Репетиторы по инновационному менеджменту в Санкт-Петербурге

Начала заниматься с Леней в апреле, и очень жалею, что поработала с ним всего два месяца (перед ЕГЭ). К сожалению, многие учителя рассказывают физику скучно и однообразно, просто повествуя об опытах или открытиях и заставляют заучить формулы, но это точно не про Леонида! Через шутку или жизненную историю он легко преподносит материал любой сложности, что немаловажно он постоянно практикуется и изучает что-то новое, благодаря этому он способен дать ответ даже на самые необычные и каверзные вопросы, или рассказать об ученом так, чтобы его фамилия не просто ассоциировалась с каким-то законом, а мы видели в нем человека. В период наших занятий у Лени была сессионная неделя, но не смотря на недосып, загруженность и усталость, на занятиях он всегда был бодр и заряжал нас энергией и позитивом ( безусловно это достойно уважения, ведь вне зависимости от трудностей он не только качественно выполнял свою работу, но и помогал нам в трудный период не сойти сума перед экзаменами🙃) Также он готов идти до конца, чтобы человек понял тему. Он готов объяснять её и второй, и третий, и даже стопервый раз, чтобы ученик разобрался в ней. Но главное, Леонид может за короткое время, объяснить теорию, рассказать историю, порешать задачи, ответить на множество вопросов, еще раз вкратце напомнить теорию и спеть песенку 😝, и это все за одно занятие, когда обычный школьный учитель только неделю будет объяснять простейшую теорию. В общем это человек-зажигалка, с которым физика превращается из сложного и нудного предмета в космос, в который хочется улететь, а ЕГЭ из злобного монстра превращается в милого котенка, которого так легко приручить😊ещё

Искала репетитора для немотивированного подростка на домашнем обучении. В анкете педагога больше всего привлек нестандартный, индивидуальный подход к литературе и смежным направлениям не только в рамках программы. Кинематографический опыт был, в какой-то степени, важным аргументом при выборе. Очень хотелось найти возможность открыть интересный мир прекрасных фильмов и литературных произведений сыну, с которым у самой нет контакта в силу возрастных особенностей. Пояснила трудности Александру Андреевичу и, честно говоря, не была уверена, что сын сможет заинтересоваться - он привык "плавать" только там, где может показать себя успешным, а литература не была его коньком, хотя явно была потребность рассуждать и обсуждать с кем-то прочитанное, увиденное. Вопреки моим опасениям он вовлекался в процесс, и, оценив подход учителя, который умеет слушать сам, дает высказывать самые абсурдные, казалось бы, мысли и очень мягко ведет к структурированию узнанного и корректному изложению на бумаге, сказал, что с этим педагогом думает заниматься даже летом. Когда оканчивается тема учебной программы, начинается самое ценное - знакомство с классикой кинематографии и плетение связей с ранее прочитанным. Не думаю, что сын выберет литературу своей профессией, но то, что он научится видеть, а не просто смотреть, аргументированно излагать, а не выражать поверхностое мнение от чтения по диагонали - радует несказанно! Нужно четко понимать, в чем ваш запрос. Если вы видете в ребенке потенциал к широкому взгляду на мир, Александр Андреевич точно сможет быть прекрасным помощником на пути формирования личности. Если же нужно просто подтянуть по программе... - думаю, он и на это способен, но наверняка это будет отличный от стандартов нашей школы подход к процессу знакомства с миром образов в книгах и на экране. И за это огромное спасибо педагогу!ещё

