. Владимир с первого занятия нашел подход к ребенку,смог его заинтересовать и привлечь в игровой форме к выполнению заданий! Продолжаем заниматься!
Спасибо!ещё
Клиент оставил отзыв
Отличный специалист! С первого раза смогла найти подход, и мой сын, выражающий протест криками и дракой занимается с удовольствием.ещё
Екатерина оставила отзыв
Пять с плюсом
Изучение испанского языка с Марией было моим первым опытом индивидуальных занятий в дистанционном формате и я очень рада, что он состоялся именно с этим преподавателем.
На момент начала наших занятий я изучала язык вот уже два года, то сама, то дистанционно в групповых занятиях от аккредитованного центра, но системности знаний и уверенности в них не было, да и был практически непреодолимый страх говорить на испанском или выражать свои мысли в письменной речи, а цель передо мной стояла серьезная - мне нужно было как можно скорее сдавать DELE B2 с целью переезда по работе, то есть мне нужно было не просто формально сдать экзамен, но и изъясняться на достойном уровне, чтобы не возникало сомнений в моем профессионализме из-за плохого знания языка принявшей меня страны.
Изначально при поиске преподавателя я рассматривала носителей языка, но в их анкетах меня смущало отсутствие опыта подготовки к экзамену, четкого плана занятий, профессионального педагогического образования, а также риск обучиться не кастильскому варианту испанского языка, а латиноамериканскому.
Среди всех преподавателей, откликнувшихся на мою заявку, Мария была единственной, кто прочитал мои цели и требования и дал обратную связь по каждому из пунктов.
К тому же, несмотря на то, что Мария не является носителем языка, у нее обширный преподавательский опыт ( ведь она является дипломированным педагогом, который и сам к тому же сдавал DELE, а не просто готовил к нему студентов), а также опыт длительного пребывания в языковой среде. Благодаря этому у каждого занятия была четкая структура, направленная на разные аспекты знания языка и обсуждаемая заранее или в начале занятия, что позволяло хорошо понимать, что тебя ждет, а также создавалось ощущение погружения в языковую среду за счет освещения особенностей испанской и испаноязычной культуры.
Также, собеседованию, о котором мы договорились, предшествовала просьба выполнить вступительные задания на уровень знания языка, а само собеседование, помимо организационных вопросов, включало в себя проверку уровня устной речи.
Все это в дальнейшем помогло сделать наши занятия максимально индивидуализированными, мы работали не по шаблонному плану, а выявляли непосредственно мои пробелы, разбирали их, постепенно укрепляя мои знания и обогащая их новыми.
При обучении использовались современные тематические испаноязычные материалы, а не переводная литература. Все материалы предоставлялись преподавателем в электронной форме, что очень удобно.
Также для меня был важен психологический комфорт -- Мария дает обратную связь и корректирует недочеты, делая это так деликатно, что ты не переживаешь, что ошибся, а просто принимаешь к сведению новую информацию. Всегда можно было попросить разобрать подробнее сложную тему, повторить ее или предложить свою для разбора, если понял, что подзабыл или неуверен в чем-то.
Так, начиная с уровня крайне слабого В1, за эти полгода Мария помогла мне укрепить и упорядочить мои знания языка, перестать бояться писать и говорить на испанском, подробно познакомила меня со структурой, порядком проведения и критериями оценки экзамена, оценивая выполняемые мной задания с позиций предписанных стандартов, а также помогла поближе познакомиться с испаноязычной культурой за счет рассказов интересных фактов о ней по ходу обучения.
А вчера я уже сдавала сам экзамен DELE В2 и, несмотря на серьезность уровня, чувствовала себя абсолютно спокойно и уверенно, все было мне знакомо и привычно, в своих знаниях я была полностью уверена ( а такое со мной случается нечасто, уж поверьте)).
К тому же, несмотря на мою нелюбовь к дистанционному формату обучения, я не ощущала абсолютно никакого дискофорта по этому поводу в течение наших занятий.
В общем, если Вы ищете педагога для серьезных целей, Вам важна профессиональная квалификация преподавателя, Вы готовы трудиться (ведь понимаете, что само ничего не сделается)я, любите системность и методичность подхода, но Вам важно не терять вдохновение по ходу образовательного процесса, знакомясь с культурой страны изучаемого языка, а еще Вы очень занятой человек и у Вас нет времени на дорогу для очных занятий - этот педагог Вам идеально подойдет.ещё
Выполненная задача
Испанский язык, более месяца назад, Санкт-Петербург.
На данный момент имею уровень В1 по внутришкольному экзамену (СПб, Аделанте. Занималась по учебникам Aula Internacional) .