Добрый день! Я в терапии с Екатериной Викторовной почти 2,5 года! За это время из жалеющего и страдающего человека, заливающего это все алкоголем я превратился в человека с внутренними опорами, с четким ощущением самоценности вне зависимости от внешних вещей и обстоятельств и нашел свою цель в жизни! Как итог: -не пью вообще 2 года, просто перестал. Екатерина Викторовна, подсветила мне что многие мои страдания многократно усиливаются после синьки и это замкнутый круг. Разорвал и не жалею; - за два года вырос в деньгах, укрепил бизнес; - построил заново отношения с мамой! Теперь общение хорошее и теплое! Нет ощущения после разговоров с мамой как буд-то оплеванный! - создал семью! - хорошие отношения с сыночком от предыдущего брака! - занялся спортом ( марафоны бегаю) И так далее. В общем эти 2,5 года я все время рос и улучшался Сейчас мне 36 и мое настоящее и будущее уже не такие беспросветные, а наполнены достижениями, проектами, радостью и любовью! Хорошо это все! Плодотворная работа с психотерапевтом да как и любые взаимоотношения это двустороннее шоссе! Я хотел изменений, меня это все так задолбало и измотало и я понимал что на дне( на своем дне понятно) и сам я скорее всего не выплыву туда куда я хочу! А барахтаться еще уже сил не было. Поэтому все изменения это на 80 % работа человека и 20% специалиста! Он подсветит, выслушает, теорию выскажет и этого часто достаточно, но внедрять в жизнь это работа человека! Я сам ответственен за все что происходит в моей жизни! Екатерина Викторовна, мы прошли долгий и большой путь! Благодарю за профессиональную помощь и поддержу!ещё

Она очень хорошая. Мы занимаемся до сих пор, только был небольшой новогодний перерыв. У нас все прекрасно, так как они общий язык нашли с первого занятия, и репетитор неплохо подтягивает уровень языка у моего ребенка. Пока планируем заниматься дальше. Но перешли на раз в неделю, так как ей далековато к нам ездить, но занимаемся по полтора часа. Моя задача была менее всего рассчитана на школьную программу, так как интересует именно разговорный язык для свободного общения. Занятия проходят интересно, и они с самого начала и до конца беседуют только на английском языке. Они так увлекаются, что уроки затягиваются иногда до двух часов. Я спрашиваю у ребенка, все ли его устраивает, и всегда получают положительный ответ. А еще у него, как ни странно, подтянулась оценка по успеваемости в школе. Я поняла, что они на первых уроках разобрали многие непонятные моменты из школьной программы, и репетитор объяснила мальчику то, что он не понимал. Мы договаривались, что и далее в процессе обучения они заодно будут подтягивать школьный курс, но больше пока не было в этом необходимости. Она коммуникабельный человек, заинтересованный репетитор и всегда предлагает звонить в середине недели, если у нас есть вопросы или есть необходимость в освещении какой-либо темы, чтобы она успела подготовить ее к очередному занятию.ещё

НАШ РЕЗУЛЬТАТ 95 БАЛЛОВ!!! Ирина Юрьевна высококвалифицированный преподаватель. Всей семьей выражаем огромную благодарность за труд и неоценимый вклад в обучение Юлианы! В первую очередь хотелось бы отметить колоссальную моральную и психологическую поддержку. Способность расположить к себе. Мне недостаточно слов выразить все свои эмоции, просто хотелось бы обнять Ирину Юрьевну, как родного человека! Изначально Ирину Юрьевну выбрали для подготовки к Итоговому сочинению. Была экстренная ситуация, срок две недели - за 7 индивидуальных онлайн занятий дочка научилась писать сочинения, до этого никак не могла - результат 5 из 5!!! Ирина Юрьевна дала определенные произведения, которые могут оптимально подойти к любой теме. Полная аналитика, помощь в формулировании мыслей и изложении их на бумаге. Конечно же, мы попросили заниматься с нами подготовкой к ЕГЭ. Срок 4.5 месяца, Ирина Юрьевна предложила заниматься в группе. Я скептически отнеслась к данному формату, дочка стеснительная и я переживала, что будет умалчивать о непонятных моментах. Зря! Результат превзошел все ожидания, молилась, чтобы дочка написала на 75 баллов. Но при таком уровне обучения реально ВСЕ!!! Ирина Юрьевна помимо занятий организовывает регулярные ЕГЭ-тестирования с экспертной проверкой, дает полный регулярный отчет об успехах ученика, рекомендации родителям. Обратная связь регулярная. Дочка в восторге от занятий, стала более открытой и уверенной в себе! Мы были в самых надежных руках. Ирина Юрьевна - вторая мама. Вы не ошибетесь, если выберите именно Ирину Юрьевну!!! Анкета полностью соответствует! Еще хотелось бы сказать, что 1000 рублей - это символическая стоимость за занятие, просто подарок! Жаль, что нельзя оценить выше 5+ещё

Мы пригласили Алису для подготовки к ОГЭ двух девочек 15 лет. Девочки выбирали репетитора сами по одним им ведомым параметрам))) Пригласили Алису для первичного тестирования детей. Преподаватель сразу очень понравился. Интеллигентная, корректная, приятная в общении. По итогам тестирования очень точно дала оценку уровня знаний девочек и без всякого заигрывания дала прогноз по результатам ОГЭ. Школьный учитель однозначно сказал что дети «не сдадут ОГЭ». Алиса обещала что если дети будут заниматься регулярно то она прогнозирует 4 у одной и 3 у другой. И мы согласились. Девочки у меня не самые простые, да и 15 лет возраст сложный. Но Алиса нашла подход, была настойчива и очень настроена на результат. Девочки постепенно втянулись. Занимались один раз в неделю по полтора часа каждая. Занимались отдельно. Алиса смогла донести до меня что дети разные и подход к ним нужен разный. Как итог мы сдали ОГЭ! И действительно одна получила 4 а другая все же 3, но ей не хватило всего одного балла до 4. Для нашей семьи это отличный результат! Но это все не главное. Главное дети шли на экзамен спокойными! Были устранены все пробелы за прошлые годы. Был разобран весь текущий материал. Было решено множество вариантов заданий уровня ОГЭ. Без стресса и истерик дети легко и спокойно написали работу. Для меня это стало самым ценным. Спасибо большое Алисе за ее невероятное терпение, за компетентность, неравнодушие! Однозначно рекомендуем этого педагога! И это наше общее мнение и мое и девочек!ещё

Хочу выразить огромную благодарность Анне Юрьевне! Не устану благодарить за проделанную работу. Анна Юрьевна занималась коррекцией почерка моего брата 9 классника, левша. За два месяца почерк изменился до неузнаваемости. Честно говоря, я даже не ожидала, что возможен такой результат в такие сроки и в онлайн формате (но фото до-после в профиле сомнений не оставили) Общение было максимально комфортным и приятным, мы быстро договорились о работе, и Анна Юрьевна всегда была на связи и отвечала на любые вопросы. После первого занятия она сразу же обозначила картину, которую мы имеем, какие моменты нужно исправить, и оговорили сроки, сколько времени потребуется на коррекцию почерка. Когда я искала репетитора, основная цель была исправить почерк для ОГЭ, чтобы работа на экзамене выглядела аккуратно. Но в итоге это повлияло на Кирилла в целом – теперь его почерк стал красивым и разборчивым на постоянной основе. Кирилл очень доволен, что теперь в его тетрадях нет хаоса, а все опрятно и аккуратно. Так как и для него самого, конечно же, это было больной точкой)) Анна Юрьевна также дала дополнительные рекомендации для поддержания результата. Анна Юрьевна нашла подход к Кириллу, несмотря на его загруженный график девятиклассника, и занятия приносили ему удовольствие. Помимо простого письма Анна Юрьевна дает много доп. информации для понимания, как устроен почерк и т.п. Я очень рада, что обратилась именно к этому специалисту, рекомендую всем, кто хочет исправить почерк!ещё