Первая контрольная точка - сдать DELE В2 1 июля 2022 года. Вторая контрольная точка - сдача на С1 как можно скорее. Третья - поддержание уровня, наработка тонкого понимания лексических и культуральных особенностей, профессиональной лексики. Цель: переезд в Испанию врачом.
На данный момент ищу репетитора для осуществления первой цели, но если Вы сможете помочь со всеми тремя - было бы прекрасно.
Со структурой экзамена знакома по аналогичному экзамену для французского языка DELF (я закончила французскую спец.школу в 2013 году, в выпускных классах нас готовили к сдаче этого экзамена).
Самыми слабыми местами считаю недостаток практического употребления грамматики, "деревянность" языка, недостаточное количество разговорной практики и написания эссе, а также аудирование.
Самая сильное место - чтение, грамматика, если задание в виде теста с одним верным вариантом ответа.
Предпочтительный формат занятий: 1 час 2-3 раза в неделю с предоставлением задач для самостоятельного выполнения, сделанные задания отправляются на почту репетитору для проверки.
На самом занятии - обсуждение ошибок из домашнего задания без зачитывания правильно сделанного, разговорная практика.ещё
Ирина оставила отзыв
Пять с плюсом
Дочка занимается с Анастасией чуть меньше года. Изначально пришли к ней в начале лета с запросом на написание МЦКО в 6-ом классе для перехода в мат.вертикаль. За 2,5 месяца нужно было закрыть пробелы в знаниях и подготовиться к экзамену.
К сожалению, слабые знания по математике в школе, при отличных оценках, обнаружились только в момент написания МЦКО весной и дочка не прошла с первой попытки в мат.вертикаль. Предстояло за лето устранить все многочисленные пробелы и подготовиться к пересдаче. Задача не из легких, но благодаря Анастасии, ее профессионализму, умению найти для каждого свою мотивацию и подход, свой ключик, который будет работать - мы с задачей справились на отлично! Экзамен сдан, дочка учится в 7 классе мат.вертикали.
Помимо того, что за лето хорошо подтянули знания, дочка за время занятий с Анастасией прониклась математикой и сейчас, учась в 7 классе на мат.вертикале, из всех предметов больше всего любит алгебру, геометрию и физику. Конечно, с Анастасией мы после лета не расстались и продолжаем работать по сей день. Объем материала на мат.вертикале очень большой, не всегда объяснения учителя в школе понятны, поэтому для дочкиного комфорта и уверенности, с Анастасией прорабатываются все сложные и непонятные темы, с тем, чтобы уверенно чувствовать себя на уроках. Дочка всегда с удовольствием подключается на уроки с Анастасией, никогда не было никакого негативизма и отговорок, как это иногда случается у подростков. С Анастасией у них хорошие, позитивные, рабочие отношения, при этом чувствуется большой авторитет и положительное влияние Анастасии на ребенка.
Со своей стороны, как родителя, скажу, что я безумно рада тому, что в свое время мы выбрали Анастасию. Помимо того, что она отличный профессионал своего дела (и за математику я теперь спокойна), с ней очень комфортно и приятно общаться, всегда идет на встречу и ищет варианты и компромиссы, очень емко, четко и своевременно дает обратную связь, очень вовремя и правильно вовлекает в учебный процесс, когда это требуется. Очень надеюсь, что в таком тандеме мы продолжим работать с Анастасией и в будущем! Уверена - к сдаче ОГЭ мы подойдем с хорошими знаниями и спокойной психикой))ещё
Выполненная задача
Математика, более месяца назад, Санкт-Петербург.
Нужно подтянуть знания по математике за лето для написания МЦКО в середине августа (6 класс).ещё
Прямо сейчас ищут
Попробуйте
новый Профи.ру
Наведите камеру на QR-код,
чтобы скачать приложение
Задачи, которые доверили Профи.ру
Вы часто спрашиваете
Методика обучения математике: какие цены в Санкт-Петербурге?
Цены начинаются от 1000 рублей. В среднем 1500 рублей, а максимальные цены на уровне 3700 рублей. Но вы можете назвать свою цену, а специалисты, которые откликнутся на вашу заявку - свою.
Как найти репетитора в Санкт-Петербурге?
Сейчас на Профи.ру готовы помочь 122 специалиста. Просто оставьте заявку на услугу "методика обучения математике".
Где найти достоверные отзывы?
В Санкт-Петербурге на услугу "Методика обучения математике" мы получили и проверили 25 отзывов. Отзывы есть у каждого репетитора с высоким рейтингом.
Методика обучения математике - как выбрать в Санкт-Петербурге?
Изучите понравившиеся анкеты и прочитайте отзывы предыдущих клиентов — они помогают понять, подходит ли вам специалист по профессиональным и личным качествам. Также вы можете обсудить детали с откликнувшимися специалистами, если заполните заявку.