кратко: я ничего не знала, а после уроков с Галей поступила на режиссёра игрового кино в университет мечты к мастеру мечты с вылеченной психикой и с уверенностью в себе. в общем, нашла я Галю летом 23 года, когда до вступительных как раз оставался год. до уроков (мы занимались онлайн) с ней я была максимально не подготовлена и не уверена, даже не знала особо, что из себя вузы и их вступительные представляют. уже после 1 занятия я поверила в себя, узнала полезные азы. Галя очень много делает для учеников: готовит программу урока, список фильмов для тебя, картины, всякие полезные распечатки и тд и тп. говорит по факту, старается выжать из тебя все 100. на уроках вы много разговариваете, учите, смотрите, пишите. всё, что будет полезно. вместе готовите творческие папки. замечательные творческие папки, которые потом рекомендуют. + Галя - это супер мотиватор. вы не уверены в себе? 100% она вселит в вас огромную уверенность. будет всегда рядом, поддерживать, учить всему, как старшая сестра, как лучший друг. вы никогда не почувствуете себя одиноко с ней. она поможет вам раскрыть свой потенциал, найти себя, направит и будет, как путеводная звезда. хочу миллион раз сказать ей спасибо за то, что она помогла мне узнать и сделать так много для успешного поступления и за то, что помогла просто остаться хорошим человеком!!!ещё

Плюсы: В комментариях написал Минусы: Нет Описание: Я искал репетитора билинга, с Английским и Турецким, чтобы заниматься у одного репетитора. Мне одна знакомая с Франции порекомендовала Нуршат Шабдановну. Мы провели пробный урок, и ее урок мне очень понравился! Наконец то я нашел лучшего репетитора, которая все сложное объясняет очень просто! Я занимался со многими репетиторами и у меня в данный момент уровень Английского Intermediate, но она несомненно лучше всех предыдущих!Пусть меня простит Нуршат Шабдановна но я всегда относился скептически к женщинам в платках считая их знания неполноценными но она разрушила мои стереотипы и доказала что не важно что на голове а важно какие знания в голове. Так же заразил ее интузиазм и позитивный подход на занятиях. А Турецким она порекомаендовала заниматься с ее супругом – Айдыном, так как по ее словам Айдын превосходит ее по Турецкому, хоть она тоже достаточно хороша в Турецком! В итого я провел с Айдыном пробный урок, и мне он тоже очень понравился. Я очень доволен его подачей материала, знанием тонкостей языка, к тому же он оказался большим знатоком культуры, истории Турции и древнетюркского Османского языка. Т.е. он полноценный Тюрколог во всех значениях этого слова! Кстати, Айдын Английский тоже преподает, но как он говорит, Нуршат его превосходит его в этом )) Я считаю, что мне очень повезло с Нуршат Шабдановной и Айдыном, с удовольствием буду рекомендовать их ВСЕМ! Мы продолжаем заниматься, и прогресс чувствуется прям на каждом уроке, моя цель поднять Английский до Upper Intermediate и Турецкий с начинающего до В1.ещё

Я хочу поделиться своим восторгом по поводу работы репетитора по химии, Зары Микаеловны. Этот репетитор - настоящий профессионал, чьей назидательной и мотивирующей поддержке я безмерно благодарена. Однако, огромный объем знаний репетитора не является еë единственным достоинством. Еë подход к обучению действительно захватывающий. Она старается найти индивидуальный подход к каждому из своих студентов, учитывая их уровень знаний и способности к обучению. Зара Микаеловны постоянно стимулирует меня продолжать учиться и развиваться, что помогает мне поддерживать мотивацию и продуктивность во время занятий. Особенно подкупило то, что Зара Микаеловна была всегда готова выделить дополнительное время, чтобы ответить на мои вопросы и обсудить любые трудности, с которыми я столкнулась. Она терпеливо объясняла, если мне что-то было непонятно, и давала дополнительные материалы для самостоятельного изучения. Благодаря еë постоянной поддержке и доброжелательности, я почувствовала себя увереннее в своих знаниях и способностях. Кроме того, репетитор имеет отличные коммуникативные навыки, что делает занятия приятными и интересными. Она умело ставит вопросы, чтобы активизировать мою мысль и пробуждать интерес к предмету. Занятия с ней были динамичными и увлекательными, так что я всегда с нетерпением ждала следующего урока. Я настоятельно рекомендую этого репетитора всем, кто ищет высококачественное образование по химии. Глубокие знания, индивидуальный подход и мотивирующая поддержка, Зары Микаеловны, как репетитора - идеальное сочетание, которое поможет достичь успеха в изучении этого удивительного предмета.ещё

Хорошая девушка. У моего ребёнка не было прямо такой критичной ситуации, а просто в школе уделяется недостаточно времени некоторым темам. Дочка у меня подросток, и ей нужно было педагога молодой возрастной категории. Она хотела девушку, чтобы не так монотонно все по урокам проходило, чтобы где-то можно пошутить и что-то такое. Софья - молодая девушка, специалист хороший, объясняет хорошо. Мы периодически продолжаем сотрудничество. Иногда раз в неделю, иногда реже. Они по школьной программе занимаются, но иногда педагог предлагает, подготовить к определённым вопросам и конкурсам, которые проводятся в школах, но у нас гимназия и такого не проводится. Ребёнок к доске выходит, отвечает, пятёрки получает, я довольна. Она очень мобильная, мы занимаемся у нас дома. Где-то можем перенести, где-то ещё что-то, идёт на контакт очень хорошо. "Давайте попозже, давайте пораньше. На этой неделе не получается завтра и послезавтра, а на следующей неделе в любой день," - я прошу, потому что какие-то накладки бывают иногда. Она всегда: "Да-да, конечно". Позитивный человек. Несмотря на то, что молодой специалист, она преподаёт в школе. При подборе педагога мы остановились на другом преподавателе, то ли она не откликнулась, то ли не согласна была, не знаю. Служба подбора предложила Софью Анатольевну. Мы попробовали, всё устроило, понравилось. Мы довольны.ещё

Занималась с Артёмом Сергеевичем год, готовились к ЕГЭ по английскому языку. Вот какие положительные моменты могу выделить за время работы с ним: 1)Доступная и лёгкая подача материала. На момент начала занятий у меня были большие пробелы в грамматике, несмотря на 10 лет учебы в английском школе.Все темы были пройдены за 8-10 занятий.Объяснение было хорошее, на примерах, по каждой теме выдавалось дз.В школе я стала получать более высокие оценки за грамматические задания. Также Артем Сергеевич хорошо объяснил мне критерии оценивания письменной части ЕГЭ и алгоритм написания этих заданий.К весне я писала неплохие работы и понимала свои ошибки. 2)Организация занятий Все занятия ведутся на интеллектуальной доске, на которой преподаватель записывает и графически обозначает весь материал, который проходится на уроке, после это высылается ученику.Очень удобно, особенно для тех кто не любит сам вести конспекты.Я на уроке записывала только самое основное, остальное смотрела на досках. 3)Создание комфортной обстановки Все занятия проходили в дружелюбной и приятной атмосфере .Артем Сергеевич довольно эмпатичный человек.Я считаю, что для преподавателя/репетитора это огромный плюс, особенно если он работает с детьми/подростками.Ребята могут испытывать стресс из-за подготовки к ЕГЭ, большой нагрузки, поэтому очень важно чтобы репетитор не увеличивал уровень давления и паники. 4)Заинтересованность преподавателя Вдвойне приятнее заниматься с человеком, который увлечен своим предметом и хочет развиваться дальше в этой сфере. В конце почти каждого занятия Артем Сергеевич запрашивал обратную связь.ещё

Плюсы: Компетентность, добросовестность, пунктуальность, тактичность, индивидуальный подход в подаче материала Описание: К Петру я обратился в целях подтянуть свои знания по математике, которые были мне необходимы для прохождения обучения по направлению, в котором математика является основополагающей дисциплиной. Стоит отметить, что моё образование чисто гуманитарное и в ВУЗе у меня вообще не было математики и каких-либо дисциплин, с ней связанных. Мои познания ограничивались только школьной программой, которую я тоже порядком подзабыл, так как математикой я не занимался уже более 15 лет. Понятия «производная» и «интеграл» в меня внушали вселенский страх и понять это мне казалось невозможным. Но как только я стал заниматься с Петром, моё отношение к этой дисциплине поменялось. Отмечу, что Пётр оценил уровень моих математических познаний, учёл мои цели и подобрал оптимальную для меня программу обучения. То есть у Петра индивидуальный подход к каждому клиенту. С первых же занятий он сумел вовлечь меня в этот математический мир и дал мне понять, что математика может быть интересной. Даже сложный материал объясняется предельно просто и доступно. И уже после нескольких занятий я почувствовал ощутимый положительный результат. Также стоит отметить, что Пётр добросовестно относится к своей работе, всегда на связи, отвечает на возникшие дополнительные вопросы, даёт рекомендации. Кроме того, Пётр обладает положительными человеческими качествами, пунктуален и предельно тактичен в общении. Из всего можно сделать один вывод: если Вы такой же абсолютный ноль в математике, как и я, то смело можете обращаться к Петру и положительный результат не заставит себя долго ждать!ещё

Честно говоря,когда решила выбрать репетитора не верила,что нам можно помочь.Дочка перешла в 4-ый класс,а наши знания остались на уровне детского сада,учились с 2-ки на 2-ку,уроки делали с истериками,любимый урок один физкультура.Огромное спасибо,Светлане Николаевне за её терпение и понимание,моего терпения не хватало.У дочки пропал страх и боязнь отвечать на уроках,она стала уверенна в себе.Была проделана большая работа,но за короткое время,мы вышли на новый уровень знаний и появилось желание учиться.Начинали с коррекции подчерка так как наш учитель детям показала неправильные соединения и это потянуло за собой шлейф проблем,порой мы сами не могли прочитать,то что написали.Теперь,если не спешим,то подчерком можно любоваться.Уроки делаем намного быстрее(раньше делали до часу ночи) и больше нет слез.Светлана Николаевна дала очень много полезного материала и информации,которой нет в наших учебниках,а это существено помогло дочке на уроках математики и русского языка.Конечно ошибки у нас бывают,но редко. Наши оценки,если ребенок старается 4-ки и 5-ки.Дочка с удовольствием идет в школу и если 2-ка,то спокойно говорит: я исправлю. Светлана Николаевна,педагог от бога,но она не волшебница,тут должна быть не только её работа,но и работа ребенка и родителей.Тогда обязательно будет результат! Большое спасибо,Светлане Николаевне за её труд и наши хорошие оценки!ещё

Очень доволен. Нужно было позаниматься с детьми, чтобы они освоили все базовые вопросы по работе с MS Office. Чтобы сами могли все основные операции в Ворде, Экселе, презентации чтобы для школы сами бы делали. У самих нас у родителей, конечно же, не хватает времени для занятий с собственными детьми (о кошмар!! Но - суровая правда ). Дети - сын 13 лет и дочь 11 лет. По характеру очень разные..... в общем, прям скажу честно, что приходится всегда выбирать разных репетиторов... А вот Полина Александровна с первого же занятия к обоим нашла подход и после пробных занятий оба ребёнка сказали , что будут заниматься (хотя настрой перед этим был у одного прямо воинственный, а у другой - упрямо отрицающий :))))) ) Занятия достаточно простые, но очень эффективные. Построены логично и ориентированы сразу на практику. Через несколько занятий уже видно было, что они освоили и спокойно работают на компе, решая простые прикладные задачки. Теперь уже домашнее задание типа "сделать презентацию" не то что не вызывает нервного состояния , но и вообще проходит в фоне- спокойно и самостоятельно работают в интернете, пишут простые документы в ворде, презентации делают. Да - ещё ж они во время курса Полины Александровны сами её домашние задания делали (она задавала на закрепление пройденного во время урока) и ни разу не сказали что-то типа "ой, не буду" или "ну почему нам задают ДЗ" :))) В общем, планируем продолжить с ПА, если получится по углублённым курсу и основам программирования. Дети СОГЛАСНЫ !! Итог: Дети самостоятельно и с удовольствием занимаются с ПА, самостоятельно делают ДЗ и эффективность занятий очень высокая.ещё

Дочка сдала ЕГЭ по профильной математике на 90 балла. И в этом огромная заслуга Татьяны Александровны. Результат превзошел все мои ожидания, т.к. дочка в 11 классе практически не ходила в школу по болезни, а с Татьяной Александровной они начали заниматься только за 2 месяца до экзамена. Ранее дочка занимались на он-лайн курсах, но больше 72 на пробнике набрать не получалось. Этого было не достаточно для поступления в выбранные нами ВУЗу, также был риск, что на реальном экзамене в ситуации стресса результат будет хуже. Поэтому стали искать репетитора. С Татьяной Александровной быстро договорились, несмотря на высокую загрузку, она нашла окошки в своем графике. Татьяна Александровна прекрасно знает формат ЕГЭ, все подводные камни и нюансы заданий, требования проверяющих, поэтому выстраивает стратегию подготовки с учетом сильных и слабых сторон конкретного ученика, а также сроков, которые остаются до экзамена. Сначала отрабатываются задания, которые дадут максимальный набор баллов, потом добавляются остальные. Вся подготовка ориентирована на конечный результат. Мне, как родителю, тоже было очень комфортно общаться с репетиром. Легко было договариваться. Татьяна Александровна всегда старалась идти навстречу по графику занятий, если мало ли нам приходилось перенести урок. Всегда очень оперативно отвечала, в любое время давала обратную связь. Однозначно рекомендую репетитора как тем, кому надо подтянуть знания, так и тем, кто хочет повторить материал и получить настрой на сдачу экзамена. Я жалею только об одном, что мы не начали заниматься хотя бы немного раньше, поэтому не успели все отработать. Уверена, начни мы заниматься хотя на пару месяцев раньше, сдали бы на 100 баллов.ещё

Очень нравится обучаться у Андрея игре на гитаре. Всегда внимателен к моим ошибкам и даёт развернутый и доходчивый ответ на то, как нужно делать правильно, предлагая разные методики исполнения, которые индивидуально могут мне подойти для того чтобы достичь результата. На занятиях мы учимся по тем песням, которые предлагаю я, что делает процесс обучения ещё более интересным. Здесь нет такого что бы он просто показал как нужно и сказал «ну вот как-то так», все сложные моменты мы тщательно прорабатываем вместе. До того как начать обучение (до этого играла самостоятельно примерно год) сомневалась, нужен ли мне учитель или нет, но всё же интереса ради решилась взять занятие и не пожалела, так как это открыло мне глаза на многие вещи, в которых я была убеждена, что делаю правильно, а на самом деле нет, и с помощью Андрея начинаю переосмысливать сам инструмент и, надеюсь, когда-нибудь достигну в этом успехов, поэтому очень благодарна что сейчас вы меня ставите в нужном направлении для достижения моих целей :) Андрей преподает дистанционно, и сначала это вызывало у меня некоторые сомнения, но опасения оказались напрасны, так как уровень доходчивости его пояснений очень хороший и веб-камера не мешает ему увидеть на какой струне я держу палец и тут же поправить в случае того, если я делаю что-то не так, поэтому очень рекомендую вам так же оставить опасения на этот счёт и довериться этому преподавателю :)ещё